Módulo 1. Introducción a la Web 2.0 ¿Que sabe de la...
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Módulo 1. Introducción a la Web 2.0
¿Que sabe de la web 2.0?
Muchos oímos hablar de la web 2.0, escuchamos que Andres abrió un blog para su clase y tiene
más de 2000 seguidores en todo el mundo recibiendo comentarios de sus publicaciones,
“Pensaríamos que Ándres se hizo el cambio extremo o es una estrella de cine para que lo sigan
tantas personas”.
Que Diana montó un canal de tv en internet donde regularmente transmite sus propios programas
educativos de Tv, “Pensaríamos que Diana se ganó la lotería para comprar un canal de tv”.
Vemos que David viviendo en Colombia, está haciendo su trabajo de especialización con Bryan y
Héctor que vive en EEUU y España. Y que su asesor de Harvard periódicamente les revisa y les deja
sus comentarios en un documento compartido en la red, ingresando tan solo por medio de un link.
También escuchamos continuamente palabras como “publica el video en YouTube”, “cuando
subas la foto me etiquetas”, “sígueme en Twitter”, “acabo de instalar una nueva aplicación en mi
iPhone”; y así miles de palabras que insultan nuestra inteligencia, lo digo porque hasta nuestros
hijos, sobrinos, estudiantes o jóvenes de esta nueva era, cuando nos preguntan…. ¿Tío usted que
Navegador usa cuando está en internet? Y uno para no quedar tan mal, lo primero que responde
es: “hijo, yo uso Windows”, y ellos se tocan la cabeza y dicen: “tío, eso no es un navegador”, así
entendemos que nuestro analfabetismo digital ha llegado al límite y nos preguntamos ¿Qué es eso
de la web 2.0?
Evolucio n de la web
Antes de hablar y entender un poco a cerca de la web 2.0, tenemos que examinar la evolución de
la misma, pero primero revisemos dos palabras clave que no debemos confundir. “Internet con la
Web”.
INTERNET
Cuando hablamos de internet nos referimos a un conjunto ilimitado de redes de computadoras,
esparcidas en todo el mundo. Estas redes están interconectadas entre si, usando diferentes
medios tecnológicos de comunicación, como cables de red o de telefonía convencional, canales de
fibra óptica o simplemente ondas electromagnéticas transmitidas por satélite. Todo con un solo
fin: “transmitir información desde cualquier lugar del mundo, que llega directamente a nuestros
teléfonos celulares,ipad, computadores personales; de manera rápida, ágil y casi instantánea”. Por
eso podemos comunicarnos por Skype con nuestros familiares lejanos, enviamos correos
electrónicos todo el tiempo a nuestros clientes, estamos informados de lo que hacen nuestros
amigos en Facebook, consultamos al sabio Google, vemos el Ultimo video de nuestro artista
favorito, todo de manera inmediata, estamos conectados todo el tiempo y todo esto gracias a los
servicios que nos da la Internet.
Servicios que nos da internet
CORREO ELECTRÓNICO: El correo electrónico es uno de los servicios más usados por
excelencia en la internet, el cual rompe con el viejo modelo tradicional de enviar y recibir
correo a nuestro buzón personal, pero se basa en la misma filosofía. Antiguamente si
queríamos escribirle una carta de amor y enviársela a nuestra amada, nos inspirábamos y
la escribíamos en una hoja de papel que metíamos en un sobre, donde colocábamos los
datos del remitente y el destinatario, ahí también cabía la foto. Luego nos acercábamos a
una oficina de correo postal, la dejábamos en el buzón y el cartero la llevaría al lugar de
destino, usando algún medio de transporte.
Después, lo que restaba, era esperar el tiempo que demoraba la entrega, podían ser días,
semanas y hasta meses para llegar a su destino final, todo dependía, de acuerdo a la
distancia donde se enviaba. “por eso mi abuelo decía, es mejor tener amores cercanos,
porque se pagaba un costo muy alto, hasta que llegara la carta de tu amada, ya se habría
ido con otro, o con el cartero, mi abuelo era muy sabio”. Cuando la carta llegaba a su
destino, nuevamente se repetía el proceso del otro lado, eso si es que tenias suerte con tu
amada.
En el caso del correo electrónico, este funciona por medio del servicio de internet, la hoja
de papel se remplaza por un cuadro de texto que nos permite escribir largos textos e
incluso adornarlos con formato, tipos de letra, colores, etc… el remitente y el destinatario
se cambian por una dirección de correo electrónico que identifica a cada usuario, el mio y
el de mi amada, esta dirección es dividida por una @ que indica el nombre de usuario y el
servicio al que esta afiliado, ejemplo [email protected]. El servicio de correo
lo ofrece una empresa, que tenga la tecnología necesaria para almacenar esos correos,
una especie de buzón con casilleros personales, pero gigante, contenida en una red
computadoras que los guarda automáticamente, algunas de esas empresas son, Hotmail,
yahoo, gmail, etc.. y para acceder a uno de estos servicios, ya no es necesario caminar
hasta la empresa, simplemente por medio de una dirección en internet, ingresamos a ella,
nos registramos con nuestros datos personales, llenando un formulario y así obtenemos
nuestra dirección de correo personal, que nos identifica como únicos en ese servicio. Para
ello, usamos un nombre de usuario y una contraseña que nos proporciona dicha empresa
para acceder y administrar nuestros correos electrónicos, permitiéndonos revisar, leer,
eliminar y escribir, tanto correos que enviamos como como aquellos que nos llegan.
Además podemos incluir dentro de esos correos, las fotos u archivos que queramos, y lo
mejor, es que lo hacemos a cualquier hora y desde cualquier parte del mundo, con tan
solo un clic, esta carta o mensaje es entregado de manera instantánea. “Definitivamente,
aunque las palabras de mi abuelo eran sabias, nunca se imagino que existiría este
servicio”.
