Modelo Sesión Secundaria

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I.E N°2022 SINCHI ROCA SESIÓN DE APRENDIZAJE N°03 I.DATOS GENERALES: 1.1 Área: Educación Artística - Danza 1.2 Titulo de Actividad: El cuerpo y el espacio los 2 primeros elementos de la danza. 1.3 Grado: 1ero Sección: C 1.4 Duración: 2 horas Pedagógicas Fecha: 16/04/2015 1.5 Docente: Miguel Angel Flores Del Carpio II.- ÁREA, COMPETENCIA, CAPACIDADES, INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN: ÁREA COMPETENCIA CAPACIDAD LOGROS DE APRENDIZAJE EDUCACION ARTÍSTICA Conoce los conceptos de cuerpo y espacio en la danza. DOMINIO III. SECUENCIA DIDÁCTICA: FASES ESTRATEGIAS METODOLOGICAS RECURSOS TIEMPO I N I C I O -El docente recuerda a los alumnos las reglas y normas de clase -El docente realiza el calentamiento de la clase -El docente realiza la lluvia de ideas para conocer sus saberes previos sobre el Tema El docente pregunta: -¿Han escuchado sobre los elementos de la danza? -¿Creen que están presentes en todas las danzas? 15 min D E S -El docente explica sobre los elementos de la danza cuerpo y el espacio -El docente realiza la dinámica de “Me jalan por aquí” para el manejo 25min

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Un ejemplo de sesion de primero de secundaria

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I.E N2022 SINCHI ROCA SESIN DE APRENDIZAJE N03I.DATOS GENERALES:1.1 rea: Educacin Artstica - Danza1.2 Titulo de Actividad: El cuerpo y el espacio los 2 primeros elementos de la danza.1.3 Grado: 1ero Seccin: C1.4 Duracin: 2 horas Pedaggicas Fecha: 16/04/20151.5 Docente: Miguel Angel Flores Del CarpioII.- REA, COMPETENCIA, CAPACIDADES, INDICADORES E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN:REACOMPETENCIACAPACIDADLOGROS DE APRENDIZAJE

EDUCACION ARTSTICA

Conoce los conceptos de cuerpo y espacio en la danza.

DOMINIO

III. SECUENCIA DIDCTICA:FASESESTRATEGIAS METODOLOGICASRECURSOSTIEMPO

INICIO-El docente recuerda a los alumnos las reglas y normas de clase-El docente realiza el calentamiento de la clase-El docente realiza la lluvia de ideas para conocer sus saberes previos sobre el TemaEl docente pregunta:-Han escuchado sobre los elementos de la danza?-Creen que estn presentes en todas las danzas? 15 min

DESARROLLO

-El docente explica sobre los elementos de la danza cuerpo y el espacio

-El docente realiza la dinmica de Me jalan por aqu para el manejo del cuerpo en diferentes direcciones

-El docente realiza la dinmica de las estatuas para visualizar el manejo corporal de los estudiantes

-Los estudiantes realizan la dinmica de la marca del peridico para el manejo del espacio -EL docente realiza la dinmica de las velocidades en el espacio

-Los estudiantes realizan la dinmica de las Figuras coreogrficas en grupos para el conocimiento espacial.

25min

CIERRE-El docente evala lo aprendido en clase mediante 3 formas coreogrficas en el espacio y 2 tipos de movimientos corporales (de manera grupal)-El docente realiza una prueba escrita sobre el trabajo del Cuerpo y el espacio5min

IV.- BIBLIOGRAFIA

_____________________ __________________________ ______________________ SUB DIRECTOR FG DOCENTE PRACTICANTE DOCENTE MONITORA