Modelo de Expediente 2015

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    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA DE LA UNIDADACADMICA DEL CAMPUS II

    MODELO DEL EXPEDIENTE PARA ELSEGUIMIENTO DE LOS ESTUDIANTES

    COORDINACIN DE TUTORA

    GENERACIN 2015 - 2018

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    TABLA DE CONTENIDO

    MESE/015/01.FICHA DE DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE.

    a) PRIMER SEMESTRE

    b) TERCER SEMESTREc) QUINTO SEMESTRE

    MESE/015/02.FICHA DE DATOS MDICOS

    MESE/015/03.FICHA DESCRIPTIVA (FORTALEZAS Y REAS DE OPORTUNIDAD)

    a) 1 y 2 SEMESTRE

    b) 3 y 4 SEMESTRE

    c) 5 y 6 SEMESTRE

    MESE/015/04. FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE

    Y/O PADRES DE FAMILIAMESE/015/05. FORMATO DE CANALIZACIN AL DEPARTAMENTO

    PSICOPEDAGGICO. DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN EDUCATIVA

    MESE/015/06. FORMATO DE CANALIZACIN AL DEPARTAMENTO

    PSICOPEDAGGICO.DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA

    REPORTE DE ATENCIN DEL DEPTO. PSICOPEDAGGICO

    MESE/015/07. FORMATO DE CANALIZACIN DE ASESORAS

    MESE/015/08. MODELO DEL REPORTE DEL DOCENTE

    MESE/015/09. MODELO DEL REPORTE DE PREFECTURA INDIVIDUALMESE/015/10. MODELO DEL REPORTE DE PREFECTURA GRUPAL

    MESE/015/11. MODELO DE LA CARTA COMPROMISO Y REPORTE DE BIBLIOTECA

    MESE/015/12. CONCENTRADO DE REPORTES

    MESE/015/13.CONVENIO DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE EN RIESGO DE

    REPROBAR

    MESE/015/14.MODELO DEL FORMATO DE JUSTIFICANTE

    MESE/015/15. CONTROL DE JUSTIFICANTES

    MESE/015/16. FORMATO PLAN DE TRABAJO APLICADO AL TUTORADO CON BAJO

    RENDIMIENTO ACADMICO

    MESE/015/17. MODELO DE CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    ANEXOS

    MESE/015/18. CARTA COMPROMISO

    MESE/015/19. OPERACIN MOCHILA

    http://e/FORMATOS%20EN%20PDF/1FICHA%20DE%20DATOS%20GENERALES%20PRIMER%20SEMESTRE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/2ACTUALIZACI%C3%93N%20DE%20FICHA%20DE%20DATOS%20TERCER%20SEMESTRE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/3ACTUALIZACI%C3%93N%20DE%20FICHA%20DE%20DATOS%20QUINTO%20SEMESTRE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/4FICHA%20DE%20DATOS%20M%C3%89DICOS.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/5FICHA%20DESCRIPTIVA.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/5FICHA%20DESCRIPTIVA.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/7FORMATO%20DE%20CANALIZACI%C3%93N%20AL%20DEPARTAMENTO%20PSICOPEDAG%C3%93GICO.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/8REPORTE%20DE%20ESTUDIANTES%20EN%20RIESGO%20DE%20REPROBAR.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/8REPORTE%20DE%20ESTUDIANTES%20EN%20RIESGO%20DE%20REPROBAR.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/8REPORTE%20DE%20ESTUDIANTES%20EN%20RIESGO%20DE%20REPROBAR.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/12FORMATO%20DE%20JUSTIFICANTE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/12FORMATO%20DE%20JUSTIFICANTE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/12FORMATO%20DE%20JUSTIFICANTE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/8REPORTE%20DE%20ESTUDIANTES%20EN%20RIESGO%20DE%20REPROBAR.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/8REPORTE%20DE%20ESTUDIANTES%20EN%20RIESGO%20DE%20REPROBAR.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/7FORMATO%20DE%20CANALIZACI%C3%93N%20AL%20DEPARTAMENTO%20PSICOPEDAG%C3%93GICO.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/5FICHA%20DESCRIPTIVA.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/4FICHA%20DE%20DATOS%20M%C3%89DICOS.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/3ACTUALIZACI%C3%93N%20DE%20FICHA%20DE%20DATOS%20QUINTO%20SEMESTRE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/2ACTUALIZACI%C3%93N%20DE%20FICHA%20DE%20DATOS%20TERCER%20SEMESTRE.pdfhttp://e/FORMATOS%20EN%20PDF/1FICHA%20DE%20DATOS%20GENERALES%20PRIMER%20SEMESTRE.pdf
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    MESE/015/01

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    FICHA DE DATOS GENERALES DEL ESTUDIANTE (PRIMER SEMESTRE)DATOS DEL ESTUDIANTE

    FOTOAPELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)

    EDAD FECHA DE NACIMIENTO

    LUGAR DE NACIMIENTO

    SEXO M F

    DOMICILIO CURP GRUPO

    TEL FONO CASA

    CALLE No. COLONIA TEL FONO CELULAR FECHA DE LLENADO

    CORREOELECTRNICO

    ESCUELA DE PROCEDENCIA

    RESULTADOSCENEVAL

    Pens. Matem. Pens. Analitico Est. De la Lengua Comp. LectoraPROMEDIO SECUNDARIA

    STATUS DEL ESTUDIANTE ( ) ORDINARIO REGULAR ( ) EQUIVALENCIA ( ) REPETIDOR

    ESCUELA DE PROCEDENCIAEn caso de ser estudiante de equivalencia en segundo semestre.

