MÓDULO 6: Los Tránsitos. - clinicadeldoctorherrero.es · de las decisiones o el poder (Sol), o de...
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MÓDULO6:LosTránsitos.
1.-COMPASIÓN.AmorBondadoso(metta)eseldeseodequetodoslosseresseanfelices.
Compasión:cuandoelAmorBondadososedirigehaciaalguienquesufre.Ejercer la compasióncon losdemás implica conmoverseporel sufrimientoajeno,dandoorigenaldeseodealiviardichosufrimiento.Experimentamoslaautocompasióncuandosufrimos,loreconocemos,ysentimoselimpulsodeayudarnosanosotrosmismos.“LAENERGÍAENELDESPERTARHADEDIRIGIRSEHACIAUNOMISMO”
Asípues,elamorylacompasiónsondoscarasdelamismamoneda:elamoreseldeseodefelicidadylacompasióneldeseodenosufrir.
Elamorsepuededefinircomo:
l Sensación-intención-emoción-aspiración:l Queseamosfelices,quenuestravidaseaplena,queprosperemos,que
tengamossalud,bienestarycariño(recibir).l Quepodamosgenerarlascausasquenosllevaaeso.
Lacompasiónsepuededefinircomo:l Sensación-intención-emoción-aspiración:
l Que elmundonos dé condiciones para estar libre de ese sufrimiento(recibir).
l Quepodamosgenerarlascausasquenosllevaaeso.Lacompasióneslasumadetenerempatíaypodersuperarelmalestarempáticoyeljuicio,sacandomotivaciónparapoderejercerunaaccióncompasiva.Si lapersonaesmuysensiblealmalestarempático,otieneunacríticamuyactivaolefaltamotivación,nopodrápasardelaempatíaalaaccióncompasiva.
Empatía(cogniciónysentimiento)
Bondadamorosa(metta)
Toleranciaalmalestar Suspensióndeljuicio Motivaciónparaayudar
Accióncompasiva
Alegríadepoderaliviarelsufrimiento
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Porlotanto,siunapersonaesmuyempática,lecostarátrabajohaceraccionescompasivas.Esmejorserlojustodeempáticoparapodermásfácilmenterealizar
accionescompasivas.
ParacompletarinformacióndecompasiónsepuedenconsultarloscontenidosdelCiclo“MindfulnessyDespertaralaConsciencia”delDr.Herrero.
LacompasiónestáreflejadaenelplanetaVenus(deseodeamarseaunomismoyalotro)yNeptuno(sentimientodeestarconectadoalotro),enMarte(capacidadde
haceraccionescompasivas)yenelSol(sentimientoprofundodeamor).
2.-LOSTRÁNSITOS.Los planetas están en movimiento continuo. El efecto de los planetas en
movimientoalinteractuarsobrelosplanetasycasasdelacartanatal,seledenominatránsitos.Tienenespecialinteréslostránsitosdeplanetassociales(JúpiterySaturno)ytranspersonales(Urano,NeptunoyPlutón)sobrenuestrosplanetaspersonalesycasas,puescuantomáslentoeselplanetamássenotasuefectoeneltránsito.Elmovimientodelosplanetasentránsitosobrelaesferanatalesendireccióncontrariaalasagujasdelreloj.
Cada planeta en tránsito produce tres puntos de máximo contacto con elplaneta-casanatal(sobretodolosplanetasmáslentos).Cadapuntocorrespondeauntiempo concreto donde la actividad del tránsito será especialmente intensa. Acontinuación,semuestranalgunosejemplos: Gráfico 1: Casa 7 en 16 º de Piscis
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Gráfico 2: Mercurio a 6 º de capricornio
3.-VELOCIDADDELOSPLANETAS:tiempoquetardanencompletarunciclocompletoenlos360º.Luna 28díasMercurio 88díasVenus 224díasSol 365díasMarte 22mesesJúpiter 12añosSaturno 28añosUrano 84añosNeptuno 165añosPlutón 248años
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4.-TRÁNSITOSDEJÚPITER.
Júpiter es el planeta de la expansión social, la organización en sociedad y la mente filosófica y religiosa.
1.-Expansióndelaexperienciadelosplanetaspersonales.2.-Mentefilosóficayreligiosa. LostránsitosdeJúpitersonunaoportunidadparalaexpansión,paragozardeexperienciasvitales,paraorganizarsocialmente,paraplanificar,paraestudiarfilosofíayreligión,paraviajaryaprenderotrosidiomasyculturas.Segúnelplanetaquetoquees una oportunidad para expandir las decisiones o el poder (Sol), o experimentaremociones (Luna), o expandirse en las relaciones con los demás (Venus), o tomariniciativasdeacción(Marte)oexpandirconocimientos(Mercurio).
Según la casa en la que entre, será una oportunidad para ser extrovertidosocialmente (casa 1), o hacer gestiones económicas (casa 2), o expandir aprendizaje(casa3),oexperimentarseenelhogar(casa4),oexpandirseenloshobbiesyelamor(casa5),oeneltrabajo(casa6)oconlapareja(casa7)obuscarexperienciasprofundasdenuestroinconsciente(casa8),ohacerviajesalugareslejanos(casa9),oexpandirseanivellaboral(casa10),oenlosgruposyamigos(casa11)oenlaespiritualidad(casa12).
