Modelo de Informe Tecnico 02

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INFORME TECNICO N°002-2010/ME/PRONAMA/CL-NCCHA. A : Dr. Ángel Velázquez Fernández Director Técnico Ejecutivo del Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA DE : T.S. NELIDA CONDORI CHAMBILLA Consultor del PRONAMA Copani-Yunguyo-Puno ASUNTO : INFORME DE AVANCE DEL PROCESO DE ALFABETIZACION A NIVEL DISTRITAL FECHA : 26 Septiembre de 2010 I) OJETIVO ALCANZADOS En Alfabetización: Instalados y en funcionamiento 30 círculos de alfabetización, 30 facilitadores y 02 supervisores en las siguientes comunidades: Nro. Nombre de los Centros Poblados y comunidades Círculos instalados y funcionando Iletrados atendidos 01 Mismo Distrito Comunidad de Chicanihuma. 02 30 Comunidad de Copani 09 133 Barrios Progreso 01 15 02 CP de Calacoto Comunidad de Calacoto 01 15 03 Comunidad de Huayllani 01 15 04 CP de Comunidad de 01 15

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INFORME TECNICO N°002-2010/ME/PRONAMA/CL-NCCHA.

A : Dr. Ángel Velázquez FernándezDirector Técnico Ejecutivo del Programa Nacional deMovilización por la Alfabetización - PRONAMA

DE : T.S. NELIDA CONDORI CHAMBILLAConsultor del PRONAMA Copani-Yunguyo-Puno

ASUNTO : INFORME DE AVANCE DEL PROCESO DE ALFABETIZACION A NIVEL DISTRITAL

FECHA : 26 Septiembre de 2010

I) OJETIVO ALCANZADOS

En Alfabetización:

Instalados y en funcionamiento 30 círculos de alfabetización, 30

facilitadores y 02 supervisores en las siguientes comunidades:

Nro. Nombre de los Centros Poblados y comunidades

Círculos

instalados y

funcionando

Iletrados

atendidos

01

Mismo

Distrito

Comunidad de

Chicanihuma.02 30

Comunidad de Copani 09 133

Barrios Progreso 01 15

02 CP de

Calacoto

Comunidad de Calacoto 01 15

03 Comunidad de Huayllani 01 15

04 CP de

Tacapisi

Challapamapa

Comunidad de Amaquilla 01 15

05 Comunidad de Tacapisi 05 75

06 Comunidad de Tacapisi

Challapampa05 75

Total de iletrados atendidos 448

El avance de las sesiones en los 30 círculos de alfabetización al 29 de

setiembre oscilan entre 25 a 30 sesiones de aprendizaje.

La asistencia de los iletrados en las sesiones de aprendizaje en los 30

círculos de alfabetización se da en un promedio de 75% a más.

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Cumplimiento de la Directiva 022-2010-ME., sobre las acciones y

actividades que debe realizarse por conmemorarse el día internacional de la

alfabetización.

Tener un espacio en las diferentes actividades cívicas, patrióticas y otras

del distrito.

Con el concurso de ambientación de locales se ha logrado tener ambientes

adecuados en la mayoría de los círculos de alfabetización.

En Proceso de Continuidad Educativa.

Realización del Proceso de convocatoria y selección de un supervisor de

CACE.

Realización del Proceso de convocatoria y selección de docentes

facilitadores de CACE.

Desarrollo de Curso Taller de Capacitación dirigido a 13 docentes

facilitadores

II) PLAN DE TRABAJO

Se ha realizado las reuniones de coordinación

LOGRO DE OBJETIVO.

Se ha evaluado el avance de sesiones, absolver dificultades en

los diferentes círculos y coordinar actividades.

CUMPLIMIENTO DE LAS METAS

Se ha realizado 01 vez de cada semana las reuniones entre la

coordinadora y supervisores.

Se ha realizado 01 vez de cada mes las reuniones entre la

coordinadora, supervisores y facilitadores.

CUMPLIMIENTO DE LAS ACCIONES

Elaboración de documentos administrativos (memorándum,

oficio e informes)

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Se ha comunicado por los medios de comunicación en el distrito

para llevar acabo las reuniones generales.

Promoción del programa pronama

CUMPLIMIENTO DE OBJETIVO.

Sensibilización a la población sobre la ejecución del programa.

CUMPLIMIENTO DE LA META

Se ha grabado un 01 espot radial el mismo que fue difundida por

la Radio Municipal de copani.

