· Febrero

2009

COLEGIO PUBLICO "MIGUEL SERVET". FRAGA nO 40

A 10 largo de este curso vamos a escuchar muchas veces estas frases porqueforman parte de nuestro eje. "Si tu quieres, puedes ser puntual", "si te 10propones, seras ordenado", "si te esfuerzas, acabaras los trabajos y tendrastiempo para ti", "si cumples las normas, colaboras para mejorar nuestro centro","si respetas a los demas, te respetaran a ti"...Entre nosotros podemos conseguir que nuestro colegio sea un lugar masagradable donde disfrutar y aprender. Con nuestro pequeno granito de arenalograremos un buen ambiente dentro y tambien fuera de la escuela.Cada uno de nosotros podemos conseguir 10 que queramos si 10 intentamos.Asi que ya sabes, si tu quieres...

EL EXITO COMIENZA POR LA VOLUNTAD

EditorialE.DirectivoA.P.A.Desde las aulas deinfantilDesde las aulas deprimaria.Conoce Aragon.En catalan.En ingles.Aula de espano!.Pasatiempos.Celebraciones.

Ii' RecomendacionesI .~~,.",,~, ",,' ~~-4';;.~'~~~"~~~~~~~~

ISi piensas que estas cansado 10estas.Si piensas que no te atreves, no 10haras.Si piensas que te gustaria ganar, perono puedes, no 10lograras.Si piensas que perderas, ya 10 hasperdido.Porque en la vida encontrarasQue el exito comienza por la voluntaddel hombre.Todo esta en el estado mental.Porque muchas carreras se hanperdido antes de haberse corrido,Y muchos cobardes han fracasadoantes de haber su trabajo empezado,Piensa en grande y tus hechos creceranPiensa en pequeno y te quedaras atras.

Piensa que puedes y podras. Todo estaen el estado mental .Si piensas que estas aventajado 10estas.Tienes que pensar bien para elevarte.Tienes que pensar bien para elevarte.Tienes que estar segura de ti mismoantes de intentar ganar un premio.La batalla de la vida no siempre la ganael hombre mas fuerte 0 el mas Iigero.Porque tarde 0 temprano, el hombreque gana es aquel que cree poderhacerlo.

EI equipo de redaccion de estarevista esta formado por un grupo deprofesores del CEIP Miguel Serverpertenecientes al grupo de trabajo "Taller de prensa escolar".La maquetacion y el montaje de larevista la realiza en 'el Centro elmismo equipo de redaccion.

FinanciacionLa financiacion de la revista corre acargo de los presupuestos del Centro

una a ortacion del C.P.R. de'Fra a.

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INAUGURACION

Con la presencia de la Secretaria de Estado de Educaci6n, la Consejera deEducaci6n del Gobiemo de Arag6n, el Director General de Administraci6n Educativa, elPresidente de la Comarca del BajolBaix Cinca, el Alcalde de Fraga, el senador delParlamento Espanol y otras autoridades nacionales, auton6micas, provinciales,comarcales y locales se inaugur6 el pasado dia 17 de diciembre de 2008, alas 16:30horas, la sala multiusos de nuestro colegio.

Esta obra completa las instalaciones de nuestro centro y en ella podran realizarsetodo tipo de actividades: educaci6n fisica, teatro, reuniones colectivas, fiestas, ...

Prueba del uso que tendni dicho local, fue la celebraci6n del festival de Navidad(fin del primer trimestre escolar) donde alumnado, familias y profesorado pudimosdisfrutar, por primera vez y todos juntos, de nuestras habilidades musicales.

Sin duda todavia podemos mejorar la comodidad y el uso de los espacios pero,para ser la primera prueba creemos que podemos darnos una buena nota.

E1poder gozar de este espacio, es un logro del que toda la Comunidad Educativadebe estar orgullosa, y por tanto, debemos felicitamos, tras haber conseguido llevar abuen puerto, una reinvindicaci6n, tantos afios luchada y esperada.

