MÓDULO FORMATIVO DE EMPLEO DE NTIC’s II

SEGUNDO SEMESTRE

NOCIÓN BÁSICA (Síntesis del módulo)

El presente módulo pretende que los estudiantes adquieran las capacidades integradas de:

Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S) en

actividades académicas y de la profesión, así como en la elaboración de documentos,

presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculos matemáticos e

investigación, y la optimización del tiempo en la obtención de soluciones,

considerando los requerimientos del contexto, Aplicar Excel 2007 para utilizar como

herramienta de apoyo de una manera eficaz en los diferentes ámbitos académicos y de

la profesión.

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ÍNDICE DE CONTENIDO

CONTENIDO N° pág.

I. DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO 4

II. RUTA FORMATIVA 5

III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN 6

IV. PLANEACIÓN DE EVALUACIÓN 8

V. GUÍAS INSTRUCCIONALES 10

VI. MATERIAL DE APOYO 11

VII. VALIDACIÓN DEL MÓDULO 12

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I. DATOS BÁSICOS DEL MÓDULO

CÓDIGO: UTA/MG/MP/02/05

PRERREQUISITOS: Empleo de NTICS I

Competencia Genérica /Específica: Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S), en la elaboración de documentos, presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculos matemáticos e investigación, con el fin de dar solución a actividades académicas y de la profesión considerando el requerimiento del contexto y la optimización del tiempo en la obtención de soluciones, respetando las normas ético sociales.

CRÉDITOS: 4

CICLO SEMESTRAL: Segundo semestre

CORREQUISITOS: - Lenguaje y comunicación

- Administración

NIVEL DE FORMACIÓN: Terminal - Tercer Nivel

HORAS CLASE SEMANAL: 4 TOTAL HORAS CLASE AL SEMESTRE: 80

DATOS DE LA TUTORÍA DEL MÓDULO

Nombre del docente: Andrés S. Hidalgo Velástegui

Título y Grado Académico: Ingeniero en Electrónica y Computación. Área Académica por Competencia Global: Área de Genéricas y Complementarias

Horario de atención: Horas Clase

Teléfonos: 095657802

E-mail: memoria_virtual@hotmail.com

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II. RUTA FORMATIVA

III.- METODOLOGÍA

Nodo problematizador: ¿Cómo utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S) en actividades académicas y de la profesión?

Competencias Específicas que conforman la competencia global: Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S), en la elaboración de documentos, presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculos matemáticos e investigación, con el fin de dar solución a actividades académicas y de la profesión considerando el requerimiento del contexto y la optimización del tiempo en la obtención de soluciones, respetando las normas ético sociales

Elementos de competencia a desarrollar con el módulo:

Conocer las aplicaciones, características, tipos de sistemas operativos y aplicar utilizando procesador de palabras y presentaciones la información sobre las TIC´s.

Aprender y utilizar ordenadores gráficos para presentar información sobre el ámbito profesional de forma eficiente.

Desarrollar videos partiendo de imágenes, sonidos, incorporando efectos en diferentes formatos.

Utilizar el Internet como herramienta para realizar búsquedas avanzadas, utilizar redes colaborativas, redes sociales y herramientas de Web 2.0.

Áreas de investigación del módulo: Aplicaciones de software, Implementación de hoja de cálculo en las empresas, Soluciones a problemas del ámbito profesional utilizando las TIC’s

Vinculación con la sociedad a través del módulo: Capacitación en el uso de paquetes informáticos (Excel 2007). Uso de las TIC’s en solución a problemas.

Competencia Global: Manejo de las TIC´s para desarrollar solucionar actividades académicas y de la profesión considerando el requerimiento del contexto y la optimización del tiempo en la obtención de soluciones, respetando las normas éticos sociales

Módulos que conforman la Competencia Específica: Empleo de NTIC´s I, Empleo de NTIC´s II, Excel Contable.

Descripción de la Competencias Específica: Utilizar las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC’S), en la elaboración de documentos, elaboración de figuras (algoritmos, organigramas, organizadores gráficos,..) presentaciones con imágenes, diversas operaciones de cálculos matemáticos e investigación, con el fin de dar solución a actividades académicas y de la profesión considerando el requerimiento del contexto y la optimización del tiempo en la obtención de soluciones, respetando las normas ético sociales.

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III. METODOLOGÍA DE FORMACIÓN

Enfoque didáctico general:

Estrategia general Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Competencia a desarrollar a través del módulo: Aplicar Excel 2007 para utilizar como herramienta de apoyo de una manera eficaz en los diferentes

ámbitos académicos y de la profesión. Elementos de

Competencia

Contenidos cognoscitivos

¿Qué saberes?

Contenidos procedimentales

¿Cómo aplicarlos?

Contenidos

Actitudinales

¿Con que Actitudes?

