Ministerio de Educación Gestión 2004-2009 MAESTROS Y MAESTRAS TRABAJANDO PARA LA NIÑEZ Y LA...

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Ministerio de Educación Gestión 2004-2009 MAESTROS Y MAESTRAS TRABAJANDO PARA LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE CENTROAMÉRICA José Luis Guzmán Vice-Ministro de Educación de El Salvador San Salvador, 14 de marzo de 2005

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Ministerio de EducaciónGestión 2004-2009

MAESTROS Y MAESTRAS TRABAJANDO PARA LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE CENTROAMÉRICA

José Luis Guzmán

Vice-Ministro de Educación de El Salvador

San Salvador, 14 de marzo de 2005

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Objetivo del Plan 2021El Salvador

Renovar la visión de largo

plazo para la educación; con

compromisos programáticos

de corto, mediano y largo

alcance; a fin de obtener

resultados acumulados en el

año 2021, cuando estaremos

cumpliendo 200 años de

Independencia (1821-2021)

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Preparación del Plan 2021El Salvador

Comisión Presidencial

Comisión Presidencial

Diagnósticos del sector educativo

Diagnósticos del sector educativo

Objetivos del Milenio/Daka

r

Objetivos del Milenio/Daka

r

Consulta Nacional

Consulta Nacional

Agosto 2004-Marzo 2005

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Ministerio de EducaciónGestión 2004-2009

1. Reflexionando sobre los objetivos de la educación básica y media en la región

2. Docentes competentes y motivados3. Preparación de los docentes

en contexto

4. Retos para el futuro

Contenido

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Objetivos de la educación básica y media en la región

Aumentar, con criterios de equidad, la asistencia oportuna de los niños y jóvenes a la escuela.

Asegurar la finalización de estudios de educación media.

Elevar la escolaridad de la población de jóvenes y adultos, que no asistieron a la escuela o no completaron su educación.

Fortalecer el desempeño de los centros educativos, fortalecimiendo comunidades educativas enfocadas en resultados.

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Preparación de los Docentes

Retos Futuros

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EDUCACIÓN EFECTIVA

NIÑOS, NIÑAS Y JÓVENES

QUE APRENDEN A APRENDER

PRODUCTIVIDAD COMPETIVIDADDEMOCRACIA

SOSTENIBILIDADPAZ SOCIAL

Objetivos de la educación básica y media en la región

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Preparación de los Docentes

Retos Futuros

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Docentes competentes y motivados

Enfoque en los logros de los estudiantes

Tiempo efectivo de enseñanza y aprendizaje

Contenido y metodología Ambientes y recursos para el

aprendizaje Monitoreo del aprendizaje

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Preparación de los Docentes

Retos Futuros

MAESTROS Y MAESTRAS QUE

ENSEÑAN A APRENDER

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Preparación de los docentes…en contexto

Fortalecimiento institucional integrado para la formación inicial y en servicio.

Diversidad en las estrategias para el aprendizaje continuo:

De “master” a “aprendiz” De “profesional” a “profesional” Auto-aprendizaje Del libro a la Internet

Oportunidad vs. Interés en la preparación docente.

Preparación docente para la práctica efectiva en el aula

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Retos Futuros

Preparación de los Docentes

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Preparación de los docentes… en contexto

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Retos Futuros

Preparación de los Docentes

PLAN NACIONAL DE EDUCACIÓN 2021

Formación, selección y contratació

n inicial

PREPARACIÓN DE DOCENTES EN CONTEXTO

Línea Estratégica 2:

Efectividad y

Excelencia de la

Educación Pre-

Escolar y Básica

-

Línea Estratégica

3:Tecnología,

Conectividad y

Comunicación

para el Desarrollo

Salarios e incentivos vinculado

al desempeño

Desarrollo profesional, certificación

y acreditación

Evaluación

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Retos para el futuro

Énfasis en el desarrollo de competencias básicas

Inversión creciente/efectiva en educación

Fragmentación vs. Visión sistémica

Colaboración público-privada Capacidad local y asistencia

externa Evaluación para la mejora

continua

Objetivos de la Educación

Docentes Competentes y motivados

Retos Futuros

Preparación de los Docentes

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MAESTROS Y MAESTRAS TRABAJANDO PARA LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD DE CENTROAMÉRICA

José Luis Guzmán

Vice-Ministro de Educación de El Salvador

San Salvador, 14 de marzo de 2005

Muchas Gracias