Módulo II
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Módulo II
Realizado por Formadores 2.0 Antonio Riera
Aula 2.0: Aplicaciones prácticasSesión 1
url: goo.gl/TDvK
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Un leñador eficaz…
…afilando el hacha…
…pasa la mayor parte de la tala……pasa la mayor parte de la tala…
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Las TIC…• ¿Para qué?• ¿POR QUÉ EN ENSEÑANZA?
– http://www.youtube.com/watch?v=HcmkigyNRZM&
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• Qué fue la web 1.0?web 1.0• http://www.juntadeandalucia.es/averroes/
mochiladigitalESO/tutoriales/Mapa_ESCUELA_tIC_20/web_20_para_saber_ms.html
• Qué superación supone la web 2.0
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1. Objetivos
1. Conocer el plan escuela tic 2.0 • y sus herramientas
2. Ubicar y relacionar las competencias básicas y los procesos de la enseñanza-aprendizaje dentro de la web 2.0
• Escuela Tic 2.0Escuela TIC2.0– http://www.escuelatic.es/
• Mochila digital Mochila digital – http://www.juntadeandalucia.es/averroes/
mochiladigitalESO/
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2. Secuenciación • Seis sesiones
– SESIONES módulo II– http://www.slideshare.net/jeronimololu/modulo-ii-
formacin
1.MAPAS CONCEPTUALES2.PRESENTACIONES (IMPRESS)3.COMPETENCIAS BÁSICAS:
• RECURSOS ITE Y DIDÁCTICA TIC 2.04.RECURSOS DIDÁCTICOS 2.0 POR
ÁMBITOS5.UNIDADES DIDÁCTICAS 2.0 POR ÁMBITOS6.ENLACES EDUCATIVOS
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3. Propuesta metodológica
Todas las sesiones se estructuran en:1. Puesta en común2. Presentación.3. Taller.4. Propuesta de tareas no presenciales.
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Acerca de ...Escuela TIC 2.0
• El Programa Escuela TIC 2.0o Consejería de Educación y Ministerio de Educacióno Uso de un ultraportátil por parte de cada alumnoo Procura uso herramientas web 2.0o Dotación de ultraportátil para el profesoradoo Dotación para el centro:
Pizarra digital Cañón de proyección con equipamiento de audio Ordenador de contenidos Conexión a Internet vía wifi Material didáctico en soporte digital
Fuente: https://escuelatic20.wikispaces.com/
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Acerca de ...Escuela TIC 2.0
Objetivos• Profundizar en la calidad en la Educación y en la
igualdad de oportunidades• Conseguir que las TIC se conviertan en herramientas
didácticas de uso habitual en el aula• Mejorar las prácticas educativas para alcanzar un mayor
desarrollo de las competencias del alumnado• Transformar en cursos sucesivos las clases de 5º, 6º 1º y
2º de ESO, de centros públicos, en aulas con pizarras digitales y conexión inalámbrica a Internet, donde el profesorado y el alumnado dispondrán de un ordenador personal ultraportátil en red
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Acerca de ...Escuela TIC 2.0
En el proyecto escuela TIC 2.0 interviene:• Formación del profesorado• Alumnado• Aulas digitales• Conexión a Internet• Familias
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Módulo II
Realizado por Formadores 2.0 Antonio Riera
Aula 2.0: Aplicaciones prácticasSesión 1
url: goo.gl/TDvK
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• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Objetivos del curso
Con la realización de esta tarea se persigue alcanzar los siguientes objetivos:
o Conocer y usar en el aula algunas herramientas educativas 2.0.
o Conocer recursos educativos 2.0 y utilizarlos en el aula.
o Incorporar recursos educativos 2.0 en el diseño de la programación didáctica.
o Valorar la innovación metodológica que supone el empleo de la web 2.0 como elemento de innovación y mejora en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
(diapositiva añadida por Pilar)
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Objetivos PRÁCTICOS del curso
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Tarea final:1.La elaboración de una unidad didáctica
incorporando materiales digitales2.Aplicación en el aula de la unidad didáctica
Desarrollar unidades didácticas incorporando los materiales digitales
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Acerca del Modulo II...