    DATOS FAMILIARESNOMBRE DEL TUTOR:Anexar copia de credencial de elector

    DATOS DEL PADRE DATOS DE LA MADRE

    NOMBRE COMPLETO NOMBRE COMPLETO

    VIVE: S NO VIVE: S NODOMICILIO DOMICILIO

    ESCOLARIDAD PROFESI N / OCUPACI N ESCOLARIDAD PROFESI N / OCUPACI N

    TELEFONO DE TRABAJO TELEFONO CELULAR TELEFONO CASA TELEFONO DE TRABAJO TELEFONO CELULAR TELEFONO CASA

    RESEA FAMILIAR

    Actualmente vives con:

    Padres ___ Madre ___ Padre ___

    Otro__________________

    Nmero de hermanos:

    1__ 2__ 3__ 4__ 5__

    Ms_____ Ninguno___

    Nmero de personas que viven contigo:

    1__ 2__ 3__4__5__

    Ms_____ Ninguno___

    EN CASO DE EMERGENCIA LLAMAR A: NO. DE TEL FONO DE URGENCIA:

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    Hay algo en tu contexto familiar que se pueda considerar especial? (fallecimiento del padre/madre, separacin de los padres, divorcio, situaciones especialesu otro) _____________________________________________________________________________________________________

    TRABAJAS?

    S NO

    LUGAR Y OCUPACI N ESTADO CIVIL SI TIENES HIJOSCUNTOS?

    TIENES ALGUNA BECA:S CUL? _____________________________NO

    INFORME DEL CUESTIONARIO DE SUCESOS DE VIDA

    FAMILIA SOCIAL PERSONALPROBLEMAS DE

    CONDUCTALOGROS YFRACASOS

    SALUD ESCUELA

    Estimado Tutor Grupal, si encuentra alguna rea por arriba de 65%, es muy recomendable para el bienestar acadmico de su tutorado programaruna entrevista con el Departamento Psicopedaggico para determinar si es necesario la intervencin de este.

    INFORMACIN ACADMICACmo piensas que ha sido tu rendimiento escolar hasta ahora?

    __Muy bueno __Bueno __Regular __Malo __Muy malo

    Crees que los resultados obtenidos corresponden con el trabajo acadmico que inviertes da a da? __ S __ NO

    Por qu?__________________________________________________________________________________________________

    Cules son las tres asignaturas que ms te gustan?

    1.________________________ 2.________________________ 3.______________________

    Las asignaturas que ms se te han facilitado en los ltimos aos escolares han sido :

    1.________________________ 2.________________________ 3.______________________

    Por qu razones consideras que se te ha facilitado?

    Respecto a las asignaturas que no se te facilitan, cules crees que son las razones?

    Asignatura_________________________ Razn__________________________________________________

    Asignatura_________________________ Razn__________________________________________________

    Asignatura_________________________ Razn__________________________________________________

    De quin es la idea de estudiar el bachillerato?

    Ests contento de realizar dichos estudios?

    S___ NO___ Por qu?_______________________________________________________________________________________

    Seala con X Cmo valoras actualmente t preparacin en los siguientes aspectos?

    ASPECTO BUENA NORMAL MALAComprensin lectoraComprensin OralExpresin escritaExpresin oralOrtografaVocabularioResolucin de problemasAdministracin del tiempoTrabajo en equipo

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    EXPECTATIVAS ANTE EL NUEVO CURSOHay algo que te preocupe sobre el nuevo curso que ahora empieza? __ S __ NOQu?______________________________________________________________________________________________________

    Seala con una X, Qu significa el estudio para ti?

    __til para el futuro __Obligado por tus padres __Una forma de pasar el tiempo __Una forma de hacer amigos

    __ Una forma de obtener dinero por tus padres __ Interesante __ Aburrido

    Cul de estas razones crees que son las que te afectan cuando sales deficiente en tus resultados parciales?

    __Me organizo mal __Siento poco inters __Me distraigo fcilmente __No tengo un lugar adecuado en casa para estudiar

    __No encuentro las ideas esenciales __No sirvo para estudiar __Tengo mala suerte __No me esfuerzo lo suficiente

    __No tengo acceso a internet Otras razones ______________________________________________________________

    Te consideras preparado/a para tener xito en tu nueva etapa escolar?

