Facultad de Educación. Toledo

(Pautas generales para la presentación de Informes)

TAREA“Poner el título de la tarea”

Asignatura: Tendencias Contemporáneas de la EducaciónProfesor: Daniel Rodríguez ArenasFacultad de Educación. Toledo. UCLM

¿Qué es un informe y en qué consiste?

Un informe es una exposición de datos, resultados, causas y circunstancias documentales sobre alguna materia, lo que le convierte en una herramienta de trabajo muy importante.

Se confecciona con el propósito de transmitir información al objeto de facilitar la gestión o toma de decisiones, en definitiva presentar debidamente enmarcado el asunto en el ámbito elegido.

Como puede desprenderse de lo expuesto, la abundancia y variedad de datos recogidos dotan al informe de cierta concisión y precisión en la exposición de los datos.

(Partes principales de un Informe)

TÍTULO DEL INFORME

Autor1, Autor2, Autor3, etc. (iniciales y apellidos, una dirección electrónica)

Fecha de presentación:

Fecha de aprobación:

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Resumen:

Breve resumen de lo realizado en pocos renglones, donde se consignan los

objetivos de la práctica y brevemente los principales resultados.

Palabras claves:

Palabras o grupos de palabras (entre tres y cinco) que describan el tema desarrollado.

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Introducción:

En este ítem presente una breve reseña de los conocimientos previos. Explicite

lo que se propone realizar y cuáles son sus hipótesis de trabajo.

Facultad de Educación. Toledo

Metodología:

Descripción del sistema utilizado y de la metodología empleada para llevar a

cabo el informe. Esquema y características principales de las herramientas utilizadas

(bibliografía, webiografía). Explicite cuáles son las variables a tener en cuenta.

Considere las posibles fuentes de error y cómo las minimizaría.

Resultados y Discusiones:

Presente sus resultados en tablas, gráficos y fotografías. Describa, comente y

discuta sus resultados, compare con la bibliografía. Controle las hipótesis planteadas.

Conclusiones:

Principales conclusiones de su trabajo: qué hizo y qué obtuvo (en pocos

renglones). Principales logros y dificultades en el desarrollo del trabajo.

Referencias y Bibliografía:

Lista de las referencias hechas en el texto y/o bibliografía consultada.

IMPORTANTE: Figuras, tablas y gráficos, deben ser nombrados en el texto y

numerados de acuerdo al orden de aparición (numeración distinta para figuras que

para tablas, etc) y cada uno debe tener una breve nota al pie.