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MI VIAJE A ESPAÑA

DEL 04 AL 09 DE abril DE 2010

¡ BUEN VIAJE !

APELLIDO :

NOMBRE :

CURSO :

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CONSIGNES DE TRAVAIL

1- Cette brochure est le document original qui devra être rendu au professeur, en aucun cas il

ne devra être emporté en Espagne car il doit être rendu dans un état impeccable !

2- Afin de pouvoir prendre des notes tout au long du voyage, il faudra faire une photocopie de

la brochure avant le départ : c’est cette brochure photocopiée qui servira d’outil de travail

sur place. Il faut donc prévoir 1 ou 2 stylos et une pochette ou un classeur pour ranger les

photocopies.

3- Au retour, les notes prises pendant le séjour seront remises au propre sur la brochure

originale, accompagnée des photos, cartes postales, tickets… demandés.

4- La brochure sera mise en ligne avant le départ sur le site internet du collège (l’adresse

figure sur la page de garde du carnet de liaison).

5- 2 possibilités pour remettre le travail :

L’élève rendra sa brochure reliée ou dans un classeur au professeur concerné.

6- La brochure devra être rendue au plus tard vendredi 29 avril. Elle sera évaluée et la note

sera prise en compte dans la moyenne écrite du 3ème trimestre.

7- Ce travail étant évalué, il devra être personnel : il est strictement INTERDIT de copier

les réponses sur un camarade de voyage sous peine de sanction.

Bon courage !

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RENSEIGNEMENTS PRATIQUES ET VOCABULAIRE

1- LA POSTE

La poste « Correos » est ouverte en général de 9h00 à 20h00.

Pour envoyer du courrier à l’étranger, il existe plusieurs tarifs : il faut indiquer s’il s’agit d’une

lettre

(« una carta ») ou d’une carte postale (« una postal »).

On trouve aussi des timbres (« sellos ») dans tous les bureaux de tabac. (« estancos »)

Vocabulario :

mandar, enviar : envoyer el correo : le courrier

el buzón : la boite aux lettres echar al buzón : poster

la carta : la lettre la postal : la carte postale

el sello : le timbre el sobre : l’enveloppe

el destinatario : le destinataire el remitente : l ’expéditeur

el paquete : le colis el telegrama : le télégramme

Quisiera dos sellos para Francia para carta / postal por favor : je voudrais 2 timbres pour la

France, pour lettre / carte postale, s’il vous plaît.

¿ Dónde está el buzón por favor ? : où est la boîte aux lettres s’il vous plaît ?

2- LE TELEPHONE

Pour téléphoner à tes parents pour les rassurer, tu peux appeler

- d’une cabine ou de la « Telefónica » : compose le 00 (attendre la tonalité) + 33 + numéro de tes

parents sans le 0 (ex : 4.72.26.21.47)

- du téléphone de la famille où tu loges, en PCV : compose le 900.99.00.33, tu es en contact avec

une opératrice française à qui il faut donner le numéro de tes parents et dire que tu appelles en

PCV.

- de ton téléphone portable si tu as le forfait adapté.

Vocabulario :

el teléfono : le téléphone llamar por teléfono : téléphoner

la conferencia : la communication el número de teléfono : le numéro de téléphone

colgar : raccrocher descolgar : décrocher

el tono : la tonalité el timbre : la sonnerie

el disco : le cadran las teclas : les touches

¿ Puedo llamar a mis padres a cobro revertido por favor ? : est-ce que je peux appeler mes

parents en PCV s’il vous plaît ?

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3- LA MAISON

a- Tu vas loger dans une maison (« una casa ») ou un appartement (« un piso ») qui se trouvera dans

différents types de quartiers ou de zones résidentielles.

Vocabulario :

en una ciudad : dans une ville en el centro : dans le centre

en las afueras : dans la banlieue en un pueblo : dans un village

en el campo : a la campagne la calle : la rue

la avenida : l’avenue el paseo : la promenade

la plaza : la place la glorieta : la rond-point

la carretera : la route la callejuela : la ruelle

b- Si tu loges dans un appartement, voici le vocabulaire dont tu peux avoir besoin.

Vocabulaire :

el edificio : l’immeuble el rascacielo : le gratte ciel

la manzana : le pâté de maisons el piso : l’appartement

el chalet : la villa la granja : la ferme

la entrada : l’entrée el portero : le gardien, le concierge

el portero automático : l’interphone los vecinos : les voisins

el ascensor : l’ascenseur la escalera : l’escalier

la planta : l’étage el timbre : la sonnette

Attention !!! Souvent l’interphone ou les sonnettes ne donnent pas le nom des habitants de l’immeuble mais seulement l’étage et le n° ou la lettre de l’appartement : pense à les demander à ta famille.

