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M M a a t t r r i i z z C C u u r r r r i i c c u u l l a a r r 2 2 0 0 1 1 3 3 Educação Profissional: Cursos de Aprendizagem Industrial; Habilitação Técnica de Nível Médio; Graduação Tecnológica; Pós-Graduação. Educação Básica: Educação infantil; Ensino Fundamental; Ensino Médio. Goiânia, 2013

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Educação Profissional: Cursos de Aprendizagem Industrial;

Habilitação Técnica de Nível Médio;

Graduação Tecnológica;

Pós-Graduação.

Educação Básica: Educação infantil;

Ensino Fundamental;

Ensino Médio.

Goiânia, 2013

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© 2013, SENAI SESI - Departamento Regional de Goiás

Matriz Curricular 2013

Coordenação Geral

Diretoria de Educação e Tecnologia

Equipe Técnica

Gerência de Educação Profissional

Gerência de Educação Básica

Gerência de Tecnologia e Inovação

Colaboração

Unidades SESI e SENAI Goiás

Diagramação

Jurandir Freitas Menezes

Margareth de Castro Tomazett

S477p SENAI/SESI-GO.DET. Matriz Curricular 2013.

Goiânia, 2013. 201p.

1. Educação Profissional. 2. Iniciação

Profissional. 3. Curso técnico. 4. Curso

Graduação em Tecnologia 5. Curso de

Educação Básica 6. Pós-graduação

Lato Sensu

3I Autor. II. Título

CDD 377

SENAI - Departamento Regional de Goiás

SESI - Departamento Regional de Goiás

Av. Araguaia, nº 1.544, Edifício Albano Franco - Casa da Indústria

Vila Nova, Goiânia - Goiás - CEP: 74 645-070

Telefone: (62) 3219-1702 Fax: (62) 3219-1728

e-mail: [email protected]

e-mail: [email protected]

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CONSELHO REGIONAL DO SESI

Presidente

Pedro Alves de Oliveira

Representantes da Indústria

Orizomar Araújo Siqueira

Mário Renato Guimarães de Azeredo

Laerte Simão

Representantes do Ministério do Trabalho e Emprego

Heberson Alcântara

Valdivino Vieira da Silva

Representantes dos Trabalhadores

Patrocínio Braz Concentino

Ismael Gonçalves Nunes

Representante do Governo do Estado

Humberto Tannús Júnior

Secretário

Jávier Godinho

CONSELHO REGIONAL DO SENAI

Presidente

Pedro Alves de Oliveira

Representantes da Indústria

Francisco Gonzaga Pontes

José Rodrigues Peixoto Neto

Abílio Pereira Soares Júnior

Pedro de Sousa Cunha Júnior

Representantes do Ministério da Educação

Paulo César Pereira

José Sérgio Sarmento Garcia

Representantes do Ministério do Trabalho e Emprego

Heberson Alcântara

Valdivino Vieira da Silva

Representante dos Trabalhadores

Carlos Albino de Rezende Júnior

Luiz Roberto Dias

Secretário

Jávier Godinho

ADMINISTRAÇÃO REGIONAL DO SESI

Diretor Regional

Pedro Alves de Oliveira

Superintendente

Paulo Vargas

Coordenador de Atividades Fim

Nilton Antonio Faleiro

Diretor de Educação e Tecnologia

Manoel Pereira da Costa

Assessora de Planejamento

Karla Barra Di Lorenzzi Nunes

Gerente de Lazer

Aida Inácio Fernandes

Gerente de Educação

Ângela Maria Ferreira Buta

Gerente de Saúde

Marco Antônio Naves

ADMINISTRAÇÃO REGIONAL DO SENAI

Diretor Regional

Paulo Vargas

Diretor de Educação e Tecnologia

Manoel Pereira da Costa

Gerente de Educação Profissional

Ítalo de Lima Machado

Gerente de Tecnologia e Inovação

Cristiane dos Reis Brandão Neves

Gerente de Planejamento e Desenvolvimento

Maristela Nunes

Coordenador de Projetos Especiais

Walmir Pereira Telles

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Sumário

Apresentação ....................................................................................................................... 9

I. 1. Cursos de Aprendizagem Industrial .......................................................................... 12

I.1.1 Assistente Administrativo - 800h ................................................................................. 14

I.1.2 Auxiliar Administrativo - 400h ...................................................................................... 15

I.1.3 Auxiliar Administrativo na Construção Civil - 400h ...................................................... 16

I.1.4 Confeccionador de Calçados - 400h ........................................................................... 17

I.1.5 Costureiro de Tecidos em Máquinas Industriais - 800h ............................................... 18

I.1.6 Costureiro Industrial - 800h .......................................................................................... 19

I.1.7 Costureiro Industrial na Confecção em Série - 400h ................................................... 21

I.1.8 Diagramador Visual Gráfico - 400h .............................................................................. 23

I.1.9 Editor de Texto e Imagem - 400h ................................................................................ 24

I.1.10 Eletricista de Instalações Elétricas Veiculares - 500h ................................................ 25

I.1.11 Eletricista de Instalações Eletroeletrônicas Veiculares - 800h ................................... 26

I.1.12 Eletricista de Redes Aéreas Convencionais de distribuição de Energia Elétrica

Urbana e Rural Até 36,2kV - 400h ............................................................................ 28

I.1.13 Eletricista de Sistemas Eletroeletrônicos - 1.200h .................................................... 29

I.1.14 Eletricista Industrial - 800h ........................................................................................ 31

I.1.15 Eletricista Predial - 400h .......................................................................................... 33

I.1.16 Impressor de Cartazes - 400h................................................................................... 34

I.1.17 Impressor Flexográfico - 800h ................................................................................... 35

I.1.18 Impressor de Offset - 800h ........................................................................................ 37

I.1.19 Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de Telecomunicações- 400h ............ 38

I.1.20 Lanterneiro de Automóveis - 600h ............................................................................. 39

I.1.21 Marceneiro - 800h ...................................................................................................... 40

I.1.22 Marceneiro Auxiliar – 400h ........................................................................................ 41

I.1.23 Mecânico de Manutenção de Automóveis - 800h ...................................................... 42

I.1.24 Mecânico de Manutenção de Máquinas Agrícolas - 800h ......................................... 44

I.1.25 Mecânico de Manutenção de Máquinas e Implementos Agrícolas- 800h .................. 47

I.1.26 Mecânico de Manutenção de Máquinas Industriais - 800h ........................................ 51

I.1.27 Mecânico de Manutenção de Veículos - Diesel- 460h ............................................... 53

I.1.28 Mecânico de Sistemas de Freios, Suspensão, Direção e Transmissão de Veículos

Automotores Diesel - 460h ........................................................................................ 55

I.1.29 Mecânico de Usinagem - 800h .................................................................................. 57

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I.1.30 Mecânico de Veículos Automotores Diesel - 800h..................................................... 58

I.1.31 Operador de Extrusora - 400h ................................................................................... 60

I.1.32 Operador de Máquinas de Injeção e Sopro de Plásticos - 400h ................................ 62

I.1.33 Operador de Máquinas para Costura de Peças do Vestuário - 400h......................... 63

I.1.34 Operador de Máquinas-ferramenta Convencionais - 400h ........................................ 65

I.1.35 Operador de Processos na Indústria Sucroalcooleira - 800h ..................................... 66

I.1.36 Operador de Processos nas Indústrias de Alimentos - 400h .................................... 67

I.1.37 Operador de Processos Químicos - 800h ................................................................. 68

I.1.38 Operador de Torno CNC (Comando Numérico Computadorizado) - 800h .............. 70

I.1.39 Pedreiro de Edificações - 400h .................................................................................. 72

I.1.40 Pintor de Veículos - 400h ........................................................................................... 73

I.1.41 Programador Visual Gráfico - 800h ............................................................................ 74

I.2. Habilitação Técnica de Nível Médio ........................................................................... 76

I.2.1 Técnico em Açúcar e Álcool - 1600h ........................................................................... 78

I.2.2 Técnico em Alimentos - 1.600h ................................................................................... 80

I.2.3 Técnico em Alimentos - 1.440h ................................................................................... 82

I.2.4 Técnico em Automação Industrial - 1600 horas .......................................................... 84

I.2.5 Técnico em Edificações - 1.600h ................................................................................. 86

I.2.6 Técnico em Eletroeletrônica - 1.600h .......................................................................... 88

I.2.7 Técnico em Eletromecânica - 1.600h ........................................................................... 90

I.2.8 Técnico em Eletromecânica - 1.600h ........................................................................... 92

I.2.9 Técnico em Eletrônica - 1.600h ................................................................................... 94

I.2.10 Técnico em Mecatrônica - 1.600h .............................................................................. 96

I.2.11 Técnico em Eletrotécnica - 1.600h............................................................................. 98

I.2.12 Técnico em Eletrotécnica - 1.440h........................................................................... 100

I.2.13 Técnico em Logística - 850h .................................................................................... 102

I.2.14 Técnico em Logística - 1.440h ................................................................................. 104

I.2.15 Técnico em Manutenção Automotiva - 1.600h ......................................................... 106

I.2.16 Técnico em Manutenção Automotiva - 1.440h ......................................................... 108

I.2.17 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Aviônicos - 1.534h ................................. 110

I.2.18 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Célula - 1.534h ...................................... 112

I.2.19 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Grupo Motopropulsor - 1.534h ................ 114

I.2.20 Técnico em Manutenção de Máquinas Pesadas - 1.600h ....................................... 116

I.2.21 Técnico em Mecânica .............................................................................................. 117

I.2.22 Técnico em Mecânica - 1.520h ................................................................................ 119

I.2.23 Técnico em Metalurgia - 1.600h............................................................................... 121

I.2.24 Técnico em Mineração - 1.600h.............................................................................. 123

I.2.25 Técnico em Processos Gráficos – 1.440h ............................................................... 125

I.2.26 Técnico em Química - 1.600h .................................................................................. 127

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I.2.27 Técnico em Redes de Computadores - 1600h ........................................................ 129

I.2.28 Técnico em Segurança do Trabalho -1.600h ........................................................... 131

I.2.29 Técnico em Segurança no Trabalho - 1.440h .......................................................... 132

I.2.30 Técnico em Telecomunicações - 1.600h ................................................................. 133

I.2.31 Técnico em Vestuário - 1.600h ................................................................................ 134

I.3. Curso Superior de Tecnologia do SENAI de Goiás ................................................ 136

I.3.1 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas ............. 137

I.3.2 Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial - 3.000h ............................. 139

I.3.3 Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos - 3.000h ............................ 142

I.3.4 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores - 2.600h ...................... 145

I.4 Cursos Articulados SESI / SENAI .............................................................................. 148

I.4.1 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Alimentos – 3.840h .................................................................................................. 149

I.4.2 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Eletroeletrônica - 3.840h ......................................................................................... 151

I.4.3 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Eletromecânica- 3.840h .......................................................................................... 153

I.4.4 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Eletrotécnica - 3.840h ............................................................................................. 155

I.4.5 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Impressão Gráfica – 3.840h .................................................................................... 156

I.4.6 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Manutenção Automotiva - 3.840h............................................................................ 158

I.4.7 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Mecânica – 3.840h .................................................................................................. 160

I.4.8 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Química 3.840h ...................................................................................................... 161

I.5 Cursos do SESI ........................................................................................................... 164

I.5.1 SESI Campinas......................................................................................................... 165

I.5.1.1 Matriz Curricular – Ensino Fundamental - 6° ao 9° ano - 2012 ............................... 165

I.5.1.2 Matriz Curricular Ensino Médio / 2012 Matutino - Sistema SESI de Educação ...... 167

I.5.2 SESI Jaiara ................................................................................................................ 169

I.5.2.1 Matriz Curricular do Ensino Fundamental Regular do 1º ao 5º ano (2012)............. 169

I.5.2.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano – 2012 ......................... 171

I.5.2.3 Matriz Curricular 1° ao 3° Ano Ensino Fundamental - Tempo Integral - 2012 ....... 173

I.5.3 SESI Jundiaí ............................................................................................................. 176

I.5.3.1 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano - 2013 (SESI JUNDIAÍ -

Anápolis-GO) .......................................................................................................... 176

I.5.3.2 Matriz Curricular do Ensino Médio – 2012 (SESI JUNDIAÍ – Anápolis-GO) ........... 178

I.5.4 SESI Sama ................................................................................................................ 180

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I.5.4.1 Matriz Curricular - Educação Infantil I e II .............................................................. 180

I.5.4.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano - SESI SAMA ............... 181

I.5.4.3 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano SESI SAMA ................. 183

I.5.4.4 Matriz Curricular do Ensino Médio da 1ª a 3ª Séries - SESI SAMA ........................ 185

I.5.5 SESI Niquelândia ..................................................................................................... 186

I.5.5.1 Matriz Curricular - Educação Infantil I e II .............................................................. 186

I.5.5.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano - SESI NIQUELÂNDIA . 187

I.5.5.3 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano SESI Niquelândia ........ 189

I.5.6 SESI Planalto ............................................................................................................ 191

I.5.6.1 Matriz Curricular do Ensino Fundamental Regular do 1º ao 5º ano (2012)............. 191

I.5.6.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano SESI PLANALTO ......... 193

I.5.7.1 Matriz Curricular do Ensino Fundamental Regular do 4º e 5º ano (2012)............... 195

I.5.7.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano .................................... 197

I.5.7.3 Matriz Curricular 1° ao 3° Ano Ensino Fundamental - Tempo Integral - 2012 ....... 199

I.5.8 Projeto Educação de Jovens e Adultos/SESI Educação do Trabalhador .................. 203

I.5.8.1 Matriz de Equivalência do Ensino Fundamental 1° Segmento - (1° ao 4° período)203

I.5.8.2 Matriz de Equivalência do Ensino Fundamental 2° Segmento - (1° ao 6° período) 204

I.5.8.3 Matriz de Equivalência do Ensino Médio - (1º ao 4º período) ................................. 206

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Apresentação

A fim de dar visibilidade às ações formais de educação do SESI e do SENAI, apresenta-se o documento ora disponibilizado aos gestores de educação.

É ele fruto de ampla reflexão e discussão, materializada e consubstanciada nas Matrizes

Curriculares a vigerem em 2013. Para que se possa dimensionar as ações tanto da

educação básica como da educação profissional, definem-se os termos dos níveis e

modalidades, a saber:

Educação Básica (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio) – formação

comum indispensável para o exercício da cidadania que tem por finalidades

desenvolver o educando e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos

posteriores.

Educação do Trabalhador (Alfabetização, Ensino Fundamental e Médio) – formação

destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudo na idade

própria, na modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA). Objetiva proporcionar ao

aluno/trabalhador a formação básica necessária ao desenvolvimento de suas

potencialidades, à sua auto-realização, ao preparo para o exercício pleno da

cidadania, preparando-o para uma maior participação na sociedade competitiva em

que está inserido, bem como, qualificando-o para desempenhar de forma mais plena,

suas funções.

Aprendizagem Industrial – forma de educação profissional que visa à qualificação ou

à formação inicial de aprendizes que se caracteriza pela articulação entre formação e

trabalho. Aprendiz é todo jovem maior de 14 (quatorze) e menor de 24 (vinte e quatro)

anos de idade, contratado e matriculado em curso ou programa de aprendizagem

industrial que prevê a relação de emprego com empresa ou instituição. Esses cursos

são classificados no SENAI como formação inicial de trabalhadores em ocupações

demandadas pela indústria, na condição de aprendizagem básica e, quando destinada

a alunos matriculados ou egressos do ensino médio, na condição de habilitação

técnica de nível médio, como aprendizagem industrial técnica.

Habilitação Técnica de Nível Médio – formação de técnicos de nível médio em

determinada área profissional, podendo ocorrer nas formas concomitante ou

subseqüente. Na forma concomitante pode ser por meio de Convênio de

Intercomplementaridade, com currículo único, a exemplo de cursos ofertados por SESI

e SENAI de Goiás. Para a obtenção do diploma de técnico de nível médio é

necessária a conclusão do estágio, quando previsto no plano de curso, além da

apresentação de certificado de conclusão do ensino médio.

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Graduação Tecnológica – curso superior de tecnologia destinado a egressos do

ensino médio ou equivalente, voltado para atividades mais complexas em

determinados eixos tecnológicos. Trata-se de curso de graduação com características

especiais, distinto do bacharelado, cuja conclusão dá direito ao diploma de tecnólogo.

Esses cursos são classificados no SENAI como educação profissional tecnológica de

graduação, podendo os seus egressos, portadores de diplomas de Tecnólogo, dar

prosseguimento de estudos em outros cursos e em programas de educação superior,

como os de pós-graduação lato sensu e stricto sensu.

Pós-Graduação - é a ação regulamentada que visa ao aprofundamento ou excelência

de competências relacionadas a uma área do saber ou profissão. Na conclusão de

curso de pós-graduação “lato sensu” - especialização é conferido certificado de

especialização.

Destaca-se a importância da inserção desses cursos de educação profissional no Sistema

Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica - SISTEC. Esse sistema

possibilita disponibilizar, mensalmente, informações sobre escolas que ofertam cursos

técnicos de nível médio, cursos de formação inicial e continuada, seus alunos e o

desenvolvimento desses cursos. As informações vêm sendo lançadas pelas Unidades

Escolares do SENAI desde janeiro de 2009. A partir de agosto deste ano, os lançamentos

referentes aos novos cursos ofertados passaram a ser feitos diretamente pelo Sistema

Integrado de Gestão Escolar - SIGE. No futuro, também, serão lançadas as informações

referentes aos cursos de graduação tecnológica.

O importante é a busca da qualidade na educação e de uma educação de qualidade. Para

tanto, espera-se que todos os alunos concluam a fase escolar e, também, o período de

prática profissional ou do estágio supervisionado, quando exigidos.

SESI e SENAI não ensinam apenas um ofício, mas procuram criar uma nova geração

industrial de ânimo alevantado de mentalidade sadia na profissão e na sociedade.

Educação é, pois, o grande espetáculo da vida que, a todo momento, se ressignifica

Paulo Vargas

Diretor Regional

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CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEENNNAAAIII

AAAppprrreeennndddiiizzzaaagggeeemmm IIInnnddduuussstttrrriiiaaalll

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I. CURSOS DO SENAI

I. 1. Cursos de Aprendizagem Industrial

ITEM CURSOS

UNIDADE OPERACIONAL

AP BA CCH CT FB FGT IB IT MI NI QUI RM SS VC

1 Assistente Administrativo

2 Auxiliar Administrativo

3 Auxiliar Administrativo na Construção Civil

4 Confeccionador de Calçados

5 Costureiro de Tecidos em Máquinas Industriais

6 Costureiro Industrial 800h

7 Costureiro Industrial na Confecção em Série 400h

8 Diagramador Visual Gráfico

9 Editor de Texto e Imagem

10 Eletricista de Instalações Elétricas Veiculares

11 Eletricista de Instalações Eletroeletrônicas Veiculares

12

Eletricista de Redes Aéreas Convencionais de Distribuição de Energia Elétrica Urbana e Rural até 36,2Kv

13 Eletricista de Sistemas Eletroeletrônicos

14 Eletricista Industrial

15 Eletricista Predial

16 Impressor de Cartazes

17 Impressor Flexográfico

18 Impressor Ofsete

19 Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de Telecomunicações

20 Lanterneiro de Automóveis

21 Mecânico de Manutenção de Automóveis

22 Marceneiro 800 h

23

Marceneiro Auxiliar 400 h

24

Mecânico de Manutenção de Máquinas Agrícolas

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Item Cursos

UNIDADE OPERACIONAL

AP BA CCH CT FB FGT IB IT MI NI QUI RM SS VC

25 Mecânico de Manutenção de Máquinas e Implementos Agrícolas

26 Mecânico de Manutenção de Máquinas Industriais

27 Mecânico de Manutenção de Veículos Diesel

28

Mecânico de Sistemas de Freios, Suspensão, Direção e Transmissão de Automóveis

29 Mecânico de Usinagem

30 Mecânico de Veículos Automotores Diesel

31 Operador de Extrusora

32 Operador de Máquinas de Injeção e Sopro de Plásticos

33 Operador de Máquinas para Costura de peças do Vestuário

34 Operador de Máquinas-ferramenta Convencionais

35 Operador de Processos na Industria Sucroalcooleira

36

Operador de Processos nas Indústrias de Alimentos

37 Operador de Processos Químicos

38

Operador de Torno CNC – Comando Numérico Computadorizado

39 Pedreiro de Edificações

40 Pintor de Veículos

41 Programador Visual Gráfico

Legenda Unidade Operacional onde está ofertando o curso

AP - Escola SESI SENAI Aparecida de Goiânia IT - Escola SENAI Itumbiara

BA - Escola SENAI Barro Alto MI - Escola SENAI Mineiros

CCH - Escola SESI SENAI Dr. Celso Charuri NIQ - Escola SESI SENAI Niquelândia

CT - Escola SENAI Catalão QUI - Escola SENAI Quirinópolis

FB - Escola SENAI Fernando Bezerra RM - Fatec SENAI Roberto Mange

FTG - Fatec SENAI de Desenvolvimento Gerencial (FATESG) SS - Escola SESI SENAI Sama

IB - Fatec SENAI Ítalo Bologna VC - Escola Vila Canaã

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I.1.1 Assistente Administrativo - 800h

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios Segmento: Gestão

Perfil Profissional de Conclusão do Assistente Administrativo - 800h

Realiza serviços de apoio nas áreas de recursos humanos, administração,

finanças e logística; atende fornecedores e clientes, trata de documentos

variados.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Assistente Administrativo - 800h

UC1 Realizar Rotinas de Apoio na Área de Recursos Humanos, Administração e

Finanças;

UC2 Prestar apoio logístico administrativo;

UC3 Tratar Documentos.

+

Assistente Administrativo - 800h

Técnicas de Apoio Logístico - 60h

Qualidade nas

Empresas 60 h

Técnicas de Secretariado - 60h

Método Organizacional - 48h

ETAPA II

Técnicas de Comunicação - 40h

Informática 100h

Técnicas de Administração - 40h

Higiene e Segurança no Trabalho - 32 h

Marketing 40h

Cálculo – 60h

Técnicas de Arquivo - 28h

Ética Cidadania e Meio Ambiente - 48h

ETAPA I

Departamento de Pessoal - 60 h

Empreendedorismo 24h

Técnicas de Apoio a Área de Recursos

Humanos - 60h

Técnicas de Contabilidade - 40 h

Prática profissional complementar até o limite máximo de horas previstas no

contrato de aprendizagem, não ultrapassando (02) dois anos.

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I.1.2 Auxiliar Administrativo - 400h

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios - Segmento: Gestão

Perfil Profissional do Auxiliar Administrativo - 400h

Auxilia na organização das atividades administrativas e de Departamento de

Pessoal. Elabora documentações. Realiza serviços de digitação de documentos;

atende clientes no local e a distância.

Trabalham em conformidade com as normas e procedimentos técnicos de

qualidade, segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de Auxiliar

Administrativo - 400 h

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC4 - Auxiliar na realização de Rotinas de Apoio na Área de Recursos

Humanos, Administração e Finanças.

UC 5 - Prestar apoio logístico administrativo.

UC 6 - Auxiliar no tratamento Documentos.

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I.1.3 Auxiliar Administrativo na Construção Civil - 400h

Eixo Tecnológico: Infraestrutura - Segmento: Gestão Administração Industrial

Perfil Profissional de Conclusão Auxiliar do Administrativo na Construção

Civil - 400h

Realiza serviços de apoio nas áreas de recursos humanos, administração e

logística, no canteiro de obras; classifica equipamentos para o uso adequado de

EPI’s e EPC’s.

Trabalha em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Auxiliar Administrativo na Construção Civil - 400h

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar rotinas de apoio na área de recursos humanos e administração.

UC 5 - Prestar apoio logístico administrativo.

UC 6 - Controlar a logística de EPI’s e EPC’s.

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I.1.4 Confeccionador de Calçados - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Calçados

Perfil Profissional do Confeccionador de Calçados - 400h

Corta, costura, modela, monta e realiza acabamento de calçados, seguindo normas de

higiene e segurança no trabalho e meio ambiente.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Confeccionador de Calçados - 400h

UC1 - Cortar calçados

UC2 - Costurar calçados

UC3 - Modelar calçados

UC4 - Montar e dar acabamento em calçados

CONFECCIONADOR DE CALÇADOS - 400h

Montagem e Acabamento de Calçados - 60h

Modelagem de Peças para Confecção de Calçados

110h

Informática - 20h

Costura de Peças para Confecção de Calçados

110h

Higiene e Segurança no Trabalho - 20h

Corte de Peças para a Confecção de Calçados

60h

Cidadania e Meio Ambiente - 20h

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I.1.5 Costureiro de Tecidos em Máquinas Industriais - 800h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Vestuário

Perfil Profissional do Costureiro de Tecidos em Máquinas Industriais -

800h

Corta e costura peças de vestuário em tecido plano e malha.

Prepara produtos para armazenagem, seguindo normas de higiene e

segurança do trabalho.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Costureiro de Tecidos em Máquinas Industriais - 800h

UC1 - Cortar peças do vestuário

UC2 - Costurar peças do vestuário

UC3 - Preparar produtos para armazenagem

UC4 - Regular máquinas de costura

Manutenção - 50h

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I.1.6 Costureiro Industrial - 800h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Vestuário

Perfil Profissional de Conclusão do Costureiro Industrial - 800h

Modela, corta e costura peças de Vestuário sob tabela de medidas; confecciona

peças-piloto; prepara peças e costura roupas em tecido plano e malha; prepara

produtos para armazenagem e expedição, incluindo atividades de passadoria e

embalagem; realiza regulagem básica das máquinas. Atua nas etapas de

modelagem, corte e costura da confecção de roupas sob tabelas de medida.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Costureiro Industrial - 800 h

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de

documentos em Word e Excel.

UC4 - Diagnosticar necessidade de manutenção corretiva nas máquinas de

costura.

UC5 - Identificar e operar máquinas de costura industrial.

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UC 6 - Elaborar a seqüência operacional de montagem da peça do vestuário.

UC7 - Costurar peças em tecido plano utilizando máquinas de costura

apropriadas.

UC8 - Costurar peças em tecido de malha utilizando máquinas de costura

apropriadas.

UC9 - Planejar os riscos para corte industriais.

UC 10 - Realizar serviços de modelagem - feminino e masculino.

UC11 - Realizar serviços de encaixe, enfesto e corte industrial.

UC12 - Analisar e reconhecer as tecnologias do vestuário.

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I.1.7 Costureiro Industrial na Confecção em Série - 400h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Vestuário

ÉTICA E CIDADANIA

20 horas

HIGIENE, SEGURANÇA NO TRABALHO E MEIO AMBIENTE

20 horas

OPERAÇÕES EM MÁQUINAS: RETA, OVERLOQUE E ESPECIAIS

180 horas

TECNOLOGIA DE MÁQUINAS DE COSTURA INDUSTRIAL

60 horas

COSTURA INDUSTRIAL: MÁQUINAS GALONEIRA OVERLOK E RETA

120 horas

COSTURA INDUSTRIAL: MÁQUINAS GALONEIRA OVERLOK E RETA

120 horas

APRENDIZAGEM INDUSTRIAL EM COSTUREIRO INDUSTRIAL

400 horas

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Perfil Profissional do Costureiro Industrial - 400h

Costura peças de Vestuário sob tabela de medidas; confecciona peças-piloto;

prepara peças e costura roupas em tecido plano e malha; prepara produtos

para armazenagem e expedição, incluindo atividades de passadoria e

embalagem; realiza regulagem básica das máquinas. Opera máquina reta ponto

301, overlock, galoneira, máquina caseadeira, travete, botoneira, duas agulhas

barras alternadas. Pregadeira de cós, fechadeira de braço e duas agulhas ponto

fixo, utilizadas na indústria do vestuário.

Organizam o local de trabalho, preparam máquinas e amostras de costura

operam máquinas de costura na montagem em série de peças do vestuário em

conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade, segurança,

meio ambiente e saúde.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso

Costureiro Industrial (2) - 400h

UC 1 - Operar máquinas de costura para diversos segmentos da confecção,

segundo normas de qualidade, produtividade, segurança, saúde e

preservação ambiental.