Sielplanetaocasaquetoqueestáensombra,seráestetránsitodeJúpiterunaoportunidadparaganarconfianza,expectativasoesperanza;oparahacercosasmásjustas,ganarenconocimientoshuyendodeladispersión,empezaranonecesitartantoapoyodelosdemás,ointegrarseenlasociedad(hacerlaluzdelasombra).
LUZ SOMBRA
ConfianzaFeEsperanzaJusticiasocialBuenasexperienciasmédicasCONOCIMIENTOfilosóficoyreligioso,guía,ideologíasComprometidoyPROTECTORObedeceyrespetaleyessocialesylasleyesnaturalesExpansióncompartida(viajes,idiomas),experienciasengrupo
PocaoexcesivaCONFIANZAPocaoexcesivasEXPECTATIVASPocaoexcesivaESPERANZAINJUSTICIASSOCIALESMalasexperienciasmédicasDESCONOCIMIENTO,dispersión,falsasexpectativas,falsosguíasEvasióndecompromisoseirresponsableconlosdemás,buscaRECIBIRAPOYOdelosdemásObedeceleyessocialesporencimadelasleyesnaturales,antisocialDispersión,actuacionesensolitario,DESINTEGRACIÓNSOCIAL
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5.-TRÁNSITOSDESATURNO.
Saturno es el planeta de la contracción social, de los límites y normas, el estructurador de las formas y el tiempo.
1.-Elestructuradordelasformasyeltiempo.ImpositordeNORMASyreglas(juez).2.-Elmaestro:elfindelaexpansióndelaexperiencia.
Los tránsitos de Saturno son una oportunidad para la contracción, paraestructurar (hacer cosas con responsabilidad), para hacer pocas cosas pero hacerlasbien,paradarfinaloquetesobra,parahacercosasprácticas.Segúnelplanetaquetoqueesunaoportunidadparaestructurarlasdecisionesoelpoder(Sol),oestructurarlas emociones (Luna), o estructurar una relación con los demás (Venus), o haceriniciativas de acción serias y responsables (Marte) o estructurar conocimientos(Mercurio).
Segúnlacasaenlaqueentre,seráunaoportunidadparaserintrovertidoyseriosocialmente(casa1),oahorrardinero(casa2),oestructurarelaprendizaje(casa3),odarsolidezenelhogar(casa4),orestringirloshobbiesyelamor(casa5),oserserioyresponsable en el trabajo (casa 6) o con la pareja (casa 7) o estructurar nuestroinconsciente(casa8),o limitar losviajesa lugareslejanos(casa9),otrabajaranivellaboral(casa10),oenlosgruposyamigos(casa11)oenlaespiritualidad(casa12).
Sielplanetaocasaquetoqueestáensombra,seráestetránsitodeSaturnounaoportunidadparaempezaracontrolaryenun intervalodetiempotendráquetenerresultadosconcretos,experimentarseenladificultadparaconseguiralgoobjetivo,serresponsableypodercargarconobligacionesde formadisciplinada,exigiéndoseparasentirsecapazdeconseguirestructuras,dandomuertealoviejo,aloquetepesa,alasrepeticiones(hacerlaluzdelasombra).
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LUZ SOMBRA
Daformayuntiempoalascosas(PRÁCTICO)Conservador,precavido,ahorradorResponsablePaciente,constante,trabajador,responsable,disciplinado,SERIO,AMBICIOSODistanteEmocionalmenteESTRUCTURADORperseverante,hacerpocoybien(tealigeraelpeso)CapazdehacerMuertedeloviejo,loquetepesaynosirveentuvida,lasrepeticiones(maestro)Respetoalaautoridadyfigurapaterna
MATERIALISTA(dependientedelasformasyeltiempo).Controldeltiempo.CONTROLADORBARRERAS,LÍMITESINFRANQUEABLES,DIFICULTADExcesivoResponsableoIrresponsableCULPA(pasado),RESPONSABILIDADES(presente)yOBLIGACIONES(futuro).Control,disciplina,sacrificio,NODELEGA,AMBICIÓNDESMEDIDAFRIALDADEMOCIONALAUTOEXIGENCIAyEXIGENCIAhacialosdemásINCAPACIDAD,desvalorizaciónquecompensaconexcesodetrabajoCulpabilidadyrepeticiones(pasado,familiar,tradición,dogmassociales)Excesodeobligaciónyobedienciahacialaautoridadyfigurapaterna
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6.-TRÁNSITOSDEURANO. Urano es el planeta de la mente despierta, de la consciencia, la verdad y el cambio. 1.-Ellibertador,conlaverdadtelibera.2.-Lamentesabia,menteconsciente.
Los tránsitosdeUranosonunaoportunidadpara loscambios,paraentrarenconsciencia, para ser independiente, para decir la verdad, para ser solidario con losdemásyelmedioambiente,paraabrirtealainnovación.Segúnelplanetaquetoqueesunaoportunidadparacambiar lasdecisionesoelpoder (Sol),oseremocionalmenteindependiente(Luna),otenerrelacionesmás liberales(Venus),ohacer iniciativasdeacciónnovedosas(Marte)oadquirirconocimientosnuevos(Mercurio).
