Modulo I de Textil y Confección 2016

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULO Nº I OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE CONFECCIÓN Profesora: HUANCAYO –2016 CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN : 204 Horas P.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

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Page 1: Modulo I de Textil y Confección  2016

MINISTERIO DE EDUCACIÓNDIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN

“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”

CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO

FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓNPROGRAMACIÓN CURRICULAR

MODULO Nº I OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE

CONFECCIÓN

Profesora:

HUANCAYO –2016CONTEXTUALIZACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN : 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN

Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza,

OPERATIVIDAD DE MÁQUINAS DE

CONFECCIONES204 Horas

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habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos.

CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS

1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias e identifica equipos y materiales para la confección de calidad

Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.

Reconoce las diversas máquinas industriales e identifica los materiales y equipos

12h

2. Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser, accesorios y aditamentos

Identifica tipos de máquinas según su función

Identifica sus partes y funciones de las partes de las máquinas

18h

3. Realiza muestras de costura a través de las maquinas industriales

Opera diversa máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura

Ejecuta diferentes prototipos y muestras45 h

4. Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo

Desarrolla modelos con creatividad. Aplica técnicas de tendido, tizado, corte,

confección y acabado en el tiempo establecido.

48 h

5. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa

Diferencia sus deberes de sus derechos Asume con responsabilidad sus deberes y

derechos

10h

6. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida

Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.

Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.

10h

TOTAL 143h

DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS

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1. Organización del taller de confección Organización del taller Zonas de seguridad Cuadro de responsabilidades Acondicionamiento de las máquinas

2. Reconocimiento de la tecnología de maquinarias equipos y materiales Partes de las máquinas y su

funcionamiento. Tecnología específica de accesorios y

aditamentos Selección de diversos aditamentos y

accesorios Instalación de aditamentos y

accesorios según tipo de costura La tela , Partes y direcciones

3. Muestras a través de las máquinas industriales Muestras de costuras

Costura recta Costura curva Costura mixta Costura de remalle recta Costura de remalle curva Recubiertos de costura Remalle Ojales

Prototipos Pegado de sesgo y blonda Pegado de cierre Bolsillos

4. Confección del mandil como indumentaria de trabajo Elige modelo Elabora patrones Realiza tendido, tizado y corte de la

tela Aplica técnicas de confección y

acabados

5. Gestión empresarial y orientación laboral

Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días

calendarios Cobertura de seguridad social en salud a

través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año

(Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la

empresa. Conoce las normas, procesos y elementos

de la gestión de la empresa

6. Formación religiosa:

El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio

ORGANIZACIÓN DEL MODULO

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS Hrs. CRONOGRAMA

Marzo Abril

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C.T Nº 1: Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades.

Distribución correcta de maquinarias.

Manipulación y familiarización de las máquinas.

Elaboración del cuadro de responsabilidades.

Asume las tareas que se le asigna en el cuadro de responsabilidades.

U.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones

12h. X

C.T.Nº.2: Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas industriales y de los materiales.

Aplicación de Tecnologías de equipos.

Función de las diferentes máquinas industriales.

Ejecución del mantenimiento preventivo y correctivo.

Identificación de las partes y direcciones de la tela.

U.D. Nº 2: Tecnología de máquinas equipo y materiales. 18h. X X

C.T. Nº 3: Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales.

Aplicación de las técnicas de corte.

Aplicación de la técnica del calcado.

Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales.

Ejecución de diversas muestras.

U.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales. 45 h. X X

C.T. Nº4: Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo.

Ejecución de modelos con creatividad.

Aplicación de técnicas de tendido, corte.

Ejecución de la confección y acabado del mandil.

U.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo

48 h X

C.T. Nº 5: Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa.

Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa.

U.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral.

10 h. X X

C.T. Nº 6: Reconoce la gracia de Dios en su vida.

Revaloración de la familia en la gracia de Dios.

U.D. Nº 6: Formación religiosa.

10 h. X

Práctica Pre profesional

Práctica en situaciones reales de trabajo. 61 h

Total Horas 204h

PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO

I. INFORMACIÓN GENERAL.CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMÓDULO : Operatividad de máquinas de confecciones DURACIÓN: 204 HorasP.P.P. : 61 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzo FECHA TÉRMINO: 29 de abril

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

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Identifica, verifica y controla las operaciones de manejo, de máquinas, e instalación, de accesorios y aditamentos, elaboran muestras de diferentes tipos de costura y confecciona indumentarias de trabajo según normas de calidad, demostrando destreza, habilidad, responsabilidad, cooperación e identifica el régimen laboral para insertarse en el mercado laboral; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y horrados ciudadanos

III. CAPACIDADES DEL MÓDULO3.1 Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades 3.2 Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los

materiales, 3.3 Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales3.4 Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo 3.5 Gestión empresarial y orientación laboral. 3.6 Formación religiosa.