UC 2 - Confeccionar artigos do vestuário e têxteis, segundo normas de

qualidade, produtividade, segurança, saúde e preservação

ambiental.

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I.1.8 Diagramador Visual Gráfico - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Gráfico

Perfil Profissional do Diagramador Visual Gráfico - 400h

Realiza diagramação eletrônica. Editora textos e imagens. Desenvolve desenhos

virtuais e a mão-livre.

Trabalha em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Diagramador Visual Gráfico - 400h

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar diagramação eletrônica.

UC 5 - Desenvolver desenhos virtuais e a mão-livre.

UC 6 - Editorar textos e imagens virtuais.

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I.1.9 Editor de Texto e Imagem - 400h

Eixo Tecnológico: Controle de Processos Industriais - Segmento: Gráfico

Perfil Profissional do Editor de Texto e Imagem - 400h

Realiza produção gráfica e diagramação eletrônica.

Editora textos e imagens.

Trabalha seguindo normas de segurança, higiene, qualidade e preservação

ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Editor de Texto e Imagem - 400h

UC 1 - Realizar produção visual gráfica e diagramação eletrônica

UC 2 - Desenvolver desenhos virtuais e a mão-livre

UC 3 - Editorar textos e imagens virtuais

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I.1.10 Eletricista de Instalações Elétricas Veiculares - 500h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

Perfil Profissional do Eletricista de Instalações Elétricas Veiculares - 500h

Planeja serviços de manutenção e instalações elétricas em veículos

automotores, estabelecendo cronogramas e estimando prazos. Instala sistemas

e componentes elétricos em veículos, elaborando croquis ou esquemas,

conectando cabos aos equipamentos e acessórios, testando o funcionamento

dos mesmos. Realiza manutenção preventiva, preditiva e corretiva,

inspecionando visualmente equipamentos, diagnosticando defeitos,

desmontando, reparando, lubrificando, substituindo e montando componentes,

ajustando componentes e peças e simulando funcionamento do sistema elétrico

veicular.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de Eletricista

de Instalações Elétricas Veiculares - 500 h

UC 1 - Planejar serviços de manutenção e instalação elétricas veiculares.

UC 2 - Preencher relatório de serviços, requisições de materiais, ordens de

serviços e registro de ocorrências.

UC 3 - Diagnosticar e preparar serviços de manutenções preventiva, preditiva

e corretiva

UC 4 - Instalar sistemas, componentes e acessórios elétricos em veículos.

UC 5 - Realizar serviços de instalações elétricas veiculares.

UC 6 - Cumprir normas de segurança, meio ambiente e saúde.

UC 7 - Demonstrar competências pessoais.

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I.1.11 Eletricista de Instalações Eletroeletrônicas Veiculares - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Automotivo

Perfil Profissional de Conclusão do Eletricista de Instalações

Eletroeletrônicas Veiculares - 800h

Planeja serviços de instalação e manutenção eletroeletrônicas em veículos,

estabelecendo cronogramas e estimando prazos. Instala sistemas e componentes

eletroeletrônicos em veículos, elaborando croquis ou esquemas, interpretando e

corrigindo esquemas, conectando cabos aos equipamentos e acessórios testando

o funcionamento dos mesmos. Realiza manutenção preventiva, preditiva e

corretiva, inspecionando visualmente veículos e componentes, diagnosticando

defeitos eletroeletrônicos, desmontando, reparando, lubrificando, substituindo e

montando componentes, ajustando componentes e peças e simulando

funcionamento do sistema eletroeletrônico veicular. Cumpre normas de segurança,

meio ambiente e saúde e realiza com qualidade serviços de instalações

eletroeletrônicas.

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso

Eletricista de Instalações Eletroeletrônicas Veiculares - 800h

UC 1- Planejar serviços de manutenção e instalação elétricas veiculares.

UC 2 - Preencher relatório de serviços, requisições de materiais, ordens de

serviços e registro de ocorrências.

UC 3- Diagnosticar e preparar serviços de manutenções preventiva, preditiva

e corretiva.

UC 4- Instalar sistemas, componentes e acessórios elétricos em veículos.

UC 5- Realizar serviços de instalações elétricas veiculares.

UC 6- Cumprir normas de segurança, meio ambiente e saúde.

UC 7- Demonstrar competências pessoais.

UC 8- Planejar serviços de manutenção e instalação eletroeletrônicos em

veículos.

UC 9- Preencher relatório de serviços, requisições de materiais, ordens de

serviços e registro de ocorrências.

UC 10- Diagnosticar e preparar serviços de manutenções preventiva, preditiva

e corretiva.

UC 11- Instalar sistemas, componentes e acessórios eletroeletrônicos em

veículos.

UC 12- Realizar serviços de instalações eletroeletrônicas veiculares.

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I.1.12 Eletricista de Redes Aéreas Convencionais de distribuição de Energia Elétrica

Urbana e Rural Até 36,2kV - 400h

Eixo Tecnológico: Controle de Processos Industriais

Perfil Profissional do Eletricista de Redes Aéreas Convencionais de

Distribuição de Energia Elétrica Urbana e Rural até 36,2kV - 400h

Realiza atividades de construção e manutenção em redes convencionais de

distribuição de energia elétrica urbana e rural até a classe 36,2kV. Efetuar ligação,

corte, restabelecimento e leitura de medidores de energia elétrica.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Eletricista de Redes Aéreas Convencionais de Distribuição de Energia Elétrica

Urbana e Rural até 36,2kV - 400h;

UC 1 - Planejar atividades de construção e manutenção de redes aéreas convencionais

de distribuição de energia elétrica urbana e rural até 36,2kV.

UC 2 - Executar atividades de construção e manutenção de redes aéreas convencionais

de distribuição de energia elétrica urbana e rural até 36,2kV.

UC 3 - Efetuar ligação, corte, restabelecimento e leitura de medidores de energia elétrica.

Primeira Etapa

+

Prática profissional complementar até o limite máximo de horas previstas no contrato de aprendizagem, não ultrapassando (02) dois anos.

Legislação – 16h

Higiene, Segurança do Trabalho e Meio Ambiente – 40h

Ética e Cidadania – 20h

Relações Interpessoais – 20h

NR 10 Básico – Segurança em

Instalações e Serviços em Eletricidade – 40h

Eletricidade Básica – 24h

NR 10 Complementar – Segurança no Sistema

Elétrico de Potência (SEP) – 40h

Tecnologia e Materiais de Redes Aéreas

Convencionais – 76h

Prática de Montagem, manutenção e

operações de redes aéreas de distribuição

de energia elétrica urbana e rural até

36,2kV – 124h

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I.1.13 Eletricista de Sistemas Eletroeletrônicos - 1.200h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automação Industrial

Perfil Profissional de Conclusão do Eletricista de Sistemas

Eletroeletrônicos - 1.200h

Monta e repara instalações elétricas e equipamentos auxiliares, em

residências, estabelecimentos industriais e comerciais, monta, instala e

executa a manutenção preventiva e corretiva de motores industriais,

geradores, transformadores, circuitos eletro-pneumáticos e eletro-

hidráulicos, painéis elétricos com acionamento eletromecânico e com CLP,

circuitos de eletrônica básica analógica, eletrônica digital, eletrônica

industrial e automação e controle industrial, utilizando esquemas,

ferramentas, equipamentos e instrumentos apropriados, trabalhando

individualmente e em grupo, proporcionando o bom funcionamento das

máquinas e instalações elétricas prediais e industriais.

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de Eletricista

de Sistemas Eletroeletrônicos - 1.200h:

UC1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Identificar e utilizar corretamente os instrumentos de medições e realizar

conversões de medidas.

UC 5 - Ler, interpretar e traçar desenho técnico mecânico e planta baixa.

UC 6 - Conhecer, compreender e aplicar leis e princípios relativos à teoria da

eletricidade.

UC7 - Realizar instalação e manutenção elétrica predial.

UC8 - Reconhecer e estabelecer diferenças e funcionamentos dos motores:

elétrico de indução monofásico, universal, elétrico de indução trifásico.

UC9 - Instalar e ligar motores e transformadores.

UC10 - Realizar acionamento e manutenção eletromecânica.

UC11 - Montar circuitos de ligação externa ao Controlador Lógico Programável -

CLP, e efetuar ligações de comunicações entre CLP e terminal de

programação.

UC12 - Montar circuitos hidráulicos, regular e ajustar a velocidade dos atuadores.

UC13 - Montar circuitos pneumáticos e regular e ajustar a velocidade dos

atuadores.

UC 14 - Interpretar e montar diagrama eletropneumático e eletrohidráulico.

UC 15 - Desenvolver a resolução e montagem de circuitos eletrônicos analógicos.

UC16 - Interpretar e montar circuitos digitais centrados em postulados,

propriedades e teoremas, por meio de análises e cálculos técnicos.

UC 17 - Interpretar e montar circuitos de eletrônica industrial, por meio de análise

e cálculos técnicos.

UC 18 - Identificar os componentes e instrumentos de controle, analisar e montar

circuitos de automação e controle industrial.

UC 19 - Desenvolver Projetos Eletromecânicos Industriais.

UC 20 - Desenvolver relatórios de visitas técnicas.

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I.1.14 Eletricista Industrial - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Eletricista Industrial - 800 h

Monta e repara instalações elétricas e equipamentos auxiliares, em residências,

estabelecimentos industriais e comerciais, monta, instala e executa a

manutenção preventiva e corretiva de motores industriais, geradores,

transformadores, circuitos eletro-pneumáticos e eletro-hidráulicos, painéis

elétricos com acionamento eletromecânico e com CLP, utilizando esquemas,

ferramentas, equipamentos e instrumentos apropriados, trabalhando

individualmente e em grupo, proporcionando o bom funcionamento das

máquinas e instalações elétricas prediais e industriais.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Eletricista Industrial - 800h

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

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UC 4 - Identificar e utilizar corretamente os instrumentos de medições e realizar

conversões de medidas.

UC 5 - Ler, interpretar e traçar desenho técnico mecânico e planta baixa.

UC 6 - Conhecer, compreender e aplicar leis e princípios relativos à teoria da

eletricidade.

UC 7 - Realizar instalação e manutenção elétrica predial.

UC 8 - Reconhecer e estabelecer diferenças e funcionamentos dos motores:

elétrico de indução monofásico, universal, elétrico de indução trifásico.

UC 9 - Instalar e ligar motores e transformadores.

UC 10 - Realizar acionamento e manutenção eletromecânica.

UC 11 - Montar circuitos de ligação externa ao Controlador Lógico Programável -

CLP, e efetuar ligações de comunicações entre CLP e terminal de

programação.

UC 12 - Montar circuitos hidráulicos, regular e ajustar a velocidade dos atuadores.

UC 13- Montar circuitos pneumáticos e regular e ajustar a velocidade dos

atuadores.

UC 14 - Interpretar e montar diagrama eletropneumático e eletrohidráulico.

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I.1.15 Eletricista Predial - 400h

Eixo Tecnológico: Infra-estrutura - Segmento: Construção Civil

Perfil Profissional do Eletricista Predial - 400h

Monta e repara instalações elétricas e equipamentos auxiliares, em

residências, estabelecimentos industriais e comerciais, utilizando esquemas,

ferramentas e equipamentos apropriados, bem como instrumentos de

medidas elétricas, trabalhando individualmente e em grupo, proporcionando

o bom funcionamento de equipamentos e instalações prediais.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Eletricista Predial - 400h:

UC 1 - identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Identificar e utilizar corretamente os instrumentos de medições e realizar

conversões de medidas.

UC 5 - Ler, interpretar e traçar desenho técnico mecânico e planta baixa.

UC 6 - Conhecer, compreender e aplicar leis e princípios relativos à teoria da

eletricidade.

UC 7 - Realizar instalação e manutenção elétrica predial.

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I.1.16 Impressor de Cartazes - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Área (DN): Editorial e Gráfico

Perfil Profissional do Impressor de Cartazes - 400h

Planejam serviços da impressão gráfica, ajustam máquinas para impressão.

Realizam serviços da impressão gráfica a traço.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Impressor de Cartazes - 400 h:

UC 1 - Ajustar Máquinas para impressão ofsete.

UC 2 - Realizar impressão ofsete a traço.

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I.1.17 Impressor Flexográfico - 800h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Gráfico

Perfil Profissional de Conclusão do Impressor Flexográfico - 800h

Planeja serviços da impressão gráfica, ajusta máquinas para impressão.

Realiza serviços de impressão gráfica, tais como impressão plana e rotativa,

impressão digital, flexografia, litografia, tipografia, letterset, calcografia,

tampografia, rotogravura e serigrafia (silkscreen).

Trabalha seguindo normas e procedimentos técnicos e de qualidade,

segurança, meio ambiente, higiene e saúde.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Impressor Flexográfico - 800h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Analisar e reconhecer as tecnologias dos materiais plásticos.

UC 5 - Realizar serviços de manutenção de primeiro nível.

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UC 6 - Programar atividades de produção.

UC 7 - Operar etapas do processo produtivo.

UC 8 - Movimentar materiais e insumos.

UC 9 - Transformar polímeros em produtos intermediários ou finais.

UC 10 - Realizar interfaces de turno de trabalho.

UC 11 - Controlar parâmetro do processo produtivo.

UC 12 - Ajustar máquinas para Impressão.

UC13 - Imprimir em máquina flexográfica.

UC 14 - Monitorar funcionamento de equipamentos e sistemas.

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I.1.18 Impressor de Offset - 800h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Editorial e Gráfico

Perfil Profissional de Conclusão do Impressor de Ofsete - 800h

Planejam serviços da impressão gráfica, ajustam máquinas para impressão.

Realizam serviços da impressão gráfica.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Impressor de Ofsete - 800h:

UC 1 - Ajustar Máquinas para impressão ofsete.

UC 2 - Realizar impressão ofsete.

UC3 - Realizar acabamento gráfico no material impresso.

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I.1.19 Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de Telecomunicações- 400h

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Segmento: Telecomunicações

Perfil Profissional do Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de

Telecomunicações - 400h

Prepara, instala e repara linhas e aparelhos de telecomunicações,

equipamentos de comutação, telefonia, transmissão de dados, ADSL e

telefonia fixa. Segue normas de segurança, higiene, qualidade e proteção ao

meio ambiente.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de Telecomunicações -

400h:

UC 1 - Preparar, instalar e reparar linhas de telefonia fixa (TF).

UC 2 - Preparar, instalar e reparar linhas e aparelhos de comutação e telefonia

pública.

UC 3 - Preparar, instalar e reparar linhas e aparelhos de transmissão de dados e

ADSL.

Instalação e Reparo em Redes de Telefonia Fixa – 120 h

Instalação e Reparo em Redes ADSL– 40 h

Instalação e Reparo em Redes de Dados– 50h

Instalação e Reparo em Redes de Telefonia Pública (TUP)– 40h

Relações Interpessoais, Segurança no Trabalho e Meio Ambiente – 50h

Fundamentos da Eletricidade – 30 h

Fundamentos da Telefonia – 30h

NR 10 Básico – 40h

Prática Profissional Complementar até o limite máximo de horas previstas no

contrato de trabalho, não ultrapassando dois anos.

Instalador e Reparador de Linhas e Aparelhos de Telecomunicações- 400h

+

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39

I.1.20 Lanterneiro de Automóveis - 600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Automotivo

Perfil Profissional do Lanterneiro de Automóveis - 600 h

Desmontar e reconstituir peças de veículos, com substituição e/ou reparação de

peças de lataria, atendendo normas técnicas, de segurança e ambientais.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Lanterneiro de Automóveis - 600h:

UC1 - Desmontar veículos.

UC2 - Alinhar monoblocos e chassis de veículos.

UC3 - Reparar peças e conjuntos avariados.

UC4 - Montar veículos.

Cidadania e Meio Ambiente – 20h Recondicionamento de Carroceria 160h

Higiene e Segurança no Trabalho 20h Técnicas de Ajuste de Carroceria

40h

Informática Básica – 20h

Eletricidade Veicular – 40h

Operações Básicas de Lanternagem 40h

Processos de Substituição de partes fixas da Carroceria – 60h

Processo de Soldagem – 60h Revestimento e Acessórios Veiculares – 80h

Tecnologia Mecânica – 60h

Prática Profissional Complementar até o limite máximo de horas previstas no

contrato de trabalho, não ultrapassando dois anos.

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I.1.21 Marceneiro - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Madeira e Mobiliário

Perfil Profissional do Marceneiro - 800 h

Confecciona e restaura produtos de madeira e derivados (produção em série ou sob

medida). Embala, transporta e monta o produto no local da instalação em conformidade

com as normas e procedimentos técnicos e de segurança, qualidade, higiene e

preservação ambiental. CBO 7711- 05.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Marceneiro - 800h:

UC1. Confeccionar e Restaurar produtos de madeira e Derivados para produção em série

ou sob medida (Móveis)

Marceneiro - 800

Higiene e Segurança no Trabalho

20 h

Metrologia Dimensional 20h

Tecnologia de Ferramentas e

Instrumentos de Corte 40h

Informática 20 h

Desenho de Móveis 100h

Tecnologia de Acabamento

40h

Eletricidade Aplicada 20 h

Cidadania e Meio Ambiente

20h

ETAPA I

Confecção e Montagem de Móveis

400h

Tecnologia de Máquinas

Estacionária

60h

Qualidade 40 h

Tecnologia de Madeiras, Derivados e Acessórios

20h

ETAPA I

Qualificação Profissional Aprendizagem Industrial em Marceneiro :800 h

Prática Profissional complementar até o limite máximo do contrato, não ultrapassando dois anos

+

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I.1.22 Marceneiro Auxiliar – 400h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Madeira e Mobiliário

Perfil Profissional do Marceneiro - 400 h

Confeccionar e restaurar produtos de madeira e derivados, interpretando projetos,

desenhos e especificações em conformidade a normas e procedimentos técnicos e de

segurança, qualidade, higiene e responsabilidade sócio-ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Marceneiro - 400h:

UC 1 - Confeccionar produtos de madeira e derivados para produção em série ou sob medida;

UC 2 - Restaurar componentes em madeira e ou derivados; UC 3 - Montar produtos de madeira e derivados;

ETAPA 1 - FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS E

TECNOLÓGICOS

FUNDAMENTOS CIENTÍFICOS

100 horas

ENTRADA

FUNDAMENTOS TECNOLÓGICOS

300 horas ETAPA 2 Prática Profissional

complementar até o limite máximo de horas previsto no

contrato de aprendizagem, não

ultrapassando 02 anos

MARCENEIRO - 400 h

MARCENEIRO - 400 h

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I.1.23 Mecânico de Manutenção de Automóveis - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

Perfil Profissional de Conclusão Mecânico de Manutenção de Automóveis -

800h

Planeja serviços de instalação e manutenção mecânicas em veículos,

estabelecendo cronogramas e estimando prazos. Realiza manutenção preventiva,

preditiva e corretiva, inspecionando visualmente veículos e componentes,

diagnosticando defeitos mecânicos, desmontando, reparando, lubrificando,

substituindo e montando componentes, ajustando componentes e peças e

simulando funcionamento do sistema mecânico veicular. Cumpre normas de

segurança, meio ambiente e saúde e realiza com qualidade serviços de instalações

mecânicas.

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Mecânico de Manutenção de Automóveis - 800h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC 3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar medidas de precisão utilizando equipamentos e ferramentas

específicas.

UC 5 - Identificar, especificar e selecionar equipamentos, peças e insumos

utilizados na mecânica de manutenção de automóveis.

UC 6 - Identificar e reparar componentes dos sistemas elétricos de Automóveis.

UC 7 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de freios de Automóveis.

UC 8 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de suspensão e direção de Automóveis.

UC 9 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas transmissão de Automóveis.

UC 10 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em motores de Automóveis.

UC 11 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de Automóveis.

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I.1.24 Mecânico de Manutenção de Máquinas Agrícolas - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automobilística

Perfil Profissional Mecânico de Manutenção de Máquinas Agrícolas - 800h

P620 - Realizar manutenção em máquinas pesadas e implementos

agrícolas. Preparar peças para montagem de equipamento. Realizar

manutenções, inspecionar e testar o funcionamento de máquinas e

equipamentos. Planejar as atividades de manutenção e registrar

informações técnicas, observando a responsabilidade sócio-ambiental e de

segurança e saúde do trabalho.

Entrada

Etapa 1 Fundamentação

Geral 134 h

Etapa 2 Temas

Transversais

90 h

Etapa 3 Fundamentação

de Área 176 h

Etapa 4 Fundamentação

Específica 400 h

Mecânico de Manutenção de

Máquinas Agrícolas 800 h

Módulos Específicos

Mecânico de Manutenção de

Máquinas Agrícolas 1600 h

Etapa 5 Prática

Profissional 800 h

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Mecânico de Manutenção de Máquinas Agrícolas - 800h:

UC 1 Conhecer e aplicar os fundamentos da matemática utilizando-se de

conhecimentos já adquiridos e/ou demonstrados em sala e exercícios

práticos para auxiliar no desenvolvimento de cálculos e projetos

utilizados nas oficinas e garantir facilidade na leitura de instrumentos,

ferramentas de medição e manuais técnicos.

UC 2 Ler, interpretar e redigir os mais variados textos para documentos

administrativos através da amostragem dos mesmos e literatura

apropriada visando a elaboração e manuseio de documentos com

responsabilidade, ética, correção e qualidade no dia a dia das práticas

administrativas.

UC 3 Conhecer, interpretar e aplicar os sistemas de medição utilizando-se de

manuais e tabelas técnicas e instrumentos de medição para o controle

dimensional de peças conforme os requisitos técnicos objetivando

precisão e aplicação de normas no controle de qualidade e na

otimização dos processos produtivos.

UC 4 Ler, interpretar e desenhar modelos de formas, tamanhos e

características diversas, utilizando-se de manuais técnicos e material

de desenho visando a melhoria dos processos que requeiram

interpretação de catálogos de peças mecânicas, projetos, esquemas

elétricos, desenhos técnicos e perspectivas ilustrativas e explodidas na

área profissional de atuação.

UC 5 Conhecer, discernir, medir e analisar as grandezas elétricas em

circuitos resistivos elementares, utilizando-se de conhecimentos

teóricos, cálculos e aparelhos de medição visando adquirir

conhecimentos básicos em eletricidade para o bom desempenho

durante a realização das diversas atividades da prática profissional.

UC 6 Definir e identificar tipos de cilindros, válvulas, bombas, motores,

tubulações, filtro, elementos de vedação, simbologia, circuitos

pneumáticos e hidráulicos, através de fundamentação teórica e

interpretar de catálogos, manuais e outras especificações dos

elementos de hidráulica e pneumática.

UC 7 Reconhecer e analisar as funções dos lubrificantes, as causas do

atrito, as propriedades dos lubrificantes, os tipos de lubrificantes

dentro das técnicas exigidas pelo fabricante.

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UC 8 Conhecer os conceitos fundamentais da cinética como trabalho, força

e deslocamento, conhecendo os conceitos fundamentais da dinâmica

como os princípios da inércia, da dinâmica, da ação e da reação, os

conceitos fundamentais da Hidrostática como as forças decorrentes

da pressão, da pressão hidrostática, da lei de Arquimedes e da Lei de

Pascal, os conceitos fundamentais da Mecânica dos fluídos como as

propriedades físicas dos fluidos, as teorias, os tipos de escoamento e

as leis da hidrodinâmica.

UC 9 Compreender os tipos e a correta manipulação dos agrotóxicos,

sintomas de intoxicação, e os primeiros socorros relacionados por

contaminação por agrotóxicos.

UC 10 Discernir e medir grandezas elétricas como: tensão, corrente,

resistência em cc e potência elétrica utilizando conhecimentos

teóricos e práticos para aplicação em circuitos elétricos durante a

prática profissional com segurança, responsabilidade e atenção.

UC 11 Executar a manutenção preventiva e corretiva de motores diesel e

seus sistemas auxiliares, bem como realizar ajustes e controles

dimensionais dentro de normas e padrões estipulados por manuais

técnicos.

UC 12 Compreender tecnologias e técnicas aplicadas na agricultura com o

intuito de melhorar e monitorar produtividade de uma cultura em

vários estágios do ciclo produtivo.

UC 13 Diagnosticar e Reparar sistemas, caixa de transmissão, bombas e

motores hidráulicos seguindo manuais, procedimentos técnicos e

esquemas de circuitos eletro-hidráulicos fornecidos por fabricantes

respeitando normas de segurança e meio ambiente.

UC 14 Conhecer, ajustar e executar manutenção do sistema de corte da

colhedora de cana utilizando de manuais e procedimentos técnicos

respeitando normas de segurança

UC 15 Leitura e interpretação e aferição dos instrumentos e acionamentos do

painel de controle e visor de diagnostico.

UC 16 Conhecer, identificar, diagnosticar, reparar componentes dos sistemas

de freio suspensão e direção de acordo com manuais e

especificações técnicas do fabricante.

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I.1.25 Mecânico de Manutenção de Máquinas e Implementos Agrícolas- 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automobilística

Perfil Profissional do Mecânico de Manutenção de Máquinas e

Implementos Agrícolas - 800h

Realizar manutenção em Máquinas e Implementos agrícolas. Preparar

infraestrutura para manutenção e montagem. Realizar manutenções,

inspecionar e testar o funcionamento de máquinas, implementos e

equipamentos. Planejar as atividades de manutenção e registrar

informações técnicas, observando a responsabilidade sócio-ambiental e

de segurança e saúde do trabalho.

Módulos Transversais e Específicos

Entrada

Etapa 1 Temas

Transversais

100 h

Etapa 1 Temas

Transversais 100 h

Etapa 2 Fundamentação

Específica I 300 h

Etapa 3 Fundamentação

Específica II 400 h

Mecânico de Manutenção de Máquinas e Implementos

Agrícolas 800 h

Etapa 4 Prática Profissional

complementar até o limite máximo de horas previsto no

contrato de aprendizagem, não ultrapassando dois anos.

Mecânico de Manutenção de Máquinas e

Implementos Agrícolas

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Competências Profissionais (CP) Certificadas no Curso de Mecânico de

Manutenção de Máquinas e Implementos Agrícolas- 800h:

CP 1 Elaborar e formatar textos e planilhas eletrônicas utilizando-se de

ferramentas básicas de informática, estruturando dados e informações

que dinamizem a organização pessoal e profissional aplicados ao

processo produtivo.

CP 2 Identificar e correlacionar o conjunto dos aspectos sociais,

econômicos, culturais e éticos envolvidos nas questões ambientais.

CP 3 Identificar as causas e efeitos dos fatores de riscos e problemas de

segurança no trabalho de acordo com as leis e normas de higiene e

segurança, visando a integridade física do trabalhador, a preservação

dos bens patrimoniais da empresa e a garantia da produtividade.

CP 4 Compreender os temas relacionados trabalhos formais e não formais

e aspectos relacionados a contratos por meio de pesquisa sobre

direitos trabalhista.

CP 5 Identificar relações e a procedimentos estabelecidos na organização

do trabalho e integrar-se com eficácia, em todos os níveis,

cooperando com pessoas de forma comunicativa e construtiva.

CP 6 Compreender os padrões de qualidade e a importância da

normalização utilizando-se de normas, conceitos, e estudos de casos

para o entendimento e participação nos processos de qualidade

otimizando a produtividade dos setores das organizações e

contribuindo para a competitividade no mundo globalizado.

CP 7 Ler, interpretar e redigir os mais variados textos para documentos

administrativos através da amostragem dos mesmos e literatura

apropriada visando a elaboração e manuseio de documentos com

responsabilidade, ética, correção e qualidade no dia a dia das práticas

administrativas.

CP 8 Conhecer, interpretar e aplicar os fundamentos da matemática e dos

sistemas de medição utilizando-se de manuais e tabelas técnicas e

instrumentos de medição para o controle dimensional de peças

conforme os requisitos técnicos objetivando precisão e aplicação de

normas no controle de qualidade e na otimização dos processos

produtivos.