Segúnlacasaenlaqueentre,seráunaoportunidadparaserinnovador(casa1),o cambiar tudinero (casa2), o aventurarse a lonuevoenel aprendizaje (casa3), ocambiardehogar(casa4),ocambiarloshobbiesyelamor(casa5),osermásinnovadory solidario en el trabajo (casa 6) o con la pareja (casa 7) o dar consciencia a tuinconsciente(casa8),obuscarnuevosviajesalugareslejanos(casa9),otrabajardeformadiferenteanivel laboral (casa10),oen losgruposyamigos (casa11)oen laespiritualidad(casa12).
Sielplanetaocasaquetoqueestáensombra,seráestetránsitodeUranounaoportunidadparaempezaradespertara laconscienciaydarsecuentaquetodoestárelacionado,adecir laverdad,anoresistirsea loscambios,aabrirsea losgrupos, laamistadylasolidaridad,aganarenconscienciaplanetaria(reciclaje,medioambiente…),aperderelmiedoaserindependienteyexplorarnuevoscaminosdondeencontrarlainnovación y la vanguardia, y a vivir en el presentemás absoluto (hacer la luz de lasombra).
LUZ SOMBRA
Mentesabia,menteconsciente(despierta),laVERDAD,CLARIVIDENCIAMaestrodelosCAMBIOSAperturaalosGRUPOSyalosocialLibertadeindependencia,solidaridad,AMISTADAperturaalaINNOVACIÓNyVANGUARDIAAquíyahora,elPRESENTEmásabsolutoFacilidadparalasterapiasENERGÉTICAS
Mentedormida,lamentira,TENSIÓNMENTALResistenciaaloscambiosoexcesivoscambiosAislamientosocial,muyliberalydogmático,secreeposeedordelaverdad,maniático,radicalismoDependientedelosdemásResistenciaalainnovación:sientequeviveenunespacioreducidofísico-mental-emocionalMenteautomática:pasadoyfuturoResistenciaalasterapiasenergéticas
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7.-TRÁNSITOSDENEPTUNO.
Neptuno es el planeta de la sensibilidad, de la intuición, el que nos acerca a la unidad. 1.-Todoesuno.2.-Eldisolventeuniversal.
Los tránsitos de Neptuno son una oportunidad para disolver la “neblina”, esdecir,paradisolvertodoslosmiedos,lasinseguridades,lasindecisiones,lasdudas,elescapismo,lasilusiones,losengaños,elvictimismo,elamordependienteysacrificado.Esunaoportunidadparasentiramorporunomismoyporlosdemás,ydespertaralacompasión.Segúnelplanetaquetoqueesunaoportunidadparadisolverla“neblina”de las decisiones o el poder (Sol), o de los vínculos emocionales (Luna), o de lasrelacionesconlosdemás(Venus),ohaceriniciativasdeacciónmásvalientes(Marte)osalirdelaconfusiónmental(Mercurio).
Segúnlacasaenlaqueentre,seráunaoportunidadparasersensibleeintuitivo(casa1),odesprendidodeldinero(casa2),otenerunamentecreativaeintuitiva(casa3),oseramorosoenelhogar(casa4),oenloshobbiesyelamor(casa5),oeneltrabajo(casa6)o con lapareja (casa7)o ser intuitivo connuestro inconsciente (casa8 ),odesarrollarunafilosofíadevidacompasiva(casa9),otrabajardeformamáscompasivaanivellaboral(casa10),oenlosgruposyamigos(casa11)oenlaespiritualidad(casa12).
Sielplanetaocasaquetoqueestáensombra,seráestetránsitodeNeptunounaoportunidadparasuperarconvalentíalosmiedosmásirracionales,salirdelailusiónyelescapismo,afrontarelautoengañoylasadicciones,salirdelvictimismo,elabandonoylaconfusión,dejarelamordependienteysacrificado(hacerlaluzdelasombra).
LUZ SOMBRA
ValorsiendoconscientedesusmiedosCreatividad,ARTISTA,inspiraciónSensiblealasnecesidadesdelosdemás:CURADOROSALVADOR,espiritualidadAcogedor,ingenuo,inocente,noescondeniocultaAMORINCONDICIONAL-COMPASIÓN
MIEDOSmásirracionales:muerte,sufrimiento,hacerdañoalotro,finalizarprocesos,pérdidasIlusiones,divagaciones,imprecisiones,escapismo,autoengaño,desordenInsensible(escapismos:adiccionesydrogas),odependientedelosdemás(SACRIFICADO:ayudaalotro):VÍCTIMADUDAS,ENGAÑOS,incertidumbres,ocultaaotrospormiedo,ABANDONO,desprecios,caos,CONFUSIÓNElamordependienteysacrificado
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8.-TRÁNSITOSDEPLUTÓN. Plutón es el planeta de la transformación y de la regeneración. 1.-Maestrorenacedor:regeneracióntrasladestrucción.2.-Lodesconocido.
LostránsitosdePlutónsonunaoportunidadparaprofundizarenlasrelacioneshumanas, para la transformación, para la depuración, para dar muerte y renacertransformado. Según elplaneta que toque es unaoportunidadpara transformar lasdecisiones o el poder (Sol), o transformar las emociones (Luna), o transformar lasrelaciones con losdemás (Venus),ohacer iniciativasdeacciónprofundase intensas(Marte)otransformarconocimientos(Mercurio).