A todo ese uso o camino que utilizan las computadoras para comunicarse entre si, lo
llamamos protocolo de comunicación, bueno, técnicamente es algo mas complejo pero en
resumen usan un sistema de reglas estándar, creadas por programadores, que permiten
comunicar a varias computadoras. Existen varios protocolos de comunicación para ello y el
correo electrónico usa uno muy conocido llamado SMTP (protocolo simple de
transferencia de correo).
TRANSMISIÓN DE ARCHIVOS: Muchas veces, nosotros como usuarios estamos
constantemente guardando, eliminando, y compartiendo archivos en nuestra
computadora. Creamos documentos de Word, hacemos presentaciones de powerpoint
todo el tiempo, cuando estudiamos o trabajamos. Descargamos música o videos que
usamos para escuchar en nuestro ipod, reproductor, o celular. Nos tomamos fotos en
todas partes y creamos álbumes con ellas. Pero lo triste de todo eso, es que lo guardamos
en nuestra computadora porque las unidades de almacenamiento que son portables, de
uso convencional y asequibles al bolsillo como las USB, a veces no son suficientes, ya sea
porque no poseen la capacidad de almacenamiento que requerimos, porque se nos olvida
bajar esa información en ellas o porque nos da un poco de impaciencia pasar la
información a la USB cuando ésta es de gran tamaño, “tenemos que esperar mucho
tiempo hasta que termine el proceso”, constantemente el volumen de archivos guardados
va creciendo exponencialmente.
Ahora viene la otra parte. Resulta que dentro de esa información que mantenemos en
nuestra computadora y que no podemos cargar la mayoría de veces, tenemos archivos
que usamos todo el tiempo para consultar y compartir con otros usuarios, esto crea una
desventaja, ya que no podemos acceder a ellos de manera inmediata para disponer de su
uso, tanto la persona que posee los archivos, como la que los necesita. Además los
servicios de correo electrónico nos permiten enviar hasta un cierto tamaño de archivos, así
que cuando el archivo excede este tamaño permitido, se nos convierte en un dolor de
cabeza el podérselo enviar a alguien. Por eso requerimos de una forma para poder
manejar todo ese volumen de archivos fácilmente desde cualquier lugar y además poderlo
compartir con otros usuarios.
Para ello existe una forma muy sencilla de hacerlo, usando el servicio de transferencia de
archivos que nos brinda Internet.
Básicamente el protocolo mas usado dentro de este servicio de transferencia de archivos
es el FTP (protocolo de transferencia de archivos).
Consiste en hacer conexión con un computador que posee grandes capacidades de
proceso y almacenamiento y además que está disponible en una red constantemente,
denominado servidor, en el que el usuario puede administrar sus archivos, subir, guardar y
eliminar. Esta conexión se hace por medio de un programa FTP que permite tanto la
transferencia de archivos y carpetas desde su computador personal hacia dicho servidor,
como la misma descarga hacia su pc.
Para el uso de este servicio, el usuario debe contar con una contraseña y un nombre de
usuario que autorizan el ingreso a sus archivos dentro del servicio del servidor, vía
internet con una dirección URL. Así que no es necesario que se mueva directamente hacia
donde esta el servidor donde tiene alojado sus archivos para administrarlos.
Este servicio no solo le permite al usuario subir o descargar archivos, sino también
compartirlos con otros usuarios a través de programas de escritorio remoto, “o sea una
especie de explorador de Windows que usamos para administrar los archivos de manera
sencilla, es como si los tuviéramos en nuestro computador organizados en carpetas, pero
en realidad los administramos desde el servidor”, como dropbox, jooce o box como los
mas conocidos, que operan en la red con registros de usuarios y manejos de tamaño
básicos totalmente gratuitos formando una red social de transferencia de archivos entre
usuarios.
CONVERSACIONES EN LÍNEA: Sin duda alguna, algo que mueve la información y su
divulgación en internet es el famoso voz a voz, que en palabras populares lo conocemos
como “Chisme”, y que mejor si lo podemos hacer en línea.
Ingresamos a facebook, a nuestro msn, a skype u otro servicio similar para ver quien está
conectado y así poder iniciar una conversación, el fin es “enterarnos de todo”. Es más hay
un momento en el que invitamos a otros amigos a esas conversaciones, por ejemplo en
Facebook creamos una conversación de grupo y enseguida comienza a funcionar el poder
de la palabra.
También podemos observar que estas conversaciones se prestan mucho cuando vamos
camino hacia nuestras casas. Vemos que todos abren sus celulares y comienzan a escribir
dentro de los servicios de chat que ofrecen las empresas de telefonía celular. Uno de los
más nombrados es el PIN de los teléfonos blackberry, la pregunta común de estos
usuarios es ¿Cuál es tu PIN?, el PIN de blackberry es un número de identificación que tiene
cada celular blackberry que usa este servicio, utiliza un programa llamado Blackberry
Messenger, en el cual agregamos el numero de pin de nuestro amigo, familiar o conocido
que también tenga el mismo celular, para iniciar una conversación. La gran ventaja de este
servicio que con tan solo un plan de datos para tu pin de blackberry, te puedes comunicar
instantáneamente desde cualquier parte del mundo sin costo adicional, también se puede
usar con conexión a internet.
A continuación pueden observar una entrevista que se publicó en el diario el país al
presidente de la empresa Research In Motion, promotora de BlackBerry
http://elpais.com/diario/2006/04/27/ciberpais/1146105330_850215.html
Hay otro servicio que también es muy usado entre este tipo de usuarios y es el famoso
WhatsApp http://electronica.practicopedia.lainformacion.com/whatsapp-
messenger/como-funciona-whatsapp-12863.
Este tipo de chats han evolucionado de tal forma que dentro del mismo puedes compartir
todo tipo de archivos usando el protocolo de red P2P, “otro servicio agregado de
internet”, puedes tomarte una foto y enviársela al instante por estos servicios a cualquier
persona con la que estés realizando una conversación.