4- LA CHAMBRE

Vocabulaire :

la cama : le lit la litera : les lits superposés

las camas gemelas : les lits jumeaux la colcha : le dessus de lit

la almohada : l’oreiller la funda de la almohada : la taie d’oreiller

las sábanas : les draps la manta : la couverture

el despertador : le réveil el armario : l’armoire

la mesilla de noche : la table de nuit la percha : le ceintre

el espejo : le miroir la mesa de estudio : le bureau

la cómoda : la commode la estantería : les étagères

¿ Puedo tener una manta / una almohada más por favor ? : est-ce que je pourrais avoir une

couverture / un oreiller en plus s’il vous plaît ?

Tengo sueño, voy a dormir si no le molesta : j’ai sommeil, je vais dormir si ça ne vous dérange

pas

Vu l’heure tardive du dîner en Espagne, on se couche rarement avant minuit. Ne sois pas surpris

d’entendre le téléphone sonner après 22h : c’est l’heure des nouvelles, des messages, car à partir de

cette heure-là la famille est chez elle.

Tu ne vexeras pas les membres de la famille si tu vas te coucher plus tôt qu’eux : explique- leur le

décalage horaire entre les habitudes françaises et espagnoles.

Vocabulario :

me despierto : je me réveille me acuesto : je me couche

tengo sueño : j’ai sommeil estoy cansado(a) : je suis fatigué(e)

temprano, tarde : tôt, tard Corro las cortinas : je tire les rideaux

apago / enciendo la luz : j’éteinds, j’allume mañana, ayer : demain, hier

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5- LA SALLE DE BAIN

Vocabulario :

el cuarto de baño : la salle de bain la bañera : la baignoire

la ducha : la douche el lavabo : le lavabo

el grifo : le robinet el espejo : le miroir

el agua fría : l’eau froide el agua caliente : l’eau chaude

la toalla : la serviette la manopla : le gant

el papel higiénico : le papier hygiénique voy al baño : je vais aux toilettes

- ¿ Puedo lavarme el pelo/los dientes ? : est- ce que je peux me laver les cheveux/dents)

- ¿ Puedo tomar una ducha por favor ? : est-ce que je peux prendre une douche ?

- ¿ Puede poner el agua caliente por favor ? : est-ce que vous pouvez mettre l’eau chaude?

- ¿ Puede darme una toalla por favor ? : est-ce que vous pouvez me donner une serviette de

toilette s’il vous plaît ?

6- LA CUISINE

Tu peux aider la famille à mettre le couvert, à préparer les repas ou à faire la vaisselle : ce seront

pour toi des occasions de parler un espagnol courant.

Vocabulario :

cocinar : faire la cuisine poner, quitar la mesa : mettre, débarrasser la

table

fregar los platos : faire la vaisselle la silla : la chaise

la servilleta : la serviette el mantel : la nappe

el plato, el vaso : l’assiette, le verre el tenedor, el cuchillo : la fourchette, le

couteau

la cuchara : la cuillère la botella : la bouteille

la taza, el tazón : la tasse, le bol la fuente : le plat

la sal, la pimienta : le sel, le poivre el agua sin gas / con gas : l’eau plate / gazeuse

- ¿ Quiere que la ayude a preparar la comida ? : voulez-vous que je vous aide à préparer le

repas?

- Pongo /quito la mesa ? : est-ce que je mets /débarrasse la table ?

- Yo voy a fregar los platos : c’est moi qui fais la vaisselle.

- Tengo mucha hambre /sed, ¿ puedo comer /beber algo por favor ? : j’ai très faim / soif,

est-ce que je peux manger /boire quelque chose s’il vous plaît ?

Le petit-déjeuner espagnol est souvent léger et rapide : une boisson chaude (chocolat, thé, café) et

parfois du pain ou des gâteaux. Certains espagnols préfèrent prendre le petit-déjeuner dans une

cafétéria en allant à leur travail.

Vocabulario :

el café (solo) : le café (noir) el café con leche : le café au lait

el té, el chocolate : le thé, le chocolat la leche : le lait

el zumo de fruta : le jus de fruit la tostada : le pain grillé

la rebanada de pan : la tranche de pain la mermelada : la confiture

la mantequilla : le beurre el azúcar : le sucre

las magdalenas : les madeleines las galletas : les biscuits

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PRIMERA PARTE : DE VIAJE

¿ QUIÉN ERES ? (5 pts) Responde con frases completas en español

● ¿ Cómo te llamas ? ……………………………………………………………………………………………………...........................