Segúnlacasaenlaqueentre,seráunaoportunidadparaserintensoyprofundo(casa1),osereficazconeldinero(casa2),oprofundizarenelaprendizaje(casa3),otransformarelhogar(casa4),oprofundizarenloshobbiesyelamor(casa5),oeneltrabajo(casa6)oconlapareja(casa7)oennuestroinconsciente(casa8),oapasionarseporlosviajesalugareslejanos(casa9),oeneltrabajoanivellaboral(casa10),oenlosgruposyamigos(casa11)oenlaespiritualidad(casa12).
Sielplanetaocasaquetoqueestáensombra,seráestetránsitodePlutónunaoportunidadparaganarenpoderpersonalyautocontrolsaliendodelosdramatismos,manipulación, resentimiento, dejando de ser un impositor, dejando de anularse yesconderse, dejando de tener miedo a estar solo, aprendiendo el desapego ysintiéndosesatisfecho(hacerlaluzdelasombra).
LUZ SOMBRA
PODERPERSONAL,AUTOCONTROLyEFICACIA,determinaciónfirmeINVESTIGADOR,astuto,tenazINTENSO,profundo,apasionado,DESAPEGOMaestrorenacedorquecambiaTRANSFORMANDOSATISFACCIÓN
Abusosdepoder,crueldad,manipulador,obsesiones,liderazgoencubierto,resentimiento,dramatismo,desamor,odio,sarcasmo,irónico,vengativo,celoso,viciosocultos,dependenciaspsicológicas(IMPOSITOR/ANULACIÓN),OCULTOProfundizaparasacardefectosdelosotrosyengordarelegoAPEGO,manipulación,tragediaResistenciaaprofundizarenlasexperiencias,DESTRUCTORINSTINTIVOINTENSOINSATISFACCIÓN
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9.-COMOINVESTIGARNUESTROSTRÁNSITOS. 9.1.- Hay un método manual o artesanal que consiste en buscar laposiciónexactadecadaplanetaenlasefemérides.Paraellopodemosconsultarlibrosde efemérides, o buscar en internet la localización de los mismos (Ej:http://www.astro.com/swisseph/swepha_s.htm). Una vez que tenemos la posición delplaneta que queremos ver en tránsito, lo situamos en nuestra carta natal, ycomprobamoslosaspectosquepuedetenerconnuestrosplanetasocasas.Puedeserútilenestecasousaresferastransparentesdeplásticoparatránsitos. 9.2.-Hayotrométododigital queconsisteenintroducirnuestrodatosenlaweb de carta natal: https://carta-natal.es/carta.php. A continuación seleccionar enherramientas el apartado de tránsitos. Esta opción nos pide los datos natales y nospermitemirarlostránsitosparaundíaoparaunaño.
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PRÁCTICASRECOMENDADASDELMÓDULO6
1.-PRÁCTICASDEASTROLOGÍA. 1.1.-Aplicalostránsitosatucartanatal. Investigalostránsitosquetienesactualmenteylospróximosdelossiguientesmeses.Diferencialostránsitosarmónicosde losdificultadoresparaplanificarconelDobleCuántico la resoluciónen luzde losmismos.
Protocolodeinterpretacióndetránsitos:1.-TRÁNSITOSSOBRELACÚSPIDEDEUNACASA.Seconsiderarálacúspidede
lacasayelplanetaregentedelsignode lacúspidede lacasa.Elplanetaentránsitointeractúaconlacúspidedelacasaylacasadondeestéelplanetaregentedelsignodelacúspidedelacasa.
• Significadodelacasaquetocaelplanetaeltránsito.• Signodelacasa.• Signodelaregenciadelsignodelacasa.• Significadodelacasadelregente.• Signodelaregenciadelacasadelplanetaregente.
Si el planeta regente recibe aspectos negativos, las características queseleccionaremosseránensombra.Eltránsitoesunaoportunidadparadarluz.
2.-TRÁNSITOSSOBREUNPLANETA.• Significadodelplaneta.• Signodondeestéelplaneta.• Signodelacasadondeestáelplaneta.• Aspectosdelplaneta.
Sielplanetarecibeaspectosnegativos,lascaracterísticasqueseleccionaremosseránensombra.Eltránsitoesunaoportunidadparadarluz.
Acontinuaciónpuedesleertresejemplosdetránsitos:UsandolamismacartanataldeAntonioHerrero.9-12-70,1hora,Baza-Granada.
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1.-EnFebrerodel2016Saturnoestátransitandosobrelacúspidedelacasa4.• Significado de la casa que toca el planeta del tránsito. Saturno
transitandosobrelacasa4quiereestructurar,estabilizarelhogar,acabarconestructurasviejasdelhogar.
• Signodelacasa.Saturnotransitandosobrelacasa4enSagitarioquierefinalizarydarseriedadalasexageracionesdeSagitarioenelhogar,aladispersión,alidealismo.
• Signodelaregenciadelsignodelacasa.ElregentedeSagitarioestáenEscorpio, luego las experiencias que tendrá serán también dedramatismoyapego.
• Significadodelacasadelregente.ElregentedeSagitarioestáenlacasa3,luegolasexperienciasquetendráserándeconocimientos,aprendizaje,comunicación,interacciónconelentornocercanoyhermanos.