P2P(Hipertexto): También llamada red punto a punto, se caracteriza porque no
necesita de servidores, todos los computadores sirven como punto de conexión
entre ellos para compartir cualquier tipo de información.
Después de que el servicio de chat comenzó a evolucionar con transmisión de archivos y
manejo de texto instantáneo, también se le dio un valor agregado, “el video” y es cuando
aparece en escenario el video chat. Servicios como msn, skype y otros, combinan video y
texto por un mismo canal de transmisión. Así podemos chatear por medio de texto,
además de poder hablar y ver a cualquier persona que se encuentre al otro lado del
mundo, todo esto casi en tiempo real.
Como hemos visto durante este diplomado, estos servicios de transmisión usan otros
protocolos especiales de comunicación que permiten conectarse por medio de internet.
Son millones de usuarios y programas de chat que se están popularizando y se usan de
manera masiva para diferentes fines, negocios, educación, conversaciones personales,
etc…. Pregúntate ahora. ¿Estas conectado?
OTROS SERVICIOS
A parte de los servicios que ya hemos profundizado, internet tiene mas posibilidades, por
ejemplo el servicio de ipTv, que permite transmisión de video por una dirección ip, este
usa un mecanismo llamado el streaming, que consiste en ir enviando segmentos de video
por la red para que el usuario lo vaya observando a medida que se descarga, no tiene que
esperar hasta que se descargue todo el video en su computador. Este servicio dio la
posibilidad de que muchas empresas construyeran sitios, donde cualquier usuario pueda
abrir su propio canal de tv por internet para realizar transmisiones en vivo por medio de
un enlace que le proporciona a las personas que sigan sus programas. También esta
tecnología se usa para transmitir videoconferencias en vivo, o abrir tu propia emisora
virtual de manera gratuita.
Otro servicio no muy común en la internet es el acceso remoto o asistencia remota. Este
servicio lo usan mucho las empresas que venden programas o software que necesita ser
configurado y además permitirle a los usuarios que adquieren sus servicios, realizar
instalaciones o revisiones técnicas del programa de un computador a otro, o sea, yo puedo
conectarme a el computador de la empresa y manipularlo desde cualquier lugar.
¿Pero a quien le atribuimos tanta maravilla?
En los años 60 el departamento de defensa de los estados unidos de América conjuntamente con
una organización denominada ARPA (Agencia de Proyectos de investigaciones avanzadas), crearon
una red interestatal con fines militares llamada Arpanet. Esta red ayudaría a las fuerzas militares,
para que toda la defensa del país se concentrara en una sola red que permita el intercambio de
información y recursos en red, de tal manera que estuvieran repartidos en computadoras de todo
el mundo, sin que dicho punto de comunicación incidiera en la entrega de la información, en el
caso de que sea destruido por el enemigo, esta red debería garantizar que la información siguiera
intacta y llegara a su destino.
Así Arpanet dio origen a un sistema de protocolo de comunicación por paquetes, que denomino
Protocolo IP. Este sistema envía archivos divididos por partes y en paquetes que tienen una
identificación y un sello único a los puntos solicitados. Cuando esta información llegaba a su
destino final, el paquete se armaba completamente y se obtenía el archivo enviado. Este protocolo
es el que todavía se usa actualmente y es conocido como protocolo TCP/IP, el cual usan las
computadoras para comenzar una comunicación entre ellas a través de las redes de internet.
Para los años 90, Arpanet se acaba y se crean 2 grandes redes, llamadas Milnet, usada
exclusivamente para operaciones militares, e internet la cual se tomo como una red de uso
público. A esta última red, se le sumaron las grandes universidades, las entidades
gubernamentales y varias empresas privadas, quienes armaron sus redes para poder intercambiar
información, que en ese entonces era estrictamente académica y dirigida a la investigación
científica.
Desde entonces los usuarios que hacen uso de internet ha crecido vertiginosamente y cada vez
son mas las redes de información a las cuales accedemos.
Veamos un poco mas a fondo esta historia.
http://www.youtube.com/watch?v=Xtaf56yWA-A
Tabla sacada de http://www.ucm.es/info/hcs/angel/articulos/historiaeinternet.pdf
Datos del crecimiento de usuarios de internet hasta el año 2011, sacados del departamento de
comercio de los estados unidos.
http://www.exitoexportador.com/stats2.htm
Gráfica del crecimiento de los usuarios en países de América según el analizador de google.
http://www.google.com/publicdata/explore?ds=wb-
wdi&ctype=l&strail=false&nselm=h&met_y=it_net_user&scale_y=lin&ind_y=false&rdim=country&
idim=country:CUB:CRI:DOM:ECU:SLV:GTM:HND:NIC:PRI:PAN:URY:ARG:BLZ:CHL:MEX:PER:ESP:COL
&hl=en&dl=en
LA WEB
Retomando la diferencia de Internet con la web, podemos dar cuenta que Internet es el medio
físico, que usa unos protocolos de comunicación e indican por donde y cómo debe viajar la
información de una red a otra, Además permite que dicha comunicación se dé, entre distintas
computadoras. Cuando lo escuchamos parece fácil entenderlo, pero la verdad es que en este
punto, Internet es un poco excluyente, porque para comprender dicho funcionamiento, usa un
lenguaje muy técnico, propio del protocolo usado, y que nosotros, los usuarios comunes y
corrientes no entenderíamos fácilmente.
Aquí es cuando los usuarios recuerdan el famosísimo llamado que le hacían al personaje del
Chapulín colorado. “Y ahora, ¿Quién podrá ayudarnos?”.
Los usuarios finales necesitamos a gritos de una especie de traductor, que interprete este lenguaje
a un idioma universal que cualquier usuario normal pudiera entender cuando recibiera la
información.