    __Mucho __Bastante __Normal __Poco __Muy poco

    En clase, generalmente, prefieres trabajar:

    __Individualmente __Con un compaero/a __En grupos pequeos de 3 o 4 __Te da igual

    Tienes algn pasatiempo? __S __NO

    Cul? _____________________________________________________________________________________________________

    Cules obras literarias has ledo a lo largo de tu vida? (haz un breve listado)

    1._________________________________________ 2.___________________________________

    3._________________________________________ 4.___________________________________

    5._________________________________________ 6.___________________________________

    7._________________________________________ 8.___________________________________

    Otros___________________________________________________________________________

    Tiempo dedicado en casa a:

    Tareas __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Estudio __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Horario preferido para estudiar:

    __Despus de comer __Tarde __Noche

    Lugar de estudio:

    __Habitacin __Sala __Comedor __Cocina Otros____________________

    En casa, Hay alguien que te puede ayudar con las tareas escolares?

    __Nadie __Padre __Madre __Hermanos Otros _____________________________________________________

    Te motivan tus padres en los estudios? __S __NO

    Cmo?____________________________________________________________________________________________________

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    Qu aportars a tu nuevo grupo?

    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    TABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO PRIMER SEMESTRE

    MATEMATICASI

    FISICA

    I

    FILOSOFIA

    ETIM.GRECO.

    HIST.YGEO.

    ORIENTACION

    I

    ESPAOLI

    INFORMATICA

    I

    INGLESI

    EDUC.FISICA

    EDUC.ARTIST.

    OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIA

    ORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2

    STATUS APROBADO ARRASTRE BAJA

    TABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO SEGUNDO SEMESTRE

    MATEMATICASII

    FISICAII

    BIOLOGIA

    I

    LOGICA

    EMPRESA

    ORIENTACIONII

    ESPAOLII

    INFORMATICAII

    INGLESII

    QUIMICA

    I

    EDUC.FISICA

    EDUC.ARTIST.

    OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIA

    ORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2

    STATUS APROBADO ARRASTRE BAJA

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    ACTUALIZACIN DE FICHA DE DATOS TERCER SEMESTRE

    DATOS DEL ESTUDIANTE

    FOTOAPELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE(S)

    EDAD CORREO ELECTR NICOSEXO M F

    DOMICILIO TEL FONO CASA GRUPO

    CALLE No. COLONIA TEL FONO CELULAR FECHA DE LLENADO

    STATUS DEL ESTUDIANTE ( ) ORDINARIO REGULAR ( ) EQUIVALENCIA ( ) REPETIDORESCUELA DE PROCEDENCIA

    En caso de ser estudiante de equivalencia

    DATOS FAMILIARESDATOS DEL PADRE DATOS DE LA MADRE

    N MERO DE TEL FONO PERSONAL N MERO DE TEL FONO PERSONAL:

    N MERO DE TEL FONO LABORAL N MERO DE TEL FONO LABORAL

    NOMBRE DEL TUTOR:

    En caso de cambio de Tutor, anexar la copia de la Credencial de Elector.

    EN CASO DE EMERGENCIA LLAMAR A NO. DE TELFONO DE URGENCIA

    EXPECTATIVAS ANTE EL NUEVO CURSOHay algo en tu contexto familiar que se pueda considerar especial? (fallecimiento del padre/madre, separacin de los padres, divorcio,situaciones especiales etc.)

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Si reprobaste alguna UAC en el semestre anterior, favor de contestar la siguiente pregunta.

    Enlista Cules UAC y las razones por las que presentas bajo rendimiento escolar en el semestre anterior?

    UAC _______________ Razn__________________________________________________UAC _______________ Razn__________________________________________________UAC _______________ Razn__________________________________________________

    Estas contento de continuar tus estudios? S___ NO___Por qu?_____________________________________________________________

    Hay algo que te preocupe sobre el nuevo curso que ahora empieza? __ S __ NOQu?_____________________________________________________________________________________________________

    Cul de estas razones crees que son las que te afectan cuando sales deficiente en tus resultados parciales?

    __Me organizo mal __Siento poco inters __Me distraigo fcilmente __No tengo un lugar adecuado en casa para estudiar

    __No encuentro las ideas esenciales __No sirvo para estudiar __Tengo mala suerte __No me esfuerzo lo suficiente

    __No tengo acceso a internet Otras razones______________________________________________________________

    Te consideras preparado/a para tener xito en tu nueva etapa escolar?

    __Mucho __Bastante __Normal __Poco __Muy poco

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    TABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO TERCER SEMESTRE

    MATEMATICASIII

    FISICA

    III

    QUIMICA

    II

    BIOLOGIA

    II

    ETICA

    ORIENTACIONVOC.

    GOBIERNO

    LITERATURAI

    INFORMATICAIII

    INGLESIII

    EDUC.ARTISTICA

    EDUC.FISICA

    OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIAORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2

    STATUS APROBADO ARRASTRE BAJATABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO CUARTO SEMESTRE

    MATEMATICASIV

    FISICA

    IV

    QUIMICA

    III

    BIOLOGIAIII

    MECAN.YAUTOMAT.

    EST.SOCIOECONOM.