• Signo de la regencia de la casa del planeta regente. El regente deSagitario está en Géminis (casa 3), luego las experiencias que tendráserándedispersiónmentalyexcesodeactividadeshacialosdemás.Como el planeta regente recibe aspectos negativos, las características
quesehanseleccionadoestánensombra.Eltránsitoesunaoportunidadparadarluz.
Ejemplo de este tránsito: de forma ilegal (sagitario) realizo laconstruccióndeunpalomar.Losvecinos(casa3)sequejanydesencadenanqueel ayuntamiento (Saturno)me envíe una inspección. Vivo la experiencias conmuchodramatismo.Elayuntamientomeobligaademolerelpalomar(Saturnoencasa4:demolerestructuras).Aprendizaje:aprenderacontrolarlaexpansióndeSagitario.2.-EnAbrildel2018UranoestátransitandosobrelaLunanatal.
• Significado del planeta. Urano transitando sobre la Luna: le aportaráexperienciasdelibertad,denuevosvínculosemocionalesengrupos,deconsciencia corporal, de consciencia maternal. Sentirá una Luna másdesapegada,queexploranuevosespacios,innovaciónemocional.
• Signo donde esté el planeta. Urano sobre la Luna en Aries desearánuevosretosinnovadoresemocionales,nuevosprincipio.
• Signodelacasadondeestáelplaneta.UranosobrelaLunaenAriesencasa 8 será una oportunidad para profundizar con consciencia en laemociones.
• Aspectos del planeta. Urano sobre la Luna en Aries en casa 8 con laoposición a Marte en Escorpio en casa 2, tendrá que esforzarse engenerarfuerzayconfianza(casa2)paranoinhibirsesobrelosproyectosque Urano le tiene preparados. Tampoco debe ser impulsivo niimpaciente.TendráquesuperarlosegosdeTauro,elestaracomodadooapegadoalamateria.TendráquetrabajarlosEgosdelaLuna,paraqueeldesapegolepermitaexperimentarcaminosnuevosengruposdeformaindependiente.UranosobrelaLuna,trabajandobien,conseguirádarluzasusemociones,yequilibrarlaingestaconladefecación(alimentaciónconsciente, evacuación consciente), a la vez que aprenderá nuevos
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movimientosdelcuerpo(Marte-Luna)comoelYoga(cursodeformadordeyoga).
Ejemplodeeste tránsito:experienciasengrupos (formaciónde“Despertara
la consciencia”, retiros), aprendizaje de Yoga, experiencias dealimentaciónconsciente,sensibilidadconelreciclaje,profundizaciónenlaterapiaemocionalpararesolverladiarreacrónica…..
3.-EnAbrildel2018SaturnoestátransitandosobreelMercurionatal.
• Significadodelplaneta.SaturnosobreMercurioquiereacabarconviejoshábitos de pensamientos, aprendizaje, comunicación, transaccioneseconómicas, desplazamientos y relaciones con los hermanos. Deseaestabilizarydarestructura.
• Signo donde esté el planeta. Saturno sobreMercurio en Capricornio,seráunaoportunidadparaabandonarelautoritarismo,eldeseodesersuperioroserimprescindible,olaambiciónyfrialdaddesmedida.
• Signo de la casa donde está el planeta. Saturno sobre Mercurio enCapricornio en casa 4 viene a finalizar ciclos de sobreprotección en elhogar,oabandono,hayquehacerunamadreresponsable.
• Aspectosdelplaneta.SaturnosobreMercurioconcuadraturaaUrano,parapoderhacersutrabajoSaturnolapersonarecibiráexperienciasdemucha dificultad y bloqueo de la comunicación, aprendizaje,transacciones económicas, desplazamientos y relaciones con loshermanos.Seránexperienciasdondelaenergía,laverdadylainnovaciónnofluyen(Urano).
Ejemplodeestetránsito:caídadelmuro(Saturno)quelimitaconelvecino(Mercurio)porelaire(Urano),dificultadconlosemailsylawifi,retrasoenentregadepaquetesadomicilio,rupturade interfonode laentrada de la casa….Tendrá que permitir recibirlas, y experimentar laconjunción (la verdad en la comunicación, aprendizaje, transaccioneseconómicas, desplazamientos y relaciones con los hermanos;experimentar aprender conocimientos clásicos saturninos fusionadoscon terapias energéticas innovadoras…) para después hacer el sextil(enseñar a los demás la verdad, la consciencia…..). Ejemplos: hacambiado la comunicación en el hogar, ha dado verdad a sustransacciones económicas, ha aprendido homeospagyria….Sinocomprendeeltránsito,Saturnolequitarátodoloquelesobra,yledarámuerte.
1.2.-Aplica laAstrologíaCuánticaa tus tránsitosparadarles luz. Escribepeticionesaldoblecuánticoparaluegousarlasenmeditaciónojustoantesdeconciliarelsueño. AcontinuacióntienesunejemplodelacartanataldeAntonioHerrero,dondeseaplicalaCuánticaylossincronismos.
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TOMA DE CONSCIENCIA. SATURNO ESTÁ TRANSITANDO AMERCURIO, MERCURIOTIENEUNACUADRATURAAURANO.URANOESTÁENCASA2,MERCURIOENCASA4.Día15-5-18.