Atendiendo a esta necesidad, nace un héroe de la época, que inventa uno de instrumentos que se
convirtió de vital importancia en el uso de internet y que solucionaría este problema de
comunicación. Lo llamó la “WWW” (World wide web o también llamada telaraña de cobertura
mundial).
La www o simplemente la web, nace en el año de 1991 de la mente de Tim Benners Lee, llamado
también el padre de la web, quien creó un sistema de hipertexto que denominó “Html” (Hiper text
Markup Language que en español traduce “lenguaje de marcas de hipertexto”). Este sistema
permite a los usuarios, por medio de un lenguaje de etiquetado, puedan crear páginas de texto
acompañadas de elementos multimedia y enlaces de hipertexto. El lenguaje se puede escribir en
un procesador de texto muy elemental como un bloc de notas, un wordpad, el cual se guarda con
un nombre de extensión “.html”, por ejemplo, “miprimeraweb.html”. Y de acuerdo a las
etiquetas usadas en el archivo html, se pueden incorporar diferentes tipos de medios: texto,
imágenes, videos, sonidos, animaciones, formularios y hasta enlaces hacia otra información... A
este documento con estas características es lo que denominamos página web.
Lenguaje de etiquetado(hipertexto)
El lenguaje de etiquetado, consiste en un sistema de codificación por medio de etiquetas o
marcas, que representa un elemento que se incorpora dentro de una página web, estas
etiquetas se escriben entre “<>” , y pueden ser desde títulos, tamaños, tipos de letra,
imágenes, hipervínculos o enlaces, saltos de línea, etc… que el navegador interpreta
cuando ejecuta el protocolo http. Por ejemplo si queremos añadir un titulo y centrarlo
dentro de una página web, usamos la etiqueta <IMG> para decirle al navegador que debe
cargar una imagen desde una url o dirección donde se encuentre, y usamos la etiqueta
<CENTER> para indicarle al navegador que debe centrarla.
Elementos multimedia(hipertexto)
Hay muchas formas de representar la información en internet, lo hacemos por medio de
textos escritos que nos dan la posibilidad de comunicar por medio de palabras organizadas
y coherentes, la información que deseamos se muestre. Pero no es el único medio,
también podemos agregar una imagen alusiva al tema que describe el texto, y
acompañarlos de sonidos, videos y animaciones. A todo este conjunto de elementos que
busca representar la información con diferentes medios como texto, sonido, video,
animación, hiperenlaces e hipertexto se le denomina multimedia.
hiperenlace e hipertexto.
El hiperenlace también conocido como hipervínculo, sirve para acceder a otros elementos
de información dentro de una página web. Cuando se usa como texto, se caracteriza
porque posee un color azúl intenso y subrayado. Ejm: Haz click Aquí. Cuando ubicamos el
puntero del mouse sobre el, este cambia de icono en forma de mano lo cual nos indica,
que se puede hacer click ahí para obtener otro tipo de información. El hiperenlace no solo
puede contenerlo un texto, sino también puede estar asociado a una imagen o un botón.
La información a la que puede estar relacionada el hiperenlace, puede ser otro texto
explicativo sobre alguna palabra, con el fin de que el usuario que está realizando la lectura,
pueda profundizar en ella. A esto es lo que se le denomina hipertexto, pero también los
hipervínculos pueden llevar a información multimedia, videos, sonidos, imágenes
animaciones, e incluso a otras páginas web. Este elemento hace parte esencial de la
arquitectura de la web.
Pero, ¿Cómo puede el usuario final observar esa información?
Conjuntamente con la www, se creo el protocolo de comunicación llamado “http//:” (Hipertext
trasnfer protocolo), que a la final lo que hace es interpretar el código html para mostrar la
información de manera que el usuario la entienda. Este protocolo lo manejan unos programas
denominados “navegadores”. Que al digitar una URL, permiten recibir el archivo html con todo el
lenguaje de marcado para luego interpretarlo por medio del navegador. A continuación
observemos un ejemplo que nos permite identificar las etiquetas principales y básicas del lenguaje
html y como se observan o se interpretan en el navegador.
URL Hipertexto: (Uniform resourse locator), significa localizador de recursos uniforme.
Consiste en un sistema que se usa en internet para ubicar recursos en la web(multimedia,
paginas web, archivos, etc…), Esta URL viene en forma de una cadena de texto que al
segmentarla ofrece la información necesaria para ubicar el elemento, entre los usuarios de
internet la conocemos como la dirección web. Hay que tener en cuenta que cuando
digitamos esta dirección en el navegador, lo que se esta haciendo, es enviando por
internet, una solicitud al servidor o computador donde se encuentra la información, para
que este la acepte, la busque y la renvíe nuevamente al computador que realizó dicha
petición. A continuación observaremos la composición de una dirección URL Ejm:
ftp://www.umbvirtual.edu.co/ logo.jpg
-----------------------------------------------------
ftp://(indica el protocolo de comunicación que se usará para comunicarse con el computador al
que se accederá para que nos envíe la información).
www.umbvirtual.edu.co/(indica el dominio donde se encuentra el elemento al que se accederá,
este dominio corresponde a una dirección única del servidor o computador que ayuda a ubicarlo
fácilmente en internet).
logo.jpg, (es el elemento que estamos solicitando al servidor que nos envíe y que será
mostrado o entregado al usuario, en este caso es una imagen).
<Animación>
Para escribir el lenguaje de etiquetado Html, se debe utilizar un procesador de texto muy
elemental, en este ejemplo usaremos uno que todos conocemos, el bloc de notas.
Aquí ubicamos las dos primeras etiquetas que identifican a este documento como un documento
html. Esas etiquetas son: Después abrimos el encabezado del documento html con las etiquetas
<HEAD></HEAD>, en esta parte del documento se ubican otras etiquetas que permiten manejar
algunas actividades u operaciones del navegador, o también palabras clave que escribimos y que
usan los buscadores cuando los usuarios realizan sus búsquedas de información en internet. Pero
aquí hay una etiqueta principal, que permite colocar un titulo pequeño que relacione el contenido
de la página, este titulo aparecerá en la barra de titulo del navegador. La etiqueta que se usa para
ello es <TITLE>”aquí va el texto que queremos se muestre en la barra de titulo del navegador y
luego cerramos la etiqueta”</TITTLE>, ejm:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>La web 2.0</TITTLE>
</HEAD>
<HTML>.