Nuevas obras nos esperan y la ilusi6n por mejorar nuestro colegio no debedisminuir. En un futuro cercano nos espera (segun los compromisos que tenemos con elAyuntamiento de nuestra localidad) la ampliaci6n del patio de recreo. La valla de la caranorte se retirani hasta los muros de contenci6n de tierras y se acondicionara el nuevoespaclO.

Cuando esa obra se acabe, se arreglaran los aseos del alumnado del edificio B, porparte de la Direcci6n Provincial de Huesca. Y luego vendran otras y otras mejoras.

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HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS SOBRE LOS TIBURONES. 4 ANOS A

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EN DICIEMBRE LOS NINOS YI

NINAS DE 5 ANOS FUIMOS

A VISITAR UN TALLER

MECANICO.

En "ROD I" VIMOS EL FOSO ,

LAS HERRAMIENTAS ,

MAQUINAS PARA LAVAR Y

DESMONTAR RUEDAS ...;,j

APROVECHAMOS LA REVISTA '

PARA AGRADECER A JUAN

Y A TODOS LOS EMPLEADO$

DEL TALLER SU AMABiuDAD.

NINOS Y

NINAS DE

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·VISITA A LA EXPOSICION DE

LIBROS MARAVILLOSOS

Alicia en el Pais de las Maravillas.

EI castillo. EI cocodrilo.EI Iibro del escondite.

Dinosaurios.

MONS7eRS.Children of first course of Primary Education have drawnand described some monsters.

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Adios al terrorismoo

Se acaban las guerras en el mundo ..

una vacuna contra elDescUDre

. Fi Uzala crisis econ6mica"

Rafa Nadal sigue siendo el numero 1del tenis mundial.

Los politicos del pais son grandes amlgos.

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Chicken Uttlejusto cuanda

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detener el de~;astreef mundo?

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morir sus siendo recogido por una manadaseno la mainaida, MowgH es educado como un lobo

crece y em!pjf2~zaa desenvolverse solo en fa selva.

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N'NAS Y NINOS DE 3D A

(Esta poesia la hemos hecho imitando una que leimos en clase del poeta galle goAntonio Garcia Teijeiro, titulada "De ala en ola")

cErase una vez un payaso que liacia teatro, pero Caspersonasde su pue6fo no querian ver[o actuar. p,[ sefue del pue6[o y despuesde andar mucho tiempo encontro un casti[[o.

Cuando [fego, [Cam6 a fa puerta y e{ rey que a[{{ vivia ferespondl6 dlciendo:

- iQuien eres tit?- eta soy un payaso que mefui de[pue6fo porque {aspersonas

no me querian ver. Pui andando hasta que encontre este casti[[o.pI rey {e invito a quedarse con i[ porque tam6ien se sentia

muy so[o. f£ntonces e[ payaso decidio quedarse a vimr can e{ rey,que cada dia disfruta6a de [as nitmeros que fiacia e{payaso.

kLA UDius

Habia una vez un Iugar Hamado Fraga. Alll habia un colegio HamadoMiguel Servet. Los ninos y nifias de tercero eranmuymareMses y les gus-taban mucho las excursiones.

Un dia, las profesoras, les avisaron de que iban a hacer una excursion aZaragoza, para ir a un taller de barro. .

Llego el dia de la excursion, el 30 de enero. Cogieron el autobus alas8.30, los ninos y nifias de tercero, tambien 10snmos y ninas de cuarto, cua-tro profesoras y un profesor.

Llegaron a Zaragoza y almorzaron en el patio del edificio, donde iban a bI.

hacer el taller de barro.Despues, en el taller, se pusieron una camiseta vieja. Los ninos y nifias ,-

de tercero en una parte de la sala y los de cuarto en otra.Unos prpfesores, Noemi y Hector, les ensefiaron a 10s de tercero a tra-

bajar el barro. Hicieron un cuenco y un tres en raya con ratones y quesos.Todo 10 hicieron con barro de colores negro, gris y marron.

Luego fueron a comer a un parque. En el parque jugaron y vieron tres1 perras que iban can sus duefias.

Al final volvieron a Fraga fiUy contentos. Llegaron alas 5 de la tarde yya les esperaban sus:mamas en Ia parada del autobus.