Estrategias Didácticas

Específicas

(estrategias, métodos y

técnicas)

Tiempo

(horas)

1. Términos básicos y

Formato de celda

Definición de Excel, Hoja

de cálculo, libro

electrónico, columna, fila,

celda, rango.

La Pantalla de Excel y sus

elementos

Formato de celdas,

categorías de datos.

Identificar los elementos de la pantalla

de Excel 2007.

Sintetizar las definiciones básicas de

Excel.

Sintetizar en un ordenador gráfico las

categorías de datos del formato de

celdas.

Diseñar y construye aplicaciones en

Excel utilizando las categorías de datos

del formato de celda.

Muestra interés por

trabajo en equipo.

Actitud crítica

Análisis

Síntesis Observación reflexiva

8 horas

PRODUCTO:

Ordenador gráfico en Mindmanager sobre la utilidad, los elementos y las categorías de datos del formato de celda de Excel 2007.

2. Validación de

datos y Formato

Condicional

La validación de datos. Elementos de la validación

de datos

Usos de la validación de

datos.

Definir el formato

condicional

Tipos de reglas

Aplicaciones del formato

condicional.

Conceptualizar la validación de datos y

el formato condicional

Caracterizar los elementos de la

validación de datos.

Analizar los tipos de reglas.

Resuelve problemas propuestos

aplicando la validación de datos y el

formato condicional.

Demostrar Interés por

el desarrollo.

Razonamiento lógico.

Actitud crítica.

Dialogo heurístico

Estudio de casos.

Búsqueda parcial.

8 horas

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Proponer alternativas a situaciones planteadas utilizando formato condicional y validación de datos.

Entregar resultados validos de la aplicación del formato condicional y validación de datos.

PRODUCTO: Resolver casos de estudio propuestos aplicando validación de datos y formato condicional utilizando Excel 2007 y preparar un documento explicativo de

las soluciones utilizadas en cada uno de los casos.

3. Fórmulas y

funciones

Prioridad de

operaciones Aplicación de los

operadores utilizados en

Excel.

Diferencia entre fórmula y

funciones.

Utilización de fórmulas.

Utilización de funciones.

Identificar la prioridad de las

operaciones.

Caracterizar la diferencia entre

fórmulas y funciones.

Resuelve ejercicios de operaciones

combinadas utilizando fórmulas.

Demuestra solución a problemas

planteados utilizando fórmulas y/o

funciones en Excel 2007.

Entregar resultados validos a problemas

planteados utilizando fórmulas y/o

funciones.

Actitud de reto por

resolver los problemas

propuestos.

Razonamiento lógico. Cooperación

Uso de coherencia.

Estudio de casos. Propuestas de..experiencia

concreta Búsqueda Parcial

32 horas

PRODUCTO: Desarrollar un instructivo con ejemplos prácticos en el que se utilicen las funciones y/o fórmulas en Excel 2007.

4. Listas ,

Operaciones con

tablas

(ordenamientos ,

subtotales , totales y

Filtros)

Definición de lista.

Diferencia entre

listas y tablas.

Operaciones con

listas.

Ordenamientos

Tipos de

ordenamientos

Filtros Tipos de filtros.

Subtotales y totales.

Conceptualiza listas, tablas,

ordenamiento, filtros, totales y

subtotales.

Caracteriza listas, tablas, ordenamiento,

filtros, totales y subtotales.

Resuelve problemas propuestos

utilizando filtros, ordenamiento, total y/o

subtotales.

Propone alternativas de solución a

problemas planteados utilizando listas,

tablas, ordenamiento, filtros, totales y

subtotales. Entrega resultados válidos utilizando

listas, tablas, ordenamiento, filtros,

totales y subtotales.

Trabajo en equipo.

Actitud de reto por

resolver los problemas

propuestos.

Razonamiento lógico.

Estudio de casos. Propuestas de..experiencia

concreta Búsqueda Parcial

16 horas

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PRODUCTO: Resolver casos de estudio propuestos aplicando funciones listas, tablas, ordenamiento, filtros, totales y subtotales.

5. Graficas

Definición de

gráficas en Excel

Tipos de gráficas Uso adecuado de

gráficas en función de

los datos. Aplicación de gráficas.

Identifica los tipos de gráficas en

Excel 2007.

Analiza el uso adecuado de

gráficas en función de los datos.

Diseña y Construye gráficas

adecuadas utilizando Excel

2007.

Entrega resultados válidos con

su respectivo análisis e

interpretación.

Trabajo en equipo.

Razonamiento lógico. Uso de coherencia

Búsqueda parcial Experimentación activa

8 horas

PRODUCTO FINAL: Seleccione una empresa del ámbito contable, recopile información y desarrolle 5 gráficas con su respectivo análisis e interpretación de

datos, preparar un documento.