Luego Viene la parte del contenido de la página, que se lo ubica en el cuerpo del documento html
usando las etiquetas <BODY>. en este cuerpo y usando otras etiquetas se pueden ubicar por
ejemplo, títulos, con diferentes formatos de texto, “negrilla”, centrado y con color. También ubicar
imágenes, e insertar hipervínculos y muchas otras cosas más. Ejm:
<HTML>
<HEAD>
<TITLE>La web 2.0</TITTLE>
</HEAD>
</BODY>
//ejemplo de titulo de primer nivel, con negrilla y color azul
<H1><B><FONT COLOR="#FE2E2E">Usos de la Web 2.0</FONT></B>
//ejemplo de inserción de una imagen con la etiqueta <IMG>
<IMG src=”http://farm5.static.flickr.com/4063/4349489288_0b8531aeb8_o.jpg”>Esta es una
imagen traída de una dirección URL.</IMG>
//ejemplo de un hipervínculo que me lleva a un documento pdf que tiene información
sobre el uso de otras etiquetas en el html
<A href=”http://es.tldp.org/Manuales-LuCAS/doc-curso-html/doc-curso-html.pdf”>Haz clic
aquí para aprender del uso de otras etiquetas</A>
</BODY>
<HTML>
El anterior ejemplo es una parte muy pequeña de lo que se puede hacer con el lenguaje html, que
ha ido evolucionando durante este tiempo en diferentes versiones hasta llegar el que ahora
conocemos como html 5 y que las empresas que desarrollan sus navegadores como internet
Explorer de Microsoft, Mozilla Firefox, Crome de la empresa Google, safari de los computadores
mac, etc… han ido adoptando en sus diferentes versiones, haciendo que estos vayan creando sus
propias formas de interpretar la información para brindar un mejor servicio a los usuarios que
usan determinado navegador. En este punto es donde surge la guerra de navegadores web.
la guerra de navegadores web.
Aunque la guerra de navegadores web fue una época en la que la web y la internet sufrió
una gran revolución y beneficio a los usuarios, su historia muestra una faceta oscura de
una guerra por poderes entre la gran Microsoft que en ese tiempo era imparable y la
empresa de Silicon Valley que comenzaba a resurgir. Este es uno de los documentales que
realizó la discovery que desnuda este acontecimiento.
http://www.youtube.com/watch?v=CN6iKm1QWCI
¿Quieres conocer mas de navegadores?
20 cosas que he aprendido sobre internet y los navegadores, es un libro de la google que
muestra los principios básicos sobre los navegadores y la web. ¿Quieres enterarte?, abre el
libro http://www.20thingsilearned.com/
A continuación podemos ver una línea de tiempo que desarrollo la empresa de google
para mostrar como ha sido la evolución de los navegadores respecto a las tecnologías de
software que e Ivan emergiendo en la época hasta nuestros dias.
http://www.evolutionoftheweb.com/?hl=es
COMIENZA LA WEB 1.0
Después del surgimiento del lenguaje html, y el protocolo http:// como lo explicábamos
anteriormente. Comienza la era de la web 1.0.
Volvamos al pasado y evoquemos recuerdos
En la época de 1994 aproximadamente comenzó el boom de tener el servicio de internet en tu
casa. Para eso teníamos que obtener una línea telefónica y comprarle a nuestro computador una
pequeña tarjeta llamada fax módem, que alcanzaba una velocidad de 56Kbits por segundo.
En ese entonces, era de gran privilegio contar con esa velocidad y con ese servicio, nos sentíamos
los dueños del mundo. “Teniendo en cuenta que ahora manejamos mas de 1000 kbps, así que
hagan la diferencia”. Bueno, por ahí hay un sabio proverbio que dice “se feliz con lo que tienes”.
Lo que nos disgustaba un poco de este modem, era su molesto ruido cuando se conectaba a
internet. http://www.youtube.com/watch?v=p8XKhCfsTts, no solo para el que se conectaba, sino
para el que llamaba por teléfono y tenía que escuchar su ruidosa armonía. En ese entonces tocaba
sacrificar el teléfono por conectarse a internet, o era el teléfono o era el internet, pero no había
cabida para ambos. Creo que a muchos nos sucedía que necesitábamos llamar a alguien urgente y
quien nos recibía el molesto ruido, por lo cual acudíamos a Dios diciendo: “Dios mio, a que hora se
desconecta de internet para poder hablar”.
Para esta época, la web 1.0 era netamente estática, me refiero a que los usuarios que
ingresábamos a internet, sólo podíamos ver y consultar información, las páginas solo tenían texto,
imágenes e hipervínculos, y la mayor animación que se podía ver era el movimiento de un texto
que iba de un lado a otro, “eso nos parecía maravilloso”. También era misión imposible ver videos,
porque la velocidad de conexión era muy lenta y para ver los videos había que descargarlos
primero y luego reproducirlos en nuestra computadora, así que un video que tenia 13 o 14 seg
duraba de 40 a 50 minutos de descarga, si estabas muy de buenas y no estaba congestionada la
red. O sea que cuando de videos se trataba, lo mejor era escoger el horario de la noche, porque no
faltaba que después de tanto esfuerzo por encontrar el video y después de tanto esperar, a la
mitad de la descarga la mamá le dijera a uno, “Hijo necesito hacer una llamada urgente, así que
apague ese aparato”, y uno dentro de si mismo decía: “Nooooooooooooooo”. Bueno, son los
traumas tecnológicos que nos daban en la época del momento.
