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¿Qué es un módulo educativo y cúal es la

estructura básica que lo compone?

Dania G. OrtizProf. SegarraEDUC 2060

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Tabla de Contenido

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IntroducciónObjetivosDefiniciónEstructura BásicaComponentes

Sistema de NavegaciónPortadasConclusiónReferencias

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IntroducciónA través de esta presentación se

brindará una idea clara de cómo es un módulo educativo y se explicará cuál es la forma más efectiva de crearlo. Este módulo servirá de herramienta informativa ya que brindará la oportunidad de desarrollar conocimientos y destrezas en el ámbito educativo.

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ObjetivosExplicar qué es un módulo educativo

Dar a conocer cuáles son los componentes del módulo educativo.

Capacitar al estudiante sobre el proceso de creación y diseño de un módulo educativo.

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Definición

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• Un módulo educativo es una propuesta organizada de los elementos o componentes instructivos para que el alumno/a desarrolle unos aprendizajes específicos en torno a un determinado tema o tópico. 

• En un módulo educativo se pueden incluir todo tipo de contenidos: elementos, actividades y pruebas.

• El módulo educativo es un contenedor o "recipiente" donde se añaden otros tipos de contenidos, como por ejemplo archivos.

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Estructura Básica

Módulo de

aprendizaje

Introducción

Desarrollo del

Contenido

Actividad

prácticaResume

n

Evaluación

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Componentes del MóduloIntroducción

◦ Es el eje conductor. Va orientando al estudiante a través de su recorrido.

◦ Debe Incluir: Utilidad/relevancia del módulo. Conocimientos previos necesarios. Objetivos. Breve descripción/esquema de los

contenidos Secuencia de aprendizaje y tiempo

recomendado para cada parte del módulo.

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Componentes del Módulo Contenido

◦ Es el desglose de la unidad o tema. Es el curso o material a dar en una clase.

◦ El profesor deberá guiar al alumno en su aprendizaje, utilizando ejemplos aplicados que despierten el interés y mantengan la atención del alumno.

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Componentes del MóduloActividad Práctica

◦ Debe permitir la aplicación práctica de los contenidos. También puede servir como evaluación del módulo.

Resumen◦ Para realizar el resumen podemos utilizar

un mapa conceptual, esquema, o cualquier tipo de organizador que sintetice todo el contenido del módulo.

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Componentes del MóduloEvaluación

◦ Es la manera de cómo comprobar el resultado de las dinámicas y temas presentados ante el desempeño y la retención de los estudiantes sobre el material brindado. Se puede utilizar una actividad práctica o elaborar un examen para este fin.

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Sistema de navegaciónEs la forma por la cual el estudiante

puede desplazarse a través del módulo por medio de botones. 

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Portadas de módulos educativos

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Conclusión El módulo educativo es un recurso muy

importante en el proceso de educación, sobretodo cuando tomamos cursos a distancia. La educación a distancia nos brinda la oportunidad de impactar a una mayor cantidad de personas, incluyendo la población que tenga algún tipo de impedimento, a los cuales se les dificulta el proceso de tomar cursos presencialmente. Anteriormente no conocía mucho sobre los módulos educativos pero a través de este curso pude comprender cómo se utilizan y ampliar mi conocimiento a través de los mismos.

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Referenciashttp://www.upv.es/upl/U0546620.

pdfhttp://www.gobiernodecanarias.or

g/educacion/udg/pro/Redveda/profesor/formac/tutoria1/modulo03/conc-mod.htm

http://unizar.es/innovacion/ecoleccion1/archivos/HTML/56_ModulosAprendizaje/pagina_20.htm

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