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IV. PLANEACIÓN DE LA EVALUACIÓN Escala de Valoración (Nivel ponderado de aspiración) Nivel Teórico práctico innovador: 9.0 a 10.0 Acreditable – Muy Satisfactorio Nivel Teórico práctico experto: 8.0 a 8.9 Acreditable – Satisfactorio Nivel teórico – práctico básico: 7.0 a 7.9 Acreditable - Aceptable Nivel teórico avanzado (análisis crítico): 5.5 a 6.9 No acreditable Nivel teórico básico (comprensión): < a 5.5 No acreditable Competencia a desarrollar a través del módulo: Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Aplicar Excel 2007 para utilizar como herramienta de apoyo de una manera eficaz en los diferentes ámbitos académicos y de la profesión. No ELEMENTO INDICADORES DE LOGROS

1 Términos básicos y

Formato de celda

Identificar los elementos de la pantalla de Excel 2007.

Sintetizar las definiciones básicas de Excel.

Sintetizar en un ordenador gráfico las categorías de datos del formato de

celdas.

Diseñar y construye aplicaciones en Excel utilizando las categorías de

datos del formato de celda.

2 Validación de datos y

Formato Condicional

Conceptualizar la validación de datos y el formato condicional

Caracterizar los elementos de la validación de datos.

Analizar los tipos de reglas.

Resuelve problemas propuestos aplicando la validación de datos y el

formato condicional.

Proponer alternativas a situaciones planteadas utilizando formato

condicional y validación de datos.

Entregar resultados validos de la aplicación del formato condicional y

validación de datos.

3 Fórmulas y funciones Identificar la prioridad de las operaciones.

Caracterizar la diferencia entre fórmulas y funciones. Resuelve ejercicios de operaciones combinadas utilizando fórmulas.

Demuestra solución a problemas planteados utilizando fórmulas y/o

funciones en Excel 2007.

Entregar resultados validos a problemas planteados utilizando fórmulas

y/o funciones.

4 Listas , Operaciones

con tablas

(ordenamientos ,

subtotales , totales y

Filtros)

Conceptualiza listas, tablas, ordenamiento, filtros, totales y subtotales.

Caracteriza listas, tablas, ordenamiento, filtros, totales y subtotales.

Resuelve problemas propuestos utilizando filtros, ordenamiento, total y/o

subtotales.

Propone alternativas de solución a problemas planteados utilizando listas,

tablas, ordenamiento, filtros, totales y subtotales.

Entrega resultados válidos utilizando listas, tablas, ordenamiento, filtros,

totales y subtotales.

5 Graficas Identifica los tipos de gráficas en Excel 2007. Analiza el uso adecuado de gráficas en función de los datos.

Diseña y Construye gráficas adecuadas utilizando Excel 2007.

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PROCESO DE VALORACIÓN

Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Aplicar Excel 2007 para utilizar como herramienta de apoyo de una manera eficaz en los diferentes ámbitos académicos y de la profesión.

Elementos del módulo

Evaluación Diagnóstica

Evaluación formativa

Evaluación de Desempeño

Producto Sustentación

1. Términos

básicos y Formato

de celda

Identificar los

elementos de la

pantalla de Excel

2007.

Sintetizar las

definiciones básicas

de Excel.

Sintetizar en un

ordenador gráfico

las categorías de

datos del formato

de celdas.

Diseñar y construye

aplicaciones en

Excel utilizando las

categorías de datos

del formato de

celda.

Técnicas e

instrumentos:

Cuestionario Ordenador gráfico

2. Validación de

datos y Formato

Condicional

Identificar los

elementos de la

pantalla de Excel

2007.

Sintetizar las

definiciones básicas

de Excel.

Sintetizar en un

ordenador gráfico

las categorías de

datos del formato

de celdas.

Diseñar y construye

aplicaciones en

Excel utilizando las

categorías de datos

del formato de

celda.

Conceptualizar la

validación de datos

y el formato

condicional..

Caracterizar los

elementos de la

validación de datos.

Analizar los tipos

de reglas.

Resuelve problemas

propuestos

aplicando la

validación de datos

y el formato

condicional.

Proponer

alternativas a

situaciones

planteadas

utilizando formato

condicional y

validación de datos

Entregar resultados

validos de la

aplicación del

formato condicional

y validación de

datos

Técnicas e instrumentos: Lista de cotejos, Guía de observación. Ordenador gráfico. 3. Fórmulas y

funciones

Conceptualizar la validación de datos y el formato condicional Caracterizar los elementos de la validación de datos. Analizar los tipos de reglas. Resuelve problemas propuestos aplicando la validación de datos y el formato condicional. Proponer alternativas a situaciones planteadas utilizando formato condicional y

Identificar la prioridad de las operaciones.