A pesar de que se podía encontrar por internet información importante, también los contenidos
en las páginas web, eran muy limitados y la mayoría estaban en ingles, porque no cualquier
persona podía crear una página web, solo lo hacían expertos. O sea personas que sabían manejar
el lenguaje html. También recordemos que los navegadores mas usados eran internet explorer y
Netscape navigator.
Así que retomemos nuevamente las características de la web 1.0:
Contenidos limitados a imágenes, texto e hipervínculos.
Las conexiones a internet eran muy lentas, no había buena capacidad de transmisión.
Las páginas web eran netamente informativas, no existía la palabra interactividad, los
usuarios se reducían a ser únicamente lectores de la información.
Los contenidos solo eran publicados en internet por personas expertas en el manejo del
lenguaje html y además no habían actualizaciones periódicas.
La información se daba en una sola dirección.
DE LA WEB 1.0 A LA WEB 2.0
Han tenido esa sensación que cuando algo nos pasa por encima y nos arrolla decimos “disculpe,
¿miró las placas del carro que me arroyó?”, pues así pasó cuando la era de la web 2.0 comenzó en
marcha. Definitivamente en este paso y evolución de la web, es cuando sentimos que la tecnología
nos atropelló por completo, porque el cambio fue demasiado impactante, pasamos de receptores
pasivos de la información, a emisores y receptores al mismo tiempo. O sea si en la anterior web,
solo nos dedicábamos a leer información, pues en esta evolución nos convertimos actores
principales de la misma, creamos contenidos, los desarrollamos en algún servicio web, los
publicamos, los difundimos, los comentamos, los cambiamos constantemente y creamos una red
social colaborativa alrededor de temas que los usuarios compartimos en común. Veamos como
sucedió esto:
Aproximadamente en el año 2004 en una conferencia de Dale Dougherty, vicepresidente de
O’Reilly Media, una empresa editorial estadounidense, fue el pionero en hablar de este concepto
sobre la web 2.0.
En esta conferencia, O’Reilly se refirió a la web 2.0 como una filosofía a la que se debían adecuar
los programadores e ingenieros de software, en la que los usuarios serían los actores principales
de esta revolución, o sea de cómo estos utilizan la web.
¿Pero en que consiste esta revolución a la que se refería O’Reilly?
Antes de hablar de esta revolución, debemos tener presente que para que se diera esta revolución
hubieron grandes avances en la tecnología, los computadores o servidores ya poseían la capacidad
de almacenar y mover grandes cantidades de información, los motores de bases de datos se
optimizaron de tal forma que esa gran cantidad almacenamiento de información, se podía acceder
con rapidez y facilidad, también hubieron importantes cambios en las telecomunicaciones, ya que
los servicios de redes e internet y los canales de transmisión de datos se volvieron mas robustos,
así que las condiciones tecnológicas se comenzaron a dar para que la revolución web 2.0
resurgiera.
Conoce la web 2.0 y os hará libres.
¿Qué sentirían un grupo de niños si se les soltara en una juguetería y se les dijera, hagan lo que
quieran?, sencillamente, saldrían corriendo de una manera arrolladora a explorar todos y cada uno
de los juguetes que hay, a jugar con ellos y a cambiar de juguete cuando quisieran, o a
compartirlos con los demás niños, a invitar a los amiguitos a jugar y mostrarles todos los juguetes
que encontraron, a compartir experiencias de cómo funciona tal juguete, o entre todos
descubrirlo, y de acuerdo al gusto de cada niño por determinados juguetes, se formarían distintos
grupos que comparten esos mismos gustos, a crear grandes juegos imaginativos con sus
amiguitos, a aprender el uno del otro juegos novedosos, a someterse a la critica de otros niños
porque de repente no les parece divertido lo que propones para jugar, en pocas palabras todo se
resume en una sola palabra. “libertad”.
Esta sensación es la que experimentamos los usuarios de la web 2.0, la juguetería corresponde al
escenario del internet y la web, los juguetes corresponden a todos los servicios, programas,
aplicaciones a los cuales los usuarios podemos acceder de manera gratuita. Así que como en la
juguetería, comienza la exploración…., nos encontramos con la casualidad de que nosotros
podemos crear información, es decir, si quiero mostrarle al mundo lo que yo hago, hay programas
y servicios que me permiten hacerlo, si soy aficionado a la pintura y he pintado muchos cuadros,
puedo crear una página web con la galería de fotos de mis cuadros, como si estuviera
exponiéndolos, si soy un escritor y periodista y quiero contarle al mundo noticias interesantes que
he investigado y escrito, puedo crear un blog donde voy organizando mis noticias de manera
cronológica, si soy un buen director de tv, puedo crear mis propios programas y tener mi canal de
tv para transmitirlos por medio de un servicio que me ofrecen en internet. Si soy bueno haciendo
muebles y tengo mi propia empresa, puedo ofrecer los productos que hago, y así cualquier idea
que tenga, puedo desarrollarla con libertad en la web. Además encontramos que en esta
juguetería podemos publicar nuestra información, o sea darla a conocer a cualquier medio, puedo
enviar mi enlace de URL a muchos usuarios de la web para que la puedan ver y además que estos
usuarios opinen sobre lo que yo he publicado, tener la oportunidad de compartir y encontrar
personas que son afines a los temas, gustos y preferencias que yo tengo, además de recibir
concejos para mejorar, aprender de la experiencia de otros y contarle esa experiencia a los demás,
a conocer el trabajo de otros, a estar continuamente mejorando y cambiando mis contenidos y
creando cosas nuevas, así es la web 2.0, una filosofía en la que los usuarios somos lo mas
importante, compartimos, creamos, publicamos, comentamos, nos relacionamos, cooperamos, en
pocas palabras, los usuarios movemos la web, movemos el mundo.
Por eso en el año 2006, en una publicación de la revista times, se nombro como personaje del año
a todos los usuarios de internet, que compartimos, creamos y generamos, programas en internet.