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CP 9 Ler e interpretar desenhos técnicos e em CAD, utilizando-se de

manuais técnicos e material de desenho computacional visando a

melhoria dos processos que requeiram interpretação de catálogos de

peças mecânicas, projetos, esquemas elétricos, desenhos técnicos e

perspectivas ilustrativas e explodidas na área profissional de atuação.

CP 10 Conhecer, discernir, medir e analisar as grandezas elétricas em

circuitos resistivos elementares, utilizando-se de conhecimentos

teóricos, cálculos e aparelhos de medição visando adquirir

conhecimentos básicos em eletricidade para o bom desempenho

durante a realização das diversas atividades da prática profissional.

CP 11 Definir e identificar tipos de cilindros, válvulas, bombas, motores,

tubulações, filtro, elementos de vedação, simbologia, circuitos

pneumáticos e hidráulicos, através de fundamentação teórica e

interpretar de catálogos, manuais e outras especificações dos

elementos de hidráulica e pneumática.

CP 12 Reconhecer e analisar as funções dos lubrificantes, as causas do

atrito, as propriedades dos lubrificantes, os tipos de lubrificantes

dentro das técnicas exigidas pelo fabricante.

CP 13 Executar a manutenção preventiva e corretiva de motores diesel e

seus sistemas auxiliares, bem como realizar ajustes e controles

dimensionais dentro de normas e padrões estipulados por manuais

técnicos.

CP 14 Executar a manutenção preventiva e corretiva de sistemas e

mecanismos de transmissão, bem como realizar ajustes e controles

dimensionais dentro de normas e padrões estipulados por manuais

técnicos.

CP 15 Compreender tecnologias e técnicas aplicadas na agricultura com o

intuito de melhorar e monitorar produtividade de uma cultura em

vários estágios do ciclo produtivo.

CP 16 Diagnosticar e Reparar sistemas, caixa de transmissão, bombas e

motores hidráulicos seguindo manuais, procedimentos técnicos e

esquemas de circuitos eletro-hidráulicos fornecidos por fabricantes

respeitando normas de segurança e meio ambiente.

CP 17 Diagnosticar e Reparar implementos agrícolas, seguindo manuais e

procedimentos técnicos, fornecidos por fabricantes respeitando

normas técnicas, de segurança e meio ambiente.

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CP 18 Conhecer, ajustar e executar manutenção do sistema de corte da

colhedora de cana utilizando de manuais e procedimentos técnicos

respeitando normas de segurança.

CP 19 Leitura e interpretação e aferição dos instrumentos e acionamentos do

painel de controle e visor de diagnostico.

CP 20 Conhecer, identificar, diagnosticar, reparar componentes dos sistemas

de freio suspensão e direção de acordo com manuais e

especificações técnicas do fabricante.

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I.1.26 Mecânico de Manutenção de Máquinas Industriais - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Metal Mecânica

Perfil Profissional de Conclusão Mecânico de Manutenção de Máquinas

Industriais - 800h

O profissional pode exercer suas funções em empresas do ramo de fabricação de

máquinas e equipamentos, de fabricação de produtos têxteis, de fabricação de

máquinas, aparelhos e materiais elétricos, entre outras. É contratado na condição de

empregado com registro em carteira. Trabalha de forma individual, com supervisão

ocasional, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno, podendo atender

ocorrências fora do horário de expediente. Pode permanecer em posições

desconfortáveis e estar exposto à ação de materiais tóxicos, ruído intenso e altas

temperaturas. Está sujeito a trabalhos sob pressão, levando-o à situação de estresse.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso Mecânico

de Manutenção de Máquinas Industriais - 800h:

UC 1 - Planejar sequência de operações.

UC 2 - Executar cálculos técnicos.

UC 3 - Preparar máquinas.

UC 4 - Operar máquinas-ferramenta.

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UC 5 - Controlar as peças usinadas.

UC 6 - Manter a comunicação com a equipe.

UC 7 - Aplicar procedimentos de segurança.

UC 8 - Implementar ações de preservação do meio ambiente.

UC 9 - Realizar manutenção em componentes, equipamentos e máquinas

industriais.

UC10 - Avaliar as condições de funcionamento e desempenho de componentes de

máquinas industriais.

UC11 - Planejar atividades de manutenção.

UC 12 - Lubrificar máquinas industriais, componentes e ferramentas.

UC 13 - Documentar informações técnicas.

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I.1.27 Mecânico de Manutenção de Veículos - Diesel- 460h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automobilística

ÂN

U

Perfil Profissional do Mecânico de Manutenção de Veículos - Diesel - 460h

Elaborar planos de manutenção; realizar manutenções de motores, sistemas e

partes de veículos automotores. Substituir peças, reparar e testar o

desempenho de componentes e sistemas de veículos. Trabalhar em

conformidade com normas e procedimentos técnicos, de qualidade, de

segurança e de preservação do meio ambiente.

Higiene, Segurança do Trabalho

e Meio Ambiente – 20 h

Ética e Cidadania – 20 h

Fundamentos de Eletricidade -

44 h

Controle Dimensional Aplicado

à Automotiva – 28 h

Sistemas de Suspensão,

Direção e Freios – 68h

Sistemas de Injeção e Ignição

Eletrônica – 60h

Sistemas de Carga e Partida -

44h

Caixa de Mudanças –40h

Diferencial – 40h

Motor de Combustão Interna

Ciclo Diesel - 64h

QUALIFICAÇÃO / APRENDIZAGEM INDUSTRIAL:

MECÂNICO DE MANUTENÇÃO DE VEÍCULOS DIESEL – 460 h

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso

Mecânico de Manutenção de Veículos – Diesel - 460h:

UC1 - Elaborar e aplicar planos de manutenção, caracterizando aplicações de

componentes, acessórios, dispositivos e instrumentos em automóveis.

UC 2 - Realizar manutenção preditiva, preventiva e corretiva de sistemas de veículos

diesel, selecionando componentes eletroeletrônicos, mecânicos e estruturais.

UC 3 - testar desempenho de componentes e sistemas de veículos diesel.

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I.1.28 Mecânico de Sistemas de Freios, Suspensão, Direção e Transmissão

de Veículos Automotores Diesel - 460h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

Perfil Profissional do Mecânico de Sistemas de Freios, Suspensão,

Direção e Transmissão de Veículos Automotores Diesel - 460h

Planeja serviços de manutenção em sistemas de freios, suspensão, direção e

transmissão de veículos automotores diesel, estabelecendo cronogramas e

estimando prazos. Realiza manutenção preventiva e corretiva, inspecionando

sistemas, peças e agregados visualmente ou com auxílio de instrumentos e

equipamentos, diagnosticando defeitos, desmontando, reparando, lubrificando,

substituindo e montando componentes dos sistemas de freios, suspensão,

direção e transmissão de veículos automotores diesel.

Trabalha em conformidade com normas e procedimentos técnicos, de

qualidade, de segurança, de cidadania e de preservação do meio ambiente,

exercendo com ética a sua função.

Informática 20h

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Mecânico de Sistemas de Freios, Suspensão, Direção e Transmissão de

Veículos Automotores Diesel - 460h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC 3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar medidas de precisão utilizando equipamentos e ferramentas

Específicas.

UC 5 - Identificar, especificar e selecionar equipamentos, peças e insumos

utilizados na mecânica de manutenção de veículos automotores diesel.

UC 6 - Identificar e reparar componentes dos sistemas elétricos de veículos diesel.

UC 7 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de freios de veículos diesel.

UC 8 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de suspensão e direção de veículos automotores

diesel.

UC 9 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas transmissão de veículos automotores diesel.

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I.1.29 Mecânico de Usinagem - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Metal mecânica

Perfil Profissional do Mecânico de Usinagem - 800h

Prepara e opera máquinas de usinagem, controla peças usinadas. Documenta

informações técnicas; realiza ações de qualidade e preservação ambiental e

trabalha seguindo normas de higiene e segurança ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Mecânico de Usinagem - 800 h:

UC 1 - Preparar Máquinas

UC 2 - Operar Máquinas-ferramenta

UC 3 - Controlar as Peças Usinadas

Metrologia - 40 h

MECÂNICO DE USINAGEM - 800h (CBO 9113-05)

Informática - 24h

Cidadania e Meio Ambiente - 20h

Higiene e Segurança do Trabalho - 20h

ETAPA I

ETAPA II Leitura e Interpretação

de Desenho Técnico Mecânico - 36h

Ajustagem Mecânica - 24h

Tecnologia dos Materiais - 24h

Processos de Usinagem – Torno Mecânico – 188h

Processos de Soldagem

Eletrodo Revestido - 24h

Programação de Máquinas CNC - 52h

(Comando Numérico Computadorizado)

Eletricidade - 40h

Processos de Usinagem

Plainas e Fresadoras - 200h

Manutenção Industrial - 48h

Hidráulica e Pneumática - 60h

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I.1.30 Mecânico de Veículos Automotores Diesel - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

Perfil Profissional de Conclusão Mecânico de Veículos Automotores Diesel

- 800 h

Planeja serviços de manutenção de veículos automotores diesel, estabelecendo

cronogramas e estimando prazos. Realiza manutenção preventiva e corretiva,

inspecionando sistemas, peças e agregados visualmente ou com auxílio de

instrumentos e equipamentos, diagnosticando defeitos mecânicos e

eletroeletrônicos, desmontando, reparando, lubrificando, substituindo, montando e

ajustando componentes e peças, bem como simulando funcionamento dos

sistemas de veículos automotores diesel.

Trabalha em conformidade com normas e procedimentos técnicos, de qualidade,

de segurança, de cidadania e de preservação do meio ambiente, exercendo com

ética a sua função.

Informática 20h

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Mecânico de Veículos Automotores Diesel - 800 h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC 3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar medidas de precisão utilizando equipamentos e ferramentas

Específicas.

UC 5 - Identificar, especificar e selecionar equipamentos, peças e insumos

utilizados na mecânica de manutenção de veículos automotores diesel.

UC 6 - Identificar e reparar componentes dos sistemas elétricos de veículos

diesel.

UC 7 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de freios de veículos diesel.

UC 8 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas de suspensão e direção de veículos automotores

diesel.

UC 9 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas transmissão de veículos automotores diesel.

UC 10 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em motores de veículos automotores diesel.

UC 11 - Diagnosticar, preparar e realizar serviços de manutenções preventiva e

corretiva em sistemas eletroeletrônicos de veículos automotores diesel.

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I.1.31 Operador de Extrusora - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Gráfico

Perfil Profissional do Operador de Extrusora - 400 h

Realizam interfaces de turnos de trabalho, programam atividades de

produção e monitoram funcionamento de equipamentos e sistemas.

Controlam parâmetros do processo produtivo, operam suas etapas e

movimentam materiais e insumos. Transformam polímeros em produtos

intermediários ou finais e realizam manutenção de primeiro nível. Trabalham

em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Extrusora - 400h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Analisar e reconhecer as tecnologias dos materiais plásticos.

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UC 5 - Realizar serviços de manutenção de primeiro nível.

UC 6 - Programar atividades de produção.

UC 7 - Operar etapas do processo produtivo.

UC 8 - Movimentar materiais e insumos.

UC 9 - Transformar polímeros em produtos intermediários ou finais.

UC 10 - Realizar interfaces de turno de trabalho.

UC 11 - Controlar parâmetro do processo produtivo.

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I.1.32 Operador de Máquinas de Injeção e Sopro de Plásticos - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial Segmento: Indústria

Operador de Máquinas de Injeção e Sopro de Plásticos - 400h

Operam máquinas de fabricação de produtos plásticos. Preparam matérias-primas,

máquinas e moldes para fabricação dos produtos. Controlam e documentam o

processo de produção. Trabalham em conformidade com as normas e

procedimentos técnicos de qualidade, segurança, higiene, saúde e preservação

ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Máquinas de Injeção e Sopro de Plásticos - 400h:

UC 1 - Preparar a matéria-prima

UC 2 - Preparar máquinas e moldes

UC 3 - Operar máquinas de fabricação de produtos plásticos

UC 4 - Controlar o processo de produção

Cidadania e Meio Ambiente

20 h

Higiene e Segurança no

Trabalho– 20 h

Metrologia - 40 h

Leitura e Interpretação de

Desenho Técnico - 40 h

QUALIFICAÇÃO / APRENDIZAGEM INDUSTRIAL: OPERADOR DE MÁQUINAS DE INJEÇÃO E SOPRO DE

PLÁSTICOS – 400 h

Hidráulica e Pneumática - 40 h

Eletricidade Aplicada – 70 h

Tecnologia dos Polímeros – 40 h

Processos de Injeção e Sopro

130 h

Prática Profissional complementar até o limite máximo de horas previstas no contrato de aprendizagem, não ultrapassando dois

anos.

+

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I.1.33 Operador de Máquinas para Costura de Peças do Vestuário - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Vestuário

Perfil Profissional do Operador de Máquinas para Costura de Peças do

Vestuário - 400h

Organizam o local de trabalho, preparam máquinas e amostras de costura.

Operam máquinas de costura na montagem em série de peças do vestuário

em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, meio ambiente e saúde.

Trabalham em locais fechados, em horários regulares ou rodízio de turnos,

em produção em linha, ou em células. São empregados assalariados, com

registro em carteira, absorvidos no mercado de trabalho essencialmente

pelas empresas de fabricação de artigos do vestuário. Os trabalhadores

estão sujeitos a posições desconfortáveis por longos períodos e,

eventualmente, ao estresse.

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Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Máquinas Para Costura de Peças do Vestuário - 400h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de

documentos em Word e Excel.

UC4 - Diagnosticar necessidade de manutenção corretiva nas máquinas de

costura.

UC5 - Identificar e operar máquinas de costura industrial.

UC6 - Elaborar a seqüência operacional de montagem da peça do vestuário.

UC7 - Costurar peças em tecido plano utilizando máquinas de costura

apropriadas.

UC8 - Costurar peças em tecido de malha utilizando máquinas de costura

apropriadas.

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I.1.34 Operador de Máquinas-ferramenta Convencionais - 400h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Metal Mecânica

Perfil Profissional do Operador de Máquinas-ferramenta Convencionais - 400h

Prepara, regula e opera máquinas-ferramenta que usinam peças de metal e

compósitos e controla os parâmetros e a qualidade das peças usinadas, aplicando

procedimentos de segurança às tarefas realizadas. Planeja seqüências de operações,

executa cálculos técnicos; pode implementar ações de preservação do meio

ambiente. Dependendo da divisão do trabalho na empresa, pode apenas preparar ou

operar as máquinas-ferramenta.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Máquinas-ferramenta Convencionais - 400h:

UC 1 - Planejar seqüência de operações.

UC 2 - Executar cálculos técnicos.

UC 3 - Preparar máquinas.

UC 4 - Operar máquinas-ferramenta.

UC 5 - Controlar as peças usinadas.

UC 6 - Manter a comunicação com a equipe.

UC 7 - Aplicar procedimentos de segurança.

UC 8 - Implementar ações de preservação do meio ambiente.

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I.1.35 Operador de Processos na Indústria Sucroalcooleira - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Energia/Sucroalcooleira

Perfil Profissional do Operador de Processos na Indústria Sucroalcooleira - 800h Executar as operações e atuar em controles dos processos industriais na

produção sucroalcooleira (extração do caldo, produção de açúcar e produção de etanol), de acordo com os procedimentos e normas técnicas, observando a responsabilidade socioambiental e de segurança e saúde do trabalho.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de Operador de Processos na Indústria Sucroalcooleira - 800h:

UC 1 Executar as atividades de operação e atuar em controles relacionados ao processo de extração do caldo, de acordo com os procedimentos e normas técnicas, observando a responsabilidade sócio-ambiental e de segurança e saúde do trabalho.

UC 2 Executar as atividades de operação e atuar em controles relacionados ao processo de fabricação de açúcar, de acordo com os procedimentos e normas técnicas, observando a responsabilidade sócio-ambiental e de segurança e saúde do trabalho

UC 3 Executar as atividades de operação e atuar em controles relacionados ao processo de fabricação de etanol, de acordo com os procedimentos e normas técnicas, observando a responsabilidade sócio-ambiental e de segurança e saúde do trabalho.

Módulo Específico I UC1 – Extração do Caldo da Cana de

Açúcar – 120 h

Módulo Específico II UC2 – Fabricação de

Açúcar – 200 h

Módulo Específico III UC3 – Fabricação de

Etanol – 200 h

Operador de processos na

Indústria Sucroalcooleira –

800 h

Módulo Básico

280 h

Entrada

Módulo

Básico

Módulos Específicos

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I.1.36 Operador de Processos nas Indústrias de Alimentos - 400h

Eixo Tecnológico: Produção Alimentícia Área (DN): Alimentos

Perfil Profissional do Operador de Processos nas Indústrias de Alimentos - 400 h

Realizam interfaces de turnos de trabalho, auxiliam nas atividades de produção,

controlam parâmetros do processo produtivo. Trabalham em conformidade as

normas e procedimentos técnicos de qualidade, segurança, higiene, saúde e

preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Processos nas Indústrias de Alimentos - 400h:

UC1 - Realizar interfaces de turnos de trabalho.

UC2 - Auxiliar nas atividades de produção.

UC3 - Controlar parâmetros do processo produtivo.

OPERADOR DE PROCESSOS NA INDÚSTRIA DE ALIMENTOS – 400h

Análise Sensorial - 20h

Microbiologia de Alimentos 40h

Informática - 20h

Química de Alimentos - 80h

Higiene, Segurança no Trabalho e Meio Ambiente

20h

Gestão da Qualidade - 30h

Ética e Cidadania - 20h

Métodos de Conservação de Alimentos - 30h

Planejamento e Controle da Produção - 30h

Tecnologia de

Alimentos - 70h

Segurança

Alimentar - 40h

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I.1.37 Operador de Processos Químicos - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Química

Perfil Profissional de Conclusão do Operador de Processos Químicos - 800h

Controlam etapas do processo químico. Realizam análises químicas e físicas e

zelam pelo funcionamento das instalações e equipamentos. Operam instalações

industriais e equipamentos de campo e controlam fluxo de materiais e insumos.

Trabalham em conformidade a normas de segurança, higiene, qualidade e

preservação ambiental e identificação de salas classificadas.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Processos Químicos - 800 h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC 3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de

documentos em Word e Excel.

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UC 4 - Preparar passagem de turno.

UC 5 - Lubrificar máquinas industriais, componentes e ferramentas.

UC 6 - Identificar comandos pneumáticos nos equipamentos.

UC 7 - Qualificar e avaliar as condições de funcionamento e desempenho de

componentes de máquinas e equipamentos industriais.

UC 8 - Planejar atividades de Manutenção.

UC 9 - Documentar informações técnicas.

UC 10 - Realizar a manutenção em componentes, equipamentos e máquinas

industriais.

UC 11 - Conhecer “Boas Práticas de Fabricação”.

UC 12 - Operar instalações industriais.

UC 13 - Conhecer as características dos produtos químicos.

UC 14 - Realizar análises químicas e físicas.

UC 15 - Controlar fluxo de materiais e insumos.

UC 16 - Controlar etapas de processos Químicos.

UC 17 - Conhecer os processos de controle microbiológico do ambiente.

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I.1.38 Operador de Torno CNC (Comando Numérico Computadorizado) - 800h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automação Industrial

Perfil Profissional do Operador de Torno com Comando Numérico (CNC) - 800 h

Planeja e organiza o local de trabalho para execução de atividades de ajustagem

mecânica. Fabrica, repara, realiza manutenção e instala peças e equipamentos,

segundo normas de qualidade e segurança do trabalho. Calibra instrumentos de

medição e traçagem.

Usina peças de metais ferrosos e não-ferrosos. Resinas e plásticos em máquinas

CNC; Prepara e ajusta máquinas de usinagem CNC. Ajusta ferramentas, realiza

testes e controle de ferramental.

Trabalham em conformidade com as normas e procedimentos técnicos e de

segurança, qualidade, higiene e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Operador de Torno com Comando Numérico (CNC) - 800h:

UC1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no exercício

profissional.

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UC2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de preservação do

meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de trabalhos de

pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos em Word e Excel.

UC4 - Realizar Solda em peças e equipamentos.

UC5 - Realizar Ajustagem Mecânica.

UC6 - Realizar manutenção, reparos e manutenção em peças e equipamentos.

UC7 - Usinar peças de metais ferrosos e não-ferrosos.

UC8 - Ajustar Máquinas de usinagem CNC.

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I.1.39 Pedreiro de Edificações - 400h

Eixo Tecnológico: Infraestrutura - Segmento: Construção Civil

Perfil Profissional de Conclusão do Pedreiro de Edificações - 400h

Executar as etapas dos processos construtivos relativos a vedações verticais e

horizontais, concretagem e aplicação de revestimentos de pisos, paredes e tetos

com segurança, qualidade e economia, seguindo especificações, normas e prazos

estabelecidos em projeto.

Trabalham em conformidade com normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Pedreiro de Edificações - 400h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Planejar e organizar a etapa construtiva a ser realizada;

UC 5 - Executar alvenaria não estrutural;

UC 6 - Executar concretagem;

UC 7 - Executar revestimento em argamassa;

UC 8 - Assentar componentes de revestimentos cerâmicos.

Ética e Cidadania 20h

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I.1.40 Pintor de Veículos - 400h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Automotivo

ásica

Perfil Profissional do Pintor de Veículos - 400h

Preparar e repintar peças de veículos automotores, atendendo normas de

segurança, técnicas e ambientais.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de Pintor

de Veículos - 400h:

UC 1 - Analisar o veículo.

UC 2 - Preparar processo de pintura.

UC 3 - Aplicar tintas e vernizes.

UC 4 - Realizar acabamento em pintura.

Cidadania e Meio Ambiente

20 h

Higiene e Segurança no

Trabalho– 20 h

Informática Básica - 20 h

Tecnologia Mecânica - 60 h

QUALIFICAÇÃO / APRENDIZAGEM INDUSTRIAL:

PINTOR DE VEÍCULOS – 400 h

Técnicas de Pintura Veicular

80 h

Técnicas de Preparação da

Superfície Veicular – 100 h

Aplicação de Tintas e Vernizes –

80 h

Técnicas de Polimento – 20 h

Prática Profissional complementar até o limite máximo de horas previstas no contrato de aprendizagem, não ultrapassando dois

anos.

+

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I.1.41 Programador Visual Gráfico - 800h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Gráfico

Perfil Profissional de Conclusão do Programador Visual Gráfico - 800h

Realiza produção gráfica e diagramação eletrônica. Editora textos e imagens.

Desenvolve desenhos virtuais e a mão-livre.

Trabalham em conformidade a normas e procedimentos técnicos de qualidade,

segurança, higiene, saúde e preservação ambiental.

Unidades de Competências (UC) Profissionais Certificadas no Curso de

Programador Visual Gráfico - 800 h:

UC 1 - Identificar os direitos e deveres do cidadão e agir eticamente no

exercício profissional.

UC 2 - Cumprir normas de saúde, higiene e segurança no trabalho e de

preservação do meio ambiente.

UC3 - Utilizar equipamentos e programas de informática na realização de

trabalhos de pesquisa, digitação, formatação e gravação de documentos

em Word e Excel.

UC 4 - Realizar produção visual gráfica e diagramação eletrônica.

UC 5 - Desenvolver desenhos virtuais e a mão-livre.

UC 6 - Editorar textos e imagens virtuais.

Design e Criação 60h

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CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEENNNAAAIII

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I.2. Habilitação Técnica de Nível Médio

Item Cursos

UNIDADE OPERACIONAL

AP BA CCH CT FB FTG IB IT MI NIQ QUI RM SS VC

1 Técnico em Açúcar e Álcool

2 Técnico em Alimentos

3 Técnico em Alimentos (2013-2015)

4 Técnico em Automação Industrial (2013-2016)

5 Técnico em Edificações

6 Técnico em Eletroeletrônica (2012-2016)

7 Técnico em Eletromecânica

8 Técnico em Eletromecânica (2012-2016)

9 Técnico em Eletrônica

10 Técnico em Mecatrônica

11 Técnico em Eletrotécnica

12 Técnico em Eletrotécnica (2013-2016 – 1440 hs)

13 Técnico em Logística (2013 – 2016 – 1200 hs)

14 Técnico em Logística (850 hs)

15 Técnico em Manutenção Automotiva 1600hs (2008-2013)

16 Técnico em Manutenção Automotiva (2013-2016)

17 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Aviônicos

18 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Célula

19 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Grupo Motopropulsor

20 Técnico em Manutenção de Máquinas Pesadas

21 Técnico em Mecânica

22 Técnico em Mecânica (2013-2016 1520 hs)

23 Técnico em Metalurgia

24 Técnico em Mineração

25 Técnico em Processos Gráficos

26 Técnico em Química

27 Técnico em Redes de Computadores

28 Técnico em Segurança do Trabalho

29 Técnico em Segurança do Trabalho (2013-2016)

30 Técnico em Telecomunicações

31 Técnico em Vestuário

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Legenda

Unidade Operacional de oferta do curso

AP - Escola SESI SENAI Aparecida de Goiânia IT - Escola SENAI Itumbiara

BA - Escola SENAI Barro Alto MI - Escola SENAI Mineiros

CCH - Escola SESI SENAI Dr. Celso Charuri NIQ - Escola SESI SENAI Niquelândia

CT - Escola SENAI Catalão QUI - Escola SENAI Quirinópolis

FB - Escola SENAI Fernando Bezerra RM - Fatec SENAI Roberto Mange

FTG - Fatec SENAI de Desenvolvimento Gerencial (FATESG) SS - Escola SESI SENAI Sama

IB - Fatec SENAI Ítalo Bologna VC - Escola Vila Canaã

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I.2.1 Técnico em Açúcar e Álcool - 1600h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Sucroalcooleiro

Matérias-Primas para produção de Açúcar e Álcool - 60h

Química - 60 h

Estatística Aplicada - 30 h

Controle Analítico e Instrumental - 90 h

Informática - 40 h

Controle Microbiológico – 60 h

Técnicas de Trabalho e Capacitação de

Equipes - 30 h

Segurança no Trabalho - 30h

Tecnologia de Fabricação de

Açúcar e Álcool - 75h

Boas Práticas de Fabricação (BPF) - 40 h

Biotecnologia da Fermentação Alcoólica - 55 h

Análises de Perigos e Pontos Críticos de Controle (APPCC)

- 30 h

Habilitação: TÉCNICO EM AÇÚCAR E ÁLCOOL – 1600 h

Ética e Relações Humanas – 60 h

Tratamento de Águas Industriais 40 h

Gestão de Processos Industriais 60 h

Tratamento de Rejeitos - 40 h

Sistemas de Unidades - 60 h

Processos de Fabricação de Açúcar e Álcool - 100 h

Tecnologia da Produção de Cachaça - 60h

Controle da Manutenção Industrial - 60 h

Controle Automatizado de Processos - 60 h

Projetos - 60 h

Módulo I

Analista de Controle de Qualidade em Açúcar e

Álcool

Módulo II

Assistente de Processos em Açúcar e Álcool - 800 h

Estágio - 400 h

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Perfil Profissional do Técnico em Açúcar e Álcool - 1600h

Realiza análises físico-químicas e microbiológicas de matérias-primas e produtos

dos processos de industrialização da cana-de-açúcar;

Opera equipamentos nas etapas do processo de recepção e descarga de cana de

açúcar; moagem; tratamento de água e resíduos, aplicando normas de segurança

alimentar; legislação ambiental e gestão de processos.

Atua no controle, supervisão e operações dos processos tecnológicos da produção

de açúcar e álcool e subprodutos, conforme normas e padrões de qualidade,

produtividade, segurança, higiene no trabalho e responsabilidade sócio-ambiental.

Presta assistência e assessoria técnica no segmento tecnológico de química.

Perfil de Qualificação Técnica

Analista de Controle de Qualidade em Açúcar e Álcool - 400h

Analisa relatórios, gráficos, matérias primas, insumos, laudos de análise físico-

químicas e microbiológicas; controla a qualidade das matérias primas e insumos

para a indústria sucroalcooleira; pesquisa para melhoria, adequação e

desenvolvimento de novos produtos e processos; executa análises físico-

químicas e microbiológicas em laboratório.