Reflexióndeldíaantesdemeditar.7horasde lamañana.“Mistransaccioneseconómicasestánbloqueadas,novendopalomas,tengomuchosgastosconlapinturade la casa, haciendamehamultado con10.000eporel ejerciciodel 2012 ymehaabiertoinvestigacióndel2013”.
Siendoconscientedemicuadratura,doyporhechoqueyohagolomismo,esdecirnodigolaverdadenmistransaccioneseconómicas.Enmeditaciónmepregunto:¿cuántoengañoalosdemás?......¿endóndenodigolaverdad?Enpocosminutossoyconscientede: Hacienda somos todos, si engañoahaciendaestoy engañandoa losdemás.Mistransaccionesestándificultadas,mecontrolanlascuentas,luegoyoengañoalosdemás.Enelpasadoheengañadomuchoahacienda,perolosigohaciendoadíadehoyen……,asíqueahoradecidoaplicarlaverdadamistransacciones.PIDOALDOBLECUÁNTICOSINCRONISMOSPARADARLUZAMICONJUNCIÓN.
Acabolameditaciónymepongoaescribirlatomadeconscienciayaactuarde
inmediato. 1.- Al ser autónomohay dinero que recibo y no se declara, es dinero negro.Decidoapartirdeahoradeclararel100%yentregarfacturaentodaslastransacciones. 2.-Pagoamistrabajadoresunaparteendineronegro.Apartirdeahoraquieropagarlotododeformalegal. 3.-Ventadepalomas. Laventadepalomasno lopuedohacerpuesnoestoylegalizado.Metengoqueolvidardevenderpalomas.Fueralaeconomíasumergida. Tomada consciencia de todo esto me puse a escribir al asesor lo que HEDECIDIDODEFORMAFIRME.Enmenosde24horasyaestabatodocambiado. ¿Cómomesentíayo?Conmiedo…..¿tendrésuficientedineroparapagarahoraamistrabajadores?,¿lesparecerábienaellostodoesto……?¿QUÉPASÓ?SINCRONICIDADES……..1.-Justoacabodemandarúltimoemailalasesorfiscalcontodosloscambios,ymellamaunseñorinteresadoencomprarpalomas.Solomecompróuna,peroLATRANSACCIÓNSEHIZOEN10MINUTOS,hizolatransferenciaporinternet,memandóeljustificante,UNARÁPIDATRANSACCIÓN,QUECONPALOMASNUNCAMEOCURRIÓ.Fuelaúltimatransacciónconpalomas.2.-Todoslosdías,elprogramadepasarconsultasequedacolgado3-4vecesenlatarde,porfaltadecoberturadelawifi.Esatardeylassiguientesvabien….3.-Enlostresdíassiguientes,herecibidomásde15paquetesdediferentesproductos.Mehallamadolaatenciónquealgunascomprasmedecíaamazonquetardarían10-12días,ymelasmandaronen24-48horas.Losenvíosfluyen…….4.-Eldíasiguiente(16-5-18)enmiguardiaenelHospital,norecuerdounaguardiadondeme dejaran estudiar tanto, apenas vi urgencias en todo el día. Estuve, y estoymuyconcentrado…..5.-Adíadehoy,tercerdíadetodosestoscambios,recibollamadadeMapfre,elsegurodehogar,parainformarmequemevanapagarelmuro.Elmurolinderocaídoconelairehabíasidodenegadolacobertura.CONCLUSIÓN:siseentraenluz,enconsciencia,yhacesloscambiosoportunos,eluniversoteenvíapruebasconcretasdequevasporbuencamino.
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2.-PRÁCTICAFORMALMINDFULNESS. Audiosenpáginawebcorrespondientealtallernúmero6:https://www.clinicadeldoctorherrero.es/formacion/talleres-de-mindfulness-y-los-egos/taller-6/ 2.1.- MindfulnessdelAmorBondadoso.
Realizarlamínimo5díasalasemana.Anotarenlaprácticadiarialasreaccionescorporalesenrelaciónconlassensacionesintensasquepercibes.
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HojadeRegistrodePrácticaFormal
FECHAYNOMBREDELAPRÁCTICA
HORA PENSAMIENTOS,SENTIMIENTOS,SENSACIONESQUEAFLORANDURANTELAPRÁCTICAYCÓMOTESIENTESDESPUÉS
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HojadeRegistrodePrácticaFormal
FECHAYNOMBREDELAPRÁCTICA
HORA PENSAMIENTOS,SENTIMIENTOS,SENSACIONESQUEAFLORANDURANTELAPRÁCTICAYCÓMOTESIENTESDESPUÉS
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2.2.-MindfulnesseIndagaciónatentaanuestrosEgos.