IV. CONTENIDOSa) Específicos

o Organización del taller de confección Organización del taller Zonas de seguridad Cuadro de responsabilidades Acondicionamiento de las máquinas

o Tecnología de maquinarias equipos y materiales

Partes de las máquinas y su funcionamiento. Tecnología específica de accesorios y aditamentos Selección de diversos aditamentos y accesorios Instalación de aditamentos y accesorios según tipo de costura. La tela, partes y direcciones

o Muestras a través de la máquinas industriales

Muestras de costuras Costura recta Costura curva Costura mixta Costura de remalle recta Costura de remalle curva Recubiertos de costura Remalle Ojales

Prototipos Pegado de sesgo y blonda Pegado de cierre Bolsillos

o Confección del mandil como indumentaria de trabajo Elección de modelo Elabora patrones Realiza tendido, tizado y corte de la tela Aplica técnicas de confección y acabados

b) Complementarios:o Gestión empresarial y orientación laboral.

Remuneración Mínima Vital (RMV) Jornada de trabajo de 8 horas Descanso semanal y en días feriados Remuneración por trabajo en sobretiempo Descanso vacacional de 15 días calendarios

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Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD Cobertura de Seguro de Vida y Seguro Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad) Derecho a participar en las utilidades de la empresa. Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa

o Formación religiosa. El sentido y la misión de la familia La violencia Aborto, Eutanasia y Suicidio La liberación femenina Mensaje de la Humana Vitae Bendita Ancianidad Los anticonceptivos El divorcio

V. VALORES Y ACTITUDES

VALORES ACTITUDES.

RespetoRespeta las normas de convivencia.Manifiesta relaciones cordiales.Respeta los bienes ajenos.

Puntualidad Respeta la hora de ingreso.Cumple con sus tareas.

Responsabilidad Cumple con sus obligaciones.Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje.Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller.Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos.

Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras.Trabaja con interés y acoge a sus compañeras.Respeta las opiniones de sus compañeras.Es asertivo y participa con empatía.

Familia Gozo de la vida con libertad

VI. EJES TRANSVERSALES.Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidadRiesgo de desastresLiderazgo en reciprocidad

VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDACTICASU.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 12 hsU.D. Nº 2: Reconocimiento de la tecnología de máquinas equipos y herramientas 18 hsU.D. Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales 45 hsU.D. Nº 4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo 48 hsU.D. Nº 5: Gestión empresarial y orientación laboral. 10 hsU.D. Nº 6: Formación religiosa. 10 hs

VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICASEl docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudara a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral.

IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓNo La evaluación del módulo formativo es permanente.o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.

X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:o Taller equipado.o Medios audiovisuales.

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o Las TICS.o Textos, carteles, revistas.o Modelos o prototipos.

XI. BIBLIOGRAFÍAo Patronaje industrial SENATIo Tecnología. SENATIo Confeccionista textil Operatividad maquina SENATIo Manuales de máquinas. Siruba, y otroso Normas de manufactura, códigos. ITINTEC (hoy INDECOPI)o Catálogo Nacional de títulos y certificaciones. MINISTERIO DE EDUCACIÓNo Guía de orientación para la programación de modular del ciclo básico

______________________ ____________________

DIRECTORA (e) COORDINADORA

__________________________

DOCENTE

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller de confecciones

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 14 de marzoFECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 12 horas

CAPACIDADES

TERMINALESAPRENDIZAJE

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Organiza el taller de confecciones y elabora cuadro de responsabilidades

Distribución correcta de maquinarias.

Elaboración del cuadro de responsabilidades

Organización del taller

Zonas de seguridad

Clases de talleres Cuadro de

responsabilidades

Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde

Ubicando las zonas de seguridad Organizando el cuadro de responsabilidades y las hace cumplir según rol asignado

Determina áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene

Identificamos y organizamos el taller de confecciones.

Elaboramos el cuadro de responsabilidades

6 h

Identificación del equipo de acuerdo a su uso.

Tecnología definición y clases

Tecnología de equipos, clasificación

Reconociendo los equipos y las máquinas según su función

Reconoce la tecnología de los equipos maquinarias y herramientas

Identificamos los equipos y nos familiarizamos con las máquinas industriales

6 h

Manipulación y familiarización de las máquinas

La máquina de coser, historia y partes

Reconociendo, partes principales

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Tecnología de máquinas equipos y herramientas

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 16 marzoFECHA TÉRMINO : 18 de marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD : 18 horas

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES Hora

Conocimientos científicos Procedimientos

Reconoce la tecnología específica de las diversas máquinas de coser y de los materiales.

Aplicación de Tecnologías de maquinarias

Maquinas industriales Diferenciando tipos de equipos

Reconoce las diversas máquinas industriales de confección

Identifica las partes y direcciones de la tela

Reconocemos e identificamos tipos de equipos según su función 06 h Función de

las diferentes máquinas industriales.

Partes, clases, funciones de las máquinas

Identificando las partes y funciones de la máquina industriales

Ejecución del mantenimiento preventivo

Ejecución del enhebrado, regulación de puntadas y tensión del hilo.