~4\.....,;-eb ~ --- ~4 --

Los ninos y ninas de 40 A y 40 B os sugerimos algunasideas que os ayudaran a ser mas felices.

© Acepta un cumplido. (Ester) © Muestra tu felicidad. (Maria)© Escribe en tu diario. (Tamara)

H t I (Ibt" ) © Tratate como un amigo. (Carlos)© az e un rega o. lssame .© Mira una fior con atenci6n. (Alex)© Pierde un poco de tiempo. (Guillermo)

© Sabes que no estas solo. (Osama)© Canta en la ducha. (Lucia)

© Apaga el televisor y habla. (Mehmet)© Escucha tu musica preferida. (Adrian)··© Llama a tus amigos pro telefono. (Sara)

© Aprende algo que siempre deseaste. (Said)Q Dale un nombre a una estrella. (Birsen)Q Haz un pequeno cambio en tu vida. (Darolin)Q Haz una lista de cosas que haces bien. (Carla)

© Mira fotos viejas. (Alba)© Se un nino otra vez. (Ines)

Q Perdona a los demas. (Hamed)Q Cumple con tus promesas. (Cristian)

Q Permitete brillar. (Hugo)© Pinta un cuadro. (Jose Manuel)Q Escucha la naturaieza. (Xavier)

© Expresa 10 tuyo. (John)Q Lee un buen Iibro. (Miguel)© Sal a correr. (Toni)

© Piensa en 10 que tienes. (Berta)© Date un bano prolongado. (Mokhtar)Q Por hoy no te preocupes. (Mireia)Q Deja que alguien te ayude. (Estefania)

Q Escucha a un amigo. (Victor)© Haz un buen album. (Eva)Q Pide ayuda. (Shakira)

© Termina un proyecto deseado. (Jorge)© Haz un favor. (Esmeralda)

AULA DE ESPANOLOs invitamos a jugar con nosotros. Teneis que ubicar en el mapa los paises de (os que

procedemos

l(,"••••••••••"'-., ,..,~~~~~~~~~

Espana •• azul Polonia • naranja

Argelia •• violeta Rumania •• verde

Bulgaria II' rojo Senegal •• rosa

Ucrania •• amarillo

~~,

'"~.

ENDEVINA .....ENDEVINALLA ....

M' obro i tanco i guardoa dins

histories, consells ilIi,ons

hi ha qui em guarda ambmolts bons fins

i qui em deixa pelsracons.

Bencalentona t Iagradoi per fer-te passar el fredales brases em condemnesper satisfer un gust teu.

Nomes tine un any de vida,i com mes temps va passantencar que sembli mentidames petit em vaig tornant.

Qui soc?

No es boui porta bonyes.No es paraiguai surt quan piau.

Cerca'm pels arbrespels arbrets

per dintre dels llibres,i els 9anivets. Planacom 10 ma

blanca com 10 neuporia sense boca,

caminosense peus.

••••59,.

Despues de muchos alios de estar en nuestro colegio, la seliorita de lnfantil, Carmen Heras,nos deja para dar paso a su jubilaci6n

(,Sabes por que venimos a hacerte esta entrevista?Por intuici6n. Me imagino que es por mi jubilaci6n.

(,Te jubilas porque quieres 0 porque tienes que hacerlo?Pues porquequiero. EI ministerio de educaci6n da la oportunidad de jubilarse alprofesorado que lIeva muchos anos trabajando y que este curso cumple 60 anos.

Por que elegiste este trabajo?Porque megustan mucho los ninos y ninas y la alegria que tienen. Ademas me 10 pasomuy bien en clase.

(,Cuantos alios Hevas trabajando?Con este curso lIevo 41 anos.

l.,Y en este colegio?Llevo 27 anos en el colegio.

l.,En que otros C61egios has trabajado?En Villanueva de Sigena, Tarragona, Vilaseca, Vendrell y Blanes.

<.,Quees 10que mas te gusta de tu trabajo?Me gusta la sinceridad de los ninos y ninas y la alegria que tienen

(,Y 10que menos?EI madrugar.