• Objetivos del curso• Actividades específicas con el
equipamiento TICo Uso pizarra digitalo Mochila digital
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje o Uso de Internet
Imágenes Revistas Libros Música Vídeos
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje o Uso de Internet (sigue)
Mapa conceptual Blog Webquest
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
o Herramientas JClicko Descartes M. de Educación
o Matemáticas thatquiz o Creación página web flash
wix.como Mapa conceptual con
mindmeinster.com …siempre hay un tutorial...
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Didáctica con equipamiento TIC
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Se va a explicar distintos ejemplos de uso:• Uso pizarra digital• Mochila digital Ver mapa conceptual
• Sigala(Cañón virtual,italC...)
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Uso de elementos TIC
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Distintos elementos que se pueden incorporar en las unidades didácticas• Uso de Internet
o Imágenes, revistas...o Vídeos, música...
• Libro de textoo Libro de texto escaneado, proyectado en
pizarra digitalo Libro de texto digital
• Webquest • Blog, o bitácora
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Uso de recursos en Internet
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Imágenes
![Page 20: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/20.jpg)
Uso de recursos en Internet
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Revistas
![Page 21: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/21.jpg)
Uso de recursos en Internet
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
Música: Concierto de año nuevo Marcha Radetzky. Barenboim 2009
![Page 22: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/22.jpg)
Uso de recursos en Internet
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
WebquestUna WebQuest es una herramienta que forma parte de una metodología para el trabajo didáctico que consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los alumnos e incluye una evaluación auténtica.
Mochila digital
![Page 23: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/23.jpg)
Uso de recursos en Internet
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
BlogUn blog es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde se puede permitir expresar opiniones de los usuarios.Entre los servidores de blogs más populares se encuentran Blogger y Wordpress.
Blog de José Rdguez. Ruiz
![Page 24: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/24.jpg)
Propuestas web 2.0
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
• Herramientas JClick • Descartes M. de Educación
• Matemáticas thatquiz • Creación de páginas web flash con wix.com
Ver mapa visual de la web 2.0
![Page 25: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/25.jpg)
Enlaces de interésPropuestas web 2.0
• Objetivos del curso
• Actividades específicas con el equipamiento TIC
• Incorporación de diferentes situaciones de aprendizaje
• Propuestas según grado de dominio de las herramientas software y web 2.0
• Delicious PáginaTIC 2.0• Generador online de material educativo del
Cuaderno Intercultural
![Page 26: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/26.jpg)
Mapas conceptuales
Nos vamos a dar de alta primero en mindmeister.com y modificaremos un mapa conceptual ya realizado
Mapa conceptual los números
• El programa escuela TIC 2.0
• Curso Módulo II• Mapas
conceptuales
![Page 27: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/27.jpg)
Mapas conceptualesDarse de alta en mindmeister.com
Seleccionamos Edición básica (la gratuita)
• El programa escuela TIC 2.0
• Curso Módulo II• Mapas
conceptualeso Alta
Se debe pulsar sobre el botón Suscríbase o regístrese gratis
![Page 28: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/28.jpg)
Mapas conceptualesDarse de alta en mindmeister.com
Ahora tenemos dos opciones:• Escribimos nuestros
datos que se almacenarán en el servidor de Mindmeister
• Seleccionamos una OpenID
• El programa escuela TIC 2.0
• Curso Módulo II• Mapas
conceptualeso Alta
![Page 29: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/29.jpg)
Mapas conceptualesDarse de alta en mindmeister.com
Alta mediante OpenID• El programa escuela TIC 2.0
• Curso Módulo II• Mapas
conceptualeso Alta
![Page 30: Módulo II](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022062516/56812c4e550346895d90d5a9/html5/thumbnails/30.jpg)
enlaces-links
• Escuela TIC2.0– http://www.escuelatic.es/
• SESIONES módulo II– http://www.slideshare.net/jeronimololu/modulo-ii-
formacin
• Mochila digital – http://www.juntadeandalucia.es/averroes/
mochiladigitalESO/ – Ver mapa conceptual