Aquí esta el articulo.
http://sociedad.elpais.com/sociedad/2006/12/17/actualidad/1166310002_850215.html
¿PERO QUE TANTO OFRECE LA WEB 2.0 A LOS USUARIOS?
Son muchas las posibilidades que nos ofrece la web 2.0. A lo largo de este diplomado realizaremos
talleres prácticos que nos ayudarán a entender el manejo de algunas herramientas web de las que
disponemos para realizar diferentes tareas y adaptarlas a nuestras necesidades. En este momento
solo haremos una breve descripción de lo que tenemos a nuestra disposición ya que en cada uno
de los talleres profundizaremos un poco más en el uso y beneficios de cada una de estas
herramientas.
Herramientas para compartir información: Estas herramientas van desde compartir información
que encontramos en la web, hasta almacenar y compartir archivos con otros usuarios. A estas
herramientas las llamamos marcadores sociales y servicios de escritorio en línea respectivamente.
Herramientas para, crear, subir y compartir elementos multimedia. Existen muchas posibilidades
en esta sección, tenemos servicios donde podemos almacenar, ordenar, buscar y vender Videos y
fotografías, en algunos casos estos servicios se rigen por comportamientos y condiciones de uso
de estos contenidos. También encontramos sitios donde solo encontramos bancos de videos o
sonidos subidos por los mismos usuarios, creamos listas de reproducción y tenemos la posibilidad
de tener nuestro propio canal para que la gente que se suscribe, este atenta al contenido que se
actualiza continuamente por el dueño del canal.
Herramientas de escritorio y aplicaciones de oficina: En esta clasificación encontramos poderosas
herramientas que hacen el mismo papel que el famoso Microsoft office, podemos crear nuestros
documentos, presentaciones de power point, hojas de calculo como Excel, y formularios de
preguntas, para tenerlos todos en un mismo lugar, además nos dan la posibilidad de añadir a otros
usuarios para trabajar de manera colaborativa dichos documentos, obtener historiales de
revisiones y tener chats integrados para que juntos puedan construir el documento. También
dentro de esta sección nos encontramos con herramientas que nos permiten hacer
presentaciones interactivas diferentes a las que estamos comúnmente habituados, estas
presentaciones manejan animaciones de movimiento y profundidad, permite la integración de
material multimedia para dar la libertad que tu imaginación vuele. Hay otras posibilidades para los
que tienen creados una buena cantidad de presentaciones en power point y publicarlas en la red.
Puedes crear tu propia cuenta para subir dichos archivos con el fin de que los usuarios puedan
observarlos en cualquier momento.
Herramientas para la creación y administración de sitios web personales o colaborativos: Hay
muchos formatos de tipos de sitios web que podemos usar de manera gratuita para publicar
nuestra información y darla a conocer al mundo. Están los servicios que nos permiten ir armando
nuestros contenidos por páginas de manera muy sencilla, tan solo vamos ubicando los elementos
en los espacios de nuestra página, o escogemos una plantilla de diseño que mas nos guste y por
medio de esa plantilla vamos organizando la información.
Otro sistema para publicar contenidos son los famosos blogs que son páginas web pero que tienen
una particularidad. La información se va organizando por entradas o publicaciones, y cada una de
esas publicaciones se va mostrando de manera cronológica, está sujeta a comentarios y además el
blog nos permite agregar a nuestros seguidores.
Otro formato de páginas web son las llamadas wikis, que son unos servicios donde se pueden
conjugar un grupo de personas que comparten la wiki y que entre ese grupo de personas, desde
donde se encuentren pueden ir armando el contenido de esa página, o sea se potencia el trabajo
colaborativo, que es ideal para publicar investigaciones.
Herramientas para la creación de esquemas y diagramas: Muchas veces necesitamos realizar
esquemas de mapas mentales, mapas conceptuales, diagramas de ven, diagramas de flujo,
diagramas en espina de pescado, líneas de tiempo, esquemas de red o esquemas arquitectónicos,
cuadros comparativos, y así infinidad de diagramas que necesitamos usar en nuestras
presentaciones, o trabajos. Para ello hay muchas herramientas que nos facilitan ese trabajo
teniendo la ventaja del trabajo colaborativo y la publicación en línea de esos diagramas, nos
ofrecen una forma fácil de poderlos crear y además de añadirles elementos multimedia.
Herramientas para espacios de expresión y discusión:
Herramienta para exposiciones, conferencias en línea, canales de tv y emisoras de radio: Este es
un interesante servicio que nos permite conectarnos con el mundo al instante. Tenemos servicios
desde la creación de canales de transmisión de video o de sonido propios, con tan solo
registrarnos, estos lugares tienen un software, programa o aplicación que nos permite generar
transmisiones ya sea por video o por audio en el momento que nosotros lo queramos y nuestros
oyentes podrán vernos tan solo obteniendo la url de nuestro canal. Es simple, colocamos una hora
de la transmisión y nosotros comenzamos la emisión, nuestros oyentes se conectan y podrán ver
casi instantáneamente lo que nosotros transmitimos, estos sitios también incluyen canales de chat
para interactuar con nuestro público. Es ideal para quienes realicen conferencias o quiera
transmitir eventos especiales, para quienes hagan programas de tv o programas de radio, así
puedes tener tu propio canal por internet o tu emisora virtual sin ningún costo.
Los anteriores servicios por lo general vienen con la opción de poder usar tanto los videos como
los sonidos por intermedio de un podcasting con sindicación RSS. Aunque la terminología técnica
suene un poco abstracta para nosotros, esto es una maravilla, porque el servicio de podcasting lo
que hace es permitirme subir mis videos o mis sonidos para ir almacenando una base de datos de
ellos, y obtener un código llamado RSS que permite que cualquier usuario pueda conectarse a mis
videos o sonidos y obtener actualizaciones de ellos al instante, por ejemplo, si yo hago programas
de radio, y cada dia voy subiendo mis archivos de los programas, pues cuando yo lo suba,
inmediatamente el usuario que ya este suscrito a mis RSS se le descargará en su ipod ese
programa que yo subí para que lo escuche. Este servicio es muy usado por las revistas y periódicos,
así mantienen informados a sus subscriptores.