(,Siempre has trabajado con los pequelios?No, pero aqui en Fraga siempre.

l.,Te gustaria que tus hijos tam bien fueran profesores?5i, pero ninguno de mis hijos 10 es.

l,C6mo ocuparas tu tiempo libre?Visitare a mis padres, estare con mis nietos, dare un paseo por el mundo. Tambien mededicare a mis hobbies.

i,Tienes alguna anecdota para contarnos?Hace muchos anos la madre de un nino de mi clase me dijo que por que lIevaba el pelorojo 5i ya habia acabado el camaval. Yo Ie dije que 10 lIevaba as! porque me gustaba.

i,Encontraras falta al colegio?En principio creo que si, pero como vay a empezar una nueva etapa en mi vida, piensoocupar el tiempo en cosas que antes no podia hacer.

Volveras algun dfa a visitarnos?, 5i. Seguro.

I2S1lLJ:jJ

Hannah no quiere ob-o,corazonUna chica de 13 atlos evita que Ie practiquen un trasplante de eficacia

dudosa - La brit~mica padece leucemia y prefiere morir en casa rodeadade los suyos

Durante el primer trimestre lefmos una noticia publicada el miercoles, 25 denoviembre de 2008 en el Heraldo de Aragon. En c1asetrabajamos diferentes tiposde textos y aprovechamos este para descubrir la estructura de la noticia, escribiruna carta y hacer un debate sobre el contenido de la misma.

EI titular de la noticia era: "Una nina gana la batalla para rechazar untrasplante de corozon y morir con dignidad". Esta noticia hablaba de como HannahJones, una nina de 13 anos, despues de haber sufrido toda su vida una enfermedad,rechazaba un segundo trasplante de corazen que podrfa salvarle, pero que a la vezpodrfa no funcionar. Hannah habfa decidido morir dignamente, ounque para que lasinstituciones respetaran su opcion debio persuadir al equipo legal de su hospital, 0

los trabajadores de la oficina de proteccion del menor y a sus padres. Es increfbleque esta nina haya tenido el coraje y las dotes de persuasion para exigirsusderechos y conseguir que las instituciones respetasen su opinion con solo unacharla.

Los ninos/as de 5° del colegio Miguel Servet comprendemos que estes cansadade ir de hospital en hospital. En nuestra clase no todos estamos de acuerdo con ladecision que has tomado, pero la respetamos por que tampoco podemos ponernos entu piel y saber como te sientes. Lo que tenemos claro es que es mejor morir encompanla de tus familiares y amigos que no tumbada en la camilla de un hospital.Disfruta de tu tiempo haciendo 10 que mas te guste, ya has pasado demasiados malosmomentos. .

Todos pensamos que eres muy valiente y que no tienes que rendirte, eres unagran luchadora.

Muchos animos, ojala seas muy feliz.