Assistente de Processos em Açúcar e Álcool - 800h

Planeja o processamento, manutenção, conservação, logística de qualidade de

matérias primas e insumos; utiliza produtos químicos em todas as etapas do

processo; opera e controla os processos de fabricação de açúcar e álcool;

supervisiona, avalia, coordena equipes e o processo produtivo e manutenção de

equipamentos; executa análises físico-químicas e microbiológicas na fabricação

de açúcar e álcool, inclusive os produtos acabados, matérias primas e insumos;

controla logística de armazenagem, produção, utilidades e geração de resíduos

em laboratórios e na indústria.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação – Resolução CEE/CEP nº 13,

de 12 de fevereiro de 2010, com validade até o dia 31 de dezembro de 2012.

Renovação da autorização de funcionamento da Habilitação Técnica pelo Conselho Regional do

SENAI de Goiás - Resolução SENAI nº 018/2012, com validade de 04 (quatro) anos, no período de

01 de janeiro de 2013 até 31 de dezembro de 2016.

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I.2.2 Técnico em Alimentos - 1.600h

Eixo Tecnológico: Produção Alimentícia Segmento: Alimentos e Bebidas

Perfil Profissional do Técnico em Alimentos - 1.600h

Pesquisa, Planeja, avalia processos produtivos e laboratoriais de alimentos,

individualmente e em grupo, transformando matérias-primas em produtos

industrializados, em linha de produção e laboratórios utilizando equipamentos,

vidrarias, meios de cultura, reagentes, instrumentos de verificação e controle,

coordenando e orientando as operações unitárias e as tecnologias de leite e

derivados; carnes e derivados; frutas e hortaliças e cereais de acordo com

normas de qualidade segurança alimentar, ambiental e do trabalho e padrões

oficiais de órgãos Regulamentadores do Ministério da Saúde e Agricultura.

Química Orgânica

60h

Química Inorgânica

60h

Bioquímica

de Alimentos

90h

Análises Bromatoló-

gicas

I 60h

Análises Bromatoló-

gicas II

60h

Microbiologia de Alimentos

75h

Microbiologia Geral

75h

Análise Sensorial

40h

Processos de conservação de alimentos

45h

Ética e Legislação

45h

APPCC- Análise de Perigos e

Pontos Críticos de Controle

30h

BPF- Boas Práticas de Fabricação

40h

Gestão da qualidade

30h

Tecnologia de Cereais

80h

Operações Unitárias

75h

Tecnologia de Frutas e Hortaliças

80h

Tecnologia de Leite e Derivados

90h

Biotecnologia

45h

Segurança do Trabalho

30h

Tecnologia de Carnes e Derivados

90h

Habilitação Técnica em Alimentos

Analista de Qualidade nos Processos de

Alimentos 710h 200h

645h

d 30h

h

oces

Eletro-hidráulica 200h

645h

990h

0h

Eletro-hidráulica / Eletro-pneumática

30h

sos de Alimentos

ESTÁGIO

400h

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Perfil de Qualificação Técnica

Analista de Qualidade nos Processos de Alimentos - 710h

Pesquisa, Planeja, avalia processos produtivos e laboratoriais de alimentos,

individualmente e em grupo, transformando matérias-primas em produtos

industrializados, em linha de produção e laboratórios utilizando

equipamentos, vidrarias, maios de cultura, reagentes, instrumentos de

verificação e controle, coordenando e orientando tecnicamente, as

atividades de acordo com normas de qualidade segurança alimentar,

ambiental e do trabalho e padrões oficiais de órgãos Regulamentadores do

Ministério da Saúde e Agricultura.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação – Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

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I.2.3 Técnico em Alimentos - 1.440h

Eixo Tecnológico: Produção Alimentícia - Segmento: Alimentos

Módulo Básico

Unidade Curricular Carga Horária

Técnicas de Comunicação e Informação 60h

Princípios de Tecnologia de Alimentos 160h

Fundamentos e Segurança da Qualidade na Produção de

Alimentos 80h

Carga horária total do Módulo Básico 300h

Módulo Específico I

Unidade Curricular Carga Horária

Planejamento e Gestão da Produção 100h

Tecnologia e Processamento de Alimentos I 200h

Tecnologia e Processamento de Alimentos II 200h

Análise de Alimentos 200h

Carga horária total do Módulo Específico I 700h

Qualificação Profissional em Analista de Qualidade nos

Processos de Alimentos

(Saída Intermediária: Módulo Básico + Módulo Específico I)

1000h

Módulo Específico II

Sistemas de Gestão 120h

Desenvolvimento de Projetos 80h

Carga horária total do Módulo Específico II 200h

Carga horária total de fase escolar 1200h

Estágio Supervisionado/TCC 240h

Carga horária total da Habilitação Técnica em Alimentos 1.440h

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Perfil Profissional do Técnico em Alimentos - 1.440h

Atua no projeto, controle, execução e operação de instalações e sistemas

eletromecânicos e de acionamentos industriais conforme especificações

técnicas, normas de segurança e ambiental. Propõe infraestrutura para

instalações eletromecânicos com uso eficiente das energias e de suas fontes

alternativas. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o

mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Perfil Profissional da Qualificação Técnica do Analista de Qualidade nos

Processos de Alimentos - 1000h

Pesquisa, planeja, avalia e executa trabalhos no processo de manutenção e

instalação de máquinas e equipamentos eletromecânicos convencionais,

empregando métodos e técnicas de trabalho, individualmente e em grupo,

utilizando recursos de informática, ferramentas, instrumentos, máquinas e

equipamentos, em laboratórios, oficinas e campo, seguindo normas de

segurança e higiene no trabalho, catálogos e manuais.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 017, de 29 de dezembro de 2012, com a validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2015.

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I.2.4 Técnico em Automação Industrial - 1600 horas

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Módulos Denominação Unidades Curriculares Carga

horária total (horas)

Módulo

Básico

Fundamentos

técnicos e

científicos

Fundamentos da Comunicação 100

Fundamentos da Eletrotécnica 140

Fundamentos da Mecânica 100

Módulo

Introdutório

Fundamentos

Técnicos e

científicos

Acionamento de Dispositivos

Atuadores 160

Processamento de Sinais 180

Módulo

Específico I

Manutenção e

Implementação de

Equipamentos e

Dispositivos

Gestão da Manutenção 34

Implementação de Equipamentos

Dispositivos 136

Instrumentação e Controle 102

Manutenção de Equipamentos e

Dispositivos 68

Módulo

Específico II

Desenvolvimento

de Sistemas de

Controle e

Automação

Desenvolvimento de Sistemas de

Controle 100

Sistemas Lógicos Programáveis 160

Técnicas de Controle 80

Carga Horária do Estágio Curricular 240

Carga Horária Mínima da Fase Escolar 1360

Carga Horária total do Técnico em Mecânica 1600

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Perfil Profissional do Técnico em Automação Industrial (NOVO) - 1600 horas

Atua no projeto, execução, instrumentação e instalação de sistemas de

controle e automação em processos industriais.

Realiza a manutenção, medições e testes em sistemas de controle e

automação de processos industriais.

Programa, opera e mantém sistemas automatizados, respeitando normas

técnicas e de segurança, respeitando as normas técnicas, de qualidade, de

segurança e saúde e de preservação sócio-ambiental.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica de Instrumentista

Industrial - 1020h (CBO 9151-05)

Repara equipamentos e instrumentos de medição; realiza testes de

funcionamento em equipamentos e instrumentos de medição; ajusta e

adapta equipamentos e instrumentos em função de projetos e elaboram

documentação técnica. As atividades são desenvolvidas em conformidade

com normas e procedimentos técnicos, de qualidade e segurança.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 019, de 29 novembro de 2012, com validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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I.2.5 Técnico em Edificações - 1.600h

Eixo Tecnológico: Infraestrutura - Segmento Tecnológico: Construção Civil

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Perfil Profissional do Técnico em Edificações - 1.600h

Desenvolver projetos, supervisionar a execução de edificações e planejar obras,

considerando as normas técnicas, de segurança e saúde do trabalho e legislações

específicas, assegurando as condições de qualidade, produtividade e meio

ambiente.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 58, de 8

de julho de 2011, válida até o dia 31 de dezembro de 2015.

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I.2.6 Técnico em Eletroeletrônica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Carga

Horária

Carga Horária

do Módulo

Carga Horária do Estágio Curricular 400h

Carga Horária da Fase Escolar 1.200h

TÉCNICO EM ELETROELETRÔNICA 1.600h

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Perfil Profissional do Técnico em Eletroeletrônica - 1.600h

Atua no projeto, Planejamento, controle, instalação, manutenção e operação de

sistemas eletroeletrônicas industriais, observando normas técnicas, de

segurança e sócio-ambientais. Projeta e instala sistemas de acionamento e

controle eletroeletrônicos. Propõe infra-estrutura para instalações

eletroeletrônicas com uso eficiente das energias e de suas fontes alternativas.

Elabora, desenvolve e executa projetos de instalações elétricas em baixa

tensão. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o mundo do

trabalho e o exercício da cidadania.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica de Instalador de

Sistemas Eletroeletrônicos - 600 horas (UC 2)

Instala sistemas eletroeletrônicos de acordo com procedimentos e normas

técnicas, ambientais, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica de Mantenedor de

Sistemas Eletroeletrônicos - 900 horas (UC 1 + UC 2)

Coordena processos de produção, planejando seu trabalho, seguindo

normas e procedimentos técnicos, de qualidade, de produtividade, de

preservação ambiental e de saúde e segurança no trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 008, de 15 de dezembro de 2011, com a validade de 01 de janeiro de 2012 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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I.2.7 Técnico em Eletromecânica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Automação

Perfil Profissional do Técnico em Eletromecânica - 1600h

Pesquisa, planeja, presta assistência técnica, desenvolve protótipos, faz gestão

e avalia o processo de manutenção e instalação de máquinas e equipamentos

elétricos, eletrônicos e mecânicos, empregando métodos e técnicas de trabalho,

individualmente e em grupo, utilizando recursos de informática, ferramentas,

instrumentos, máquinas e equipamentos, em setores de projetos, laboratórios,

oficinas e campo, seguindo normas e padrões de qualidade, produtividade,

segurança e higiene no trabalho e de preservação do meio ambiente.

Elementos de Máquinas Eletrome-cânicas

30h

Comando Numérico

Computado-rizado (CNC)

55h

Mantenedor e Programador de Sistemas Eletromecânicos

Automatizados – 990h

Mantenedor e Operador de Sistemas Eletromecânicos

Convencionais - 645h

Projetos Eletrome-cânicos

Industriais 105h

Gestão

60h

Estágio Superv.

400h

Legislação 45h

HHHAAABBBIII

LLLIIITTTAAA

ÇÇÇÃÃÃOOO

Sistemas Elétricos de

Potência 50h

Eletrônica II 60h

Controlador Lógico

Programável (CLP) - 45h

Hidráulica / Pneumática

45h

Eletro-hidráulica/

Eletro-pneumática

30h

Eletricidade e Medidas Elétricas

90h

Desenho 75h

Máquinas e Instalações

Elétricas

120h

Eletrônica I 60h

Metrologia 40h

Tecnologia dos Materiais Eletromecâ-

nicos e Ensaios - 90h

Processos de Usinagem e Manutenção

Eletrome-cânica 200h

Gestão

60 h

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Perfil de Qualificação Técnica

Mantenedor e Operador de Sistemas Eletromecânicos Convencionais - 645h

Pesquisa, planeja, avalia e executa trabalhos no processo de manutenção e

instalação de máquinas e equipamentos eletromecânicos convencionais,

empregando métodos e técnicas de trabalho, individualmente e em grupo,

utilizando recursos de informática, ferramentas, instrumentos, máquinas e

equipamentos, em laboratórios, oficinas e campo, seguindo normas de

segurança e higiene no trabalho, catálogos e manuais.

Mantenedor e Programador de Sistemas Eletromecânicos Automatizados -

990h

Pesquisa, planeja, avalia e executa o processo de manutenção e instalação

de máquinas e equipamentos eletromecânicos automatizados, empregando

métodos e técnicas de trabalho, individualmente e em grupo, utilizando

recursos de informática, ferramentas, instrumentos, máquinas e

equipamentos, em laboratórios, oficinas e campo, seguindo normas técnicas

de segurança e higiene no trabalho, catálogos e manuais.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

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I.2.8 Técnico em Eletromecânica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica e Metalmecânica

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Perfil Profissional do Técnico em Eletromecânica - 1.600h

Atua no projeto, controle, execução e operação de instalações e sistemas

eletromecânicos e de acionamentos industriais conforme especificações

técnicas, normas de segurança e ambiental. Propõe infraestrutura para

instalações eletromecânicos com uso eficiente das energias e de suas fontes

alternativas. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o

mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Perfil Profissional da Qualificação Técnica de Mantenedor e Operador de

Sistemas Eletromecânicos Convencionais - 860

Pesquisa, planeja, avalia e executa trabalhos no processo de manutenção e

instalação de máquinas e equipamentos eletromecânicos convencionais,

empregando métodos e técnicas de trabalho, individualmente e em grupo,

utilizando recursos de informática, ferramentas, instrumentos, máquinas e

equipamentos, em laboratórios, oficinas e campo, seguindo normas de

segurança e higiene no trabalho, catálogos e manuais.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 008, de 15 de dezembro de 2011, com a validade de 01 de janeiro de 2012 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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I.2.9 Técnico em Eletrônica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Técnico em Eletrônica - 1.600h

Pesquisa, planeja, inspeciona, presta assistência técnica, desenvolve protótipos,

coordena e avalia o processo de manutenção e instalações de equipamentos que

utilizem a eletrônica, empregando métodos e técnicas de adequação de melhorias,

programação de custos e gestão de produção, utilizando recursos da informática,

instrumentos, maquinas e equipamentos em setores de projeto, laboratórios,

oficinas e campo segundo normas e padrões de qualidade e segurança no trabalho

e da preservação do meio ambiente.

Perfil de Qualificação Técnica

Montador Reparador Eletrônico - 300h

Interpreta e executa desenhos de projetos de instalações de máquinas e

equipamentos eletroeletrônicos.

Instalador Mantenedor Eletrônico - 900h

Representação

Gráfica 45 h

CAD 60 h

Eletricidade 45 h

Instalações Elétricas 45 h

Eletrônica I 45 h

Eletrônica II 30 h

Eletro - Pneu / Hidráulica 45 h

Comandos 45 h

Automação Ind. 60 h

Máquinas Elétricas 30 h

Digital I 30 h Digital II 45 h Amplificadores

Op. 30 h Filtros 45 h

Eletrônica

Industrial 45 h

Eletrônica Industrial 30h

Microcont. I

30h

Microcont. II

30 h Informática Ind. 54 h

Ferramentas 30 h

Manutenção I 30 h

Princípios de Tele 45 h

Forma de Org. Trabalho 15h

Relações Humanas 15h

Legislação 30h

Segurança 30h

Sistemas da Qual. - 30 h

Redes de Comunicação

45 h

Manutenção micros 51h

PROJETO FINAL – 90 h Estágio

400h HABILITAÇÃO

Montador Reparador Eletrônico - 300h

Instalador Mantenedor Eletrônico - 900h

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Desenvolve programas de manutenção industrial formatando dados obtidos em

levantamentos técnicos, catálogos e projetos de equipamentos.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação – Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

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I.2.10 Técnico em Mecatrônica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Técnico em Mecatrônica - 1.600h

Participa no desenvolvimento de projetos, planejamentos, instalações, controles

e manutenção de sistemas integrados eletroeletrônicos, eletro-pneumáticos,

eletro-hidráulicos e mecânicos. Analisa especificações para aquisição de

componentes e equipamentos. Programa e opera máquinas e sistemas

integrados.

Perfil de Qualificação Técnica

Supervisor de Manutenção Eletromecânica - 768h

Supervisiona atividades de manutenção eletromecânica, distribuindo e

controlando a realização de atividades de manutenção, analisando registros

de ocorrências técnicas e operacionais e avaliando condições das máquinas

e equipamentos. Planeja manutenções eletromecânicas, elaborando planos

e propostas e definindo metas; coordena equipes de trabalho; administra

recursos humanos e aquisição de recursos materiais para manutenções.

Supervisiona projetos de melhorias em leiaute, equipamentos e instalações,

elaborando projetos e inspecionando implementação de melhorias.

Administra documentação técnica e trabalha seguindo normas de

segurança, qualidade e preservação ambiental.

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Condutor de Processos Robotizados - 1.140 h

Prepara e programa robôs para operação. Conduz processos produtivos de

operações com robôs; controla parâmetros de aplicação de materiais e

realiza manutenção de rotina em robôs. Elabora documentação técnica

(registro de dados de desempenho das máquinas, fichas de controle,

manuais de procedimentos, pareceres técnicos) e trabalha em conformidade

com normas e procedimentos técnicos, de segurança, higiene e qualidade.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 24

de abril de 2008. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com validade

até 31 de dezembro de 2012.

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I.2.11 Técnico em Eletrotécnica - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Técnico em Eletrotécnica - 1600h

Pesquisa, planeja, inspeciona, presta assistência técnica, desenvolve protótipos,

coordena e avalia o processo de manutenção e instalações de equipamentos,

empregando métodos e técnicas de adequação e melhorias, programação de

custos e gestão de produção, utilizando recursos da informática, instrumentos,

máquinas e equipamentos em setores de projeto, laboratórios, usinas de geração,

linhas de transmissão e distribuição e oficinas segundo normas padrões de

qualidade e segurança no trabalho e da preservação do meio ambiente.

Perfil de Qualificação Técnica

Eletricista Instalador - 400h

Faz instalações elétricas industriais de acordo com projetos e orientações

técnicas; testa e recupera as mesmas na bancada e no campo, com auxilio

de instrumentos de medida, ferramentas, normas e catálogos técnicos,

podendo fazer instalações de máquinas elétricas.

Estágio

400h

HABILITAÇÃO

Eletricista Instalador - 400h

Desenho Técnico 32h

Eletrotécnica 80h

Instalações Elétricas 44 + 32h

Segurança no trabalho

24h

Eletrônica Digital 40h

Máquinas Elétricas 40+32h

Desenho Assist. por

Comput. 52h

Organização Industrial

24h

Tecnologia dos Materiais

28h

Medidas Elétricas

32h

Comandos Eletroeletrô-nicos 44 h

Eletrônica Analógica

56h

Mantenedor de Instalações Elétricas - 852h

Eletrônica Industrial

40h

Informática Industrial

36h

Aut /Inst/CP

92 h

Legislação 28 h

Eletro-pneumá-tica / hidráulica

44h

Manutenção Industrial

52 h

Sistema da Qualidade

20h

Gestão 36 h

Subestações 36h

Relações Humanas

24h

Proteção Sist. Elétricos de

Potência 28h

Análise Sist. Elétrico de

Potência 28h

PTD 36h

PPrroojjeettoo FFiinnaall 9922 hh Operação Sist. Elétrico de

Potencia 48 h

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Mantenedor de Instalações Elétricas - 852h

Executa manutenções e faz inspeções em instalações elétricas e painéis de

equipamentos elétricos, utilizando conceitos da instrumentação industrial, da

eletrônica, da Eletro-pneumática e da Eletrohidráulica de acordo com

projetos de instalações, manuais técnicas e instrumentos de medidas;

implementa planos de manutenção industrial e elabora pequenos programas

de computador que auxiliam na melhoria da produtividade das empresas,

observando sempre o relacionamento entre seus subordinados e as normas

de segurança.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação – Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para a Escola SESI/SENAI

NIQUELÂNDIA – Resolução CEE nº 034, de 24 de junho de 2010, com validade até o dia

31 de dezembro de 2013.

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100

I.2.12 Técnico em Eletrotécnica - 1.440h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Técnico em Eletrotécnica (NOVO) - 1440h

Projeta, instala, opera, controla e mantém sistemas de geração, transmissão,

distribuição, acionamentos, instalação, iluminação, sinalização e segurança de

energia elétrica predial e industrial, de telecomunicação e de potência. Aplica

medidas para o uso eficiente da energia elétrica e de fontes energéticas

alternativas, de acordo com os limites legais aplicáveis, cumprindo as normas

técnicas, de qualidade, de segurança e saúde e de preservação sócio-

ambiental.

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Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica de Instalador de Sistemas

Elétricos Prediais - 600h

Instala sistemas elétricos prediais de acordo com procedimentos e normas

técnicas, ambientais, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho. Repara

equipamentos e instrumentos de medição; realiza testes de funcionamento em

equipamentos e instrumentos de medição; ajusta e adapta equipamentos e

instrumentos em função de projetos e elaboram documentação técnica. As

atividades são desenvolvidas em conformidade com normas e procedimentos

técnicos, de qualidade e segurança.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica de Instalador de Sistemas

Elétricos Industriais - 900h

Instala e mantém sistemas elétricos industriais de acordo com procedimentos e

normas técnicas, ambientais, de qualidade, de saúde e segurança no trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 010, de 29 novembro de 2012, com validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016 para oferta na UOP SENAI Dr. Celso Charuri,

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 013, de 29 novembro de 2012, com validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016 para oferta na UOP SENAI de Quirinópolis,

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I.2.13 Técnico em Logística - 850h

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios - Segmento: Gestão

Perfil Profissional do Técnico em Logística - 850 h

Planejar, executar e controlar as operações dos processos logísticos,

atendendo a suprimentos, produção e distribuição de bens e serviços, em

ETAPA I - 190h

Comunicação oral e escrita - 40 horas

Matemática aplicada - 60 horas

Tecnologia da informação e comunicação - 60 horas

Fundamentos dos processos logísticos - 30 horas

ETAPA II - PLANEJAMENTO DOS PROCESSOS LOGÍSTICOS - 150h

Planejamento dos processos logísticos - 100 horas

Controle dos processos logísticos - 50 horas

MÓDULO II LOGÍSTICA DE PRODUÇÃO 120h

Programação de produção- 80 horas Controle de produção - 40 horas

MÓDULO I LOGÍSTICA DE SUPRIMENTOS 120h

Qualificação: “ASSISTENTE DE SUPRIMENTO” Programação de suprimentos - 80 horas

Controle de suprimentos - 40 horas

MÓDULO III LOGÍSTICA DE DISTRIBUIÇÃO 120h

Programação da distribuição - 80 horas Controle da distribuição - 40 horas

Módulo IV Controle de Processos Logísticos - 150h

Assistente de Suprimentos 460h

Assistente de Planejamento da Produção - 580h

Assistente de Distribuição 700h

TÉCNICO EM LOGÍSTICA 850h

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103

conformidade com as normas de saúde, higiene, meio ambiente e

segurança e legislação vigente.

Perfil de Qualificação Técnica

Assistente de Suprimentos - 460h

Competência Geral: Planejar e executar as operações dos processos

logísticos, atendendo a suprimentos de bens e serviços, em conformidade

com as normas de saúde, higiene, meio ambiente e segurança e legislação

vigente.

Assistente de Planejamento da Produção - 580h

Planejar e executar as operações dos processos logísticos, atendendo a

produção de bens e serviços, em conformidade com as normas de saúde,

higiene, meio ambiente e segurança e legislação vigente.

Assistente de Distribuição - 700h

Planejar e executar as operações dos processos logísticos atendendo a

distribuição de bens e serviços, em conformidade com as normas de saúde,

higiene, meio ambiente e segurança e legislação vigente.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 40, de 13

de dezembro de 2007. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 49 de 10 de julho de 2009, com

validade até 31 de dezembro de 2010.

Renovação de autorização de funcionamento da habilitação técnica pela Resolução do Conselho

Regional do SENAI de Goiás - CRS nº 008 de 15 de dezembro de 2011, com validade até 31

dezembro de 2016.

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104

I.2.14 Técnico em Logística - 1.440h

Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios - Segmento: Gestão

Matriz da Habilitação e Qualificações Profissionais Técnicas de Nível Médio

Habilitação e

Qualificações

Profissionais

Técnicas de

Nível Médio

Módulos/ cargas horárias

Módulo

Básico

Módulos Específicos P

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300

horas

300

horas

150

horas

150

horas

150

horas

150

horas

240

horas

Assistente de

SupriMentos

750

horas

Assistente de

Planejamento

da Produção

900

horas

Assistente de

Distribuição

1050

horas

Técnico em

Logística

1440

horas

A carga horária da fase escolar totaliza 1.200h, em atendimento ao Catálogo Nacional de Cursos Técnicos.

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105

Perfil Profissional do Técnico em Logística - 1.440h

Aplica os principais procedimentos de transporte, armazenamento e logística.

Executa e agenda programa de manutenção de máquinas e equipamentos,

compras, recebimento, armazenagem, movimentação, expedição e distribuição

de materiais e produtos. Colabora na gestão de estoques. Presta atendimento

aos clientes. Implementa os procedimentos de qualidade, segurança e higiene

do trabalho no sistema logístico.

Perfil Profissional da Qualificação Técnica do Assistente de planejamento de

Produção - 900h

Planejar e Executar as operações dos processos logísticos, atendendo a

suprimentos de bens e serviços, em conformidade com as normas de saúde,

higiene, meio ambiente e segurança e legislação vigente.

Perfil Profissional da Qualificação Técnica do Assistente de Suprimento -

750h

Planejar e executar as operações dos processos logísticos, atendendo a

produção de bens e serviços, em conformidade com as normas de saúde,

higiene, meio ambiente e segurança e legislação vigente.

Perfil Profissional da Qualificação Técnica do Assistente de Distribuição –

1050h

Planejar e executar as operações dos processos logísticos, atendendo à

distribuição de bens e serviços, em conformidade com as normas de saúde,

higiene, meio ambiente e segurança e legislação vigente.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 020, de 29 de dezembro de 2012, com a validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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106

I.2.15 Técnico em Manutenção Automotiva - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

ESTÁGIO SUPERVISIONADO - 400h

TÉCNICO EM MANUTENÇÃO AUTOMOTIVA - 1600h

MANTENEDOR DE SISTEMAS DE FREIOS,

SUSPENSÃO, DIREÇÃO E TRANSMISSÃO VEICULAR

500 h

MANTENEDOR DE SISTEMAS

ELETROELETRONICOS

VEICULARES

400 h

PROJETOS – 40h

INFORMÁTICA – 60h

METROLOGIA –

60h–

DESENHO TÉCNICO

– 60h

TECNOLOGIA DOS MATERIAIS –80h

SISTEMAS de

(FREIOS, SUSPENSÃO,

DIREÇÃO E

TRANSMISSÃO)– 240h

SISTEMAS

ELÉTRICOS - 120h

SISTEMAS MECÂNICOS -

MOTOR - 160 h

SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS

VEICULARES - 120h

GESTÃO DE SISTEMAS

INTEGRADOS - 80h

GESTÃO DE PESSOAS E NEGÓCIOS – 60h

CARROCERIA E

PINTURA - 80h

INSPEÇÃO

VEICULAR - 40h

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Perfil Profissional do Técnico em Manutenção Automotiva - 1600h

Realiza diagnósticos, manutenção e instalação de equipamentos, dispositivos e

acessórios em veículos automotivos. Avalia e busca melhorias quanto à emissão

de gases poluentes e as condições gerais de funcionamento e segurança do

veículo. Coordena equipes de mecânicos para os diversos tipos de automóveis.

Controla o registro, seguro e documentação de veículos automotivos.

Perfil de acordo com as demandas regionais:

Realiza diagnósticos relativos ao funcionamento e ao estado de conservação de

carroceria, bem como a manutenção, reparos e instalação de equipamentos,

dispositivos e acessórios em veículos automotivos

Pesquisa novos processos de trabalho, aplicação de produtos e ferramentas,

visando a obtenção de qualidade, produtividade, higiene e segurança do trabalho

e a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais.