Herramientas para creación de actividades y juegos interactivos: Esta herramienta es ideal para
los educadores, para que los estudiantes aprendan la terminología y conceptos de los temas que
se trabajan en clase, permiten hacer más ameno el aprendizaje y se aprende jugando. Algunas de
estas aplicaciones se deben instalar en el computador, otras se las maneja directamente desde
internet sin la necesidad de instalarlas.
Herramientas para creación de video tutoriales: A veces necesitamos hacer alguna explicación
mostrando lo que sucede en el escritorio de nuestro computador, por ejemplo, explicar desde una
hoja de Excel las estadísticas obtenidas de algún estudio de mercado, necesitamos dar algún
soporte técnico de software a nuestros clientes para que lo aprendan a manejar, o simplemente
queremos usar un power point que a medida que vaya pasando vamos realizando una exposición.
Para esto ya existen unos servicios en línea que además de permitirnos grabar, nos permiten
publicar el video obtenido de inmediato y poderlo publicar.
GENERALIDADES PARA TENER EN CUENTA EN EL USO DE LOS SERVICIOS WEB 2.0
Como pudimos observar anteriormente, hay muchos servicios que nos ofrece la web 2.0 para que
nos expresemos libremente y desarrollemos nuestras ideas, los que se mostraron son apenas unos
de los tantos servicios que podemos encontrar, pero en todos esos programas se maneja una
filosofía semejante, que los usuarios de la web 2.0 debemos tener en cuenta.
1. Para acceder a todos los servicios que nos ofrece la web y poder usar las aplicaciones o
programas de estos, debemos registrarnos. Esto implica buscar una opción que diga
registro, llenar un formulario de datos y enviar dicho formulario. En este proceso, los
datos más importantes son el nombre de usuario y contraseña que usaremos cada vez que
queramos utilizarlo. Después de que se envía el formulario, por lo general la mayoría de
servicios pide realizar una verificación, de que la persona que se registro, en realidad
existe, y nos envían un correo con un link, al cual nosotros debemos acceder y dar clic en
él para corroborar que si somos usuarios reales y de esta manera nos activen la cuenta.
2. Se imaginan si usáramos mas de 40 servicios en internet y tendriamos que estar
recordando contraseñas y nombres de usuario para poder acceder a cada una?, para esto
se crearon los mashups. Es cuando varias empresas que tienen sus aplicaciones de
software en línea, se unen para integrar los servicios y además que los usuarios no tengan
que recordar muchas contraseñas, sino que con el registro de uno de esos servicios, se
pueda acceder a los otros que están integrados. Por ejemplo, si tenemos cuenta en
Facebook, con esos mismos datos podemos acceder a un servicio de tv en línea,
integrándolo en la misma red social, o sea que no tengo la necesidad de volver a crear el
nombre de usuario y contraseña, sino que al activar mi cuenta en Facebook, puedo
acceder al otro servicio sin tener que volver a digitar mis datos, porque este servicio ya me
reconoce como usuario.
Otro ejemplo son los servicios de google, si tengo cuenta en gmail, puedo acceder a google
docs, puedo acceder a blogger, puedo acceder a google sites, solo con activarme en gmail.
Por eso es muy importante que cuando terminemos de usar un servicio en internet en un
computador que no sea nuestro, cerremos las sesiones de nuestros correos electrónicos
con el botón cerrar sesión.
3. En todos los servicios podemos publicar y compartir nuestro contenido cualquiera que
sea. Cuando hablamos de publicar significa que el servicio que estoy usando en una de sus
opciones me debe permitir obtener una dirección url que yo puedo usar para enviarle a
cualquier usuario que yo desee vea mi contenido, por lo general hay que buscar botones o
palabras que digan compartir, publicar o share.
Otra forma de publicar los contenidos, es realizando el proceso de embebido. Esto sucede
cuando trasladamos nuestro contenido a un sitio web, un blog, una wiki, un foro, un
espacio de red social donde no es necesario que los usuarios salgan de ese sitio para poder
ver nuestro contenido. Por ejemplo, yo tengo mi página web y un usuario la esta visitando,
pero se encuentra que hay un video interesante en mi sitio y ese video es de youtube, en
ese caso si el video está incrustado o embebido dentro de mi página web, no hay la
necesidad de que él se vaya hasta la página oficial de youtube para verlo, sino que aparece
ahí para simplemente darle click sin que salga de mi página.
Para poder embeber cualquier contenido, este debe darnos la posibilidad de obtener algo
que llamamos dentro del lenguaje html, el código de embebido, que es una serie de
etiquetas que me permiten llevar ese elemento a otro lugar. El código de embebido se
miraría de la siguiente manera:
<p style="text-align: center;"><iframe frameborder="0" width="410" height="342"
scrolling="no"src="http://virtualnet2.umb.edu.co/virtualnet/pre/e.php?v=eed939f76498e
d5ca9eb7ccd29dbe63cd062d701&c=1"></iframe></p>
Para encontrar este código debemos buscar una opción que diga “embebed” o que tenga
un icono con estas llaves “<>”, así lo obtenemos.
4. Cada vez que nos registramos para usar algún servicio dentro de internet, por lo general
son gratuitas, pero estas cuentas gratuitas vienen limitadas a ciertas funciones que el
software o aplicación puede hacer, en el caso de que se quiera ampliar esas funciones, hay
que cancelar un valor adicional. Estas opciones vienen dadas por tipos de cuenta por lo
tanto de acuerdo al tipo de cuenta, podrás acceder a otros servicios o funciones.