Elaboración de un periódico mural

CUMPLIMIENTO DE OBJETIVO.

Sensibilizar a la población sobre el día internacional de

alfabetización..

CUMPLIMIENTO DE LA META

Elaborar 01 periódico mural, por el día internacional de

alfabetización..

Concurso de ambientación de locales de alfabetización

CUMPLIMIENTO DE OBJETIVO.

Se ha logrado Promover la participación activa y cumplimiento

de contar con un local adecuado para el desarrollo del proceso de

enseñanza y aprendizaje en los diferentes círculos de

alfabetización.

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CUMPLIMIENTO DE LA META

Que mas de 50% de los Círculos de alfabetización del distrito de

copani cuentan con un ambiente adecuado y atractivo.

III) DETALLE DE LAS SUPERVISIONES REALIZADAS

Supervisión al círculo “AVANZA HUAYLLANI” de 15:00am a 17:00pm, Huayllani,

ubicado en la comunidad de Huayllani Km. 10 carretera copani Yunguyo, Facilitador,

BONIFACIO, HERRERA, Lucho Rubén.

Supervisión al círculo “ESPERANZAS” de 10:00am a 12:00am, casa particular,

Calacoto , facilitador: QUIÑONEZ HUARAHUARA, Eleuterio.

Supervisión al círculo “LA FORTALEZA” de 15:00pm a 17:00pm, local comunal

ubicado en la comunidad “Bellavista” facilitadora, CHAMBILLA SANCHEZ María.

Supervisión al círculo “LAS ROSAS” de 15:00pm a 17:00pm, local “Comunal”

ubicado en el sector Sucuyhuincalla, facilitadora: CHAMBILLA CHIPANA, Reyna

Emérita.

Supervisión al círculo LAS REYNAS” de 09:00pm a 11:00pm, local comunal Ayrihuas

ubicado en la comunidad de Ayrihuas , Facilitadora, MAMANI QUISPE Natalia.

Viernes : 27 de Agosto

Sábado : 28 de Agosto

Domingo: 29 de Agosto

Martes: 31 de Agosto

Miércoles: 01 de Setiembre

Viernes : 03 de Septiembre

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Supervisión al círculo “ESTRELLAS“ de 09:00Am a 11:00Am, local “Casa particular”

ubicado en el sector Tambuyo comunidad Tacapisi, Facilitador: CONDORI ACHO,

Federico.

Supervisión al circulo “ LOS

JUNTOS” de 14:00pm a 16:00pm,

local Comunal ubicado en la comunidad Challapampa Facilitadora, CONDORI

CONDORI ,Alicia.

Supervisión al círculo “ECO” de 14:00am. a 16:00am, local I. E. ubicado en el barrio

progreso, facilitador: MAMANI QUISPE, Francisco.

Supervisión al círculo “ LAS MARIPOSAS” de 14:00pm. a 16:00pm. Local casa

particular en la comunidad Calacoto facilitadora: LIMACHI TARQUI María Elena

Supervisión al círculo “LOS PESCADORES ” de 09:00am a 11:00am, local comunal

particular ubicado en el sector Huañacachi, Facilitador: CONDORI CENTENO,

Edgar.

Supervisión al círculo “LOS PARIENTES” de 13:00pm a 15:00pm, local Comunal,

ubicado en el sector Tambuyo, Facilitador, BERNABE SANCHEZ, Victor Luis.

Sabado: 04 de Septiembre

Domingo: 05 de Septiembre

Martes: 07 de Septiembre

Miércoles: 08 de Septiembre

Jueves: 09 de Septiembre

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Supervisión al círculo “LAGUNA”

de 14:00pm a 16:00pm, local “casa

particular” ubicado en el sector Sucuyhuincalla, Facilitadora: CHIPANA

CHAMBILLA, Marcelina Elizabeth.

Supervisión al círculo “LA

LIBERTAD” de 10:00am a 12:00am. ubicado en casa particular en la comunidad

Tambuyo, Facilitadora, CONDORI CHIPANA Dorotea.

Supervisión al círculo “EMANUEL” de 13:00pm a 15:00pm, ubicado en la comunidad

Calacoto “casa particular”, Facilitador, HUALLPA CONDORI, Luis Germán.

Supervisión al círculo “LAS MARGARITAS” de 15:00pm a 17:00pm, ubicado en el

local casa particular, Facilitadora, QUISPE ALAVE, Natalia.

