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MISCELÁNEA BIBLIOTECA COMENTADA

LA PEDAGOGÍA DEL CUIDADO: SABERES Y PRÁCTICAS EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN ENFERMERÍA

José Luís Medina.

El autor de este libro es profesor del Departamento de Didáctica y Organización Educativa de la Facultad de Pedagogia de la

Universidad de Barcelona. Es Licenciado y Doctor en Pedagogía y Diplomado en Enfermería.

Su obra el un libro nuevo, fresco, con una visión diferente sobre cómo debe ser la formación de las enfermeras. Muy interesante para todos las enfermeras tanto asistenciales como docentes.

La carencia de trabajos sobre la formación de las enfermeras motivó a José Luís Medina a reali­zar este libro.

La estructura de la obra se divide en dos blo­ques:

1. Una lectura del mundo de la enfermería: el contexto disciplinar, profesional y curricular de la formación de las enfermeras. En este bloque temá­tico se analiza todas las dimensiones de la enfer­

mería. Desde el discurso disciplinar dá una visión muy interesante de la noción de cuidado a través de diversos teóricos. Desde la dimensión profesional realiza una disertación apasionante entre el divor­cio práctica-teoría de la enfermería. José Luís Medina presenta una innovadora visión entre teo­ría y práctica que desde mi punto de vista todos los profesionales de la enfermería deberíamos refle­xionar para entender nuestra práctica diaria. Aborda la dimensión curricular desde una corrien­te novedosa en la enseñanza, el curriculo revolu-tion.

2. Análisis de la racionalidad de la acción edu­cativa en la formación de enfemería. Realiza un iti­nerario por las diferentes concepciones en la for­mación de las enfermeras que son la técnica, la práctica y la crítica. Tal como en propio autor dice en su libro ".. .este libro debe leerse como una invi­tación a la reflexión crítica antes que como una serie de verdades incuestionables".

Reseñó: Manuela Domingo Pozo.

Licenciada en Enfermería (Título propio UA)

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LA ENTREVISTA PSIQUIÁTRICA EL ARTE DE COMPRENDER 2\ED.

Shawn Christopher Shea, M.D. Ed. Harcourt 2002

El libro que presentamos nos ha llamado la atención por varias razones: la primera, por­que en nuestro trabajo como enfermeros en

salud mental y psiquiatría, sabemos que nuestro principal instrumento de trabajo es la relación. I. de Yalom decía que "lo que cura es la relación". En este sentido, todos sabemos cómo muchos de nues­tros problemas e incluso trastornos psicopatológi-cos, se deben a que sufrimos o hemos sufrido de malas relaciones. De aquí nuestro interés, en cen­trarnos en todos aquellos estudios que nos ayuden a profundizar en la relación.

La segunda razón, es porque no siempre encon­tramos libros que aborden la relación de esta forma, a mi parecer original. Esto es debido, a que nos presenta las patologías con casos prácticos y cómo abordarlos a nivel relacional.

La tercera razón, es su forma ecléptica o de integración, pues hace énfasis en las técnicas de la entrevista que otros autores desarrollaron a partir de un gran número de disciplinas, incluyendo varias escuelas de pensamiento como la analítica, la interpersonal, la cognitivo-conductual, la exis-tencial o humanista, etc..

La cuarta razón, es porque creo que para noso­tros como agentes de ayuda, este libro nos puede servir muy bien de referencia ante ciertos casos difíciles o conflictivos.

Recensión hecha por Luis Cibanal. Prof. De Enfermería en Salud Mental y Técnicas de comu­nicación.

