MI CARRERA PROFECIONAL

LAURA NATALIA BARRERA REYES

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

MI CARRERA PROFECIONAL

LAURA NATALIA BARRERA REYES

10-02

ESCUELA NORMAL SUPERIOR LEONOR ALVAREZ PINZON

TUNJA

2014

TABLA DE CONTENIDOS:

1. INTRODUCCION

2. DESCRIPCION

3. OBJETIVOS

4. PERFIL PROFECIONAL

5. DURACION Y COSTOS

6. PLAN DE ESTUDIOS

7. WEB GRAFIA

INTRODUCCION:

En el siguiente trabajo describiré las carreras escogidas, además proporcionare

información correspondiente a cada una de ella. Ya que es lo que más llama mi

atención y por lo tanto es bueno tener una buena información sobre estas.

DESCRIPCION:

Descripción psicología: Se fundamenta en el conocimiento del ser humano como

persona, su forma de relación consigo mismo, con los demás y con los objetos que

lo rodean; estudian las teorías que giran en torno a ello y su aplicación individual y

grupal, para la evaluación, diagnóstico, intervención y prevención de los problemas

relacionados con la salud mental y el comportamiento humano.

Descripción psicopedagogía: La psicopedagogía es la disciplina aplicada que

estudia los comportamientos humanos en situación de aprendizaje, como son:

problemas en el aprendizaje y orientación vocacional. En ella se interrelacionan

la psicología evolutiva, la psicología del aprendizaje, la sociología, la didáctica,

la epistemología, la psicolingüística, la psicología cognitiva, entre otras.

OBJETIVOS:

objetivo de la psicología: Tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o

psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos internos que deben ser

entendidos como una propiedad de la actividad cerebral. Los procesos psíquicos

están mediatizados por el lenguaje, que cumple aquí un papel de medio o

herramienta.

El interés por la conducta animal es sólo con fines comparativos, pues sirven como

un importante referente de evolución para comprender el proceso de formación de la

actividad psíquica.

Objetivo de la psicopedagogía: brindar apoyo a niños y adultos que presentan

dificultades en el aprendizaje tanto en el ámbito escolar como en el ámbito laboral.

PERFIL PROFECIONAL:

perfil de la psicología: se caracterizan por, una formación integral a partir de los

elementos básicos y aplicados, orientada al conocimiento del saber biológico, social,

histórico y filosófico y por desempeñarse en diferentes áreas profesionales, Psicología

Clínica y de la Salud, Psicología Organizacional, Psicología Social, Psicología

Educativa, con una fundamentación conceptual, científica y técnica.

Perfil de la psicopedagogía: Profesional que interviene en el proceso de aprendizaje

de personas que presentan dificultades en él, considerando no sólo su metodología

de aprendizaje sino también el medio social y afectivo en que éstas se

desenvuelven. Su objetivo es que logren aquellas habilidades que tienen

deficientes.

“Comprende el funcionamiento cerebral, desde el punto de vista de los procesos

*cognitivos y socio afectivos que intervienen en el aprendizaje; analiza distintas

perspectivas metodológicas referidas al aprendizaje de la lectura, escritura y cálculo,

y conoce los procesos psicológicos y *cognitivos que subyacen a estos

aprendizajes; todo ello, en función del diseño e implementación de estrategias

*psicopedagógicas que permitan la intervención de las dificultades que pueden

presentarse en estas áreas *curriculares”

DURACION:

Cada una de estas carreras tiene un tiempo de duración entre 4 y 5 años y constan

de 5 semestres educativos cada una.

COSTOS:

Por lo general, cuando se trata de costos privados de la educación en una

universidad se alude al costo de la matrícula y un costo semestral el cual está

asociado a las materias que se ven en cada uno de los semestres y la matricula

correspondiente a cada uno de estos, en la universidad privada los costos son

mayores debido a que no es financiada por el gobierno.

En cuanto a los costos en la universidad pública se busca ser congruente con el

objetivo de equidad social y capacidad de pago explícito en la normativa de las

universidades publicas

PLAN DE ESTUDIOS:

psicología:

ASIGNATURAS CRÉDITOS ÁREA

PRIMER SEMESTRE

CÁTEDRA

UNIVERSIDAD Y ENTORNO 3 GENERAL

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 4 GENERAL

DESARROLLO

HISTÓRICO DE LA PSICOLOGÍA 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN 3 INTERDISCIPLINAR

PSICOBIOLOGÍA 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEGUNDO SEMESTRE

APRENDIZAJE 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA 3 INTERDISCIPLINAR

ÉTICA Y POLÍTICA 4 GENERAL

MODELOS TEÓRICOS EN PSICOLOGÍA 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

NEUROANATOMÍA 3 INTERDISCIPLINAR

TERCERO SEMESTRE

ELECTIVA DISCIPLINAR I 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

INFERENCIA ESTADÍSTICA 3 INTERDISCIPLINAR

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO I 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SENSACIÓN, ATENCIÓN, PERCEPCIÓN Y

MEMORIA 3

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SOCIO HUMANÍSTICA I 3 GENERAL