Supervisión al circulo “LA NUEVA ESPERANZA” de 15:00Pm a 17:00pm, local

pronoei Quellamayaya, a 300 metros de la institución educativa secundaria “José Carlos

Mariategui” Copani ubicado en el sector quellamaya, facilitadora, Natividad

CALISAYA MAMANI.

Viernes: 10 de Septiembre

Sábado: 11 de Septiembre

Lunes: 15 de Septiembre

Martes: 16 de Septiembre

Miercoles: 17 de Septiembre

Viernes: 19 de Septiembre

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Supervisión al circulo “TRIUNFADORAS” de 15:00am a 17:00pm, local “PRONOEI

“Taucamaya ubicado en el sector Taucamaya facilitadora, Alida CENTENO

CHOQUECOTA.

Supervisión al circulo “TITICACA”

de 13:00pm a 15:00pm, ubicado en la casa particular, de sector

sucyhuincalla de la comunidad campesina de Copani Facilitador, Juan Carlos

CHOQUECOTA LUPACA.

Supervisión al circulo “CRECER” de 13:00pm a 15:00pm, ubicado en el local comunal

de copani central, Facilitadora, Yanet Roxana COLQUEHUANCA CHOQUECOTA.

Supervisión al circulo

“AMANECER” de 08:00am a 10:00am, local “Comunal”, ubicado en la comunidad

campesina tacapisi challapampa, facilitador, Domingo CONDORI HUALLPA.

IV) DETALLE DE LAS REUNIONES CON LOS SUPERVISORES

Las reuniones de coordinación con los supervisores del proceso de

alfabetización cono de continuidad educativa se lleva acabo los días

jueves de cada semana, en la que coordinamos actividades, evaluamos

avance de sesiones y absolvemos algunos problemas, dificultades que se

puedan presentar en los diferentes círculos.

V) DETALLE DE LAS GESTIONES REALIZADAS

Sábado: 20 de Septiembre

Domingo: 21 de Septiembre

Sábado : 22 de Septiembre

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Se ha solicitado a la Unidad de Gestión Educativa Local de Yunguyo

para que nos pueda proveer los materiales educativos para el desarrollo

de la etapa básica del programa de alfabetización.

Se ha solicitado a la Unidad de Gestión Educativa Local de Yunguyo

para que nos pueda proveer los Equipos de audiovisuales.

Se ha solicitado a la Unidad de Gestión Educativa Local de Yunguyo

para que nos pueda proveer los materiales educativos como los textos de

lectura que se utilizan en la etapa de reforzamiento final en el proceso de

alfabetización, los mismos que fueron entregados a los docentes

facilitadores en calidad de préstamo para que desarrollen la etapa de

reforzamiento y nivelación en los CACES.

Se ha solicitado a la IEP Nro 70256 “San Martin de Porres” para que nos

pueda facilitar en calidad de préstamo la data display para el desarrollo

del curso taller de capacitación

Se ha docilitado a la Municipalidad de Copani para que nos pueda

facilitar un ambiente, en la que funciona la oficina de Pronama.

Se ha docilitado a la Municipalidad de Copani para que nos pueda

facilitar el local de teatrín municipal para llevar acabo la capacitación.

Así mismo se viene cumpliendo con las acciones administrativas

conforme indica la D IRECTIVA 014-2010 ME-PRONAMA.

VI) SUGERENCIA DE ACCIONES A TOMAR EN CUENTA PARA MEJORAR

LA EFICIENCIA Y EFICACIA DEL PRONAMA

La distribución de materiales debe ser de cuerdo a las metas, puesto

por ejemplo en la UGEL de yunguyo, nos ha asignado para cada

facilitador a 25 unidades de papelografo, sin embargo en el desarrollo

de cada sesión mínimo se debe utilizar a 3 papelografos. Los

facilitadores carecen de papelografos y en muchos casos no

desarrollan bien la sesión y a esto se suma de que insistimos a que nos

puedan dar los equipos audiovisuales a la instancia correspondiente y

no hay respuesta alguna.

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Adjunto al presente:

Imagines de las actividades por el día de alfabetización.

Es cuanto puedo informar, en honor a la verdad para los fines pertinentes.

Atentamente,

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NELIDA CONDORI CHAMBILLA

Consultor del PRONAMA COPANI-YUNGUYO-PUNO

La Coordinadora dando discurso por el día internacional de la alfabetización

Supervisores y facilitadores participando en la ceremonia y desfile por el día

intercacional de la alfabetización

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