Mili casanova y luz cardozo bicicltea

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AUTORAS: CASANOVA MILAGROS Y CARDOZO LUZ MATERIA: ED. TECNOLOGICA CURSO: 3º A PROFESOR: RENÉ LÓPEZ ZARAGOZA AÑO LECTIVO: 2012 ESCUELA: ISPE Análisis del producto

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AUTORAS: CASANOVA MILAGROS Y CARDOZO LUZMATERIA: ED. TECNOLOGICACURSO: 3º APROFESOR: RENÉ LÓPEZ ZARAGOZAAÑO LECTIVO: 2012ESCUELA: ISPE

Análisis del producto

ANÁLISIS MORFOLOGICO

• FORMA: tiene forma curvilínea es decir se compone de elementos, dos círculos constituyen las ruedas. Su color es rojo; su textura es pulida, lisa, suave y fría en el marco, y rugosa y áspera en sus ruedas.

ANÁLISIS MORFOLOGICO

ANÁLISIS ESTRUCTURAL

• El cuadro(1) sujeta al

asiento(7) para que el usuario

se siente y apoye los pies

sobre Los pedales(11) que

están sujetos al plato

central(9), vinculado también

al cuadro, al impulsar los

pedales se pone en

funcionamiento los órganos

de transmisión de

movimientos.

●Gira el plato(9) y transmite

movimiento al piñón(16) por medio de una cadena, el piñón está sujeto a la rueda trasera, por lo tanto esta también gira, y por fricción contra el suelo la rueda delantera se moviliza, esta es comandada por el manubrio(4) dirigido por el usuario.

ANÁLISIS DE LA FUNCIÓN• Sirve para poder trasladarse de un lugar a otro.

ANÁLISIS DE FUNCIONAMIENTO

ANÁLISIS ESTRUCTURAL-FUNCIONAL

Función practica• Permite transportarse, con

mayor facilidad y en menor tiempo recorrer mayores distancias que caminando. Además por su tamaño puede transitar por diferentes zonas, desde montanas hasta playa, sin importar el ancho de la calle ya que las bicicletas son sumamente angostas

Función técnica• Permite el desplazamiento

por medio de energía mecánica producida mediante propulsión humana que a la vez es transmitida a las llantas por un sistema de transmisión a pedales y así generar el movimiento

ANÁLISIS COMPARATIVO• La bicicleta se parece

a una moto. Ya que los dos tienen la misma cantidad de ruedas, y sus formas son muy parecidas.

● A diferencia de las bicicletas, las motos tienen motor

ANÁLISIS RELACIONALNo contamina al medio ambiente.

ANÁLISIS DEL SURGIMIENTO Y LA EVOLUCIÓN

Análisis del surgimiento y evolución

http://www.mat.ucm.es/catedramdeguzman/modelizaciones/proyectos/proyecto8/images/bicicleta1.jpg

http://labicicleta.wikispaces.com/file/view/800px-Diagrama_bicicleta_svg.png/69738931/800px-Diagrama_bicicleta_svg.png

http://www.google.com.ar/imgres?q=motocross&um=1&hl=es&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=9XQ9dLYF0o2tiM:&imgrefurl=http://motorcycles.about.com/od/galleries/ig/Bike-

http://3.bp.blogspot.com/_PwRNQ_sF90g/R9g73iC-lxI/AAAAAAAAAAU/E-cSbvB9-ho/s320/S%C3%ADmbolo+del+I.S.P.E.bmp

http://www.google.com.ar/imgres?q=hombre+andando+en+bicicleta&um=1&hl=es&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=BcnO3idVdoCbwM:&imgrefurl=http://carnavalzombi.blogspot.com/2009_01_01_archive.html&docid

:&imgrefurl=http://www.bgune10.net/bhg/&docid=http://www.google.com.ar/imgres?q=historia+de+la+bici&um=1&hl=es&sa=N&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=lcSWbLfM1LJh1M

http://www.google.com.ar/imgres?q=celerifero1790&um=1&hl=es&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=oR35j5DQNZH80M:&imgrefurl=http://oculimundienclase.blogspot.com/2011/12/el-origen-de-la-