● ¿ Dónde vives ? …………………………………………………………………………………………………………...........................

● ¿ Cuántos años tienes ?………………………………………………………………………………………….........................….

● ¿ Cómo se llama tu familia española ? : ……………………………………………………………………………………..…

● ¿ En qué ciudad vive tu familia española ? ……………………………………………………………………….………………….

¿ A DÓNDE VAS ? (4 pts)

Sitúa en el mapa las ciudades siguientes : Lyon, Saint André de Corcy, Nimes, Perpignan,

Figueras, Barcelona,Deltebre y Madrid,

Traza en el mapa el itinerario para ir de Saint André de Corcy a Deltebre.

¿ A cuántos kilómetros se sitúa Deltebre de St André de Corcy ? : ………………………………

Colorea en rojo Cataluña y dibuja los contornos de la provincia de Tarragona en el mapa.

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¿ QUÉ SABES DE ESPAÑA ? (10 pts) ¡ Pregunta a tu familia española !

Tacha la respuesta correcta (4 pts) :

● En España hay : 65 millones 46 millones 35 millones de habitantes

● España se reparte en : 17 15 25 autonomías o regiones

● El Rey español se llama : Felipe de Borbón José Luis Zapatero

Juan Carlos de Borbón y Borbón

● La moneda del país es : la peseta el euro el peso

¿ Cuánto cuesta ? (2 pts) (pega un recibo)

una postal : …………………………………..

un periódico : …………………………………..

una coca-cola : …………………………………..

un helado : …………………………………..

Completa las frases (4 pts) :

En un estanco se venden ………………………………………………………

En una panadería se vende ………………………………………………….

En una farmacia se venden ………………………………………………….

En una carnicería se vende ………………………………………………….

LOS DEL VIAJE Y YO (3 pts) Responde con frases completas en español

● Apunta el nombre de tus mejores amigos :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● ¿ Quiénes son los 4 acompañadores ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…

● ¿ Cómo se llama el chófer ?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

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SEGUNDA PARTE : LAS VISITAS 4 de abril

I - EL MUSEO DALI

1) Comment s’appelle la ville où est le musée ?

- ……………………………………………………………………………………..

2) Qui était Salvador Dalí ?

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

3) Quel objet peut-on voir sur le toit du musée ?

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

4) Décris le tableau que tu as préféré et explique pourquoi.

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

- ……………………………………………………………………………………..

5) Parmi les tableaux de Dali peux-tu citer 5 motifs récurrents ?

- 1 : ……………………………………………..…

- 2 : ……………………………………………..…

- 3 : ……………………………………………..…

- 4 : ……………………………………………..…

- 5 : ……………………………………………..…

6) Observe le tableau de « Mae West » et complète :

- la cheminée représente …………………………….

- le canapé représente ………………………………

- les tableaux représentent …………………………..

- les tentures représentent : ……………………………

- que remarques-tu sur le plancher ? qu’est-ce que cela représente ? :

…………………………………………………………………

7) Les tableaux à image double (1ère salle entrée) :

- dans le tableau « Gala desnuda mirando al mar », on peut aussi voir à 20 mètres de

distance, ……………………………………………………………………

- dans le tableau « El torero alucinógeno », on peut voir …………………….. mais aussi……………

8) Colle une photo de l’extérieur du Musée. (Au dos de la page)

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II – DELTEBRE Y TARRAGONA

1) Quelles langues parle-t-on dans la province de Tarragone ?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

2) Quels sont les deux villages qui se sont réunis pour former Deltebre ?

……………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………..

3) Combien d’habitants compte Deltebre ?

……………………………………………………………………………………..

4) Cite 3 produits que l’on cultive dans la région de Deltebre.

5) Comment s ‘appelle le maire de Deltebre ?

…

- ………………………………………………

6) Dessine très simplement le plan de Deltebre ( de chez toi à l’arrêt du bus) et indique par

une croix l’endroit où tu loges.

7) Colle des photos de Deltebre (Au dos de la page).