Caracterizar la diferencia entre fórmulas y funciones. Resuelve ejercicios de operaciones combinadas utilizando fórmulas.

Demuestra solución a problemas planteados utilizando fórmulas y/o funciones en Excel 2007. Entregar resultados validos a problemas planteados utilizando fórmulas y/o funciones.

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validación de datos. Entregar resultados validos de la aplicación del formato condicional y validación de datos.

Técnicas e instrumentos: Guía instruccional, Simulación, Casos de estudio. Identificar la

prioridad de las

operaciones.

Caracterizar la

diferencia entre

fórmulas y

funciones.

Resuelve ejercicios

de operaciones

combinadas

utilizando fórmulas.

Demuestra solución

a problemas

planteados

utilizando fórmulas

y/o funciones en

Excel 2007.

Entregar resultados

validos a problemas

planteados

Conceptualiza

listas, tablas,

ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Caracteriza listas,

tablas,

ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Resuelve problemas

propuestos

utilizando filtros,

ordenamiento, total

y/o subtotales.

Propone

alternativas de

solución a

problemas

planteados

utilizando listas,

tablas,

ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Entrega resultados

válidos utilizando

listas, tablas,

ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Técnicas e instrumentos: Simulación, casos de estudio. 4. Gráficas Conceptualiza listas,

tablas, ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Caracteriza listas,

tablas, ordenamiento,

filtros, totales y

subtotales.

Resuelve problemas

propuestos utilizando

filtros, ordenamiento,

total y/o subtotales.

Propone alternativas

de solución a

problemas

planteados utilizando

listas, tablas,

ordenamiento, filtros,

totales y subtotales.

Entrega resultados

válidos utilizando

listas, tablas,

ordenamiento, filtros,

totales y subtotales.

Identifica los tipos

de gráficas en

Excel 2007.

Analiza el uso

adecuado de

gráficas en

función de los

datos.

Diseña y Construye

gráficas adecuadas

utilizando Excel

2007.

Entrega resultados

válidos con su

respectivo análisis e

interpretación

Técnicas e instrumentos: Portafolio educativo, Simulación

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V. GUÍAS INSTRUCCIONALES Competencia Específica a desarrollarse a través del módulo: Aplicar Excel 2007 para utilizar como herramienta de apoyo de una manera eficaz en los

diferentes ámbitos académicos y de la profesión. #

GUÍA

ELEMENTOS INSTRUCCIONES

(Indicaciones)

RECURSOS PRODUCTO

1 Términos básicos

y Formato de

celda

Revisar la bibliografía

recomendada, los enlaces de

interés sobre los términos

básicos y formato

condicional en Excel 2007.

Internet

Bibliografía

Desarrollar un ordenador

gráfico en Mindmanager

sobre usos y ventajas de

las hojas de cálculo.

2 Validación de

datos y Formato

Condicional

Revisar la bibliografía

recomendada, los enlaces de

interés sobre validación de

datos y formato condicional

en Excel 2007.

Internet

Bibliografía

recomendada.

Diseñar un manual paso a

paso sobre validación de

datos y formato

condicional en Excel

2007. 3 Fórmulas y

funciones

Seleccionar una empresa,

solicitar los requerimientos

para el diseño de reportes

contables, utilizando

formulas y funciones.

Revisar

bibliografía

recomendad,

Enlaces de

interés,

Requerimientos

para reportes

contables

Preparar un documento en

e que se especifiquen los

requerimientos para

reportes contables y

solucionar los mismos

utilizando Excel 2007.

4 Listas ,

Operaciones con

tablas

(ordenamientos ,

subtotales ,

totales y Filtros)

De los casos de estudio

propuestos solucionar los

mismos utilizando

ordenamientos, filtros,

subtotales y totales

Bibliografía

recomendada,

Casos de

estudio.

Desarrollar un documento

explicativo junto con el

archivo magnético

desarrollado en Excel el

que de solución a los casos

de estudio.

5 Graficas De la empresa seleccionada

analizar las variantes que

permitan presentar la

información en gráficas con

su respectivo análisis e

interpretación.

Reportes

Bibliografía

recomendada.

Diseñar graficas de los

datos de la empresa,

realizar el análisis e

interpretación de los

mismos.

VI. MATERIAL DE APOYO

MATERIALES COMPLEMENTARIOS:

Internet.

Computador.

Proyector multimedia.

Casos de estudio.

123educacionvirtual.blogspot.com

BIBLIOGRAFÍA:

www.microsoft.com Manual de certificación IC3, Curso de capacitación para certificación Microsoft. Módulo de apoyo textual, desarrollado por el docente, permitirá encontrar casos de estudio, ejemplos de aplicación entre otros.

123educacionvirtual.blogspot.com, blog con la información de la materia