    ORIENT.VOC.II

    LITERATURAII

    INFORMATICA

    IV

    INGLESIV

    EDUC.ARTISTICA

    EDUC.FISICA

    OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIA

    ORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2

    STATUS APROBADO ARRASTRE BAJA

    En clase, generalmente, prefieres trabajar:__Individualmente __Con un compaero/a __En grupos pequeos de 3 o 4 __Te da igualTienes algn pasatiempo? __S __NO

    Cul? _____________________________________________________________________________________________________

    Tiempo dedicado en casa a:

    Tareas __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Estudio __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Horario preferido para estudiar:

    __Despus de comer __Tarde __Noche

    Lugar de estudio:

    __Habitacin __Sala __Comedor __CocinaOtros____________________

    En casa, Hay alguien que te puede ayudar con las tareas escolares?

    __Nadie __Padre __Madre __Hermanos Otros _____________________________________________________

    Te motivan tus padres en los estudios? __S __NO

    Cmo?______________________________________________________________________________________________________________

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    ACTUALIZACIN DE FICHA DE DATOS QUINTO SEMESTRE

    DATOS DEL ESTUDIANTE

    FOTOAPELLIDO MATERNO APELLIDO PATERNO NOMBRE(S)

    EDAD CORREO ELECTR NICO

    SEXO M F

    DOMICILIO TEL FONO CASA GRUPO

    CALLE No. COLONIATEL FONO CELULAR FECHA DE LLENADO

    STATUS DEL ESTUDIANTE ( ) ORDINARIO REGULAR ( ) EQUIVALENCIA ( ) REPETIDORESCUELA DE PROCEDENCIA

    En caso de ser estudiante de equivalencia

    OPTATIVAS Y CAPACITACIN PARA EL TRABAJOQUINTO SEMESTRE

    OPTATIVA IDOCENTE CAPACITACI N PARA EL

    TRABAJO

    OPTATIVA IIDOCENTE

    OPTATIVA IIIDOCENTE DOCENTE DE LA CAPACITACION

    OPTATIVAS Y CAPACITACIN PARA EL TRABAJOSEXTO SEMESTRE

    OPTATIVA IDOCENTE CAPACITACI N PARA EL

    TRABAJO

    OPTATIVA IIDOCENTE

    OPTATIVA IIIDOCENTE DOCENTE DE LA CAPACITACION

    DATOS FAMILIARESNOMBRE DEL TUTOR:

    En caso de cambio de Tutor, anexar la copia de la Credencial de Elector.DATOS DEL PADRE DATOS DE LA MADRE

    N MERO DE TEL FONO PERSONAL N MERO DE TEL FONO PERSONAL:

    NMERO DE TELFONO LABORAL NMERO DE TELFONO LABORAL

    EN CASO DE EMERGENCIA LLAMAR A NO. DE TEL FONO DE URGENCIA

    EXPECTATIVAS ANTE EL NUEVO CURSO

    Hay algo que te preocupe sobre el nuevo curso que ahora empieza? __ S __ NOQu?_____________________________________________________________________________________________

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    Cul de estas razones crees que son las que te afectan cuando sales deficiente en tus resultados parciales?

    __Me organizo mal__Siento poco inters__Me distraigo fcilmente__No tengo un lugar adecuado en casa para estudiar__No encuentro las ideas esenciales__No sirvo para estudiar__Tengo mala suerte__No me esfuerzo lo suficiente__No tengo acceso a internetOtras razones___________________________________________________

    Te consideras preparado/a para tener xito en tu nueva etapa escolar?

    __Mucho __Bastante __Normal __Poco __Muy poco

    En clase, generalmente, prefieres trabajar:

    __Individualmente __Con un compaero/a __En grupos pequeos de 3 o 4 __Te da igual

    Tienes algn pasatiempo? __S __NO

    Cul?

    ________________________________________________________________________________________________

    Tiempo dedicado en casa a:

    Tareas __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Estudio __Nada __Una hora __Dos horas __Ms de dos horas

    Horario preferido para estudiar:

    __Despus de comer __Tarde __Noche

    Lugar de estudio:

    __Habitacin __Sala __Comedor __Cocina

    Otros________________________________________________

    En casa, Hay alguien que te puede ayudar con las tareas escolares?

    __Nadie __Padre __Madre __Hermanos Otros _____________________________________________________

    Te motivan tus padres en los estudios? __S __NO

    Cmo?___________________________________________________________________________________________

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    TABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO QUINTO SEMESTRE

    PROBAB

    .Y

    ESTAD.