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III – ECOMUSEO (5 de abril)

1-) Place les numéros sur le plan

2-) Sur ta propre pyramide alimentaire, colorie de différentes couleurs toutes les chaînes

alimentaires, puis place 4 producteurs, 3 consommateurs de premier ordre, 2 consommateurs de

second ordre et un de troisième ordre

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IV - SAN CARLES DE LA RAPITA

Voici tout le processus avant et après la criée, mais il est en désordre. Remet en ordre en

numérotant de 1 à 6 dans les petits cadres.

Une fois ordonnée, explique chacune des étapes.

1- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

2- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

3- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

4- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

5- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

6- ………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………..

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V - RESERVE NATIONALE PUERTOS DE BESEIT

(6 de abril)

1) HORTA DE SAN JUAN

- Quels sont les différents peuples qui ont vécu ici ? Quand ?

- …………………………………………………………………………………

- …………………………………………………………………………………

- …………………………………………………………………………………

- …………………………………………………………………………………

2) Musée PICASSO

- Quel est la particularité des œuvres de Picasso exposées ici ?

- …………………………………………………………………………………

- …………………………………………………………………………………

- …………………………………………………………………………………

- Quand fut construit le bâtiment ? ………………………………………….

- A quoi servait-il au départ ? ………………………………………………….

- Comment s’appelait l’ami de Picasso originaire du village ?

…………………………………………………………………………………………………………..

- Picasso est venu à Sant Joan se remettre d’une maladie, Laquelle ?

……………………………………………………………………………………………………………..

3) Randonnée : Raconte ce qui t’a marqué durant la randonnée.

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VI ) AUDIOVISUEL SUR LA CULTURE DU RIZ (7 de abril)

Indique les différentes étapes de la culture du riz

JANVIER

FEVRIER

MARS

AVRIL

MAI

JUIN

JUILLET

AOUT

SEPTEMBRE

OCTOBRE

NOVEMBRE

DECEMBRE

VII) DECOUVERTE A BICYCLETTE DES LAGUNES

En plaçant le bon numéro dans les ronds, indique où se trouve :

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LA BARCELONA DE GAUDI

(8 de abril)

Antoní Gaudí

Présente Antoní Gaudí Tu peux faire quelques recherches personnelles après le voyage !

Le courant artistique auquel appartient Antonio Gaudí et que l’on observe souvent à Barcelone

est :

le surréalisme le modernisme le réalisme

Retrouve le nom de chacun de ces bâtiments :

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La Sagrada Familia

● La construction de la Sagrada Familia a commencé en ………………………………….. et devrait se

terminer en ………………………………..

Ce monument est dédié à ……………………………………………………………………..……………

● Gaudí n’a pas pu terminer la Sagrada Familia car ……………………………………………………………….

● Les 3 façades s’appellent : - …………………………………………………………………

- ………………………………………………………………….

- …………………………………………………………………..

● Les 12 tours des façades symbolisent (8 sur les 12 sont construites)

………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………….

● Cite :- un élément végétal : ………………………………………………………………………………………………….………

- un élément animal : ………………………………………………………………………………………………………………

que tu as observé sur les façades.

● Dis 2 choses qui t’ont surpris dans l’architecture de ce monument ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………..

El parque Güell

La création du parc date de ………………………………………………………….

Le projet initial prévoyait ………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Explique qui était Eusebio Güell ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Décris

● le banc : ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

● la salamandre : ………………………………………………………………………………………………………………………………….

Explique 2 choses qui t’ont étonné dans ce parc :

………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………….

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LA BARCELONA ANTIGUA

Generalidades

Présente la ville de Barcelone : localisation géographique, nombre d’habitants, particularités, équipes de football …

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

………………………………………………………………….. En arrivant à Barcelone en bus, nous sommes passés devant certains bâtiments et nous avons aperçu quelques sites célèbres, lesquels ?

…………………………………………………………………..

………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

………………………………………………………………….. …………………………………………………………………..

…………………………………………………………………..

El barrio gótico (le vieux quartier)

Cite 2 caractéristiques importantes pour chaque lieu :

● La Plaza del Rey (Plaça del Rei)

…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

● El Palacio de la Generalidad (Palau de la Generalitat)

…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

● El Ayuntamiento (la Mairie)

…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

● La Plaza Real (Plaça Reial)

…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

● Las Ramblas

…………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………….

La catedral (10 pts)

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● La cathédrale de Barcelone est très ancienne : elle date du ……………………….. siècle

● La cathédrale est de style : gothique romain ?

Donne 2 éléments caractéristiques de ce style architectural :

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………..

● Donne la définition de ces parties d’une cathédrale :

1/ le cloître : ………………………………………………………………………………………………………………………………..