~,

~~~~~~~~~~~~'-' ~ ~~~:~~~~~fII'"'~~~~~~~~~~~~~, :.~

"CINCO LOBITOS ..• TIENEEL RECUERDO"

(RecopilaciOn de algunos materiales detradicion oral que nos han contado

nuestros padres y abuelos, relacionadoscon la infancia y las palabras. Trabajo

realizado en 6°A)

EI fallecimiento de Ana Pelegrin, alcomienzo de este curso, hizo que nosfijaramos en su obra y que hicieramosalgunos trabajos a partir de ella.Conociamos a Ana de haber leidoalgunos de sus Iibros. Durante alguntiempo, se dedico a recorrer las regionesde Espana recogiendo juegos, cancionesinfantiles, canciones populares... Todo elfolklore oral que todavia se podiarecuperar. Sabia mucho sobre esostemas y realizo un trabajo muyimportante.En clase, decidimos hacer tambien unapequena recopilacion de las cancioncillasque a(m recuerdan nuestros padres yabuelos, nuestras madres y abuelas, encualquiera de los idiomas que hable algunnino 0 alguna nilia de clase. Con todo elloy algunas ilu~traciones que fuimoshaciendo, formamos el "libro libre": "Cincolobitos ... tiene el recuerdo", del quehicimos 75 ejemplares, en papelreciclado: uno para cada uno de nosotrosy otros para mandar a otros colegios, aalgunos medios de comunicacion, aamigos y amigas con los queintercambiamos revistas y otras cosas...EI dia 15 de enero, el Diario delAltoaragon dedicaba casi una paginaentera a comentar nuestro libro. EI diaque 10 recibimos, 10 leimos en clase ydurante las vacaciones de navidad, cadauno coloreo todas las i1ustracionesde suIibro. A continuacion, algunos de losmateriales orales recogidos:

Ant6n, Ant6n,Anton Pirulero,cada cual, cada cualque atienda su juego,y el que no 10atienda,pagara una prenda.

Co/ometa, co/ometa,piu, piu,xurrubiti ha fugit

.. jlliora que vamos tfespaciovamos a contar mentiras.

CFore[ mar corren £as {ie6res,por e[ monte £as sardinas.'Yo sari tie[ campamento

con Iiam6re tie seis semanas.fMe encontre con un cirueCocargad"ito de man.zanas ...

Soy fa reina de los maresy ustedes 10 van a vel',

tiro mi paliuelo af sueloy 10 vuelvo a recoger.Paliuelito, paliuelito,si te pudiera tener

guardadito en un bolsillo,como un pliegue de papeL

La ventana de mj novjaesta adornada con Flores,pero ella es 7a mas bella,que es 7a f70r de mjs amores

Sf quieres que yo te quferaha de ser con condfci6n:que 70 tuyo ha de ser mioy 70 mio tuyo no.

Una idosSopa de arr6s

cullera icullerot.

Se venen al estancpuros, a real

por eso Ie cridemEstanco Nacional.

•. Fraga, ya no es Fraga, que Fraga es unaciudad, que han 5acado los farolss y hanpuesto e/ectricidad.

.. En Fraga ya no 58 habla ni de trenes nipantanos, en Fraga solo S8 habla que vayan loshigo5 caras.

Mucho quiero a San Ram6nporque es santo sin corona,

pero mas te quiero a tiporque te llamas Ramona.

~,

EI grupo de alum nos de Estudio de 6° curso, hemos preparado un taller derefranes cuya tematica son los animales. Esperamos disfruteis de la lectura.

La perdizJe dijo al conejo:"l.,D6nde vas pobre viejo?"."l,D6nde vas perdiz?"dijo el conejo.Jua~ A.y Sevdalin

EI perro en la barro, rabiando rabea.Su rabo se embarra cuando el barro barrey el raboa arrobas Ie arrebosa el rabo.Tsuri

Tres grandes tigres tragones,tragan trigo y se atragantan.De Ushuaia a Gualeguay,l.,Cuantas lenguas hay?Ivan

El perro de San Roqueno tiene rabo,porque Ramon Ramirez,se 10 a cortado.Quique

Una gallina invento un gallineado muy gallinizadoque solo ella puede desgallinizar ..Sabrina yAnni

Tres raras ratas, dos ratones yun robotenrarecieron recientemente de repente.Un robot,dos ratones y tres raras ratas,de repente raramente enrarecieron.Carmina y Anabel

Mi caballo pisa paja,paja pisa mi caballo.Mario y Arnas

~ ~ 00.\0 /0t ,\'f\lv.o::, ~b.h ~ ~ SGA<:Q.••.•...• -- ,---- --... --....l;..o£r(.O" .~ .•, /t.l"'U".c .MVY' ep-eJ-o-q:~t.u..- ~~w"1.J'..{ ,tlro- "" ~tPJ'~~ 1.1)~ [»#-1' IJ ('"\ d\O- ~ 0.•'

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Pupils of sixth course have produced some secret sentences, that youhave to guess. Look at the code to guess the message.

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PEDRO Y CARLOS ESTANMAS ARRIBA QUE EVA YJACINTO.ANA ESTA MAS ARRIBAQUE JUAN Y ESTE E5TAMAS ABAJO QUE JACINTO.PEDRO ESTA MAS"ARRIBAQUE CARLOS.

dCOMO SE LLAMA (ADAPIC PERSONAJE?

7 diferencias

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Deposito Legal: HU-179-1996Edita: Grupo de trabajo:Taller de Prensa Escolar

C.P. Miguel Servet