    SOCIOLOGIA

    HIST.DE

    MEXICO

    MET.DE

    LA

    INV.I

    INGLES

    V

    OPT1

    OPT2

    OPT3

    CAP.TRA

    B

    EDUC,A

    RTISTICA

    EDUC.A

    RTISTICA

    OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIA

    ORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2

    STATUS APROBADO ARRASTRE BAJA

    TABLA DE SEGUIMIENTO DE UNIDADES DE APRENDIZAJE CURRICULAR EN RIESGO SEXTO SEMESTRE

    DERECHO

    HIS.DELARTE

    HIST.NTRO.TIEMPO

    MET.DELA

    INV.II

    INGLESVI

    OPT1

    OPT2

    OPT3

    CAP.TRAB

    EDUC.ARTISTICA

    EDUC.FISICA OBSERVACIONES

    1era. SECUENCIA

    2da. SECUENCIA

    3era. SECUENCIA

    ORDINARIO

    INTERSEMESTRAL 1

    INTERSEMESTRAL 2STATUS APROBADO ARRASTRE BAJA

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    MESE/015/02

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    FICHA DE DATOS MDICOS

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE

    APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRE (S)

    EN CASO DE EMERGENCIA LLAMAR A

    SEXO: M F

    FECHA DE LLENADO

    NUMERO DE CELULAR O TELEFONO DONDE LABORA

    SERVICIO MEDICO

    SEGURO SOCIAL ( )

    OTRO ( )

    Especifique____________________________________

    NSS

    TIPOSANGUINEO

    SU HIJO PADECE ALGUNA ENFERMEDAD, ALERGIA U OTRA AFECCIN?

    S Especifique NO

    TIENE ALGN TRATAMIENTO MDICO ACTUAL?

    S Especifique medicamento(s) NO

    ALGUNA ENFERMEDAD QUE REQUIERA ATENCIN ESPECIAL EN LA ESCUELA?

    Cul?

    ____________________________________________________________________________________________________Tipo de atencin requerida:

    ALGUNA CAPACIDAD DIFERENTE QUE REQUIERA CONDICIONES ESPECIALES EN LA ESCUELA?

    Cul?

    OTRAS OBSERVACIONES QUE CONSIDERE DE INTERS

    NOTA:Si por alguna causa su hijo/a no puede desarrollar actividad fsica se deber enviar un informe mdico justificando

    la causa y duracin de la misma. El informe mdico ser sujeto a verificacin.

    NOMBRE Y FIRMA DEL PADRE/TUTOR TUTOR GRUPAL

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    MESE/015/03

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    FICHA DESCRIPTIVA1 y 2 SEMESTRE

    Nombre del Estudiante:_________________________________________________________________

    Semestre_________________________Grupo___________________

    ASPECTO ACADMICO

    FORTALEZAS REAS DE OPORTUNIDAD

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    MESE/015/03

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    FICHA DESCRIPTIVA3 y 4 SEMESTRE

    Nombre del Estudiante:_________________________________________________________________

    Semestre_________________________Grupo___________________

    ASPECTO ACADMICO

    FORTALEZAS REAS DE OPORTUNIDAD

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    MESE/015/03

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    FICHA DESCRIPTIVA5 y 6 SEMESTRE

    Nombre del Estudiante:_________________________________________________________________

    Semestre_________________________Grupo___________________

    ASPECTO ACADMICOFORTALEZAS REAS DE OPORTUNIDAD

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    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    17/56

    17

    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    18/56

    18

    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    19/56

    19

    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    20/56

    20

    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    21/56

    21

    MESE/015/04

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    FORMATO DE ENTREVISTA PERSONALIZADA PARA EL ESTUDIANTE Y/O PADRES DE FAMILIA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    EDAD SEXO F M GRADO Y GRUPO FECHA Y HORA DE LA ENTREVISTA

    TUTOR GRUPAL FECHA DE LA PRXIMA CITA

    MOTIVO DE LA ENTREVISTA

    GUA DE LA ENTREVISTA OBSERVACIONES ACUERDOSINICIO:

    DESARROLLO:

    CIERRE:

    FIRMA DEL PADRE OTUTOR (En caso de ser

    necesario)

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    22/56

    22

    MESE/015/05

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN EDUCATIVA

    FECHA DE CANALIZACIN:

    ESTUDIANTE AL QUE CANALIZA:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:GRADO Y GRUPO:

    Comportamiento o situacin por la cual considera que el estudiante necesita el apoyo: BreveDescripcin

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    23/56

    23

    MESE/015/05

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN EDUCATIVA

    FECHA DE CANALIZACIN:

    ESTUDIANTE AL QUE CANALIZA:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:

    GRADO Y GRUPO:

    Comportamiento o situacin por la cual considera que el estudiante necesita el apoyo: BreveDescripcin

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    24/56

    24

    MESE/015/05

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE ORIENTACIN EDUCATIVA

    FECHA DE CANALIZACIN:

    ESTUDIANTE AL QUE CANALIZA:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:

    GRADO Y GRUPO:

    Comportamiento o situacin por la cual considera que el estudiante necesita el apoyo: BreveDescripcin

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    25/56

    25

    MESE/015/06

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:

    GRADO Y GRUPO: FECHA DE CANALIZACIN:SITUACIN Conducta ( ) Emocional ( ) Otros ( )

    OBSERVACIONES:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    26/56

    26

    MESE/015/06

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:

    GRADO Y GRUPO: FECHA DE CANALIZACIN:SITUACIN Conducta ( ) Emocional ( ) Otros ( )