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OTROS EVENTOS VI EDICIÓN DEL PREMIO "VIDA Y SALUD DE RELATOS" BASES 1:.-Podrán concurrir cuantos escritores lo deseen, aun­que se reserva un premio especial para estudiantes y pro­fesionales de enfermería. 2:.-Los relatos deberán ser inéditos y escritos en caste­llano con una extensión mínima de tres folios y máxima de 10 mecanografiados a doble espacio en Din-A4 y por una sola cara. 3:.-La temática deberá estar relacionada con aspectos que se deriven de estilos de vida saludable, relativa a situacio­nes reales o ficticias de salud-enfermedad o vinculadas con el mantenimiento y cuidado del medio ambiente. 4:.-Se presentarán sin firma, original y tres copias, bajo sistema de plica. En el exterior del sobre que contenga los datos del autor (nombre teléfono y un breve curriculum), se escribirá únicamente el título del relato y, en su caso, si el autor es profesional o estudiante de enfermería. 5:.- La admisión de originales estará abierta hasta el 30 de Septiembre de 2002. 6:.-El Jurado estará integrado por personalidades rele­vantes en los campos de los cuidados de salud y la narra­tiva y se dará a conocer en la segunda quincena del mes de Julio. 7:.-Se establecen las siguientes modalidades de galardones: a)Premio Vida y salud (categoría absoluta): 125.000 pts y placa acreditativa. b)Premio Vida y salud (para estudiantes y profesionales de enfermería): 50.000 pts. y placa acreditativa. 8:.-El fallo tendrá carácter inapelable y se dará a conocer en el transcurso de un acto que se celebrará a tal fin durante la segunda quincena del mes de Julio de 2001. El Jurado podrá declarar desierto el premio previa justi­ficación de tal decisión. 9:.-La propiedad de los relatos premiados queda reservada para la E.U. de Enfermería de la Universidad de Alicante, así como el derecho de publicación de los mismos. 10.-E1 Jurado se reserva derecho de declarar desierto el certamen si interpretara que las obras no alcanzan nive­les de calidad requeridos. 11.-Los originales deberán remitirse a la siguiente direc­ción: VII Premio Vida y Salud de Relatos. Universidad de Alicante. Escuela Universitaria de Enfermería. Campus de San Vicente del Raspeig, A.C. 99.E-03080. Alicante.

I PREMIO DE VIDEO "VIDA Y SALUD" BASES 1. Podrán concurrir todos los autores que lo deseen, aun­que se reserva un premio especial para estudiantes y pro­fesionales de enfermería.

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2. Los videos deberán ser inéditos y filmados en soporte "video" (VHS) con una duración mínima de 15 minutos y máxima de 55. 3. La temática deberá estar relacionada con aspectos que se deriven de estilos de vida saludable, relativa a situa­ciones reales o ficticias de salud-enfermedad o vincula­das con el mantenimiento y cuidado del medio ambiente. 4. Se presentarán firmados por el director en un docu­mento que figuren, junto con sus datos (nombre, teléfo­no y un breve curriculum), el título del corto, y si opta a la modalidad "absoluta" o a la profesional/estudiante de enfermería. 5. La admisión de videos estará abierta hasta el 30 de Septiembre de 2002. 6. El jurado estará integrado por personalidades relevan­tes en los campos de los cuidados de salud y el cine . 7. Se establecen las siguientes modalidades de galardones: a)Premio Vida y Salud de videos (categoría absoluta): 100.000 ptas. y placa acreditativa. b)Premio Vida y Salud de videos (para estudiantes y

profesionales de enfermería): 50.000 ptas. y placa acre­ditativa. A las dos modalidades se podrán preentar tanto los vide­os que entren dentro del género ficción como los que tengan carácter documental 8. El fallo tendrá carácter inapelable y se dará a conocer en el transcurso de un acto que ,en el marco de las II Jornadas Internacioales de Cultura de los Cuidados que se celebrará durante la primera quincena de Noviembre de 2001. 9. Los videos premiados quedarán en copropiedad del Departamento de Enfermería de la Universidad de Alicante (Seminario de Historia y Antropología de los Cuidados) y del Consejo Valenciano de Enfermería (CECOVA)-una copia para cada institución convocante) para su uso pedagógico y divulgativo de la imagen de todo lo concerniente a los cuidados de salud. 10. El Jurado se reserva el derecho de declarar desierto el certamen si interpretara que las obras no alcanzan niveles de calidad requeridos. 11. Los videos premiados y los finalistas serán exhibidos en los actos organizados por el Cine Club Florencia Nightingale. 12.Los videos deberán remitirse a la siguiente dirección:

I Premio de Videos "Vida y Salud" Cine Club Florencia Nightingale

Universidad de Alicante. E.U. de Enfermería.

Campus de San Vicente del Raspeig. A.C. 99. E-03080 Alicante.

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