Perfil de Qualificação Técnica

Mantenedor de Sistemas Eletroeletrônicos Veiculares - 400h

Realiza diagnóstico, avaliação e Manutenção dos Sistemas Eletroeletrônicos

Veiculares, seguindo normas de higiene e de segurança no trabalho

Mantenedor de Sistemas de Freios, Suspensão, Direção e Transmissão

Veicular - 500h

Realiza diagnóstico, avaliação e manutenção em Sistemas de Freios,

Suspensão, Direção e Transmissão Veicular, seguindo normas de higiene e

de segurança no trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 043, de 05

de dezembro de 2008, com validade até o dia 31 de dezembro de 2013.

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I.2.16 Técnico em Manutenção Automotiva - 1.440h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automotivo

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109

Perfil Profissional do Técnico em Manutenção Automotiva - 1.440h

Coordena processos de produção e de manutenção, mantém e inspeciona

sistemas automotivos, planejando seu trabalho, seguindo normas e

procedimentos técnicos, de qualidade, de produtividade, de preservação

ambiental e de saúde e segurança no trabalho. Atua com responsabilidade

social, estando preparado para o mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica do Eletromecânico

Automotivo - 880h

Mantém sistemas automotivos, planejando seu trabalho, seguindo

normas e procedimentos técnicos, de qualidade, de produtividade, de

preservação ambiental e de saúde e segurança no trabalho.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica do Especialista

Técnico em Produção Automotiva 360h

Coordena processos de produção, planejando seu trabalho, seguindo

normas e procedimentos técnicos, de qualidade, de produtividade, de

preservação ambiental e de saúde e segurança no trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 002, de 29 fevereiro de 2012, com validade até o dia 31 de dezembro de 2014.

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I.2.17 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Aviônicos - 1.534h Eixo Tecnológico: Infraestrutura

Unidades Curriculares Carga Horária por Semestre

Total 1º S 2º S 3º S 4º S

Atividades administrativas 4 4

Matemática 20 20

Desenho Técnico de Aeronaves 30 30

Física 20 20

Metrologia – Ferramentas Manuais e de Medição 30 30

Aerodinâmica 30 30

Comunicação Oral e Escrita 30 30

Informática 20 20

Combustíveis e Sistemas de Combustível 20 20

Eletricidade 40 40

Peso e Balanceamento 20 20

Geradores e Motores Elétricos de Aviação 20 20

Inglês Técnico 30 30

Princípios da Inspeção e Regulamentação da Manutenção

30 30

Regulamentação da Aviação Civil 20 20

Regulamentação da Profissão de Mecânico 20 20

Primeiros Socorros 20 20

Segurança de Vôo 20 20

Materiais de Aviação e Processos 30 30

Legislação Ambiental Aplicada 30 30

Segurança do Trabalho na Aviação 20 20

Gestão de Pessoas 30 30

Tubulações e Conexões 30 30

Instrumentos 140 140

Laboratório de Instrumentos 10 10

Sistemas Elétricos de Aeronaves 60 60

Sistemas Elétricos de Partida e de Ignição de Motores

50 50

Sistemas Elétricos de Proteção Contra os Efeitos da Chuva e do Gelo e Contra Fogo

20 20

Inspeção de Aeronaves 30 30

Procedimentos de Pista 30 30

Prática de Oficina I 15 15

Eletrônica I - Semicondutores 120 120

Eletrônica II - Técnicas Digitais 100 100

Laboratório de Eletrônica 20 20

Sistemas de Comunicação e de Navegação 100 100

Prática de Oficina II 15 15

SUBTOTAL 284 280 355 355 1270

Estágio Supervisionado 260

TOTAL GERAL 1534

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Perfil Profissional do Técnico em Manutenção de Aeronaves - Aviônicos -

1.534h.

Atua na manutenção de aeronaves e em seus equipamentos eletroeletrônicos.

Executa inspeções em sistemas elétricos, instrumentos de aeronaves,

conforme especificações e normas técnicas. Interpreta manuais técnicos das

diferentes aeronaves e equipamentos.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 6, de 28 de

janeiro de 2011, até o dia 31 de dezembro de 2014.

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112

I.2.18 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Célula - 1.534h

Eixo Tecnológico: Infraestrutura

Unidades Curriculares Carga Horária por Semestre

Total 1º S 2º S 3º S 4º S

Atividades administrativas 4 4

Matemática 20 20

Desenho Técnico de Aeronaves 30 30

Física 20 20

Metrologia – Ferramentas Manuais e de Medição 30 30

Aerodinâmica 30 30

Comunicação Oral e Escrita 30 30

Informática 20 20

Combustíveis e Sistemas de Combustível 20 20

Eletricidade 40 40

Peso e Balanceamento 20 20

Geradores e Motores Elétricos de Aviação 20 20

Inglês Técnico 30 30

Princípios da Inspeção e Regulamentação da Manutenção 30 30

Regulamentação da Aviação Civil 20 20

Regulamentação da Profissão de Mecânico 20 20

Primeiros Socorros 20 20

Segurança de Voo 20 20

Materiais de Aviação e Processos 30 30

Legislação Ambiental Aplicada 30 30

Segurança do Trabalho 20 20

Gestão de Pessoas 30 30

Tubulações e Conexões 30 30

Estruturas de Aeronaves e Sistemas de Controle de Voo 50 50

Entelagem e Pintura 40 40

Reparos Estruturais em Aeronaves 100 100

Soldagem de Aeronaves 40 40

Sistemas de Proteção Contra os Efeitos da Chuva e do Gelo e Contra o Fogo

40 40

Inspeção de Aeronaves 30 30

Oficina de Montagem e Alinhamento 20 20

Procedimentos de Pista 30 30

Sistemas Hidráulicos e Trens de Pouso 80 80

Sistemas Pneumáticos, de Pressurização, de Ar Condicionado e de Oxigênio

80 80

Sistemas Elétricos 60 60

Sistemas de Comunicação e Navegação 20 20

Instrumentos 80 80

Prática de Oficina 20 20

Oficina de Sistemas Hidráulicos 10 10

Oficina de Sistemas Pneumáticos 10 10

SUBTOTAL 284 280 350 360 1270

Estágio Curricular 260

TOTAL GERAL 1534

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113

Perfil Profissional do Técnico em Manutenção de Aeronaves - Célula - 1.534h

Atua na manutenção de aeronaves e em seus equipamentos de célula.

Executa inspeções em sistemas hidráulicos, sistemas de combustíveis,

sistemas de pressurização e estrutura das aeronaves, conforme especificações

e normas técnicas.. Interpreta manuais técnicos das diferentes aeronaves e

equipamentos..

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 6, de 28 de

janeiro de 2011, até o dia 31 de dezembro de 2014.

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114

I.2.19 Técnico em Manutenção de Aeronaves - Grupo Motopropulsor - 1.534h

Eixo Tecnológico: Infraestrutura

Unidades Curriculares Carga Horária por Semestre

Total 1º S 2º S 3º S 4º S

Atividades administrativas 4 4

Matemática 20 20

Desenho Técnico de Aeronaves 30 30

Física 20 20

Metrologia – Ferramentas Manuais e de Medição 30 30

Aerodinâmica 30 30

Comunicação Oral e Escrita 30 30

Informática 20 20

Combustíveis e Sistemas de Combustível 20 20

Eletricidade 40 40

Peso e Balanceamento 20 20

Geradores e Motores Elétricos de Aviação 20 20

Inglês Técnico 30 30

Princípios da Inspeção e Regulamentação da Manutenção 30 30

Regulamentação da Aviação Civil 20 20

Regulamentação da Profissão de Mecânico 20 20

Primeiros Socorros 20 20

Segurança de Voo 20 20

Materiais de Aviação e Processos 30 30

Legislação Ambiental Aplicada 30 30

Segurança do Trabalho na Aviação 20 20

Gestão de Pessoas 30 30

Tubulações e Conexões 30 30

Teoria e Construção de Motores de Aeronaves 70

Sistemas de Admissão e Escapamento 40

Sistemas de Lubrificação e de Refrigeração do Motor 60 60

Remoção e Instalação de Motores 60 60

Oficina de Motores Convencionais 15 15

Oficina de Motores a Reação 15 15

Sistemas de Partida do motor 60 60

Inspeção de Motores 30 30

Sistemas de Proteção contra Fogo no Motor 40 40

Prática de Oficina 20 20

Sistemas de ignição e Elétrico do Motor 60 60

Sistema de combustível do Motor 60 60

Operação e Manutenção do Motor 60 60

Procedimentos de Pista 30 30

Hélices 80 80

Oficina de Hélice 10 10

SUBTOTAL 284 280 350 360 1270

Estágio Supervisionado 260

TOTAL GERAL 1534

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115

Perfil Profissional do Técnico em Manutenção de Aeronaves - Grupo

Motopropulsor - 1.534h

Atua na manutenção de aeronaves e em seus equipamentos de motopropulsão. Executa inspeções

em motores de aviões e de helicópteros, sistemas de hélices, rotores de helicópteros e estrutura

das aeronaves, conforme especificações e normas técnicas. Interpreta manuais técnicos das

diferentes aeronaves e equipamentos.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 6, de 28 de

janeiro de 2011, até o dia 31 de dezembro de 2014.

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116

I.2.20 Técnico em Manutenção de Máquinas Pesadas - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Automobilística

Perfil Profissional do Técnico em Manutenção de Máquinas Pesadas - 1.600h

Planeja, supervisiona e coordena equipes de profissionais no desenvolvimento dos

processos de manutenção de diversos tipos de máquinas pesadas; Realiza pré-entrega

e entrega técnica de máquinas pesadas; Controla a execução e o registro de

documentação de planos de manutenção de máquinas pesadas, individualmente ou em

equipe; Realiza diagnósticos de falhas em manutenção preditiva, preventiva e corretiva

de equipamentos, dispositivos e acessórios de máquinas pesadas; Realiza

manutenção e instalação nos sistemas: eletroeletrônicos, hidráulicos,

hidropneumáticos, mecânico de estrutura, refrigeração e calefação, motor, transmissão

e gerenciamento de sistemas eletrônicos de máquinas pesadas; Manipula

equipamentos, instrumentos e ferramentas específicas de testes e medições

metrológicos e de emissão de gases poluentes e ruídos, de acordo com normas

técnicas, procedimentos de trabalho, literaturas técnicas, padrões de qualidade e

segurança, produtividade e responsabilidade sócio-ambiental, estando assim

preparado para o exercício da cidadania e para o mundo do trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 33, de 8

de abril de 2011, válida até o dia 31 de dezembro de 2013.

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117

I.2.21 Técnico em Mecânica

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Metal Mecânica

Perfil Profissional do Técnico em Mecânica - 1.600h

Pesquisa, planeja, presta assistência técnica, desenvolve protótipos, avalia e

faz gestão de processo de fabricação, manutenção, instalação de máquinas

e equipamentos eletromecânicos e autômatos, empregando métodos e

técnicas de trabalho, individualmente e em grupo, utilizando recursos de

informática, ferramentas, instrumentos, máquinas operatrizes e

equipamentos, em setores de projetos, laboratórios, oficinas e campo de

trabalho, seguindo normas e padrões de qualidade, produtividade,

segurança e higiene no trabalho e de preservação do meio ambiente.

Desenho

45 h

Processo de Usinagem Ajustagem

30 h

Elementos

de Máquinas

30 h

Torno Comando

Numérico

Computadorizado

70 h

Processos Soldagem

45 h

Eletricidade

45 h

Eletrônica

45 h

Instalações

de Máquinas

30 h

Desenho Assistido por Computador

CAD - 60 h

Tecnologia Dos

Materiais e Ensaios

75 h

Resistência dos

Materiais 70 h

Metrologia

40 h

Pneumática Hidráulica

(Eletro) 130 h

Automação

35 h

Manutenção

Industrial

100 h

Sistemas Térmicos

30 h

Legislação

75 h

Projetos

100 h

Gestão

75 h

Processos de Usinagem

Tornearia e Fresagem

70 h

Mec. de Manut. Industrial - 740h

DESENHISTA DE PROJETOS MECÂNICOS

250h

ESTÁGIO

SUPERVISIONADO

400h

Habilitação:

TÉCNICO EM MECÂNICA - 1.600h

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118

Perfil de Qualificação Técnica

Desenhista de Projetos Mecânicos - 250h

Faz desenhos de projetos mecânicos empregando métodos e técnicas de

trabalho, utilizando desenho técnico, metrologia, catálogos, relatórios recursos

da informática e instrumentos seguindo normas técnicas e padrões de

qualidade.

Mecânico de Manutenção Industrial - 740h

Executa manutenção de máquinas, equipamentos e instalações industriais,

empregando métodos e técnicas de trabalho, individualmente e em grupo,

utilizando recursos de informática, ferramentas, instrumentos, máquinas

operatrizes e equipamentos, interpreta desenho técnico e leiaute de

estabelecimentos industriais, seguindo normas e padrões de qualidade e

produtividade.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

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119

I.2.22 Técnico em Mecânica - 1.520h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Metal-Mecânica

Módulos Denominação Unidades Curriculares Carga

Horária

Carga

Horária/módulo

Básico Básico

Fundamentos de

Usinagem

Fundamentos

Mecânicos

160 h

160 h

320 h

Específico I

Controle de

Processos de

Produção

Processos de

Fabricação CNC

Processos de

Fabricação

Convencional

160 h

160 h

320 h

Específico II Manutenção

Mecânica

Manutenção de

Máquinas e

Equipamentos

Mecânicos

Automação de

Processos Industriais

200 h

120 h

320 h

Específico III Desenvolvimento

de Projetos

Desenvolvimento de

Projetos Mecânicos 320 h 320 h

Carga Horária Mínima do Estágio Curricular 240 h

Carga Horária Mínima da Fase Escolar 1280 h

Carga Horária total do Técnico em Mecânica 1520 h

Perfil Profissional do Técnico em Mecânica (NOVO) - 1.520h

Atua na elaboração de projetos de produtos, ferramentas, máquinas e

equipamentos mecânicos. Planeja, aplica e controla procedimentos de

instalação e de manutenção mecânica de máquinas e equipamentos

conforme normas técnicas e normas relacionadas à segurança. Controla

processos de fabricação. Aplica técnicas de medição e ensaios. Especifica

materiais para construção mecânica, seguindo normas e padrões de

qualidade, produtividade, segurança e higiene no trabalho e de preservação

do meio ambiente.

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Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica do Programador de

Manutenção – 960h

Programa atividades de manutenção de máquinas e equipamentos mecânicos,

distribuindo e controlando a realização de atividades de manutenção,

analisando registros de ocorrências técnicas e operacionais e avaliando

condições das máquinas e equipamentos. Planejam manutenções, elaborando

planos e propostas e definindo metas; coordenam equipes de trabalho;

administram recursos humanos e aquisição de recursos materiais para

manutenções, seguindo normas de segurança, qualidade e preservação

ambiental.

Perfil Profissional da saída de Qualificação Técnica Programador de

Produção - 640h

Planeja, controla e programa a produção; controla suprimentos (matéria-prima

e outros insumos). Planeja a manutenção de máquinas e equipamentos. Trata

informações em registros de cadastros e relatórios e na redação de instruções

de trabalho.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 016, de 29 novembro de 2012, com validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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121

I.2.23 Técnico em Metalurgia - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Metal Mecânica

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122

Perfil Profissional do Técnico em Metalurgia - 1.600h

Planeja, coordena, pesquisa, supervisiona e realiza ações em processos de

transformação, fundição, tratamento térmico e metalográficos em metais e no controle

laboratorial em plantas metalúrgicas. Parametriza processos metalúrgicos conforme

planos de produção, aplicando conhecimentos técnicos e tecnológicos de controle em

processos Piro e Hidrometalúrgicos, seguindo normas e padrões de qualidade,

produtividade, segurança e higiene no trabalho, de preservação do meio ambiente e

responsabilidade social, estando preparado para o mundo do trabalho e o exercício

da cidadania.

Perfil de Qualificação Técnica

Controlador de Processos Pirometalúrgicos - 618h

Participa do planejamento de controle dos processos pirometalúrgicos de

fundição, coordena equipes de trabalho, programa, prepara e opera

equipamentos manuais e automáticos de fundição, determinando as

condições gerais de operação, aplicando técnicas de otimização durante os

processos de acordo com normas técnicas, de qualidade, segurança e

saúde ocupacional e meio ambiente.

Controlador de Processos Hidrometalúrgicos - 1.200h

Realiza procedimentos em plantas físico-químicas de produção e

beneficiamento em processos hidrometalúrgicos. Coordena equipes de

trabalho para o cumprimento dos planejamentos e atividades de metalurgia,

controla, prepara e opera equipamentos do processo, aplicando normas de

saúde e segurança e legislação ambiental; Participa de projetos de

processos de metalurgia e ambientais.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 26, de 09

de junho de 2008. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com validade

até 31 de dezembro de 2011.

Renovação de autorização de funcionamento da habilitação técnica pela Resolução do Conselho

Regional do SENAI de Goiás - CRS nº 008 de 15 de dezembro de 2011, com validade até 31

dezembro de 2016.

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123

I.2.24 Técnico em Mineração - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Mineração

Perfil Profissional do Técnico em Mineração - 1.600h

Coordena, planeja, pesquisa, supervisiona e realiza procedimentos de lavras

em jazidas minerais, processos e métodos de produção e beneficiamento;

Participa da prospecção, pesquisa de minerais e topografia de mina; Processa

dados de prospecção, pesquisa, lavra e beneficiamento; Coordena equipes de

trabalho para o cumprimento das tarefas inerentes às atividades de mineração,

de normas de saúde e segurança e legislação ambiental; Participa de projetos

de processos de mineração e ambientais.

Perfil de Qualificação Técnica

Operador de Mina - 700h

Inspeciona e controla a logística de máquinas e equipamentos em processos de

extração e armazenamento de minérios, em cumprimento aos planos de

produção, processos e metas da empresa; Coleta amostras minerais para

planejamento da mina, processamento e beneficiamento mineral; Participa do

planejamento de produção da mina; Controla o processo da extração mineral

garantindo a qualidade e quantidade dos produtos minerais; Cumpre normas

técnicas de qualidade, de saúde, segurança e legislações mineral e ambiental.

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Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 39, de 12

de dezembro de 2007 - para Escola SENAI SAMA, com validade até 31 de dezembro de 2011.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 25, de 09

de junho de 2008- para Unidade Integrada SESI SENAI - Catalão, com validade até 31 de

dezembro de 2011.

Todas elas ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009.

Renovação de autorização de funcionamento da habilitação técnica pela Resolução do Conselho

Regional do SENAI de Goiás - CRS nº 008 de 15 de dezembro de 2011, com validade até 31

dezembro de 2016.

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125

I.2.25 Técnico em Processos Gráficos – 1.440h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial – Segmento Tecnológico: Gráfica

Comunicação Oral e Escrita – 45h

Matemática Aplicada – 45h

Processos Gráficos – 210h

Produção Gráfica 420h

Desenvolvimento de Produtos Gráficos 180h

Projetos – 120h

Pré-Impressor Gráfico 720h

TÉCNICO EM PROCESSOS GRÁFICOS

Carga horária total 1440h

1200h (de fase escolar) Estágio Supervisionado– 240h

Planejamento e Controle da Produção – 45h

Ensaios Tecnológicos – 90h

Gestão de Recursos – 45h

Impressor Gráfico –855h

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126

Perfil Profissional do Técnico em Processos Gráficos – 1440 horas

Controla os processos de produção gráfica, desenvolve e confecciona produtos gráficos,

seguindo normas técnicas, de qualidade, meio ambiente, saúde e segurança no trabalho.

Perfil Profissional da Unidade de Qualificação 2 – Impressor Gráfico – 855h

Planeja serviços de pré-Processos Gráficos. Realiza programação visual gráfica e editora

textos e imagens. Grava matrizes. Desenvolve projetos gráficos, produz arquivos digitais,

fotolitos e matrizes. Perfil Profissional da Unidade de Qualificação 1- Pré-Impressor Gráfico – 720h

Planeja serviços de pré-Processos Gráficos. Realiza programação visual gráfica e editora

textos e imagens. Grava matrizes.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Regional do SENAI para a Escola SENAI de Vila

Canaã – Resolução CRS nº 014, de 29 de novembro de 2012, com validade até o

dia 31 de dezembro de 2016.

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127

I.2.26 Técnico em Química - 1.600h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Química

Perfil Profissional do Técnico em Química - 1.600h

Planeja e faz pesquisa para o melhoramento e adaptação de novos métodos de

análises; avalia os produtos químicos em todas as fases de fabricação inclusive

os produtos acabados e matérias-primas; supervisiona os serviços no setor de

controle de qualidade; individualmente ou em grupo, coordena e avalia o

processo de manutenção de aparelhagens dos laboratórios; executa análises

físico-químicas e microbiológicas; controla e faz pedido de compra e armazena

os reagentes químicos, obedecendo as normas de higiene e segurança no

trabalho e APPCC (Análises de Perigos e Pontos Críticos de Controle) monitora

os ambientes dos processos químicos o farmacêuticos; dissemina

conhecimentos.

Tecnolog ia deFermentações

50 h

Tecnologiade Pol ímeros

30 h

ProcessosQuímicos

40 h

ProcessosIndustria is

40 h

Controle deProcessos

40 h

Biotecnologiade Alimentos

60 h

Biotecnologiade Fármac os

60 h

ControleAmbiental

60 h

Boas Práticasde Fabricação

30 h

Analise de Perigos ePontos Críticos de

Controle30 h

Gestão de Processos30 h

Legis lação30 h

Orientação emPro jetos

80 h

EstagioSupervisionado

400 h

TÉCNICO EM QUÍMICA INDUSTRIAL - 1600 h

AnaliseInstrumenta l

80 h

OperaçõesUni tárias

60 h

Equipamentos detrocas térmicas

30 h

Corrosão50 h

Sistemadeutilidades

60 h

ANALISTA DE SISTEMA DE UTILIDADES - 620 h

Química Inorgânica80 h

Físico-química80 h

Química Orgânica80 h

Anal ise Qualitativa eQuantita tiva

100 h

LABORATORISTA DE ANALISES QUÍMICAS - 340 h

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Perfil de Qualificação Técnica

Laboratorista de Análises Químicas - 340h

Faz análises físico-químicas de matérias-primas, produtos em fase de

fabricação e produto acabado, individual ou em grupo, no setor de controle

de qualidade, empregando para tanto soluções preparadas e padronizadas

por ele ou por outra pessoa, utilizando técnicas de amostragem e de

análises clássicas, aplicando normas de higiene e segurança do trabalho,

consultando padrões operacionais, e por fim, emite laudo analítico.

Analista de Sistema de Utilidades - 620h

Monitora e controla processo de sistema de utilidades tais como: Caldeira,

Torres de resfriamento, Estação de Tratamento de Água e de Despejo

Industriais, no Laboratório físico-químico e no próprio local do processo,

realizando análise físico-químicas em equipamentos de laboratórios ou em

processo “on-line”, planeja e executa inspeção em instrumentos e

acessórios, e aplica princípios de instrumentação, emitindo no final um laudo

analítico ou relatório da inspeção.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº 49 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado para as demais unidades.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para a Escola SESI/SENAI

NIQUELÂNDIA – Resolução CEE nº 034, de 24 de Junho de 2010, com validade até o

dia 31 de dezembro de 2013.

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129

I.2.27 Técnico em Redes de Computadores - 1600h

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação - Segmento: Informática

Perfil Profissional do Técnico em Redes de Computadores - 1600h

Implanta projetos de instalações de redes, sistemas de comunicação e

interconexão entre computadores, empregando métodos, técnicas e procedimentos

estruturados, com o auxílio de ferramentas e instrumentos de medição, avaliando o

desempenho do sistema em atividades em grupo; emprega técnicas e

procedimentos de trabalho conforme especificações, instruções e normas técnicas;

atende usuários administrando os serviços de rede, dentro dos princípios de

qualidade, produtividade e preservação ambiental, podendo, quando necessário,

prestar assistência técnica.

Perfil de Qualificação Técnica

Montador e Configurador de Microcomputadores 300h

Detecta falhas que possam intervir no bom funcionamento do sistema,

inspecionando e testando computadores, periféricos, servidores de rede e

demais equipamentos de comunicação, de acordo com os padrões

estabelecidos no projeto, elaborando relatórios técnicos dos levantamentos e

determinando as medidas corretivas necessárias.

Des. Téc. Em Insts. Prediais

Assist. por Comp. - 60h

Comunicação de Dados - 70h

Redes II 90h

Cabeamento Estruturado

40h

Redes I 80h

Redes III

120h

Banco de Dados

60h

Lógica de Programação

80h

Linguagem de Programação I

70h

Linguagem de Programação II

90h

QUALIFICAÇÃO: Mantenedor de Sistemas de Informação

600h

Informática Operacional

70h

Sistema Operacional

40h

Eletrônica Computacional

70h

Montagem e Configuração de

Microcomputadores 80h

Lógica Binária 40h

QUALIFICAÇÃO: Montador e Configurador de Microcomputadores - 300h

Segurança em Redes de

Comunicação - 40h

Projeto Final 100h

Estágio supervisionado

400h

Ensino Médio Concluído

Área: INFORMÁTICA

Habilitação: TÉCNICO EM REDES DE

COMPUTADORES - 1.600h

Total: 1600h

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Mantenedor de Sistemas de Informação 600h

Concebe e estrutura projetos a partir de decisões em grupo de trabalho,

baseadas em levantamentos técnicos, fazendo desenhos e especificações da

distribuição física dos computadores, estabelecendo o sistema de cabeamento

e os equipamentos de controle de comunicação, prevendo tempo e custos de

implantação, considerando as necessidades dos clientes, utilizando catálogos,

manuais de instalação dos fabricantes e normas técnicas.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 28, de 22

de agosto de 2008. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 49 de 10 de julho de 2009, com

validade até 31 de dezembro de 2012.

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131

I.2.28 Técnico em Segurança do Trabalho -1.600h

Eixo Tecnológico: Ambiente, Saúde e Segurança - Segmento: Saúde

Perfil Profissional do Técnico em Segurança do Trabalho - 1.600h

Planeja, desenvolve e avalia ações prevencionistas em locais de trabalho, com

o auxilio de métodos e técnicas de identificação e solução de situações de risco,

em atividades diretas com o trabalhador, mantendo o bem-estar físico e mental

dos mesmos de acordo com normas de segurança, higiene e princípios de

saúde, levando em consideração os aspectos de qualidade e produtividade, a

proteção do meio ambiente e dos recursos naturais, realizando pesquisa de

novos produtos e atualização de normas, equipamentos e presta assistência

técnica.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado para as demais unidades.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para a Escola SESI/SENAI

NIQUELÂNDIA - Resolução CEE nº 034, de 24 de junho de 2010, com validade até o dia 31 de

dezembro de 2013.

Psicologia do

Trabalho 70h

Meio Ambiente

40h

Prevenção de Acidentes II

80h

Higiene Industrial I

60h

Prevenção de Acidentes I

60h

Tecnologia de Processos

Industriais 60h

Representação

Gráfica

45h

Técnicas de

Comunicação

50h

Suporte Básico

da Vida - 60h

Higiene Industrial II

60h

Epidemiologia

e Toxicologia

60h

Ergonomia

60h

Legislação

60h

Prevenção de Acidentes III

80h

Prevenção de Acidentes IV

80h

ESTÁGIO 400h

Técnicas de Prevenção de Incêndio

90h

Doenças

Profissionais

45h

Gestão Integrada da

SST/ Meio Ambiente

80h

Administração

60h

HABILITAÇÃO:

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 1.600h

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I.2.29 Técnico em Segurança no Trabalho - 1.440h

Eixo Tecnológico: Segurança - Segmento: Segurança no Trabalho

Perfil Profissional do Técnico em Segurança no Trabalho (NOVO) - 1.440h

Planeja, coordena, realiza e avalia ações prevencionistas nos processos produtivos, para assegurar a integridade física e mental dos trabalhadores e a preservação do meio ambiente, do patrimônio e da imagem da organização. Investiga, analisa acidentes e recomenda medidas de prevenção e controle de situações de risco. Desenvolve ações educativas, coleta e organiza informações de saúde e de segurança no trabalho. Orienta o uso de Equipamentos de Proteção Individual e Coletiva. Executa o Programa de Prevenção de Riscos Ambientais, de acordo com normas de segurança, saúde, higiene e meio ambiente. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica autorizada e aprovada pelo Conselho Regional do SENAI Goiás - Resolução

SENAI nº 015, de 29 novembro de 2012, com validade de 01 de janeiro de 2013 até o dia 31 de

dezembro de 2016.