2/ la nef : ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

3/ le chœur : …………………………………………………………………………………………………………………………………

4/ la chapelle : …………………………………………………………………………………………………………………………..

5/ la crypte : ………………………………………………………………………………………………………………………………

● Dans le jardin de la cathédrale, vivent …………………………………………………………………………………

Ce nombre rappelle ………………………………………………………………………………………………………………

El mercado (le marché couvert) Responde en español

El mercado de Barcelona se llama …………………………………………………….

● Escribe el nombre de estas 3 frutas en español:

………………………. ……………………… ………………………..

● Escribe el nombre de estas 3 verduras en español :

…………………………..…. ….…………………… ……………………….

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TERCERA PARTE : MI ESTANCIA EN ESPAÑA

LA FAMILIA, LOS ESPAÑOLES

Composición de tu familia (4 pts) :

El padre La madre El hijo La hija

Su nombre

Su edad

Su profesión /

sus estudios

¿ Qué le gusta ?

(rédige 1 phrase)

Un retrato (un portrait) : describe el físico y la personalidad de un miembro de la familia

¿ Cómo te parece tu familia ?

Mi familia me parece………………………………………………………………………………………………

y también …………………………………………………………………………………………………………………

¿ Qué piensas de los españoles ?

Pienso que los españoles …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………

………………………………………………………………………………………………………………………………

………………

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LA CASA

Tu familia vive en :

una casa □ un piso □

el casco histórico □ un barrio céntrico □ un suburbio □

Describe tu calle :

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

Tu familia tiene :

- un jardín : sí □ no □

- una mascota : sí □ no □ ¿ cuál ? : ……………………………

- otra persona en casa : sí □ no □ ¿ quién ? : ………………………….

¿ De qué cuartos (pièces) se compone la casa ?

La casa se compone de …………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

Describe tu dormitorio (chambre) y dibújalo :

En mi dormitorio hay …………………………………………………………...........……...............................

……………………………………………………………………………………………………………….......................................

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LA COMIDA (17 pts)

Escribe el menú de un día (3 pts) : Día de la semana : …………………………….

Para el desayuno, suelo tomar ……………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Cuando me voy de excursión, la madre me da en una bolsa (un sac) con……………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

¿ Te gusta la comida española ? ¿ por qué ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

¿ Cuál es tu plato preferido de la semana ?

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

Explica 2 diferencias entre la comida española y la comida francesa.

- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………...

- ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

¡ A jugar ! : encuentra el nombre de algunos platos típicos de España y la región que le

corresponde

el queso • • a la gallega …………………………………..

la paella • • andaluz …………………………………..

los calamares • • manchego …………………………………..

el fino • • valenciana …………………………………..

el gazpacho • • de Jérez …………………………………..

Desayuno :

Almuerzo :

Cena :

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UN DÍA EN LA VIDA DE UN MIEMBRO DE LA FAMILIA

Entrevista : tu interviewes un membre de ta famille espagnole en le vouvoyant et tu

écris ses réponses (phrases complètes) à la 1ère pers du singulier

● ¿ A qué hora suele levantarse usted ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ Qué toma usted para el desayuno ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ A qué hora almuerza usted ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ Suele usted dormir la siesta ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ A qué se dedica usted ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ A qué hora cena usted ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ A qué hora se acuesta usted ?

…………………………………………………………………………………………………………

● ¿ Qué piensa usted de las fallas ?

…………………………………………………………………………………………………………

Quizz : pregunta a tu familia :

En el programa de tele de la semana, el título de :

una telenovela : ………………………………………………………………………..…

un juego : …………………………………………………………………………………….

En un quiosco, el nombre de un periódico español : ……………………………………………

En el supermercado, el producto que corresponde a la marca :

MARCA PRODUCTO

- Carbonell

- Bimbo

- Pascual

- Cola Cao

- La Española

- ………………………………………………….

- ………………………………………………….

- ………………………………………………….

- ………………………………………………….

- ………………………………………………….

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DESPUES DEL VIAJE

¡ Qué guay el viaje ! ¿ Verdad ?

Las palabras nuevas que conozco :

Palabra o expresión española Traducción al francés

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

Mi visita preferida es ………………………………………………………………………………………………………………………

porque …………………………………………………………………………………………………………………………………………

Durante el viaje compré recuerdos (j’ai acheté des souvenirs) que son :

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Mi opinión :

Lo que más me gustó Lo que menos me gustó

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

▪……………………………………………………………………………..

¡ A descansar del viaje y a dormir !