“La marcha del mundo en su conjunto se asemeja mucho más a una fiesta de suicidas a gran escala que a una organización de seres racionales enfrascados en la tarea de conservarse a sí mismos”

Meter Sloterdijk. “Experimentos con uno mismo”

1789

La toma de la Bastilla inauguró la modernidad a escala planetaria.

-Puso fin a reyes y aristócratas y abrió paso a las repúblicas.

-Desaparecen los súbditos y surgen los ciudadanos.

La modernidad hizo cambiar la noción del tiempo. El tiempo tiene que ser controlado y valorado.

Pasado

presente

futuro

La modernidad supone varias rupturas:

- Fe y el conocimiento.

- Fe y la política

- Economía y la naturaleza

- Familia y el trabajo

La modernidad posibilita el surgimiento de la ciencia y la tecnología y de las ideas sociales y políticas: Darwin, Marx, Boas, Habermas, Max Weber, Piaget, Vigozki

Sin embargo la ciencia y la tecnología moderna ha sido negligente con la humanidad: epidemias, calentamiento global, cáncer, transgénicos, etc.

Cuestionada la modernidad surge una nueva postura: la post modernidad:

- Crítica al individualismo.

- Busca la uniformidad para el consumo, el mercado.

¿Cómo construimos nuevos espacios entre el individuo, la familia y la colectividad?

¿Para qué sirvió la tecnología, la ciencia, la investigación, la comunicación la información y el conocimiento?.

La modernidad ponderó el individualismo que tiene derechos y libertad de pensamiento.

América Latina es una región híbrida donde conviven elementos de la modernidad

y la post-

modernidad.

LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN

Entorno

Psico

social

Origen Lenguaje

dominante

Etapas Tecnologías Interacción Tipo de sociedad

Modalidad

educativa

NATURAL

(Fisiológico)

ADAPTACIÓN

AL MEDIO.ORAL

-PROTO

LENGUAJE

-ETAPA

GESTUAL

-ETAPA ORAL

-HABLA

-MÍMICA

-RELATOS

-TROVAS

-PRESENCIA

-PROXIMIDAD

-ACCIONES

SINCRÓNICAS

-SOCIEDAD

AGRARIA

-SOCIEDAD

ARTESANAL

-IMITACIÓN

-RECITACIÓN

ARTIFICIAL

(Técnico)

CAMBIO

DEL

MEDIO

NATURAL

ESCRITO

-ESCRITURA

IDEOGRÁFICA

-ESCRITURA

FONÉTICA

-ESCRITURA

EN

DIVERSOS

SOPORTES

-IMPRENTA

-CORREO

POSTAL

-PRESENCIA

SIMBÓLICA

DE

INTER-

LOCUTORES

-ACCIONES

ASINCRÓNICAS

-SOCIEDAD

INDUSTRIAL

-SOCIEDAD

URBANA

-SOCIEDAD

DE MASAS

-TEXTOS

ESCRITOS

A MANO

-LIBROS

DE TEXTO

-ENSEÑANZA

A DISTANCIA

VIRTUAL(electrónico)

-RE-

CREACIÓN

DEL MEDIO

-MUNDO

GLOBAL

-ANALÓGICO

-DIGITAL

-ANALÓGICA

-DIGITAL

-INALÁMBRICA

-TELÉFONO

-TELÉGRAFO

-TV

MULTIMEDIA

-INTERNET

-INTER

LOCUTORES

SIMBÓLICOS

-ACCIONES

SINCRÓNICAS

YASINCRÓNICAS

-SOCIEDAD

AUDIO

VISUAL

-SOCIEDAD

DE LA

INFORMACIÓN

-ENSEÑANZA

A DISTANCIA

Y AUDIO

VISUAL (POR

ORDENADOR)

-E-LEARNING

Contexto actual

-Disociación entre la escuela y la vida.

-Medios de comunicación alteran y manipulan la información.

-Diversidad intercultural.

-Velocidad y accesibilidad de la información: el conocimiento es inacabable.

-Información supervalorada.

-Sociedad dinámica y cambiante

RETOS DE LA SOCIEDAD

DE LA INFORMACIÓN

-Relatividad del conocimiento.

-Conocimiento pertinente.

-Aprendizaje permanente.

-Búsqueda, selección y aplicación de la información.

-Diversidad y diálogo intercultural.

-Conocimientos útiles para acceder al mercado y para vivir.

-Aprender a aprender.

PERFIL COMUNICACIONAL

-Flexibilidad, estratégico, empático

DECÁLOGO PARA SOBREVIVIR

1. Buscar información de manera crítica y selectiva para poder tomar las decisiones más adecuadas

2. Leer siempre tratando de comprender ( confrontar léxico con el texto leído).

3. Escribir de manera argumentada para convencer con razones.

4. Pensar en lo que verdaderamente relevante.

5. Analizar los problemas de manera rigurosa para expresar opiniones de manera razonada.

6. Escuchar con atención tratando de comprender lo que dicen para lograr conversar con propiedad.

7. Hablar con claridad intentando que tus interlocutores asuman tus ideas y sentimientos.

8. Crear empatía con los demás para poder compartir sentimientos, fines y estrategias.

9. Cooperar en el desarrollo de tareas comunes como un medio para lograr también el éxito individual.

10. Fijarse metas razonables que te permitan superarte día a día.

Si tienes alguna pregunta ahora el es momento … GRACIAS

GRACIAS