CUARTO SEMESTRE

MÉTODOS EMPÍRICO-ANALÍTICOS 4 INTERDISCIPLINAR

PENSAMIENTO Y LENGUAJE 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO II 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOMETRÍA 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SOCIO HUMANÍSTICA II 3 GENERAL

QUINTO SEMESTRE

MÉTODOS COMPRENSIVOS Y

PARTICIPATIVOS 4 INTERDISCIPLINAR

EVALUACIÓN PSICOLÓGICA 3 DISCIPLINAR

MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN 3 DISCIPLINAR

PERSONALIDAD Y

DIFERENCIAS INDIVIDUALES 3 DISCIPLINAR

COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN

DE TEXTOS PSICOLÓGICOS 3 DISCIPLINAR

SEXTO SEMESTRE

ELECTIVA

INTERDISCIPLINAR I 3 INTERDISCIPLINAR

ELECTIVA

DISCIPLINAR II 3

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOPATOLOGÍA 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOFISIOLOGIA 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOLOGIA SOCIAL 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEPTIMO SEMESTRE

BIOÉTICA 3 INTERDISCIPLINAR

ELECTIVA

INTERDISCIPLINAR II 3 INTERDISCIPLINAR

NEUROPSICOLOGÍA 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOLOGÍA COMUNITARIA 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOPATOLOGÍA II 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

OCTAVO SEMESTRE

PSICOLOGÍA CLÍNICA 5 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOLOGÍA DE LA SALUD 3 INTERDISCIPLINAR

PSICOLOGÍA EDUCATIVA 5 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL 5 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

NOVENO SEMESTRE

ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA DISCIPLINAR III 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA

INTERDISCIPLINAR III 3 INTERDISCIPLINAR

INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA 7 INTERDISCIPLINAR

DECIMO SEMESTRE

PRÁCTICA RESIDENCIAL 13 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

Contacto

Psicopedagogía:

ASIGNATURAS CRÉDITOS ÁREA

PRIMER SEMESTRE

CÁTEDRA UNIVERSIDAD Y ENTORNO 3 GENERAL

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS 4 GENERAL

ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN

EDUCATIVA 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NIÑEZ 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SISTEMAS PSICOLÓGICOS. 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEGUNDO SEMESTRE

ELECTIVA INTERDISCIPLINAR I 4 INTERDISCIPLINAR

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

NIÑEZ 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOLÓGICOS 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS

ADOLESCENCIA. 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO I 4 INTERDISCIPLINAR

TERCERO SEMESTRE

ELECTIVA INTERDISCIPLINAR II 4 INTERDISCIPLINAR

ÉTICA Y POLÍTICAS 4 GENERAL

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

ADOLESCENCIA 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS NEE 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO II 4 INTERDISCIPLINAR

CUARTO SEMESTRE

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN Y LA

PEDAGOGÍA 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA NEE 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS ADULTOS 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO III. 4 INTERDISCIPLINAR

PSICOPEDAGOGÍA SOCIAL 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

QUINTO SEMESTRE

EPISTEMOLOGÍA Y PEDAGOGÍA 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PRACTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

ADULTEZ 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROCESOS PSICOPEDAGÓGICOS

REHABILITACIÓN SOCIAL 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PROYECTO PEDAGÓGICO INVESTIGATIVO IV. 4 INTERDISCIPLINAR

TICS Y AMBIENTES DE APRENDIZAJE 3 INTERDISCIPLINAR

SEXTO SEMESTRE

ELECTIVA INTERDISCIPLINAR III 4 INTERDISCIPLINAR

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA

REHABILITACIÓN SOCIAL 4

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SOCIO HUMANÍSTICA I 3 GENERAL

TEORÍAS CURRICULARES 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEPTIMO SEMESTRE

DISEÑO CURRICULAR 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA INTERDISCIPLINAR IV 4 INTERDISCIPLINAR

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA CUANTITATIVA 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

MODELOS PEDAGÓGICOS 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SOCIO-HUMANÍSTICA II 3 GENERAL

OCTAVO SEMESTRE

ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN I 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

LEGISLACIÓN Y POLÍTICAS EDUCATIVAS 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ORIENTACIÓN ASESORÍA EDUCATIVA 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN I 4 INTERDISCIPLINAR

NOVENO SEMESTRE

ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN II 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

ELECTIVA DE PROFUNDIZACIÓN IV 3 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

PLANEAMIENTO EDUCATIVO 4 DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN III 4 INTERDISCIPLINAR

DECIMO SEMESTRE

PRÁCTICA PEDAGÓGICA INVESTIGATIVA DE

PROFUNDIZACIÓN 5

DISCIPLINAR Y

PROFUNDIZACIÓN

Contacto

WEB GRAFIA:

http://www.uptc.edu.co/facultades/f_educacion/pregrado/psicopedagogia/inf_general

/#

http://www.uptc.edu.co/vicerectoria_academica/programas/pregrado_2014

http://es.wikipedia.org/wiki/Psicopedagog%C3%ADa

http://www.mi-carrera.com/Psicopedagogia.html