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133

I.2.30 Técnico em Telecomunicações - 1.600h

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação Segmento: Telecomunicações

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação

Perfil Profissional do Técnico em Telecomunicações - 1.600h

Desenvolve projetos de pesquisa e aplicação de sistemas de comunicação de

dados digitais e analógicos nas áreas de: comutação, transmissão, recepção,

redes e protocolos, telefonia, sob a orientação de engenheiros e outros

profissionais de nível hierárquico superior.

Perfil de Qualificação Técnica

Instalador e reparador de linhas e equipamentos de telecomunicações -

800h

Analisa, planeja e executa, sob supervisão, os processos de instalação e

reparação de linhas telefônicas, redes de telefonia externa e interna e de

equipamentos de centrais telefônicas públicas e privadas segundo normas

técnicas, de segurança no trabalho e procedimentos da empresa.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

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I.2.31 Técnico em Vestuário - 1.600h

Eixo Tecnológico: Produção Industrial - Segmento: Têxtil e Vestuário

Perfil Profissional do Técnico em Vestuário - 1.600h

Planeja e faz gestão dos processos de produção industrial em vestuário; faz

pesquisa de novos lançamentos desenvolve a peça piloto e avalia a viabilidade

comercial das mesmas, bem como, a qualidade dos produtos empregados e o

funcionamento de máquinas e equipamentos, conforme princípios de higiene e

segurança; segue as especificações e normas técnicas.

Perfil de Qualificação Técnica

Programador e Confeccionador de Peças do Vestuário - 603h

Planeja e executa em local específico e oficinas, peças do vestuário,

definindo materiais e insumos, modelando, cortando e costurando, com o

auxílio de recursos informatizados, máquinas, equipamentos, ferramentas e

acessórios; faz manutenção básica, de acordo com normas técnicas de

saúde, segurança e controle de qualidade.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE nº 015, de 19

de fevereiro de 2003. Ratificada pela Resolução CEE/CEP nº. 50 de 10 de julho de 2009, com

validade por tempo indeterminado.

História dos trajes e

Desenho de moda

102 h

Manutenção de

equipamentos

90h

Costura Industrial

Máquina reta e

overlock - 60 h

Tecnologia

do Vestuário

90 h

Planejamento

de risco e corte

60 h

Costura Industrial

Máq. Galoneira

overlock – 60 h

Programador e

Confeccionador de

Peças do Vestuário

603 h

Costura

Industrial Máq.

Especiais

45 h

Encaixe por

Computador

(CAD) – 60 h

Logística (CI, ETM, CP,

CQ) 123h

Legislação e Normas – Educação Ambiental

45 h

Gestão

90 h

Costura Industrial

montagem de

peça piloto - 45 h

Técnicas de projeto

(desenho técnico =

leiaute, planta

baixa) 75 h

Desenvolvimento

de projetos

54 h

Estágio

Supervisionado

400 h

Habilitação:

Técnico em Vestuário

1.600 horas

Tecnologia

Têxtil

60 h

Modelagem Industrial

141 h

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135

CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEENNNAAAIII

GGGrrraaaddduuuaaaçççãããooo TTTeeecccnnnooolllóóógggiiicccaaa

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136

I.3. Curso Superior de Tecnologia do SENAI de Goiás

Legenda

Unidade Operacional onde está ofertando o curso

ITEM CURSOS UNIDADE OPERACIONAL

AP BA CCH CT FB FTG IB IT MI NIQ QUI RM SS

1 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

2 Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial

3 Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos

4 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores

AP - Escola SESI SENAI Aparecida de Goiânia IT - Escola SENAI Itumbiara

BA - Escola SENAI Barro Alto MI - Escola SENAI Mineiros

CCH - Escola SESI SENAI Dr. Celso Charuri NIQ - Escola SESI SENAI Niquelândia

CT - Escola SENAI Catalão QUI - Escola SENAI Quirinópolis

FB - Escola SENAI Fernando Bezerra RM - Fatec SENAI Roberto Mange

FTG - Fatec SENAI de Desenvolvimento Gerencial (FATESG) SS - Escola SESI SENAI Sama

IB - Fatec SENAI Ítalo Bologna VC - Escola Vila Canaã

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137

I.3.1 Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas

- 2.700h Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação

1O

PE

RÍO

DO

Português

Instrumental

40h

Inglês Instrumental

40h

Matemática Aplicada

80h

Fundamentos de Informática

60h

Sistemas de Informações Gerenciais

40h

Algoritmos e Programação

80h

Laboratório de Algoritmos e Programação

60h

2O P

ER

ÍOD

O

Análise e Levantamento de

Requisitos

40h

Sistemas Operacionais

80h

Redes de Computadores

40h

Técnicas de Programação

100h

Banco de Dados

80h

Orientação a Objetos

60h

Gestão Integrada da Responsabilidade Sócio – Ambiental, Segurança do

Trabalho e Qualidade I

32h

3O

PE

RÍO

DO

Projeto de Interface

Homem-Máquina

40h

Desenvolvimento de Sistemas

Cliente-Servidor

80h

Modelagem de Sistemas Orientada

a Objetos

60h

Linguagens de Programação

Multi-plataforma

120h

Legislação em Informática

40h

Gerência de Projetos

60h

Gestão Integrada da Responsabilidade Sócio – Ambiental,

Segurança do Trabalho e Qualidade

II

32h

4O

PE

RÍO

DO

Teste, Desempenho, e Implantação, e Controle de Versão de Software

40h

Desenvolvimento de Sistemas Distribuídos

80h

Modelos e Métricas de Qualidade de

Software, e Padrões de Projeto

80h

Desenvolvimento de Sistemas

Web com BD

80h

Metodologia de Desenvolvimento

de Sistemas

40h

Empreendedorismo

em Informática

40h

Sistemas de Informação Inteligentes

40h

5O

PE

RÍO

DO

Desenvolvimento para Internet

80h

Segurança de Sistemas de Informação

40h

Persistência Objetos

Relacionais

80h

Desenvolvimento de Sistemas para

Dispositivos Móveis e sem fio

80h

Servidores Aplicação para

Internet

80h

Ferramentas para Extração de Informação

40h

Gestão Integrada da Responsabilidade Sócio – Ambiental,

Segurança do Trabalho e Qualidade

III

36h

Trabalho de Conclusão de

Curso 200h

Estágio Supervisionado

400h

TTeeccnnóóllooggoo eemm AAnnáálliissee ee DDeesseennvvoollvviimmeennttoo ddee SSiisstteemmaass -- 22..770000hh

Módulo I – (1º e 2ª Períodos) - Qualificação Tecnológica de Programador de Sistemas de Informação - 832 horas

Módulo II – (3º e 4ª Períodos) - Qualificação Tecnológica de Desenvolvedor de Sistemas de Informação - 1.664 horas

Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas + TCC + Estágio Supervisionado - 2.700 horas

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138

Perfil Profissional do Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas -

2.700 h

Analisa, projeta, supervisiona, desenvolve, implanta, mantém e gerencia sistemas

computacionais de informação em consonância com os processos organizacionais;

utiliza padrões, métricas, metodologias, boas práticas e normas técnicas

relacionadas ao desenvolvimento de sistemas focados em usabilidade, robustez,

integridade e segurança; especifica ferramentas computacionais de hardware e

software mais adequadas para apoiar o funcionamento dos sistemas de informação;

coordena a capacitação de usuários e a gestão integrada da responsabilidade sócio-

ambiental, segurança do trabalho e da qualidade de produtos e consultorias

tecnológicas.

Perfil da Qualificação Tecnológica

Desenvolvedor de Sistemas de Informação - 1.664 horas

Avalia e implanta sistemas informatizados; analisa e dimensiona requisitos de

sistemas; define funcionalidades e a arquitetura dos sistemas de informação;

especifica e aplica ferramentas de desenvolvimento de sistemas; codifica aplicativos

e Softwares; administra ambientes informatizados; presta suporte técnico ao cliente;

elabora documentação técnica; coordena projetos e propõe soluções para

ambientes informatizados; pesquisa tecnologias da informação; colabora na gestão

integrada da responsabilidade sócio–ambiental, segurança do trabalho e da

qualidade de produtos e serviços.

Programador de Sistemas de Informação - 832 horas

Codifica programas computacionais; implementa e mantém sistemas de informação;

realiza análise de requisitos; elabora algoritmos; desenvolve soluções de Softwares

orientados a objetos; elabora interfaces gráficas; define estruturas de bancos de

dados; desenvolve suas atividades no contexto da responsabilidade sócio-ambiental.

Fundamento Legal

Graduação Tecnológica aprovada pelo Ministério da Educação e Cultua - Portaria nº 546, de 17 de

dezembro de 2008.

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139

I.3.2 Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial - 3.000h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais

Unidades Curriculares SIGLAS SEMESTRES TOTAL

1 2 3 4 5 6 CHT

MÓDULO I

Instalações Industriais MD1

400 400

400 400

400 400

400 400

Qualificação Tecnológica: Assistente de Instalação Industrial

MÓDULO II

Sistemas de Automação Industrial MDII

400 400

400 400

Total 2.400

Estágio Supervisionado EST 400

Trabalho de Conclusão de Curso

TCC 200

Carga Horária Total da Graduação 3.000

Perfil Profissional do Tecnólogo em Automação Industrial

Elabora e executa projetos de sistemas integrados eletroeletrônicos,

eletropneumáticos, eletro-hidráulicos e mecânicos, empregados em

equipamentos e processos automatizados, testando sua funcionabilidade

conforme normas específicas;

Implementa sistemas de garantia da qualidade, observando a viabilidade

econômica e seu impacto na automação industrial por meio de políticas de

conservação de energia e preservação do meio ambiente;

Utiliza ferramentas de diagnóstico de falhas para localização de defeitos em

máquinas e equipamentos automatizados;

Executa a medição de variáveis físicas empregando instrumentos e aparelhos de

conferência;

Atua em equipes multiprofissionais com vistas à implementação, atualização e

manutenção de equipamentos e sistemas automatizados;

Desenvolve novos produtos e serviços utilizando recursos de computação gráfica

e técnicas de análise de engenharia;

Realiza simulação de novos produtos utilizando programas de usinagem;

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140

Opera máquinas CNC e sistemas flexíveis de manufatura (FMS);

Controla e especifica a qualidade de produtos em processos, empregando

técnicas, instrumentos e aparelhos específicos;

Coordena equipes e presta assistência técnica em manutenção de equipamentos

e sistemas automatizados, zelando e responsabilizando-se pela higiene,

segurança e meio ambiente;

Elabora e emite pareceres técnicos quanto ao estado dos sistemas integrados

eletroeletrônicos, eletropneumáticos, eletro-hidráulicos e mecânicos, empregados

em equipamentos e processos automatizados;

Pesquisa, trata, difundi e utiliza informações técnicas por meio de acesso a bases

de dados informatizadas;

Planeja, organiza e coordena processos de gestão da produção.

Perfil da Qualificação Tecnológica

Assistente de Instalação Industrial - 1.600h

Elabora e executa projetos de sistemas integrados eletroeletrônicos,

eletropneumáticos, eletro-hidráulicos e mecânicos, empregados em

equipamentos de instalações elétricas conforme normas específicas;

Utiliza ferramentas de diagnóstico de falhas para localização de defeitos em

máquinas, equipamentos e instalações;

Aplica conhecimentos básicos de elementos de conversão, transformação,

transporte e distribuição de energia, em trabalhos de instalação e manutenção;

Planeja a execução e a verificação das ações de reparo ou substituição,

empregando técnicas e aparelhos de teste;

Executa a medição de variáveis físicas empregando instrumentos e aparelhos de

conferência;

Atua em equipes multiprofissionais com vistas à implementação, atualização e

manutenção de equipamentos de instalações elétricas;

Controla e especifica a qualidade de produtos em processos, empregando

técnicas, instrumentos e aparelhos específicos;

Coordena equipes e presta assistência técnica em manutenção de equipamentos

de instalações elétricas, zelando e responsabilizando-se pela higiene, segurança

e meio ambiente;

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141

Pesquisa, trata, difunde e utiliza informações técnicas por meio de acesso a

bases de dados informatizadas;

Especifica compras de ferramentas e equipamentos, fazendo seleção, solicitação

de compras utilizando catálogos, revistas técnicas e Internet;

Elabora programas de manutenção em oficinas, indústrias eletroeletrônicas por

meio de levantamentos de características técnicas, estabelecendo fichas e

procedimentos, programando paradas de produção e tempos de reposição de

componentes;

Faz medições, instalações, manutenções e emissão de laudos técnicos de

projetos de sistemas de aterramentos e para raios e instalações elétricas;

Elabora planos de uso racional e da conservação da energia elétrica, por meio da

utilização de equipamentos, técnicas inovadoras, conscientização de pessoal,

melhorias de projetos e instalações;

Elabora e analisa projetos de instalações elétricas industriais comercias e

residenciais e projetos de instalações telefônicas.

Fundamento Legal

Graduação Tecnológica aprovada pelo Ministério da Educação e Cultua - Portaria nº 238, de 25 de

janeiro de 2005. Reconhecido conforme art.63 da Portaria Normativa nº. 40 de 12 de dezembro de

2007.

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142

I.3.3 Curso Superior de Tecnologia em Processos Químicos - 3.000h

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais

Matriz das Unidades Curriculares Siglas Semestres Total de horas

1ª Qualificação Tecnológica (Q1): Laboratorista Químico e Microbiológico

1o 2

o 3

o 4

o 5

o 6

o

1° período

Redação Técnica RET 40 40

Química Geral QG 50 50

Técnicas de Laboratório TEL 50 50

Matemática Aplicada MAT 100 100

Biologia Geral BIO 60 60

Física Aplicada - I FIS-I 60 60

Segurança do Trabalho SET 40 40

400

2° período

Química Inorgânica QIN 80 80

Química Orgânica QOR 90 90

Física Aplicada II FIS-II 40 40

Termodinâmica TER 50 50

Estatística EST 40 40

Análise Qualitativa AQL 50 50

Análise Quantitativa AQT 50 50

400

3° período

Análise Instrumental AIN 90 90

Controle de Qualidade Físico-Química CQFQ 80 80

Bioquímica BQ 80 80

Controle de Qualidade Microbiológico CQM 60 60

Introdução à Processos Químicos IPQ 40 40

Cinética das Reações CIN 50 50

400

2ª Qualificação Tecnológica (Q2): Analista de Processos Industriais

4° período

Operações Unitárias OPU 80 80

Processos Químicos PQ 100 100

Biotecnologia Industrial BIN 60 60

Tecnologia das Fermentações TFE 80 80

Processos Eletroquímicos PEL 80 80

400

5° período

Tecnologia de Processos Farmacêuticos TPF 100 100

Embalagens EMB 60 60

Otimização e Planejamento de Experimentos OPE 80 80

Boas Práticas de Fabricação BPF 40 40

Tratamento de água TAG 30 30

Resíduos Sólidos e Líquidos RSL 60 60

Metodologia da Pesquisa Tecnológica MPC 30 30

400

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143

Graduação (G): TECNÓLOGO EM PROCESSOS QUÍMICOS

6° período

Métodos de Abordagem Educativa MAE 40 40

Sistema Integrado de Gestão SIG 60 60

Análise de Perigos e Pontos Críticos de Controle APPCC 80 80

Relações Humanas no Trabalho RHT 40 40

Ética e Legislação ELE 40 40

Aspectos e Impactos Ambientais AIA 60 60

Planejamento e Controle de Produção PCP 50 50

Metrologia MET 30 30

400

Estágio Supervisionado EST 400

Trabalho de Conclusão de Curso TCC 200

total 3.000

Perfil Profissional do Tecnólogo em Processos Químicos - 3.000h

O Tecnólogo em Processos Químicos atua nos segmentos da Indústria de

transformação cuja atividade básica está na área de Química, ou seja:

farmacêutica, eletroquímica, produção de insumos, etc. Desenvolve atividades

requisitadas, com maior abrangência, ligadas à produção nos referidos

segmentos, tais como: condução, controle, monitoramento e avaliação dos

resultados e operação de processos químicos industriais em que se produzam

produtos industriais obtidos por meio de reações químicas e bioquímicas

controladas; de agentes físico-químicos ou biológicos, ou de operações unitárias;

padronização, controle de qualidade, tratamento de matéria prima, fabricação,

tratamento dos produtos finais e dos resíduos resultantes destas matérias

primas, assim como a realização de análises química, físico-química,

microbiológica. Desenvolve atividades administrativas, como gerenciamento e

direção associadas às empresas cuja atividade está na área de química.

Perfil da Qualificação Tecnológica

Laboratorista Químico e Microbiológico

Supervisiona os serviços no setor de controle de qualidade e processos fabril,

individualmente ou em grupo;

Seleciona e utiliza técnicas de amostragem no preparo e manuseio de

amostras;

Organiza e controla a estocagem e a movimentação de matérias-primas,

reagentes e produtos na indústria farmacêutica;

Avalia as análises físico-químicas e microbiológicas;

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144

Opera aparelhos automatizados, pesquisa novos métodos e padrões técnicos,

monitora os ambientes de processos químicos e farmacêuticos efetuando e

avaliando as análise físico-químicas e microbiológicas.

Faz a manutenção de sistemas destinados à purificação de água e outros

insumos para as indústrias químico-farrmacêuticas.

Trata quimicamente os afluentes e efluentes de caldeiras, água de torres e

condensados, estações de tratamento de água e despejos industriais.

Analista de Processos Industriais

Planeja, pesquisa e avalia a fabricação de produtos químicos em geral e

farmacêuticos em específico, em todas as suas fases;

Desenvolve novos produtos;

Avalia os produtos químicos em todas as fases de fabricação, inclusive os

produtos acabados e matérias primas;

Coordena e avalia o processo de manutenção de aparelhagem dos

laboratórios.

Fundamento Legal

Graduação Tecnológica aprovada pelo Ministério da Educação e Cultua - Portaria nº 1332, de 18 de

maio de 2004 e Portaria Normativa nº. 012 de 14 de agosto de 2006. Reconhecido conforme art.63

da Portaria Normativa nº. 40 de 12 de dezembro de 2007.

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145

I.3.4 Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores - 2.600h

Eixo Tecnológico: Informação e Comunicação

Perfil Profissional do Tecnólogo em Redes de Computadores

Planeja, concebe, supervisiona, gerencia e executa projetos de redes,

baseando-se em levantamentos técnicos, estabelecendo o sistema de

cabeamento e os equipamentos de controle de comunicação, prevendo tempo e

custos de implantação, considerando as necessidades dos clientes, utilizando

catálogos, manuais de instalação dos fabricantes e normas técnicas;

Presta consultoria técnica na área de redes, avaliando as instalações físicas e

lógicas, detectando falhas em projetos e na sua execução, propondo melhorias;

Especifica qualitativa e quantitativamente cabos, conectores, servidores de

rede, estação de trabalho, equipamentos de comunicação e segurança, sistema

operacional de rede e protocolos de comunicação, de acordo com as

necessidades dos usuários e do projeto de implantação;

Inglês Instrumental

40 h

Fundamentos de Informática

60 h

Linguagem de Programação Estruturada

100 h

Algoritmos

80 h

Comunicação de Dados

80 h

Matemática Aplicada

80 h

Arquitetura de Computadores

80 h

Banco de Dados

80h

Redes em SO Livres

100 h

Empreende-dorismo

40 h

Gestão Empresarial

60 h

Legislação para

Informática 40 h

Fundamentos de Redes

100 h

Redes em SO Proprietários

100 h

Redes sem Fio

80 h

Redes de Alta

Velocidade 80 h

Servidores WEB 60 h

Servidores de

Aplicação 60 h

Gerência de Redes 80 h

Projeto de Redes 80 h

Português Instrumental

40 h

Sistemas Operacionais

80 h

ASSISTENTE EM REDES DE COMPUTADORES - 1.200h

Trabalho de Conclusão de

Curso 200 h

Estágio Supervisionado

400 h

Tecnólogo em Redes de Computadores 2.600h

1O P

ER

ÍOD

O

2O P

ER

ÍOD

O

3O P

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ÍOD

O

4O P

ER

ÍOD

O

5O P

ER

ÍOD

O

Laboratório de Servidores de Aplicação

80 h

Laboratório de Servidores

WEB 80 h

Desenvolvi-mento para

Internet 120 h

Segurança em Redes

80 h

Ética na Informática

40 h

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146

Gerencia os processos técnicos e administrativos da área em que atua, com

uma visão empreendedora.

Pesquisa, seleciona, instala, configura e mantém a plataforma para execução

dos sistemas de informação na rede de computadores;

Pesquisa, seleciona, instala, configura e mantém políticas, equipamentos e

softwares de segurança para os dados e aplicações.

Perfil da Qualificação Tecnológica

Assistente em Redes de Computadores - 1.200h

Planeja, concebe, supervisiona, gerencia e executa projetos de redes,

baseando-se em levantamentos técnicos, estabelecendo o sistema de

cabeamento e os equipamentos de controle de comunicação;

Especifica qualitativa e quantitativamente cabos, conectores, servidores de

rede, estação de trabalho, equipamentos de comunicação e segurança, sistema

operacional de rede e protocolos de comunicação, de acordo com as

necessidades dos usuários e do projeto de implantação;

Gerencia os processos técnicos e administrativos da área em que atua, com

uma visão empreendedora.

Fundamento Legal

Graduação Tecnológica aprovada pelo Ministério da Educação e Cultua – Portaria nº 239, de 25 de

janeiro de 2005. Reconhecido conforme art.63 da Portaria Normativa nº. 40 de 12 de dezembro de

2007.

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SESI SENAI-GOIÁS

147

CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEESSSIII eee SSSEEENNNAAAIII EEEnnnsssiiinnnooo MMMééédddiiiooo AAArrrtttiiicccuuulllaaadddooo cccooommm aaa EEEddduuucccaaaçççãããooo

PPPrrrooofffiiissssssiiiooonnnaaalll TTTééécccnnniiicccaaa dddeee NNNííívvveeelll MMMééédddiiiooo

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148

I.4 Cursos Articulados SESI / SENAI

Item Cursos

Unidades Operacionais

AP BA CCH CT FB FTG IB IT MI NIQ QUI RM SS VC

1

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Alimentos

2

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Eletroeletrônica

3

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Eletromecânica

4

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Eletrotécnica

5

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Impressão Gráfica

6

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Manutenção Automotiva

7

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Mecânica

8

Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Química

Legenda

Unidade Operacional onde está ofertando o curso

AP - Escola SESI SENAI Aparecida de Goiânia IT - Escola SENAI Itumbiara

BA - Escola SENAI Barro Alto MI - Escola SENAI Mineiros

CCH - Escola SESI SENAI Dr. Celso Charuri NIQ - Escola SESI SENAI Niquelândia

CT - Escola SENAI Catalão QUI - Escola SENAI Quirinópolis

FB - Escola SENAI Fernando Bezerra RM - Fatec SENAI Roberto Mange

FTG - Fatec SENAI de Desenvolvimento Gerencial (FATESG) SS - Escola SESI SENAI Sama

IB - Fatec SENAI Ítalo Bologna VC - Escola Vila Canaã

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I.4.1 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Alimentos – 3.840h

- articulado Sesi Senai - (VC / AP. GO)

1ª Etapa - 1.140h 2ª Etapa - 1.180h 3ª Etapa - 1.120h

MATEMÁTICA – 160 h

LINGUA PORTUGUESA – 160 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

BILOLOGIA – 80 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 80 h

GEOGRAFIA 80 h

INFORMÁTICA 60 h

GESTÃO DE SISTEMAS INTEGRADOS 40 h

PLANEJAMENTO E CONTROLE

DE PRODUÇÃO 60h

CONTROLE DE QUALIDADE E LEGISLAÇÃO 60h

MATEMÁTICA – 120 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

BILOLOGIA – 80 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 40 h

GEOGRAFIA 40 h

BIOTECNOLOGIA 40 h

ANAL. PERIGOS E PTOS CRITICOS DE CONTROLE 40h

BOAS PRÁTICAS DE FABRICAÇÃO (BPF) 40h

MATEMÁTICA – 80 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

FÍSICA – 40h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 40 h

BILOLOGIA – 40 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 40 h

EDUCAÇÃO FÍSICA 40 h

SEGURANÇA DO TRABALHO 40 h

TECNOLOGIA DE FRUTAS E HORTALIÇAS 80 h

BIOQUÍMICA DE ALIMENTOS 60 h

OPERAÇÕES UNITÁRIAS 60h

PROCESSOS DE CONSERVAÇÃO DE ALIMENTOS 80h

TECNOLOGIA DE LEITE E DERIVADOS 80 h

EDCAÇÃO FÍSICA 40 h

ARTE 40 h

GEOGRAFIA 40 h

EDUCAÇÃO FÍSICA 40 h

MICROBIOLOGIA GERAL 60 h

ANÁLISES BROMATOLÓGICAS 60 h

MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS 60 h

ANÁLISES BROMATOLÓGICAS DE ALIMENTOS 60 h

TECNOLOGIA DE CARNE E DERIVADOS 80 h

TECNOLOGIA DE CEREAIS 80 h

ES

GIO

SU

PE

RV

ISIO

NA

DO

40

0 h

ora

s

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bilit

ão

:

CN

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AL

IME

NT

OS

ANÁLISE SENSORIAL 40 h

- Eixo Tecnológico: Produção Alimentícia - Segmento: Alimentos e Bebidas

QUÍMICA DE ALIMENTOS 60 h

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150

Perfil Profissional do Técnico em Alimentos Integrado ao Ensino Médio - 3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática,

artístico-cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta

dados e informações representados de diferentes formas, construindo

argumentação consistente, para tomar decisões diante de situações-problema;

Pesquisa, Planeja, avalia processos produtivos e laboratoriais de alimentos,

individualmente e em grupo, transformando matérias-primas em produtos

industrializados, em linha de produção e laboratórios utilizando equipamentos,

vidrarias, meios de cultura, reagentes, instrumentos de verificação e controle,

coordenando e orientando as operações unitárias e as tecnologias de leite e

derivados; carnes e derivados; frutas e hortaliças e cereais de acordo com normas

de qualidade segurança alimentar, ambiental e do trabalho e padrões oficiais de

órgãos Regulamentadores do Ministério da Saúde e Agricultura.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para as Escolas SENAI VC e

SESI VC - Resolução CEE nº 01, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001,

de 30 de outubro de 2009, com validade até o dia 31/07/2014.