RealizarlacuandotengasunadificultadydeseesprofundizarenlosEgos.Paraello,encadaprácticausalasiguienteplantillaeintentacompletarladespuésdecadapráctica.SinecesitasmásplantillaslaspuedeencontrarenlawebdelTallernúmero6:https://www.clinicadeldoctorherrero.es/formacion/talleres-de-mindfulness-y-los-egos/taller-6/
El escenario se refiere a la escena donde ha ocurrido la dificultad. En ese
momento que sientes la dificultad hay un contexto (SOLTERO/CASADO, VIVOSOLO/ACOMPAÑADO,TRABAJO/NOTRABAJO)yunaescenaexactadelimpacto(cuandonotasladificultadestássolo,acompañado,sedicendeterminadaspalabras….).Cuandoteempiezasasentirmalpiensasalgoconcreto(pensamientos),ysientesunaemoción(miedo-rabia-tristeza-asco) en una parte concreta de tu cuerpo (un malestar, unapresión, calor…). Al prestar atención a esa zonadescubres quéemoción se esconde(miedo-rabia-tristeza-asco) y hacia quién. Luego descubres qué recurso hubiesesnecesitadoenesemomento.Elrecursonoesalgoquepuedescambiarfueradeti(quelaotrapersonahagaodejedehaceralgoporejemplo),esalgointernotuyo,esalgoquenace de vosotros, que en esemomento no lo tuvisteis, es algo que debía nacer devuestro interior,unvalor interno,noesnadaque tepuedadar laotrapersona (porejemplo: fuerza, confianza, decisión, sentirse protegida, impulso para hacer algo,capacidadparaarmonizaryequilibrar….etc.).FinalmenteintentarelacionartudificultadconunoovariosEgos.
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RegistrodePrácticaFormaldeindagaciónatentaanuestrosEgos1.-ESCENARIO:CONTEXTO:SOLTERO/CASADO,VIVOSOLO/ACOMPAÑADO,TRABAJO/NOTRABAJOESCENADELIMPACTO:2.-PENSAMIENTO:3.-EMOCIÓNSOCIALMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO4.-SENSACIÓNFÍSICA,¿DÓNDELASIENTO?5.-EMOCIÓNOCULTAMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO¿HACIAQUIÉN?6.-RECURSO7.-¿QuéEgosehamanifestado?,¿quéhaces,piensasysientescuandoseactivaeseEgo?,¿cómopuedesdarleluzaeseEgo?1.-Egodelaacciónimpulsiva:anulado/imponer-mandar.2.-Egodelmaterialista:terco,posesivo,rechazo,acomodado.3.-Egodelconocimiento:adaptadomuchoalotro,sobrecargadodetareas,muyflexible.4.-Egodelcuidador:preocupaciónexcesivaporelotroynorecibescuidados.5.-Egodelamor:anulado/autoritario.6.-Egodelperfeccionista:críticoyexigentehaciaelotro,deseodecontrolaralotro.7.-Egodeladivisión:meadaptoalotrocuandoenrealidadquierohacerotracosa.8.-Egodelapego:manipulaciónogranenfado,impositorosumiso.9.-Egodelplanificador:excesos,exageración,sobreconfianza,excesivooptimismo,buscarelapoyodelotro.10.-Egodelestructurador:demasiadaresponsabilidadyexigencia,culpa.11.-Egodelinnovador:faltadelibertadeindependencia,quererimponerlasideas.12.-Ego del compasivo; víctima, sacrificio en exceso, querer salvar a los otros, evasión, esconderse,ocultarse.
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RegistrodePrácticaFormaldeindagaciónatentaanuestrosEgos1.-ESCENARIO:CONTEXTO:SOLTERO/CASADO,VIVOSOLO/ACOMPAÑADO,TRABAJO/NOTRABAJOESCENADELIMPACTO:2.-PENSAMIENTO:3.-EMOCIÓNSOCIALMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO4.-SENSACIÓNFÍSICA,¿DÓNDELASIENTO?5.-EMOCIÓNOCULTAMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO¿HACIAQUIÉN?6.-RECURSO7.-¿QuéEgosehamanifestado?,¿quéhaces,piensasysientescuandoseactivaeseEgo?,¿cómopuedesdarleluzaeseEgo?1.-Egodelaacciónimpulsiva:anulado/imponer-mandar.2.-Egodelmaterialista:terco,posesivo,rechazo,acomodado.3.-Egodelconocimiento:adaptadomuchoalotro,sobrecargadodetareas,muyflexible.4.-Egodelcuidador:preocupaciónexcesivaporelotroynorecibescuidados.5.-Egodelamor:anulado/autoritario.6.-Egodelperfeccionista:críticoyexigentehaciaelotro,deseodecontrolaralotro.7.-Egodeladivisión:meadaptoalotrocuandoenrealidadquierohacerotracosa.8.-Egodelapego:manipulaciónogranenfado,impositorosumiso.9.-Egodelplanificador:excesos,exageración,sobreconfianza,excesivooptimismo,buscarelapoyodelotro.10.-Egodelestructurador:demasiadaresponsabilidadyexigencia,culpa.11.-Egodelinnovador:faltadelibertadeindependencia,quererimponerlasideas.12.-Ego del compasivo; víctima, sacrificio en exceso, querer salvar a los otros, evasión, esconderse,ocultarse.