    OBSERVACIONES:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    27/56

    27

    MESE/015/06

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    COORDINACIN DE TUTORA

    DEPARTAMENTO PSICOPEDAGGICO

    DEPARTAMENTO DE PSICOLOGA

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    NOMBRE DEL TUTOR GRUPAL:

    GRADO Y GRUPO: FECHA DE CANALIZACIN:SITUACIN Conducta ( ) Emocional ( ) Otros ( )

    OBSERVACIONES:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DELRESPONSABLE DEL REA

    FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    28/56

    28

    Se anexan los reportes de atencin

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    29/56

    29

    MESE/015/07

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICOORDINACIN DE TUTORA

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    30/56

    30

    MESE/015/07

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICOORDINACIN DE TUTORA

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    31/56

    31

    MESE/015/07

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICOORDINACIN DE TUTORA

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    32/56

    32

    MESE/015/07

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICOORDINACIN DE TUTORA

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    33/56

    33

    MESE/015/07

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICOORDINACIN DE TUTORA

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    A S E S O R A A C A D M I C A

    FECHA DE CANALIZACIN:

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UNIDAD DE APRENDIZAJE CURRICULAR:

    DOCENTE ASESOR:

    GRADO Y GRUPO:

    FECHA Y HORA PARA RECIBIR LA ATENCIN:

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

    FIRMA DEL DOCENTE ASESOR FIRMA DEL TUTOR GRUPAL FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    34/56

    34

    MESE/015/08

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    REPORTE DEL DOCENTE

    Fecha: _________________________ UAC: _____________________________________

    Hora: _______________________ Grado y Grupo: ___________________

    Por medio del presente le reporto que el estudiante ha incurrido en:

    Inasistencias ( ) Distrado en clase ( )

    Bajo rendimiento ( ) Dificultad para adaptarse al grupo ( )

    Conducta ( ) No participa en clase ( )

    Falta de inters en la materia ( ) No trabaja en equipo ( )

    Incumplimiento de tareas ( ) Falta de respeto al maestro ( )

    OBSERVACIONES:

    FIRMA DEL DOCENTE FIRMA DEL TUTOR GRUPAL

    FIRMA DEL PADRE DE FAMILIA FIRMA DEL ESTUDIANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    35/56

    35

    MESE/015/09

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    MODELO DEL REPORTE DE PREFECTURA

    REPORTE INDIVIDUAL

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE: FECHA:

    SEMESTRE Y GRUPO: MATRCULA:DESCRIPCION DE LOS HECHOS:

    TUTOR:SOLUCION:REPORT:

    ATENTAMENTE

    NOMBRE Y FIRMA DELA PREFECTA

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    36/56

    36

    MESE/015/10

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    MODELO DEL REPORTE DE PREFECTURA

    REPORTE GRUPAL

    TUTOR GRUPAL: FECHA:

    SEMESTRE Y GRUPO:

    NOMBRE DE LOS ESTUDIANTES:

    DESCRIPCIN DE LOS HECHOS:

    SOLUCION:REPORT:

    ATENTAMENTE

    NOMBRE Y FIRMA DELA PREFECTA

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    37/56

    37

    MESE/015/11

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNAUNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    MODELO DE LA CARTA COMPROMISO Y REPORTE DE BIBLIOTECA

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    38/56

    38

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    39/56

    39

    MESE/015/12

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICONCENTRADO DE REPORTES

    NOMBRE DEQUIEN REPORTA

    MOTIVO REA O UAC FECHA / HORA OBSERVACIONES

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    40/56

    40

    MESE/015/12

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMEN

    ESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS IICONCENTRADO DE REPORTES

    NOMBRE DEQUIEN REPORTA

    MOTIVO REA O UAC FECHA / HORA OBSERVACIONES

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    41/56

    41

    MESE/015/13

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CONVENIO DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE EN RIESGO DEREPROBAR

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UAC: FECHA:

    DOCENTE:

    RESULTADO DE APRENDIZAJE MEDIOS PARA LOGRARLO EVIDENCIAS-

    FECHA EN QUE SE DEBER PRESENTAR LO ESTABLECIDO EN EL CONVENIO.

    FIRMA DEL PADRE/TUTOR FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

    Nota:Se exhorta al estudiante a cumplir con lo antes descrito para mejorar su aprovechamiento escolar y/o terminarsatisfactoriamente el curso.

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    42/56

    42

    MESE/015/13

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CONVENIO DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE EN RIESGO DEREPROBAR

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UAC: FECHA:

    DOCENTE:

    RESULTADO DE APRENDIZAJE MEDIOS PARA LOGRARLO EVIDENCIAS-

    FECHA EN QUE SE DEBER PRESENTAR LO ESTABLECIDO EN EL CONVENIO.

    FIRMA DEL PADRE/TUTOR FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

    Nota:Se exhorta al estudiante a cumplir con lo antes descrito para mejorar su aprovechamiento escolar y/o terminarsatisfactoriamente el curso.

