MODELOS 3DECOTOYS

NO SON MAQUETAS COMÚNES Y CORRIENTES…

SON HERRAMIENTAS 100% DIDÁCTICAS

“Educación Ambiental Efectivaa través de Ejemplos y Simulaciones”

MODELOS PARA EXPOSICIONES, FERIAS, CURSOS, ESCUELAS

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Tel. 8183367396 Cel. 8114959894

Modelo de Agua Potable y

Tratamiento de Aguas

Este modelo demuestra simultáneamente:*Las fuentes de extracción de agua y su tratamiento. Demuestra el proceso de la obtenciónde agua potable para el uso residencial, comercial, rural y urbano. A su vez el modelo enseña cómoes que el agua se canaliza al hogar*Tratamiento de Aguas. Demuestra qué pasa con las aguas grises y el agua desperdiciada en suproceso de alcantarillado y su tratamiento* Biosólidos. Explica qué son los biosólidos y cómo son usados o desperdiciados. *Sistemaséptico demostrativo y la obtención de fuentes de agua en zonas rurales*Demostración del flujo del agua de lluvias hacia los cuerpos de agua o bien hacia las plantas detratamiento de agua

*Demostración de por qué se inundan las alcantarillas y la salida de aguas a las calles*Explicación de mantos acuíferos y su integración al sistemaSe puede ver el Trayecto del Agua que utilizamos en nuestras comunidades…De los ríos a las plantas de tratamientoDe la planta de tratamiento a torres de agua o reservasDe las torres y reservas a zonas residenciales y urbanasFinal del proceso terminal a su regreso a los ríos y plantas de tratamiento

TAMAÑO: 77cm x 64cm x 15cm

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Modelo de Cuencas y

Contaminación del Agua

¿Qué se Demuestra en este Modelo?* El origen de la contaminación de las Cuencas. Identificación de las

principales causales del daño a la pureza de las cuencas derivadas de las actividades del diario del ser humano

*Flujo del Agua. Demuestra el proceso del flujo del agua, convergencia de los ríos y cómo desembocan los mismos hacia el mar/lagos

*Contaminación de los ríos y Océanos. El modelo identifica diferentes factores y participantes actores en el proceso del flujo del agua que intervienen en

su contaminación. Quien interactúa con el modelo podrá simular cómo se contaminan los cuerpos de agua de una forma didáctica

*Lluvia como fuente de agua. Se lleva a cabo una divertida dinámica donde se demuestra como interviene el agua de lluvia en el proceso del flujo del agua, la

formación de ríos y su salida hacia el Mar. El proceso también demuestra como esta agua tiende a contaminarse en su trayecto hacia el mar.

*Buenas Prácticas. Una vez identificados los factores causantes de la contaminación de las fuentes de agua, se enseñan métodos y estrategias

preventivas que evitan este degradamiento.

TAMAÑO: 77cm x 64cm x 15cm

Modelo de Reciclaje, Rellenos Sanitarios

y Agua Limpia

*Prácticas de la administración de basura. El modelo explica diversas formas positivas ynegativas en la administración de desechos sólidos*Cuencas y su Acon pozos y extracción de agua. Se demuestra cómo afecta un cercosanitario o un pozo de agua mal planeado a una cuenca y cómo podría éste contaminado. Sepueden ver las cuencas y el subsuelo y cómo estos pueden salir dañados con una malaadministración de desechos.*Lluvia, ríos y su interacción con rellenos sanitarios. A través de un simulador sedemuestra cómo el flujo de agua generada de las lluvias y ríos se contaminan con una zona malplaneada de deshechos.*Reciclaje y la correcta administración de desechos sólidos. Demostración del uso deplantas de agua de tratamiento y su efecto preventivo en la contaminación del agua. Se incluyetambién una dinámica que explica las buenas prácticas y el formato del reciclaje de materiales y elcorrecto depósito de basura bajo la tierra.*Compostas y Rellenos Sanitarios. Se identifican los efectos y procesos de fabricación decompostas y rellenos sanitarios bien planeados y protegidos*Responsabilidad Social. Se puede demostrar el efecto invernadero en el modelo y elincremento de la temperatura del planeta a través de este modelo al explicar cómo la tapa delmismo actúa como un factor de captura de calor

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TAMAÑO: 77cm x 64cm x 15cm

Modelo del

Ciclo del Agua en 3D

Qué se Demuestra en este Modelo?* Evaporación. La lámpara que funge como el sol eleva la temperaturadel agua del mar hasta su evaporación*Condensación/Lluvia Real. A través de un intercambio de calor, elagua evaporada se condensa en la tapa del modelo formándose gotas deagua*Formación de Ríos. El agua condensada cae, pasa por las montañasy desemboca de regreso al mar a través de unos ríos simulados en elmodelo*Efecto Invernadero. Se puede demostrar el efecto invernadero en elmodelo y el incremento de la temperatura del planeta a través de estemodelo al explicar cómo la tapa del mismo actúa como un factor decaptura de calor

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TAMAÑO: 48CM X 25CM X 10.5CM

Modelo de Cuencas y

Mantos Acuíferos

Moderna representación en 3d de cómo se ven los diferentes niveles enlos mantos acuíferos, el flujo del agua y el trabajo requerido paraextraerla. Existe una simulación real donde el facilitador demuestra elesfuerzo requerido para extraer agua a diferentes niveles y el trabajoinvolucrado para poder proporcionar agua a las comunidades.

El modelo * incluye entre 7 y 10 pozos *Demostración de extracción deAgua a diferentes niveles *Efecto de un lago *Sistema séptico *Mantosde arena y grava *Mantos de piedra sólida *Mantos cavernosos *MantosFracturados etc.

TAMAÑO: VERSIÓN 1 ( 50cm x 100cm x 3cm) VERSIÓN 2 (30cm x 60cm x 3cm)