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151

I.4.2 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Eletroeletrônica - 3.840h

articulado Sesi Senai Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

1ª Etapa - 1.180h 2ª Etapa - 1.180h 3ª Etapa - 1.040h

MATEMÁTICA – 160 h

LINGUA PORTUGUESA – 160 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 80 h

GEOGRAFIA 80 h

COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA 60 h

LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE DESENHO 30 h

ELETRICIDADE – 180h

QUALIDADE, SAÚDE, MEIO AMBIENTE NO

TRABALHO 30h

INGLÊS – 40h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

EDUCAÇÃO FÍSICA – 40h

ARTE – 40 h

HISTÓRIA – 40 h

GEOGRAFIA – 40 h

FILOSOFIA - 40 h

SOCIOLOGIA - 40 h

MATEMÁTICA - 120 h

BIOLOGIA - 80 h

INGLÊS – 40 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

EDUCAÇÃO FÍSICA – 40h

HISTÓRIA – 40 h

GEOGRAFIA – 40 h

BILOLOGIA – 40 h

SOCIOLOGIA 40 h

MANUTENÇÃO DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS INDUSTRIAIS 120h

QUÍMICA - 40 h

FILOSOFIA - 40 h

MANUTENÇÃO DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS

– 60h

PROJETOS DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS PREDIAIS - 60h

PROJETOS DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS INDUSTRIAIS 120h

PROJETOS DE MELHORIAS DE SISTEMAS

ELETROELETRÔNICOS – 60h

PROJETOS DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS – 60h

EDCAÇÃO FÍSICA 40 h

FÍSICA - 80 h

FÍSICA - 40 h QUÍMICA - 80 h

LEGISLAÇÃO 40 h

INSTALAÇÃO DE SISTEMAS ELÉTRICOS PREDIAIS 60 h

INSTALAÇÃO DE SISTEMAS

ELETROELETRÔNICOS INDUSTRIAIS – 90h

INSTALAÇÃO DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS – 90h

ES

GIO

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A –

3.8

40h

MANUTENÇÃO DE SISTEMAS ELÉTRICOS PREDIAIS – 60h

BIOLOGIA – 80 h

GESTÃO DA INSTALAÇÃO DE SISTEMAS ELETROELETRÔNICOS – 30h

MATEMÁTICA 80 h

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SESI SENAI-GOIÁS

152

Perfil Profissional do Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio -

3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática, artístico-

cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta dados e

informações representados de diferentes formas, construindo argumentação consistente,

para tomar decisões diante de situações-problema; Atua no projeto, Planejamento,

controle, instalação, manutenção e operação de sistemas eletroeletrônicas industriais,

observando normas técnicas, de segurança e sócio-ambientais. Projeta e instala sistemas

de acionamento e controle eletroeletrônicos. Propõe infra-estrutura para instalações

eletroeletrônicas com uso eficiente das energias e de suas fontes alternativas. Elabora,

desenvolve e executa projetos de instalações elétricas em baixa tensão. Atua com

responsabilidade social, estando preparado para o mundo do trabalho e o exercício da

cidadania.

Fundamento Legal Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001,

de 11 de novembro de 2011, com validade até o dia 31/12/2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

153

I.4.3 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Eletromecânica- 3.840h

articulado Sesi Senai Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

1ª Etapa - 1.160h 2ª Etapa - 1.120h 3ª Etapa - 1.160h

MATEMÁTICA – 160 h

LINGUA PORTUGUESA – 160 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

SOCIOLOGIA - 40 h

FILOSOFIA - 40 h

HISTÓRIA 80 h

GEOGRAFIA 80 h

INFORMÁTICA- 60 h

METROLOGIA 40 h

ELETROTÉCNICA E MEDIDAS ELETRICAS – 60h

GESTÃO DE SISTEMAS INTEGRADOS 40h

INGLÊS – 40h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

EDUCAÇÃO FÍSICA – 40h

ARTE – 40 h

HISTÓRIA – 40 h

GEOGRAFIA – 40 h

FILOSOFIA - 40 h

SOCIOLOGIA - 40 h

MATEMÁTICA - 120 h

BIOLOGIA - 80 h

INGLÊS – 40 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

EDUCAÇÃO FÍSICA – 40h

HISTÓRIA – 40 h

GEOGRAFIA – 40 h

BILOLOGIA – 40 h

SOCIOLOGIA 40 h

LEGISLAÇÃO – 40h

QUÍMICA - 40 h

FILOSOFIA - 40 h

PROCESSOS DE USINAGEM E MANUTENÇÃO– 220h

ELETROELETRÔNICA ANALÓGICA E DIGITAL -

80h

CONTROLADOR LÓGICO PROGRAMÁVEL 80h

INSTRUMENTAÇÃO E CONTROLE – 60h

SISTEMAS ELÉTRICOS DE POTÊNCIA – 40h

EDCAÇÃO FÍSICA 40 h

FÍSICA - 80 h

FÍSICA - 40 h QUÍMICA - 80 h

DESENHO TÉCNICO 40 h

DESENHO ASSISTIDO POR COMPUTADOR

80 h

ELEMENTOS DE MÁQUINAS

ELETROMECÂNICAS – 80h

ELETROHIDRÁULICA E ELETROPNEUMÁTICA – 80h

ES

GIO

SU

PE

RV

ISIO

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40

0 h

ora

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ão

:

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RO

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A –

3.8

40

h

MÁQUINAS E INSTALAÇÕES EÉTRICAS –

80h

BIOLOGIA – 80 h

TECNOLOGIA DOS MATERIAIS ELETROMECÂNICOS E ENSAIOS – 80h

MATEMÁTICA – 80 h

DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS – 80h

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154

Perfil Profissional do Técnico em Eletromecânica Integrado ao Ensino Médio -

3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática, artístico-

cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta dados e

informações representados de diferentes formas, construindo argumentação consistente,

para tomar decisões diante de situações-problema; Atua no projeto, controle, execução e

operação de instalações e sistemas eletromecânicos e de acionamentos industriais

conforme especificações técnicas, normas de segurança e ambiental. Propõe infra-

estrutura para instalações eletromecânicos com uso eficiente das energias e de suas

fontes alternativas. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o mundo do

trabalho e o exercício da cidadania.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001, de

30 de outubro de 2009, com validade até o dia 31/07/2014.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para as Escolas SESI Jundiaí e

SENAI RM, - Resolução CEE nº 2, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001, de

11 de novembro de 2011, com validade até o dia 31/12/201

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155

I.4.4 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Eletrotécnica - 3.840h

articulado Sesi Senai

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Eletroeletrônica

Perfil Profissional do Técnico em Eletrotécnica Integrado ao Ensino Médio - 3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática, artístico-

cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta dados e

informações representados de diferentes formas, construindo argumentação consistente,

para tomar decisões diante de situações-problema; Planeja, Instala, opera e mantém

elementos de geração, transmissão e distribuição de energia elétrica de baixa e alta

tensão. Realiza o planejamento, instalação e manutenção de equipamentos, instalações e

sistemas eletroeletrônicos industriais. Atua no desenvolvimento de projetos em instalações

elétricas e de infra-estrutura para sistemas elétricos prediais, industriais, de iluminação e

sinalização de segurança. Aplica medidas para o uso eficiente da energia elétrica e de

fontes energéticas alternativas, conforme especificações técnicas, normas de segurança e

ambiental. Atua com responsabilidade social, estando preparado para o mundo do trabalho

e o exercício da cidadania.

Fundamento Legal Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001,

de 30 de outubro de 2009, com validade até o dia 31/07/2014.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para as Escolas SESI Jundiaí e

SENAI RM, - Resolução CEE nº 2, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013.

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156

I.4.5 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Impressão Gráfica – 3.840h

articulado Sesi Senai - (VC)

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Gráfica

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157

Perfil Profissional do Técnico em Impressão Gráfica (articulado Sesi

Senai) 3.680h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa.

Utiliza das linguagens matemática, artístico-cultural, científica e

tecnológica. Seleciona, organiza, relaciona, interpreta dados e

informações representados de diferentes formas, construindo

argumentação consistente, para tomar decisões diante de situações-

problema. Planeja serviços de pré-impressão gráfica.

Realiza programação visual gráfica, editora textos e processos de

tratamento de imagem, montam fotolitos e imposição eletrônica.

Opera sistemas de provas, grava matrizes para ofsete, rotogravura,

flexografia e serigrafia.

Realiza serviços da impressão gráfica, ajusta e opera máquinas de

impressão plana e rotativa, impressão digital, flexografia, tipografia,

tampografia, rotogragura e serigrafia (silkscreen).

Desenvolve serviços de acabamento gráfico e editorial, ajusta e opera

máquinas, prepara matrizes de corte e vinco, faz gravações em

máquina (hot-stamping) e realiza manutenção produtiva dos

equipamentos. Trabalha seguindo normas e procedimentos técnicos e

de qualidade, segurança, meio ambiente, higiene e saúde.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para as Escolas SESI SENAI

Vila Canaã - Resolução CEE nº 01, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013.

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158

I.4.6 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em Manutenção Automotiva - 3.840h

articulado Sesi Senai - Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais

Plano de Curso Articulado Ensino Médio e Educação Profissional – Técnico em Manutenção Automotiva

MATEMÁTICA – 160 h

LINGUA PORTUGUESA – 160 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

BILOLOGIA – 80 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 80 h

GEOGRAFIA 80 h

INFORMÁTICA 60 h

GESTÃO DE SISTEMAS INTEGRADOS 40 h

METROLOGIA DIMENSIONAL – 40h

GESTÃO DE PESSOAS E NEGÓCIOS – 60h

MATEMÁTICA – 120 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

FÍSICA – 80h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 80 h

BILOLOGIA – 80 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 40 h

GEOGRAFIA 40 h

INSPEÇÃO VEICULAR – 40 h

MATEMÁTICA – 80 h

LINGUA PORTUGUESA – 120 h

FÍSICA – 40h

INGLÊS – 40 h

QUÍMICA – 40 h

BILOLOGIA – 40 h

SOCIOLOGIA 40 h

FILOSOFIA 40 h

HISTÓRIA 40 h

EDUCAÇÃO FÍSICA 40 h

GESTÃO ADMINISTRATIVA- 40h

SISTEMAS MECÂNICOS - MOTOR – 160 h

SISTEMAS ELÉTRICOS – 120 h

SISTEMAS ELETROLETRÔNICOS

VEICULARES – 120 h

CARROCERIA E PINTURA – 80 h

EDUCAÇÃO FÍSICA 40 h

ARTE 40 h

GEOGRAFIA 40 h EDUCAÇÃO FÍSICA 40 h

LEIAUTE INDUSTRIAL 40 h

DESENHO TÉCNICO 40 h

SISTEMAS MECÂNICOS ESTRUTURA

240 h

PROJETOS – 40h

ES

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400 h

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A 3

840 h

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TECNOLOGIA DE MATERIAIS – 60h

ELETROTECNICA VEICULAR 60h

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SESI SENAI-GOIÁS

159

Perfil Profissional do Técnico em Manutenção Automotiva (articulado Sesi

Senai) 3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática,

artístico-cultural, científica e tecnológica;

Seleciona, organiza, relaciona, interpreta dados e informações representados de

diferentes formas, construindo argumentação consistente, para tomar decisões

diante de situações-problema;

Faz planejamento e gestão dos serviços de manutenção; Avalia as condições de

funcionamento dos sistemas elétricos, eletrônicos, mecânicos, eletro-hidráulicos e

eletropneumáticos, estado de conservação da carroceria e pintura e o

recondicionamento dos motores a combustão interna dos veículos automotores

sobre pneus em oficinas mecânicas, empregando: literatura técnica específica,

produtos, ferramentas manuais e automáticas, equipamentos e instrumentos

eletrônicos e programas de computador;

Pesquisa novos processos de trabalho, bem como a aplicação de produtos e

ferramentas, visando a obtenção de qualidade, produtividade, higiene e segurança

do trabalho e a proteção do meio ambiente e dos recursos naturais.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para FATEC RM/JUNDIAI -

Resolução CEE nº 01, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

160

I.4.7 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Mecânica – 3.840h

articulado Sesi Senai

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Metalmecânica

Perfil Profissional do Técnico em Mecânica Integrado ao Ensino Médio - 3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática,

artístico-cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta

dados e informações representados de diferentes formas, construindo

argumentação consistente, para tomar decisões diante de situações-problema;

Atua na implementação de projetos, planejamentos, supervisão e controle de

processos de fabricação, instalação e manutenção de equipamentos, máquinas e

sistemas mecânicos industriais. Especifica e seleciona ferramentas, materiais,

insumos e procedimentos para construção mecânica e para o controle e otimização

dos sistemas de produção e de manutenção industrial. Controla e Aplica técnicas

de medição e ensaios mecânicos, segundo normas técnicas, de segurança,

ambientais e relativas à responsabilidade social, estando preparado para o mundo

do trabalho e o exercício da cidadania.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001,

de 30 de outubro de 2009, com validade até o dia 31/07/2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

161

I.4.8 Ensino Médio Articulado a Educação Profissional Técnica de Nível Médio em

Química 3.840h

articulado Sesi Senai

Eixo Tecnológico: Controle e Processos Industriais - Segmento: Processos Químicos

Perfil Profissional do Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio - 3.840h

Demonstra domínio da Língua Portuguesa, faz uso das linguagens matemática,

artístico-cultural, científica e tecnológica; Seleciona, organiza, relaciona, interpreta

dados e informações representados de diferentes formas, construindo

argumentação consistente, para tomar decisões diante de situações-problema.

Atua no planejamento, coordenação, operação, pesquisa, análise e controle de

processos industriais, laboratoriais e de equipamentos nos processos produtivos.

Planeja e faz pesquisa para o melhoramento e adaptação de novas metodologias

de análises, participando no desenvolvimento de produtos e validação de métodos;

avalia os produtos químicos em todas as fases de fabricação inclusive os produtos

acabados e matérias-primas; supervisiona os serviços no setor de controle de

qualidade, individualmente ou em grupo, coordenando e avaliando o processo de

manutenção de aparelhagens dos laboratórios; executa análises físico-químicas e

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SESI SENAI-GOIÁS

162

microbiológicas; controla e faz pedido de compra e armazena os reagentes

químicos, seguindo normas técnicas, de boas práticas de manufatura, de higiene e

segurança no trabalho e APPCC (Análises de Perigos e Pontos Críticos de

Controle) com responsabilidade ambiental; monitora os ambientes dos processos

químicos; dissemina conhecimentos e realiza vendas e assistência técnica na

aplicação de equipamentos e produtos químicos. Atua com responsabilidade

social, estando preparado para o mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

Fundamento Legal

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação - Resolução CEE/CEP nº 001,

de 30 de outubro de 2009, com validade até o dia 31/07/2014.

Habilitação Técnica aprovada pelo Conselho Estadual de Educação para as Escolas SESI Jundiaí e

SENAI RM, - Resolução CEE nº 2, de 12 de novembro de 2010, com validade até o dia 31/12/2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

163

CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEESSSIII

EEEddduuucccaaaçççãããooo BBBááásssiiicccaaa

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SESI SENAI-GOIÁS

164

I.5 Cursos do SESI

Item Curso Escola

1 6º ao 9º ano e Ensino Médio SESI Campinas

2 1º ao 5º ano, 6º ao 9º ano e Tempo Integral SESI Jaiara

3 6º ao 9º ano e Ensino Médio SESI Jundiaí

4 Educação Infantil, 1º ao 5º ano, 6º ao 9º ano e Ensino Médio SESI Minaçu

5 Educação Infantil, 1º ao 5º ano e 6º ao 9º ano SESI Niquelândia

6 1º ao 5º e 6º ao 9º ano SESI Planalto

7 1º ao 5º, 6º ao 9º ano e Tempo Integral SESI Vila Canaã

8 Projeto Educação de Jovens e Adultos – EJA (Ensino Fundamental)

Projeto Educação de Jovens e Adultos – EJA (Ensino Médio) TODAS

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165

I.5.1 SESI Campinas

II..55..11..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr –– EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall -- 66°° aaoo 99°° aannoo -- 22001122

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

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166

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho

Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano e do ensino médio, com validade até o dia 31 de dezembro de

2013.

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167

I.5.1.2 Matriz Curricular Ensino Médio / 2012 Matutino - Sistema SESI de Educação

((EEssccoollaa SSEESSII CCaammppiinnaass// EEssccoollaa SSEESSII JJuunnddiiaaíí))

CU

RR

ÍCU

LO

SIC

O (

Ba

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na

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e

Pa

rte

Div

ers

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ada

)

ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTES CURRICULARES

1º ANO 2º ANO 3º ANO 1º ANO 2º ANO 3º ANO

TOTAL DE CARGA

HORÁRIA

AULAS

SEMANAIS

AULAS SEMANAIS

AULAS SEMANAIS

CH ANUAL

CH ANUAL

CH ANUAL

I – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Língua Portuguesa 4 3 3 160 120 120 400

Literatura Brasileira - 2 2 - 80 80 160

Arte 1 1 1 40 40 40 120

Educação Física 1 1 1 40 40 40 120

L.E.M. Inglês 1 2 2 40 80 80 200

L.E.M. Espanhol 1 1 1 40 40 40 120

II – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Física 3 3 3 120 120 120 360

Química 3 3 3 120 120 120 360

Biologia 3 3 3 120 120 120 360

III – Ciências Matemáticas e suas tecnologias Matemática 4 4 4 160 160 160 480

IV – Ciências Humanas e suas tecnologias

História 2 2 2 80 80 80 240

Geografia 2 2 2 80 80 80 240

Filosofia 1 1 1 40 40 40 120

Sociologia 1 1 1 40 40 40 120

Ensino Religioso 1 1 1 40 40 40 120

SUB - TOTAL 28 30 30 1120 1200 120 3520

Linguagem, Códigos e suas Tecnologias

I – Interagindo com a Língua Portuguesa

1 - - - - - -

II – Iniciação Esportiva 1 - - - - - -

Ciências da Matemática e suas Tecnologias III – A Matemática Básica e o Lúdico

1 - - - - - -

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

IV – Educação Ambiental 1 - - - - - -

V – Educação para Saúde e Cidadania

1 - - - - - -

Ciências Humanas e suas Tecnologias VI – Teatro Criatividade e Inovação

1 - - - - - -

SUB TOTAL 2 - - 80 - - -

TOTAL 30 30 30 1200 1200 1200 3600

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168

Observações:

1. A Língua Estrangeira Moderna – Espanhol é disciplina obrigatória a ser oferecida

no Ensino Médio, conforme a Lei nº 11.161/05. A Língua Inglesa (ou outra) será incluída

como segunda língua dentro das disponibilidades da U. E. (Art. 36 – LDB Nº9394/96) e o

aluno fará opção pro qual língua estrangeira irá cursar.

2. Filosofia e Sociologia, de oferta obrigatória em todas as séries do Ensino Médio

Conforme Lei nº 11.684/08.

3. O núcleo opcional escolhido pelo aluno terá C.H. anual de 80 horas no turno

matutino e 40 horas no turno noturno, com 02 aulas no turno matutino e 01 aula no

turno noturno.

4. Educação Física, integrada à proposta pedagógica, é componente curricular,

obrigatório da Educação Básica – Lei nº 10.793/93.

5. O ensino Religioso é disciplina de oferta obrigatória pela U.E. conforme Lei nº

9.475/97 e opcional para o aluno sendo integrante da parte diversificada – Resolução

CEE nº 02/07.

6. A Música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo de Arte (Lei nº

11.769/2008).

7. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira e indígena serão

ministrados no âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Linguagens,

Códigos e suas Tecnologias e Ciências Humanas e suas Tecnologias (Lei 11.645/2008).

8. Os demais conteúdos transversais ministrados pela U.E. serão integralizados às

disciplinas da Base Comum.

9. A Matriz Curricular contempla os 200 dias letivos com carga horária anual mínima

de 1200 horas, com hora-aula de 50 minutos para todas as aulas dos turnos matutino e

vespertino.

10. A unidade Escolar poderá organizar seu próprio núcleo eletivo, desde que

aprovado pela subsecretaria obedecendo aos seguintes critérios:

1º Ano: o núcleo deve priorizar seu próprio reforço escolar nas disciplinas críticas,

esportes e cultura e especificidades da proposta pedagógica da Unidade Escolar.

2º Ano: Ampliação da aprendizagem, cultura e esportes e especificidades da

proposta pedagógica da Unidade Escolar.

3º Ano: Especificidades de interesse de prosseguimento dos estudos do aluno.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do

reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano e do ensino

médio.

Resolução CEE/CEB nº 42, de 23 de janeiro de 2009. Renovação de

reconhecimento do 1º ao 9º ano, válido até 31 de dezembro de 2013.

Resolução CEE/CEB Nº 743, de 9 de dezembro de 2011. Renovação do

reconhecimento, com validade até 31 de dezembro de 2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

169

I.5.2 SESI Jaiara

II..55..22..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall RReegguullaarr ddoo 11ºº aaoo 55ºº aannoo ((22001122))

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Arte 2 2 2 2 2 - - - -

3. Educação Física 2 2 2 2 2 - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1Inglês

-

- - - -

2 2

2

2

2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Ciências 2 2 2 2 2 - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 2 2 - - - - - 2. Geografia 2 2 2 2 2 - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 1

1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 22 22 3 3 3 3 3

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas) 880

880 880 880 880 120

120

120

120

120

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° 4° 5° Carga Hor.

Total

HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 25 25 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 1000 1000 5000

Observações:

Nos anos iniciais, sem ultrapassar o 5º ano, a jornada diária é de 4 horas e 10

(dez) minutos de efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e

20 minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 5º ano serão ministrados sob forma de

atividades.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40

(quarenta) semanas, de 1º ao 5º ano, 1000 (mil horas) horas aula.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual,

Pluralidade Cultural, Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso

(Res. 171/05), Filosofia, Sociologia, Educação para o Trânsito, temas locais e

outros serão integrados de forma contextualizada e interdisciplinar aos conteúdos

dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte Diversificada.

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SESI SENAI-GOIÁS

170

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no

âmbito de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística,

Literatura e História Brasileiras, (Lei nº 10.639/03).

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente

curricular obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno,

Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matrícula facultativa, integra a formação básica do cidadão

e é disciplina de oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da

aprendizagem. Resolução CEE nº 285/05. Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No

estado de Goiás, por força do disposto no Art. 162, § 1º, da Constituição Estadual,

o ensino religioso é ministrado como disciplina da parte diversificada, nos termos

desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de

História e Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 16, de 31 de janeiro de 2008. Renovação do

reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 149, de 04 de março de 2011. Alteração da nomenclatura

da Instituição e Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de

Educação, do 1º ao 9º ano, até o dia 31 de dezembro de 2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

171

II..55..22..22 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall ddoo 66ºº aaoo 99ºº aannoo –– 22001122

(ESCOLA SESI JAIARA - Anápolis-GO)

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

Page 172: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

172

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 16, de 31 de janeiro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 149, de 04 de março de 2011. Alteração da nomenclatura da Instituição e

Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano, até o dia 31

de dezembro de 2014.

Page 173: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

173

II..55..22..33 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr 11°° aaoo 33°° AAnnoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall -- TTeemmppoo IInntteeggrraall -- 22001122

(ESCOLA SESI JAIARA – Anápolis-GO)

BASE NACIONAL COMUM

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 - - - - - - -

2. Arte 2 2 2 - - - - - -

3. Educação Física 2 2 2 - - - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1 Inglês

-

- - - -

2 2

2

- -

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 - - - - - - -

2. Ciências 2 2 2 - - - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 - - - - - - - 2. Geografia 2 2 2 - - - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 -

-

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 - - 3 3 3 - -

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

880

880

880 - -

120

120

120

-

-

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° - - CARGA

HOR. TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 - - 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 - - 3000

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SESI SENAI-GOIÁS

174

BASE DIVERSIFICADA

BASE DIVERSIFICADA (ATIVIDADES INTEGRADAS)

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° - - 1° 2° 3° - -

1. ATIVIDADES

INTEGRADAS

DE

DESENVOLVI-

MENTO

COGNITIVO

1.Oficina de Orientação Escolar

2.Oficina Pequenos Leitores, Grandes Escritores

3.Oficina de Experiências Matemáticas

4.Oficina de Tecnologia da Informação e Comunicação: Projeto LEGO EDUCATION e Informática Educativa.

- - - - - 10 10 10 - -

2. ATIVIDADES INTEGRADAS DE ESPORTE, LAZER

E ARTE-CULTURAL

1. Oficina de Atividades Esportivas (atividades aquáticas, judô, balé, dança, jogos, atividades recreativas e etc). 2. Oficina CINE SESI.

4 4 4 - -

3. ATIVIDADES INTEGRADAS DE SAÚDE

1. Oficina Aluno Saudável (Acompanhamento Nutricional e Saúde Bucal)

2 2 2 - -

4. ATIVIDADES INTEGRADAS DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL: RESPONSABILIDADE SOCIAL

1. Oficina Valores para a Vida: Ética e Etiqueta. 2. Oficina Formação Cidadã (Educação Ambiental e Educação para o Trânsito)

4 4 4 - -

CARGA HORÁRIA SEMANAL 20 20 20

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA

POR SÉRIE 1°

2° 3° - - CARGA

HOR. TOTAL

HORAS-AULA SEMANAIS 20 20 20 - - 60

CARGA HORÁRIA ANUAL

(40 semanas letivas)

800

800

800 - -

2.400

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SESI SENAI-GOIÁS

175

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA:

BASE NACIONAL COMUM E BASE DIVERSIFICADA

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA

POR SÉRIE 1° 2° 3° 4° 5°

Carga

Horária

TOTAL

HORAS-AULA SEMANAIS 45 45 45 - - 135

CARGA HORÁRIA ANUAL

(40 semanas letivas)

1800

1800

1800

-

-

5.400

Observações:

Nos anos iniciais, a jornada diária na Base Nacional Comum/Áreas de Conhecimento é de 4

horas e 10 (dez) minutos de efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20

minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 3º ano serão ministrados sob forma de atividades

integradas.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 1º ao 3º ano, incluindo a Base Nacional Comum. A Parte Diversificada /Atividades

Integradas contemplam, no mínimo 20 horas semanais.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade

Cultural, Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia,

Sociologia, Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma

contextualizada e interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base

Nacional Comum e na Base Diversificada/Atividades Integradas.

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo

o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira

(Lei nº 10.639/03).

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular

obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matrícula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina

de oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº

285/05. Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No Estado de Goiás, por força do disposto no Art.

162, § 1º, da Constituição Estadual, o ensino religioso e ministrado como disciplina da parte

diversificada, nos termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 16, de 31 de janeiro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano. Resolução CEE/CEB nº 149, de 04 de março de 2011. Alteração da nomenclatura da Instituição e

Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano, até o dia 31

de dezembro de 2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

176

I.5.3 SESI Jundiaí

I.5.3.1 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 6º ao 9º ano - 2013 (SESI

JUNDIAÍ - Anápolis-GO)

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

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SESI SENAI-GOIÁS

177

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 5º ano e do ensino médio.

Resolução CEE/CEB nº 735, de 13 de outubro de 2009, até 31 de dezembro de 2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

178

II..55..33..22 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo MMééddiioo –– 22001122 ((SSEESSII JJUUNNDDIIAAÍÍ –– AAnnááppoolliiss--GGOO)) C

UR

RÍC

ULO

SIC

O (

Ba

se N

acio

nal C

om

um

e P

art

e

Div

ers

ific

ada)

ÁREA DE CONHECIMENTO COMPONENTES CURRICULARES

1º ANO 2º ANO 3º ANO 1º ANO 2º ANO 3º ANO TOTAL DE

CARGA HORÁRIA

AULAS

SEMANAIS

AULAS SEMANAIS

AULAS SEMANAIS

CH ANUAL

CH ANUAL

CH ANUAL

I – Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Língua Portuguesa 4 3 3 160 120 120 400 Literatura Brasileira - 2 2 - 80 80 160

Arte 1 1 1 40 40 40 120

Educação Física 1 1 1 40 40 40 120

L.E.M. Inglês 1 2 2 40 80 80 200

L.E.M. Espanhol 1 1 1 40 40 40 120

II – Ciências da Natureza e suas Tecnologias

Física 3 3 3 120 120 120 360

Química 3 3 3 120 120 120 360

Biologia 3 3 3 120 120 120 360

III – Ciências Matemáticas e suas tecnologias

Matemática 4 4 4 160 160 160 480

IV – Ciências Humanas e suas tecnologias

História 2 2 2 80 80 80 240

Geografia 2 2 2 80 80 80 240

Filosofia 1 1 1 40 40 40 120

Sociologia 1 1 1 40 40 40 120

Ensino Religioso 1 1 1 40 40 40 120

SUB - TOTAL 28 30 30 1120 1200 120 3520

Linguagem, Códigos e suas Tecnologias

I – Interagindo com a Língua Portuguesa

1 - - - - - -

II – Iniciação Esportiva 1 - - - - - -

Ciências da Matemática e suas Tecnologias

III – A Matemática Básica e o Lúdico

1 - - - - - -

Ciências da Natureza e suas Tecnologias

IV – Educação Ambiental

1 - - - - - -

V – Educação para Saúde e Cidadania

1 - - - - - -

Ciências Humanas e suas Tecnologias VI – Teatro Criatividade e Inovação

1 - - - - - -

SUB TOTAL 2 - - 80 - - -

TOTAL 30 30 30 1200 1200 1200 3600

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SESI SENAI-GOIÁS

179

Observações:

1. A Língua Estrangeira Moderna – Espanhol é disciplina obrigatória a ser oferecida no Ensino Médio,

conforme a Lei nº 11.161/05. A Língua Inglesa (ou outra) será incluída como segunda língua dentro

das disponibilidades da U. E. (Art. 36 – LDB Nº9394/96) e o aluno fará opção pro qual língua

estrangeira irá cursar.