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    43/56

    43

    MESE/015/13

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CONVENIO DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE EN RIESGO DEREPROBAR

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UAC: FECHA:

    DOCENTE:

    RESULTADO DE APRENDIZAJE MEDIOS PARA LOGRARLO EVIDENCIAS-

    FECHA EN QUE SE DEBER PRESENTAR LO ESTABLECIDO EN EL CONVENIO.

    FIRMA DEL PADRE/TUTOR FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

    Nota:Se exhorta al estudiante a cumplir con lo antes descrito para mejorar su aprovechamiento escolar y/o terminarsatisfactoriamente el curso.

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    44/56

    44

    MESE/015/13

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CONVENIO DE APRENDIZAJE PARA EL ESTUDIANTE EN RIESGO DEREPROBAR

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    UAC: FECHA:

    DOCENTE:

    RESULTADO DE APRENDIZAJE MEDIOS PARA LOGRARLO EVIDENCIAS-

    FECHA EN QUE SE DEBER PRESENTAR LO ESTABLECIDO EN EL CONVENIO.

    FIRMA DEL PADRE/TUTOR FIRMA DEL TUTORGRUPAL

    FIRMA DELESTUDIANTE

    Nota:Se exhorta al estudiante a cumplir con lo antes descrito para mejorar su aprovechamiento escolar y/o terminarsatisfactoriamente el curso.

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    45/56

    45

    MESE/015/14

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    MODELO FORMATO DE JUSTIFICANTE

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    46/56

    46

    MESE/015/15

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CONTROL DE JUSTIFICANTES

    No.FECHA DE

    EXPEDICINFECHA DE

    JUSTIFICACIN

    NUM. D AS

    JUSTIFICADOSMOTIVO

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    47/56

    47

    MESE/015/16

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    PLAN DE TRABAJO APLICADO AL TUTORADO CON BAJORENDIMIENTO ACADMICO

    CONTROL Y EVALUACIN DEL CASO

    NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

    GRADO Y GRUPO:

    DESCRIPCIN DEL CASO:

    ACTIVIDADES PARTICULARES Y ESPEC FICAS:

    RESULTADO DEL CASO:

    COORDINADOR DE TUTORIA TUTOR GRUPAL

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    48/56

    48

    MESE/015/17

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

    49/56

    49

    MESE/015/17

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

  • 7/25/2019 Modelo de Expediente 2015

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    MESE/015/17

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

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    MESE/015/17

    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

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    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

    Firma Tutor Grupal Firma del Padre o Tutor

    CITATORIO DE PADRES DE FAMILIA O TUTOR

    Cd. del Carmen, Camp. a ____ de ________________ de 20___.

    Sr. Padre de Familia

    Debido a nuestra preocupacin por mejorar el desempeo integral de nuestros estudiantes,solicitamos su presencia para tratar el asunto indicado:

    Fecha: ( ) Acadmico

    Lugar: ( ) Conducta

    Horario: ( ) Entrega de boletas

    ( ) Otros ___________________________

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    UNIVERSIDAD AUTNOMA DEL CARMENESCUELA PREPARATORIA DIURNA

    UNIDAD ACADMICA DEL CAMPUS II

    CARTA COMPROMISO

    Sr. Padre de familia.

    La Escuela Preparatoria Diurna de la Unidad Acadmica del Campus II le comunica que a partir de ahora crea ustedun compromiso con la Institucin, con el fin de coadyuvar en la formacin de su hijo (a), como apoyo al trabajo deltutor grupal, acatando los siguientes aspectos:

    1. Ingreso al plantel.Las clases dan inicio a partir de las 07:00 horas, motivo por el cual su hijo (a), deber estar

    por lo menos diez minutos antes para llegar a tiempo a su aula correspondiente. Cada sesin de clases constade 50 minutos, con 10 minutos de receso entre clase y clase; las aulas son fijas, por lo tanto, no hay excusapara faltar o llegar tarde a la siguiente sesin.

    2. Los reglamentos. La Universidad Autnoma del Carmen cuenta con dos reglamentos. El Reglamento deEstudiantes y el Reglamento Interno de estudiantes, a los cuales deben sujetarse los estudiantes.

    3. El Tutor Grupal. Cada grupo tiene un tutor grupal quien es la persona encargada de auxiliar, orientar, asesorary gestionar la conduccin del estudiante durante su permanencia en la Escuela.

    4. Reuniones. Estas se llevarn a cabo de acuerdo a la calendarizacin establecida por la Direccin de la escuelao en caso de ser necesarias cuando el tutor grupal las convoque.

    5. Sanciones. Toda vez que la Institucin aplique una sancin disciplinaria, sta deber ser acatada por elestudiante y respetada por el padre de familia. Esta sancin se apegar a los Reglamentos y ser en funcin dela falta cometida. El desconocimiento de los Reglamentos NO EXIMEal estudiante de la sancin.

    6. Obligaciones. Leer el reglamento general e interno, para conocer los derechos, obligaciones y sanciones que

    adquieren al ser matriculados como estudiantes de la Escuela Preparatoria Diurna de la Unidad Acadmica delCampus II.

