MicroTallers TAC
Click here to load reader
-
Upload
xavier-sune -
Category
Documents
-
view
217 -
download
1
description
Transcript of MicroTallers TAC
Generalitat de Catalunya Departament d’Educació Serveis Educatius
Servei Educatiu del Tarragonès (EAP,CRP,ELIC)______________________________ Complex Educatiu de Tarragona- Edifici Llull Autovia Tarragona-Salou, s/n 43006 Tarragona Tf provisional: 675 786 012 http://www.xtec.cat/se-tarragones, [email protected]
Micro-Tallers de formació del professorat en tecnologies per a l’educació
Micro-Tallers de formació del professorat en tecnologies per a l’educació
Índex
Motivació Objectius
Característiques Demandes dels docents
Serveis i eines presentats Distribució horària Accions posteriors
Enllaç relacionat Correu electrònic de contacte
Micro-Tallers de formació del professorat en tecnologies per a l’educació
Motivació
Ens trobem en un punt d’inflexió important en l’evolució d’Internet. Aquests darrers anys han servit per fer-nos veure que la Xarxa no és només un lloc de consulta, de lectura, estàtic. L’aparició de serveis en línia fàcils d’usar, gratuïts i que potencien la col·laboració entre els usuaris, així com la taca d’oli que està produint al programari lliure (Open Source) i l’expansió d’espais on compartir coneixement han donat lloc a un fenomen que permet i facilita l’intercanvi, la cooperació i la reciprocitat entre les persones usu àries de la Xarxa .
Aquesta nova forma d’interactuar, relacionar-se, comunicar-se a través de la Xarxa arriba als centres educatius de forma instantània, a causa del contacte directe que es té amb l’alumnat. Per tal d’estar en consonància amb la societat actual, la institució educativa ha de buscar la forma d’integrar aquestes noves eines dins la seva estructura organitzativa i curri cular.
Des del Servei Educatiu del Tarragonès s'han reprès, a mitjans d'aquest curs, els anomenats MicroTallers FàCIL. Es tracta d'una modalitat de microformació que permet al docent conèixer un determinat servei/eina, veure algunes de les seves possibilitats a l'aula i fer-ne una breu prova inicial. Al llarg del darrer trimestre del curs s'ha elaborat una programació setmanal en diferents dies i hores, on els docents hi poden assistir sense inscripció prèvia.
Tanmateix s’ha incorporat la proposta dins l’Escola d’Estiu del Tarragonès que organitza el Col·legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya (Delegació a Tarragona). La proposta es condensa amb el nom SummerTAC .
Objectius
Aportar instruments, recursos i exemples per tal d’afavorir la innovació didàctica a les aules. Donar a conèixer serveis i instruments tecnològics aplicables com a eina didàctica, d’aprenentatge i font d’informació i gestió.
Facilitar la recerca d’estratègies innovadores que permetin més flexibilització en l’organització i la programació dels centres. Potenciar la participació, la comunicació i la interacció en el procés d’ensenyament i aprenentatge. Contribuir a l’actualització i consolidació de coneixements del professorat.
Característiques
Són accions formatives de caire introductori.
No és necessari tenir coneixements previs del servei/eina.
Es faciliten orientacions d’ús a l’aula.
El/la participant decideix si cal aprofundir o no.
No es necessita fer inscripció prèvia al taller.
No s’obté cap tipus de certificació.
Demandes dels docents
L'oferta de MicroTallers del Servei Educatius del Tarragonès per a una sessió de 2 hores va arribar a 77 docents inscrits en el moment de finalitzar el termini d'inscripció. Aquesta dada demostra el neguit i l'esperit d'innovació del professorat respecte a les tecnologies per a l'educació.
Serveis i eines presentats
Blocs. XTECBlocs. Difusió de continguts. Blocs d’aula Google Docs. Edició i publicació de continguts en línia. Col·laboració Voki i Animoto. Treball de llengües i audiovisuals Quaderns Virtuals. Activitats educatives en línia Prestatgeria Digital. Publicacions en línia Adrive, Boxnet, Scribd. Emmagatzematge i presentació en línia Edició de foto en línia i conversió de formats Yugma-Skype. Screencasting. Suport en línia del.icio.us, Mister-Wong. Marcadors socials RSS. Sindicació a continguts en línia Skype. Telefonia i vídeoconferència Podcasting. Difusió d’àudio en línia TeacherTube, SchoolTube, YouTube. Vídeo a la Xarxa Slideshare. Presentacions en línia
Picasa, Flickr. Galeries de d’imatges Webquest. El treball per projectes Wikis. Edició col·laborativa de documents Col·lex. Col·leccions en xarxa
Distribució horària
El format horari que es proposa és el següent:
Accions formatives introductòries d’una hora on es treballa:
• Descripció de l’eina o servei
• Introducció al seu ús
• Propostes didàctiques
• Referències amb més informació
Accions posteriors
L'objectiu pel proper curs escolar és el de continuar amb aquests accions formatives i estructurar un segon nivell on els docents puguin plantejar dubtes de funcionament, estratègies d'ús i experiències pròpies a l'aula.
Enllaç relacionat
La informació relativa als microtallers, objectius, serveis i calendari, es facilita a la pàgina: http://phobos.xtec.cat/crp-tarragones/zonatic-n/microtallers
Correu electrònic de contacte:
La coordinació dels microtallers va a càrrec del que presenta aquesta experiència:
F. Xavier Suñé - [email protected] -