2. Filosofia e Sociologia, de oferta obrigatória em todas as séries do Ensino Médio Conforme Lei nº

11.684/08.

3. O núcleo opcional escolhido pelo aluno terá C.H. anual de 80 horas no turno matutino e 40 horas no

turno noturno, com 02 aulas no turno matutino e 01 aula no turno noturno.

4. Educação Física, integrada à proposta pedagógica, é componente curricular, obrigatório da

Educação Básica – Lei nº 10.793/93.

5. O ensino Religioso é disciplina de oferta obrigatória pela U.E. conforme Lei nº 9.475/97 e opcional

para o aluno sendo integrante da parte diversificada – Resolução CEE nº 02/07.

6. A Música deverá ser conteúdo obrigatório, mas não exclusivo de Arte (Lei nº 11.769/2008).

7. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira e indígena serão ministrados no âmbito

de todo o currículo escolar, em especial nas áreas de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias e

Ciências Humanas e suas Tecnologias (Lei 11.645/2008).

8. Os demais conteúdos transversais ministrados pela U.E. serão integralizados às disciplinas da Base

Comum.

9. A Matriz Curricular contempla os 200 dias letivos com carga horária anual mínima de 1200 horas,

com hora-aula de 50 minutos para todas as aulas dos turnos matutino e vespertino.

10. A unidade Escolar poderá organizar seu próprio núcleo eletivo, desde que aprovado pela

subsecretaria obedecendo aos seguintes critérios:

1º Ano: o núcleo deve priorizar seu próprio reforço escolar nas disciplinas críticas, esportes e cultura

e especificidades da proposta pedagógica da Unidade Escolar.

2º Ano: Ampliação da aprendizagem, cultura e esportes e especificidades da proposta pedagógica

da Unidade Escolar.

3º Ano: Especificidades de interesse de prosseguimento dos estudos do aluno.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano e do ensino médio.

Resolução CEE/CEB nº 42, de 23 de janeiro de 2009. Renovação de reconhecimento do 1º ao 9º

ano, válido até 31 de dezembro de 2013.

Resolução CEE/CEB Nº 743, de 9 de dezembro de 2011. Renovação do reconhecimento, com

validade até 31 de dezembro de 2014.

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SESI SENAI-GOIÁS

180

I.5.4 SESI Sama 2013 MINAÇU-GO

II..55..44..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr -- EEdduuccaaççããoo IInnffaannttiill II ee IIII

Programa Anual

1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Matemática Matemática Matemática Matemática

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Movimento Movimento Movimento Movimento

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Música Música Música Música

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Carga Horária

800 horas 800 horas

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 733, de 23 de outubro de 2009. Reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano e do Ensino Médio.

Resolução CEE/CEB nº 15, de 27 de janeiro de 2012, com validade até 31 de dezembro de 2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

181

I.5.4.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano - SESI SAMA

((MMIINNAAÇÇUU--GGOO))

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL

POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Arte 2 2 2 2 2 - - - -

3. Educação Física 2 2 2 2 2 - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1Inglês

-

- - - -

2

2

2 2

2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Ciências 2 2 2 2 2 - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 2 2 - - - - - 2. Geografia 2 2 2 2 2 - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 1

1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 22 22 3 3 3 3 3

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

880 880 880 880 880 120 120 120 120 120

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° 4° 5° Carga Hor.

Total

HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 25 25 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 1000 1000 5000

Observações:

Nos anos iniciais, sem ultrapassar o 5º ano, a jornada diária é de 4 horas e 10 (dez) minutos de

efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20 minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 5º ano serão ministrados sob forma de atividades.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 1º ao 5º ano, 960 (novecentos e sessenta) horas aula.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural,

Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia, Sociologia,

Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma contextualizada e

interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada.

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo o

currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileiras, (Lei

nº 10.639/03).

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório

da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

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SESI SENAI-GOIÁS

182

O Ensino Religioso, de matrícula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina de

oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº 285/05.

Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No estado de Goiás, por força do disposto no Art. 162, § 1º, da

Constituição Estadual, o ensino religioso e ministrado como disciplina da parte diversificada, nos

termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 733, de 23 de outubro de 2009. Reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano e do Ensino Médio.

Resolução CEE/CEB nº 15, de 27 de janeiro de 2012, com validade até 31 de dezembro de 2013.

Page 183: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

183

II..55..44..33 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall ddoo 66ºº aaoo 99ºº aannoo SSEESSII SSAAMMAA

(MINAÇU-GO)

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

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SESI SENAI-GOIÁS

184

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 15, de 27 de janeiro de de 2012, com validade até 31 de dezembro de 2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

185

II..55..44..44 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo MMééddiioo ddaa 11ªª aa 33ªª SSéérriieess -- SSEESSII SSAAMMAA

(Minaçu-GO)

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR SÉRIE

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

1ª 2ª 3ª 1ª 2ª 3ª

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

4 4 4 - - -

2. Redação - - - 2 2 2

3. Arte 1 1 1 - - -

4. Educação Física 2 2 2 - - -

5. Líng. Estr. Moderna: 5.1Inglês

5.2Espanhol - - -

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática

4

4 4 - - -

2. Física 3 33 33

3 4 - -

----

-

3. Química 4. Biologia

3 3

3 3

4 4

- -

- -

-

- -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1. História 3 2 3 - - - 2. Geografia 2 2 3 - - - 3. Filosofia 1

1 1 1 -

- - - 4. Sociologia 5. Ensino Religioso

1 1

1 1

1 1

- - -

CARGA HORÁRIA SEMANAL 28 27 32 5 5 5

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1120 1080 1280 200 200 200

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

1ª 2ª 3ª CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 33 32 37 102

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1320 1280 1480 4080

Observações: 1) Educação física é um componente curricular obrigatório, conforme a Lei 10.793/03;

2) Os Conteúdos de preparação para o trabalho (Ecologia e Turismo) serão desenvolvidos

através de projetos específicos;

3) Os de Educação Emocional, Educação Efetiva Social, Direitos e Defesas do Consumidor,

Drogas, Vida Social, Familiar, Valorização do Idoso – Resolução 171/05, Saúde e outros,

serão ministrados de forma interdisciplinar;

4) O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e cinco por

cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III;

5) Os conteúdos referentes à História, e Cultura Afro-brasileira, serão ministrados nas áreas

de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 733, de 23 de outubro de 2009. Reconhecimento pelo Conselho Estadual

de Educação, da Educação Infantil, do 1º ao 9º ano e do Ensino Médio.

Resolução CEE/CEB nº 15, de 27 de janeiro de de 2012, com validade até 31 de dezembro de 2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

186

I.5.5 SESI Niquelândia

II..55..55..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr -- EEdduuccaaççããoo IInnffaannttiill II ee IIII

Programa Anual

1º Bimestre 2º Bimestre 3º Bimestre 4º Bimestre

Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

O fazer artístico

Apreciação em Artes Visuais

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Identidade e Autonomia

Matemática Matemática Matemática Matemática

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Números e sistema de numeração

Grandezas e medidas

Espaço e forma

Movimento Movimento Movimento Movimento

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Expressividade

Equilíbrio e coordenação

Música Música Música Música

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

O fazer musical

Apreciação musical

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Natureza e Sociedade

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Organização dos grupos e seu modo de ser, viver e trabalhar

Os lugares e suas paisagens

Objetos e processos de transformação

Os seres vivos

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Linguagem Oral e Escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Falar e escutar

Práticas de leitura

Práticas de escrita

Carga Horária

800 horas 800 horas

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 687, de 25 de setembro de 2009. Ratificando o reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, da Educação Infantil e do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 712, de 11 de novembro de 2011, renovação do reconhecimento da Educação Infantil, 1º ao 9º ano e Ensino Médio, com validade até 31 de dezembro de 2015.

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SESI SENAI-GOIÁS

187

I.5.5.2 Matriz Curricular do Ensino Fundamental do 1º ao 5º ano - SESI

NIQUELÂNDIA

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE

DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E

SUAS TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Arte 1 1 1 1 1 - - - -

3. Educação Física 2 2 2 2 2 - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1Inglês -

- - - -

2

2

2

2

2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Ciências 2 2 2 2 2 - - - - -

3. CIÊNCIAS

HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 2 2 - - - - -

2. Geografia 2 2 2 2 2 - - - - -

3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 21 21 21 21 21 3 3 3 3 3

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

840

840

840 840 840 120 120 120 120 120

Observações:

Nos anos iniciais, sem ultrapassar o 5º ano, a jornada diária é de 4 horas e 10 (dez) minutos de

efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20 minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 5º ano serão ministrados sob forma de atividades.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 1º ao 5º ano, 960 (novecentos e sessenta) horas aula.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural,

Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia, Sociologia,

Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma contextualizada e

interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada.

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo o

currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileiras, (Lei

nº 10.639/03).

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° 4° 5° CARGA

HORÁRIA TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 24 24 24 24 24 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

960

960 960 960 960 4.800

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SESI SENAI-GOIÁS

188

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório

da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matrícula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina de

oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº 285/05.

Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No estado de Goiás, por força do disposto no Art. 162, § 1º, da

Constituição Estadual, o ensino religioso e ministrado como disciplina da parte diversificada, nos

termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 687, de 25 de setembro de 2009. Ratificando o reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, da Educação Infantil e do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 712, de 11 de novembro de 2011, renovação do reconhecimento da Educação Infantil, 1º ao 9º ano e Ensino Médio, com validade até 31 de dezembro de 2015.

Page 189: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

189

II..55..55..33 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall ddoo 66ºº aaoo 99ºº aannoo SSEESSII NNiiqquueellâânnddiiaa

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Arte 3. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

4. Educação Física 2 2 2 2 - - -

5. Líng. Estr. Moderna:

5.1Inglês 5.2 Espanhol

- -

- -

- -

- -

2 2

2 2

2 2

2 2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - - 2. Ciências 3 3 3 3 - - - -

3. CIÊNCIAS

HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1. História 3 3 3 3 - - - - 2. Geografia 3 3 3 3 - - - - 3. Ensino Religioso

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 23 23 23 23 5 5 5 5

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

920 920 920 920 200 200 200 200

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 28 28 28 28 112

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1120 1120 1120 1120 4.480

Observações:

A Matriz Curricular proposta: 200 dias letivos; 50 min. a hora aula;

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em horário no

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação complementar

vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos as respectivas disciplinas

seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação Ambiental,

Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho, Respeito aos Idosos,

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SESI SENAI-GOIÁS

190

Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão integrados aos Componentes

Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte Diversificada, respeitando a classificação por

área de conhecimento, quando for o caso.

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e cinco por

cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III;

Os conteúdos referentes a História e Cultura Afro-brasileira, serão ministrados nas áreas

de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 712, de 11 de novembro de 2011, renovação do reconhecimento da Educação Infantil, 1º ao 9º ano e Ensino Médio, com validade até 31 de dezembro de 2015.

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SESI SENAI-GOIÁS

191

I.5.6 SESI Planalto

(Goiânia-GO)

II..55..66..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall RReegguullaarr ddoo 11ºº aaoo 55ºº aannoo ((22001122))

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Arte 2 2 2 2 2 - - - -

3. Educação Física 2 2 2 2 2 - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1Inglês

-

- - - -

2 2

2

2

2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Ciências 2 2 2 2 2 - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 2 2 - - - - - 2. Geografia 2 2 2 2 2 - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 1

1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 22 22 3 3 3 3 3

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas) 880

880 880 880 880 120

120

120

120

120

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° 4° 5° Carga Hor.

Total

HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 25 25 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 1000 1000 5000

Observações:

Nos anos iniciais, sem ultrapassar o 5º ano, a jornada diária é de 4 horas e 10 (dez) minutos de

efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20 minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 5º ano serão ministrados sob forma de atividades.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 1º ao 5º ano, 1000 (mil horas) horas aula.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural,

Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia, Sociologia,

Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma contextualizada e

interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada.

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SESI SENAI-GOIÁS

192

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo o

currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileiras, (Lei

nº 10.639/03).

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório

da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matricula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina de

oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº 285/05.

Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No estado de Goiás, por força do disposto no Art. 162, § 1º, da

Constituição Estadual, o ensino religioso é ministrado como disciplina da parte diversificada, nos

termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 16, de 31 de janeiro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 42, de 23 de janeiro de 2009. Renovação de reconhecimento do 1º ao 9º ano, válido até 31 de dezembro de 2013.

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SESI SENAI-GOIÁS

193

II..55..66..22 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall ddoo 66ºº aaoo 99ºº aannoo SSEESSII PPLLAANNAALLTTOO

- Goiânia-GO

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

Page 194: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

194

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 5º ano e do ensino médio.

Resolução CEE/CEB nº 42, de 23 de janeiro de 2009. Renovação de reconhecimento do 1º ao 9º ano, válido até 31 de dezembro de 2013.

Page 195: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

195

I.5.7 SESI Vila Canaã

(Goiânia-GO)

II..55..77..11 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall RReegguullaarr ddoo 44ºº ee 55ºº aannoo ((22001122))

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Arte 2 2 2 2 2 - - - -

3. Educação Física 2 2 2 2 2 - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1Inglês

-

- - - -

2 2

2

2

2

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 6 6 - - - - -

2. Ciências 2 2 2 2 2 - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 2 2 - - - - - 2. Geografia 2 2 2 2 2 - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 1

1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 22 22 3 3 3 3 3

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas) 880

880 880 880 880 120

120

120

120

120

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° 4° 5° Carga Hor.

Total

HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 25 25 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 1000 1000 5000

Observações:

Nos anos iniciais, sem ultrapassar o 5º ano, a jornada diária é de 4 horas e 10 (dez) minutos de

efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20 minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 4º e 5º ano serão ministrados sob forma de atividades.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 4º e 5º ano, 1000 (mil horas) horas aula.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade Cultural,

Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia, Sociologia,

Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma contextualizada e

interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada.

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo o

currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileiras, (Lei

nº 10.639/03).

Page 196: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

196

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular obrigatório

da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matricula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina de

oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº 285/05.

Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No estado de Goiás, por força do disposto no Art. 162, § 1º, da

Constituição Estadual, o ensino religioso é ministrado como disciplina da parte diversificada, nos

termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 16, de 31 de janeiro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano.

Resolução CEE/CEB nº 978, de 07 de dezembro de 2012. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano, com validade até 31 de dezembro de 2015.

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SESI SENAI-GOIÁS

197

II..55..77..22 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall ddoo 66ºº aaoo 99ºº aannoo

-SESI VILA CANAÃ - Goiânia-GO

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

6° 7° 8° 9° 6° 7° 8° 9°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

5 5 5 5 - - - -

2. Redação 2 2 2 2 - - - -

3. Arte 4. Música

1 1

1 1

1 1

1 1

- - -

5. Educação Física 2 2 2 2 - - -

6. Líng. Estr. Moderna: 6.1Inglês

6.2 Espanhol

-

- - -

2 1

2 1

2 1

2 1

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 5

5 5 5 - - - -

2. Ciências 4 4 4 4 - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. História 2. Geografia 3. Ensino Religioso

3 3 3 3 - - - - 3 3 3 3 - - - -

- - - - 1 1 1 1

CARGA HORÁRIA SEMANAL 26 26 26 26 4 4 4 4

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1040 1040 1040 1040 160 160 160 160

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

6° 7° 8° 9° CARGA HORÁRIA

TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 30 30 30 30 120

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1200 1200 1200 1200 4.800

Observações:

A Matriz Curricular proposta contempla, no mínimo: 200 dias letivos; 50 min. a hora

aula.

Ensino Religioso é um componente curricular facultativo sendo ministrado em

horário normal de aula, conforme previsto no art. 33 da LDBN 9394/96 e legislação

complementar vigente.

Os conteúdos regionais, de História e Geografia, serão inseridos nas respectivas

disciplinas seguindo orientação da legislação vigente.

Os TEMAS TRANSVERSAIS: Ética, Saúde, Valorização do Idoso, Educação

Ambiental, Orientação Sexual, Trabalho e Consumo, Preparação para o Trabalho,

Respeito aos Idosos, Educação para o Trânsito e outros Temas Regionais, serão

integrados aos Componentes Curriculares da Base Nacional Comum e da Parte

Diversificada, respeitando a classificação por área de conhecimento, quando for o

caso.

Page 198: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

198

O percentual da base nacional comum ultrapassa o mínimo de 75% (setenta e

cinco por cento) previsto na Resolução CNE/CEB, nº 3/98, art. 11, III.

Os conteúdos referentes à História da Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira (Lei 10.639/03).

A Língua Estrangeira Moderna, na disciplina Espanhol, é um componente curricular

facultativo, sendo ministrado no horário normal de aula, de acordo com a Lei 11161

art.1º inciso 2.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 965, de 17 de outubro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 5º ano e do ensino médio.

Resolução CEE/CEB nº 978, de 07 de dezembro de 2012. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano, com validade até 31 de dezembro de 2015.

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SESI SENAI-GOIÁS

199

II..55..77..33 MMaattrriizz CCuurrrriiccuullaarr 11°° aaoo 33°° AAnnoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall -- TTeemmppoo IInntteeggrraall -- 22001122

((SSEESSII VVIILLAA CCAANNAAÃÃ -- GGooiiâânniiaa--GGOO))

BASE NACIONAL COMUM

ÁREAS DE CONHECIMENTO

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° 4° 5° 1° 2° 3° 4° 5°

1.LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS

TECNOLOGIAS

1. Língua Portuguesa 6

6 6 - - - - - - -

2. Arte 2 2 2 - - - - - -

3. Educação Física 2 2 2 - - - - - -

4. Líng. Estr. Moderna: 4.1 Inglês

-

- - - -

2 2

2

- -

2. CIÊNCIAS DA NATUREZA,

MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS

1. Matemática 6

6 6 - - - - - - -

2. Ciências 2 2 2 - - - - - - -

3. CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

1. História 2 2 2 - - - - - - - 2. Geografia 2 2 2 - - - - - - - 3. Ensino Religioso - - - - 1 1 1 -

-

CARGA HORÁRIA SEMANAL 22 22 22 - - 3 3 3 - -

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

880

880

880 - -

120

120

120

-

-

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

2° 3° - - CARGA

HOR. TOTAL HORAS-AULA SEMANAIS 25 25 25 - - 125

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1000

1000 1000 - - 3000

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SESI SENAI-GOIÁS

200

BASE DIVERSIFICADA

BASE DIVERSIFICADA (ATIVIDADES INTEGRADAS)

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA SEMANAL POR ANO

BASE NACIONAL COMUM

PARTE DIVERSIFICADA

1° 2° 3° - - 1° 2° 3° - -

1. ATIVIDADES

INTEGRADAS

DE

DESENVOLVI-

MENTO

COGNITIVO

1.Oficina de Orientação Escolar

2.Oficina Pequenos Leitores, Grandes Escritores

3.Oficina de Experiências Matemáticas

4.Oficina de Tecnologia da Informação e Comunicação: Projeto LEGO EDUCATION e Informática Educativa.

- - - - - 10 10 10 - -

2. ATIVIDADES INTEGRADAS DE ESPORTE, LAZER

E ARTE-CULTURAL

1. Oficina de Atividades Esportivas (atividades aquáticas, judô, balé, dança, jogos, atividades recreativas e etc). 2. Oficina CINE SESI.

4 4 4 - -

3. ATIVIDADES INTEGRADAS DE SAÚDE

1. Oficina Aluno Saudável (Acompanhamento Nutricional e Saúde Bucal)

2 2 2 - -

4. ATIVIDADES INTEGRADAS DE DESENVOLVIMENTO SOCIAL: RESPONSABILIDADE SOCIAL

1. Oficina Valores para a Vida: Ética e Etiqueta. 2. Oficina Formação Cidadã (Educação Ambiental e Educação para o Trânsito)

4 4 4 - -

CARGA HORÁRIA SEMANAL 20 20 20

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA

POR SÉRIE 1°

2° 3° - - CARGA

HOR. TOTAL

HORAS-AULA SEMANAIS 20 20 20 - - 60

CARGA HORÁRIA ANUAL

(40 semanas letivas)

800

800

800 - -

2.400

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SESI SENAI-GOIÁS

201

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA:

BASE NACIONAL COMUM E BASE DIVERSIFICADA

TOTAL GERAL DA CARGA HORÁRIA POR SÉRIE

1° 2° 3° 4° 5° Carga

Horária TOTAL

HORAS-AULA SEMANAIS 45 45 45 - - 135

CARGA HORÁRIA ANUAL (40 semanas letivas)

1800

1800

1800

-

-

5.400

Observações:

Nos anos iniciais, a jornada diária na Base Nacional Comum/Áreas de Conhecimento é de 4

horas e 10 (dez) minutos de efetivo trabalho em sala de aula com hora-aula de 50 minutos e 20

minutos de intervalo.

Os componentes curriculares do 1º ao 3º ano serão ministrados sob forma de atividades

integradas.

A matriz curricular proposta contempla no mínimo: 200 (duzentos) dias letivos, 40 (quarenta)

semanas, de 1º ao 3º ano, incluindo a Base Nacional Comum. A Parte Diversificada /Atividades

Integradas contemplam, no mínimo 20 horas semanais.

Os temas transversais: Ética, Saúde, Educação Ambiental, Orientação Sexual, Pluralidade

Cultural, Preparação para o Trabalho, Respeito e Valorização ao Idoso (Res. 171/05), Filosofia,

Sociologia, Educação para o Trânsito, temas locais e outros serão integrados de forma

contextualizada e interdisciplinar aos conteúdos dos componentes curriculares da Base

Nacional Comum e na Base Diversificada/Atividades Integradas.

Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados no âmbito de todo

o currículo escolar, em especial nas áreas de Educação Artística, Literatura e História Brasileira

(Lei nº 10.639/03).

A Educação Física, integrada à proposta pedagógica da escola, é componente curricular

obrigatório da educação básica, sendo sua prática facultativa ao aluno, Lei nº 10.793/03.

O Ensino Religioso, de matrícula facultativa, integra a formação básica do cidadão e é disciplina

de oferta obrigatória, porém é dispensada a avaliação da aprendizagem. Resolução CEE nº

285/05. Art. 1º do Item I e Art. 8º do Item III. No Estado de Goiás, por força do disposto no Art.

162, § 1º, da Constituição Estadual, o ensino religioso e ministrado como disciplina da parte

diversificada, nos termos desta Resolução. Res. CEE nº 2/07.

Os conteúdos de História e Geografia de Goiás serão integrados às disciplinas de História e

Geografia.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 978, de 07 de dezembro de 2012. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, do 1º ao 9º ano, com validade até 31 de dezembro de 2015

Page 202: MMaaattrriiizzz r CCCuuurrrrriiicccuuulllaaarrr 3 22200011133€¦ · Matriz Curricular 2013 Coordenação Geral Diretoria de Educação e Tecnologia Equipe Técnica Gerência de

SESI SENAI-GOIÁS

202

CCCUUURRRSSSOOOSSS DDDOOO SSSEEESSSIII

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SESI SENAI-GOIÁS

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I.5.8 Projeto Educação de Jovens e Adultos/SESI Educação do Trabalhador

II..55..88..11 MMaattrriizz ddee EEqquuiivvaallêênncciiaa ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall 11°° SSeeggmmeennttoo -- ((11°° aaoo 44°° ppeerrííooddoo))

LEGENDA: CHT= Carga Horária Total

Observações:

1 – Os conteúdos serão trabalhados de forma interdisciplinar;

2 – Orientações para o trabalho, educação ambiental e arte serão desenvolvidos através

de projetos.

*Matriz de Equivalência – Período/Ano

DISCIPLINAS

1°período

1° e 2° ano*

2º Período

3° ano*

3º Período

4° ano*

4º Período

5° ano* Total

Carga

Horária CHT CHT CHT CHT

Língua Portuguesa 80 80 80 80 320

Matemática 80 80 80 80 320

Estudos da Sociedade e da Natureza

40 40 40 40

160

TOTAL GERAL 200 200 200 200 800

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II..55..88..22 MMaattrriizz ddee EEqquuiivvaallêênncciiaa ddoo EEnnssiinnoo FFuunnddaammeennttaall 22°° SSeeggmmeennttoo -- ((11°° aaoo 66°° ppeerrííooddoo))

COMPONENTES CURRICULARES

1° período

6° ano*

2° período

7° ano*

3° período

8° ano*

4° período

8° ano*

5° período

9° ano*

6° período

9° ano*

Total

Carga

Horária

BASE

NACIONAL

COMUM

Códigos e

Linguagens

CHT CHT CHT CHT CHT CHT

Língua Portuguesa 80 80 60 60 60 60 400

Ciências da

Natureza e da

Matemática

Matemática 80 80 60 60 60 60 400

Ciências Naturais 40 40 40 40 40 40 240

Ciências Humanas

Geografia 30 30 30 50 50 50 240

História 50 50 50 30 30 30 240

PARTE

DIVERSIFICADA

Língua Estrangeira

Moderna - Inglês

20 20 10 10 10 10 80

TOTAL GERAL 300 300 250 250 250 250 1.600

LEGENDA: CHT= Carga Horária Total

*Matriz de Equivalência - Período/Ano

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Observações:

1. Hora-aula de 60 minutos.

2. Educação Física e Arte serão trabalhadas através de projetos interdisciplinares.

3. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Arte, Literatura e História Brasileira.

4. Educação Religiosa - disciplina optativa para o aluno. A carga horária correspondente

à disciplina será acrescida ao histórico escolar.

5. Os temas transversais: Ética, Saúde, Meio Ambiente, Pluralidade Cultural, Orientação

Sexual, Trabalho e Consumo - integrados em todos os conteúdos, visando o preparo

para o exercício da cidadania.

6. Reflexões Filosóficas e Sociológicas - integradas em todos os conteúdos.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 1147, de 14 de novembro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo

Conselho Estadual de Educação, da EJA – Educação de Jovens e Adultos (1ª, 2ª e 3ª etapas), com

validade até 31 de dezembro de 2013

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II..55..88..33 MMaattrriizz ddee EEqquuiivvaallêênncciiaa ddoo EEnnssiinnoo MMééddiioo -- ((11ºº aaoo 44ºº ppeerrííooddoo))

COMPONENTES CURRICULARES 1° período 2° período 3° período 4° Período Total Carga

Horária

BASE

NACIONAL

COMUM

Códigos e Linguagens CHT CHT CHT CHT -

Língua Portuguesa 60 60 60 60 240

Ciências da Natureza e

da Matemática

Matemática 60 60 50 50 220

Física 40 40 30 30 140

Química 30 30 30 30 120

Biologia 40 40 30 30 140

Ciências Humanas

Geografia 20 20 30 30 100

História 30 30 30 30 120

PARTE

DIVERSIFICADA

Língua Estrangeira

Moderna - Inglês

20 20 20 20 80

Filosofia - - 20 - 20

Sociologia - - - 20 20

TOTAL GERAL 300 300 300 300 1.200

LEGENDA: CHT= Carga Horária Total *Matriz de Equivalência – Período/Ano

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Observações:

1. Hora-aula de 60 minutos.

2. Educação Física e Arte serão trabalhadas através de projetos interdisciplinares.

3. Os conteúdos referentes à História e Cultura Afro-brasileira serão ministrados nas

áreas de Arte, Literatura e História Brasileira.

Fundamento Legal

Resolução CEE/CEB nº 1147, de 14 de novembro de 2008. Renovação do reconhecimento pelo Conselho Estadual de Educação, da EJA – Educação de Jovens e Adultos (1ª, 2ª e 3ª etapas), com validade até 31 de dezembro de 2013.