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RegistrodePrácticaFormaldeindagaciónatentaanuestrosEgos1.-ESCENARIO:CONTEXTO:SOLTERO/CASADO,VIVOSOLO/ACOMPAÑADO,TRABAJO/NOTRABAJOESCENADELIMPACTO:2.-PENSAMIENTO:3.-EMOCIÓNSOCIALMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO4.-SENSACIÓNFÍSICA,¿DÓNDELASIENTO?5.-EMOCIÓNOCULTAMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO¿HACIAQUIÉN?6.-RECURSO7.-¿QuéEgosehamanifestado?,¿quéhaces,piensasysientescuandoseactivaeseEgo?,¿cómopuedesdarleluzaeseEgo?1.-Egodelaacciónimpulsiva:anulado/imponer-mandar.2.-Egodelmaterialista:terco,posesivo,rechazo,acomodado.3.-Egodelconocimiento:adaptadomuchoalotro,sobrecargadodetareas,muyflexible.4.-Egodelcuidador:preocupaciónexcesivaporelotroynorecibescuidados.5.-Egodelamor:anulado/autoritario.6.-Egodelperfeccionista:críticoyexigentehaciaelotro,deseodecontrolaralotro.7.-Egodeladivisión:meadaptoalotrocuandoenrealidadquierohacerotracosa.8.-Egodelapego:manipulaciónogranenfado,impositorosumiso.9.-Egodelplanificador:excesos,exageración,sobreconfianza,excesivooptimismo,buscarelapoyodelotro.10.-Egodelestructurador:demasiadaresponsabilidadyexigencia,culpa.11.-Egodelinnovador:faltadelibertadeindependencia,quererimponerlasideas.12.-Ego del compasivo; víctima, sacrificio en exceso, querer salvar a los otros, evasión, esconderse,ocultarse.
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RegistrodePrácticaFormaldeindagaciónatentaanuestrosEgos1.-ESCENARIO:CONTEXTO:SOLTERO/CASADO,VIVOSOLO/ACOMPAÑADO,TRABAJO/NOTRABAJOESCENADELIMPACTO:2.-PENSAMIENTO:3.-EMOCIÓNSOCIALMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO4.-SENSACIÓNFÍSICA,¿DÓNDELASIENTO?5.-EMOCIÓNOCULTAMIEDO-RABIA-TRISTEZA-ASCO¿HACIAQUIÉN?6.-RECURSO7.-¿QuéEgosehamanifestado?,¿quéhaces,piensasysientescuandoseactivaeseEgo?,¿cómopuedesdarleluzaeseEgo?1.-Egodelaacciónimpulsiva:anulado/imponer-mandar.2.-Egodelmaterialista:terco,posesivo,rechazo,acomodado.3.-Egodelconocimiento:adaptadomuchoalotro,sobrecargadodetareas,muyflexible.4.-Egodelcuidador:preocupaciónexcesivaporelotroynorecibescuidados.5.-Egodelamor:anulado/autoritario.6.-Egodelperfeccionista:críticoyexigentehaciaelotro,deseodecontrolaralotro.7.-Egodeladivisión:meadaptoalotrocuandoenrealidadquierohacerotracosa.8.-Egodelapego:manipulaciónogranenfado,impositorosumiso.9.-Egodelplanificador:excesos,exageración,sobreconfianza,excesivooptimismo,buscarelapoyodelotro.10.-Egodelestructurador:demasiadaresponsabilidadyexigencia,culpa.11.-Egodelinnovador:faltadelibertadeindependencia,quererimponerlasideas.12.-Ego del compasivo; víctima, sacrificio en exceso, querer salvar a los otros, evasión, esconderse,ocultarse.
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3.-PRÁCTICAINFORMALMINDFULNESS.-Atenciónaactividadesrutinarias:elegirunaactividadrutinaria,marcarcadadía la práctica de esta actividad. Haz el esfuerzo de prestar atención, instante trasinstanteaestaactividadcadavezquelarealices,igualqueconelejerciciodelapasa.Sonmuchaslasactividadesquepuedeselegir:cepillarselosdientes,ducharse,secarse,vestirse,comer,conducir,hacer lascompras,sacar labasura,escucharmúsica,hacerejercicio.Concéntratesimplementeensaberloqueestáshaciendotalycomoloestáshaciendo.-Ejercitarlas8actitudesdelMindfulnessenlavidacotidiana:mentedeprincipiante,nojuzgar,aceptación,noforzamiento,ecuanimidad,ceder,confianzaypaciencia.-AtenciónalaRespiración:10minutosdiarios.Marcarcadadíalaprácticadeestaactividad.-Minimeditaciónorespirodetresminutos:realizarlacadavezquecreasnecesario.-CaminarconAtenciónPlena:siemprequepuedas.Alandarconatenciónplenacaminamos sabiendo que lo estamos haciendo, sintiéndolo, estando totalmentepresentes en cada paso, andando porque sí. Todo consiste en mantener, en todomomento, la consciencia de las sensaciones que acompañan tusmovimientos, y endesprendersedecualquierpensamientoosentimientosobreesassensaciones.-Atenciónplenaalejercicio: igualquehacemosconcaminar,eligeuntipodeejercicio para prestar atención plena mientras lo realizas, sintiéndolo, estandototalmentepresenteen cadamovimiento, con consciencia. Lo ideal eshacer Yogaosimilar,peroconejerciciorápidoeintensoigualmentepuedeprobaraestarenatenciónplena.-Sentirse responsable de todo lo que atraemos: intenta vivir tu vidasintiéndoteresponsabledetodoloqueatraes.Observaconatenciónplenaelreflejodetusconflictosytensiones,sinresistirse.Siconlosojosabiertosnoeresconscientedetus sentimientos, aprovecha la prácticas de meditación para profundizar en lasemociones.