Tipos de costuras de confección en la máquina de costura recta, remalle y recubridora.

Ejecutando el enhebrado y regulación de puntadas

Realizamos mantenimiento elemental 12 h

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Muestras a través de las máquinas industriales

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el móduloPROFESORA : FECHA INICIO : 21 marzoFECHA TÉRMINO : 31 marzo DURACIÓN DE LA UNIDAD: 45 horas

CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos

científicos Procedimientos

Realiza muestras de costura a través de las máquinas industriales

Aplicación de las técnicas de corte

Técnicas de corte Aplicando las técnicas del

corte para realizar sus muestras Opera diversas

máquinas con habilidad y destreza, realizando muestras de costura.

Ejecuta diferentes prototipos y muestras.

Aplicamos técnicas del corte

06h Aplicación de

la técnica del calcado

Técnicas de calcado Realizando el calcado de

las diferentes líneas de costura

Ejecución del manejo correcto de las máquinas industriales

Operatividad de máquinas de coser

recta, remalladora, recubridora y ojaladora

Realizando muestras de costura a través de las diferentes máquinas, según su funcionamiento

Operamos máquinas con habilidad y destreza,

12h

Ejecución de diversas muestras

Confección de muestras.

Confeccionando prototipos de aplicaciones como bolsillos puños cuellos, pegado de cierres etc. utilizando accesorios y aditamentos

Aplicamos diferentes tipos de costuras en los prototipos y muestras

18h

Identificación de las partes y direcciones de la tela

Partes y direcciones e la tela.

Identificando las partes y direcciones de la tela

Identificamos las partes y direcciones de la tala

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº4: Confección del mandil como indumentaria de trabajo

Page 11: Modulo I de Textil y Confección  2016

CETPRO REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 01 de abrilFECHA TÉRMINO : 8 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 48 horasP.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.

CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJES

CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HoraConocimientos

científicos Procedimientos

Interpreta diseños y confecciona el mandil como indumentaria de trabajo

Ejecución de modelos con creatividad.

Desarrollo de modelos

Realizando modelos diferentes

Desarrolla modelos con creatividad.

Aplica técnicas de tendido, tizado, corte, confección y acabado en el tiempo establecido.

Desarrollamos modelos diferentes 06h

Aplicación de técnicas de tendido, tizado, corte.

Técnicas de tendido tizado, corte.

Aplicando técnicas de tendido tizado, corte.

Aplicamos técnicas de tendido, tizado, corte 12h

Ejecución de la confección y acabado del mandil

Confección y acabados del mandil

confeccionando y realiza acabados del mandil como indumentaria de trabajo

Confeccionamos nuestro mandil 33h

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PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 5. Gestión empresarial y orientación laboral

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 11 de abrilFECHA TÉRMINO : 20 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJECOMPLEMENTARIO

CONTENIDOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Diferencia los

campos de

aplicación

empresarial,

analiza y evalúa las

habilidades

sociales que se

requieren para

desempeñar una

actividad laboral

Emprendimiento

Mercado laboral

Habilidades para el trabajo.

Deberes y derechos para el trabajo.

Roles que las personas que desempeñan en las empresas.

Experiencias emprendedoras de generación de pequeñas empresas.

Características del mercado laboral.

Recursos del mercado laboral.

Oportunidades de negocio. Características del

empresario. Imagen de la empresa.

Creando pequeñas empresas.

Identificando el régimen laboral de las pequeñas empresas.

Conociendo deberes y derechos del trabajador.

Conoce los derechos y deberes del trabajador de la pequeña empresa y asume con responsabilidad y su régimen laboral de la pequeña empresa.

Creamos pequeñas empresas

Indagamos información sobre el régimen laboral de la pequeña empresa.

Consolidamos la información a través de un organizador.

Organizamos un juego de roles.

Aplicamos nuestros deberes y derechos.

0 HORAS

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, etc.

Page 13: Modulo I de Textil y Confección  2016

PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6: Formación Religiosa.

CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : HuancayoMODULO : Operatividad de máquinas de confección DURACIÓN : 204 horasPROFESORA : FECHA INICIO : 21 de abrilFECHA TÉRMINO : 29 de abril DURACIÓN DE LA UNIDAD : 10 horas

CAPACIDADES TERMINALES

APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS

CONTENIDOS

CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS

CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS

PROCEDIMIENTOS

Descubrir en su vida

el amor de Dios,

Jesús que salva,

despertando a

capacidad de ver la

bondad del creador,

que se refleja a

través de la vida.

Revaloración de la familia en la gracia de Dios.

El sentido y la misión de la familia.

La Biblia:Antiguo y nuevo testamento.Partes de la Biblia.

Importancia de la Biblia en la vida con Dios.

Valorando la familia dentro de la sociedad.

Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.

Conoce la Biblia y su importancia.

Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.

Compartimos información sobre la familia.

Lee e interpreta la Biblia.

Diferenciamos el antiguo testamento y el nuevo testamento.

10 HORAS

Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivoMedios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material etc.