    7. Citas. El padre de familia podr acudir en el horario establecido por el tutor grupal. Debiendo presentar elcitatorio para ingresar a la Institucin.

    8. Justificantes. Deber ser tramitado por el estudiante con el tutor grupal, el mismo da del regreso a susactividades escolares y tiene una vigencia de tres das hbiles a partir de la fecha de expedicin.

    9. Revisiones.Durante el semestre se realizan a los estudiantes con motivo de pediculosis, operacin mochila ylo que la Direccin de la Institucin considere pertinentes.

    10. Asesoras y Actividades extracurriculares.El estudiante podr asistir a las asesoras emitidas por las distintasUAC en horarios establecidos y en actividades extracurriculares que fortalecen la formacin integral delestudiante.

    11. Salidas.La hora de salida es a las 15:10 horas. En caso de emergencia o consulta mdica podr salir del plantelantes de la hora indicada, en esta situacin el padre de familia deber firmar el registro de salida en la casetade vigilancia.

    Padre de familia

    _______________________________Firma de conformidad

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    Universidad Autnoma del Carmen

    Escuela Preparatoria DiurnaUnidad Acadmica del Campus II

    Cd. Del Carmen, Campeche; a ______ de _________________________de 2015.

    Con el fin de salvaguardar la integridad de los jvenes del plantel; la Direccin de la Escuela,

    el Comit de Seguridad Escolar y Maestros, apoyan la implementacin del Operativo

    Mochila Segura, teniendo como propsito, el estar muy atentos y vigilar que los jvenes

    preparatorianos no tengan nada que les pueda ocasionar algn dao (objetos

    punzocortantes, sustancias txicas y otros distractores que afecten los procesos de

    aprendizaje). Se implementa este programa y para tal fin, se le informa a los Padres de

    Familia para que coadyuven con las autoridades escolares, vigilando que sus hijos no portenen sus mochilas ningn objeto o sustancia que no sean los didcticos solicitados por los

    maestros para el desarrollo de sus actividades acadmicas, culturales y deportivas.

    Por lo que a la recepcin de la presente notificacin, los Padres participarn de forma

    responsable en este esfuerzo, para garantizarle un ambiente seguro y digno para la

    educacin de sus hijos.

    No omitiendo sealar que dicho programa ser en estricto apego a las garantas

    individuales, derechos con los que goza la comunidad estudiantil, asimismo que losinfractores se harn acreedores a las sanciones del artculo 69, fraccin XII del Reglamento

    de Alumnos de la Universidad Autnoma del Carmen y Artculo 22 fraccin XIII y XIV del

    Reglamento interno del Estudiante de la Escuela Preparatoria Diurna.

    Yo C. ________________________________________________, tutor legal del estudiante

    ________________________________________________________, autorizo realizar esta

    accin descrita y cualquier otra que la Escuela considere pertinente implementar para la

    seguridad de mi hijo (a) en el plantel, tales como: plticas informativas, conferencias,

    talleres, visita de la unidad canina de la Secretara de la Defensa Nacional (SEDENA).

    ___________________________________________

    Firma

    Telfono: ________________________________________

    Semestre y grupo: _________________________________

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    Universidad Autnoma del Carmen

    Escuela Preparatoria DiurnaUnidad Acadmica del Campus II

    Reglamento de alumnosTtulo Cuarto del Rgimen Disciplinario

    Captulo I, De las Sanciones

    Artculo 69: Se consideran faltas a la disciplina y al orden universitario por parte de los

    alumnos, las siguientes: ..

    Fraccin XII: Poseer, distribuir o consumir psicotrpicos, estupefacientes o bebidas

    alcohlicas dentro de las instalaciones de la Universidad, o concurrir a ella en estado de

    ebriedad o bajo los efectos de alguna droga o estimulante.

    Reglamento Interno del Estudiante de la Escuela Preparatoria Diurna del Campus II

    Capitulo III. De las Prohibiciones.

    Artculo 22.

    Adems de las responsabilidades establecidas en la Legislacin Universitaria y dems

    normas, queda estrictamente prohibido y se consideran faltas graves:

    XIII. Consumir e introducir bebidas alcohlicas, estupefacientes, psicotrpicos y sustancias

    similares, ya sea para uso propio o venta, en las instalaciones del

    Campus II o presentarse bajo los efectos de los mismos.

    XIV. Portar armas u objetos punzo cortantes dentro de las instalaciones de la escuela.

    XVIII. La presunta comisin dentro del plantel, de un delito de los contemplados en el

    Cdigo Penal Vigente del Estado de Campeche.

    CAPITULO VI.- DE LAS SANCIONES

    Artculo 27.

    Se sancionar a los estudiantes que hayan cometido una falta al reglamento de las

    consideradas como graves (Art. 22) de la siguiente forma:

    II. Continuar sus estudios en forma condicionada y podr ser valorada su permanencia por

    el H. Consejo Tcnico, previa notificacin a sus padres.

    V Expulsin definitiva de la Escuela Preparatoria Diurna