7/21/2019 Modulos Para Curso Infantil Escuela de Arte 2 016 Danilo Cárcamo

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Módulos para el “CursoInfantil” de la Escuela

Regional de Arte “Rafael

Pereyra” deHuehuetenango.

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ObjetivosLa enseñanza de la Educación artística en la etapa de Educación

infantil tendr co!o o"#eti$o contri"uir a desarrollar en los alu!nos lascapacidades siguientes%

&. Aplicar los conoci!ientos artísticos en la o"ser$ación y el anlisisde situaciones y o"#etos de la realidad cotidiana y de diferentes!anifestaciones del !undo del arte y la cultura paraco!prenderlos !e#or y for!ar un gusto propio.

'. Mantener una actitud de "(s)ueda personal y colecti$a*articulando la percepción* la i!aginación* la indagación y lasensi"ilidad y re+e,ionando a la hora de reali-ar y disfrutar dediferentes producciones artísticas* !ediante la apro,i!ación a lao"ra de arte co!o !edio de recepción y trans!isión desenti!ientos y de ideas )ue despiertan la e!oción esttica yayudan al desarrollo del pensa!iento lógico.

/. 0esarrollar una relación de autocon1an-a con la producciónartística personal* $alorando las creaciones propias y las de losotros y sa"iendo reci"ir y e,presar críticas y opiniones* articulando!ecanis!os personales de respeto* tolerancia y resolucióna#ustada de las situaciones de con+icto.

MetodologíaClases presenciales* participati$as y re+e,i$as% Consisten en clases* dirigidas por nuestros Profesores* )uienes

e,ponen el !arco conceptual y tcnico de cada !ateria. Este!arco se co!ple!enta de !anera acti$a con las preguntas*aportes u o"ser$aciones de los #ó$enes participantes.

Estudios especí1cos

0e los aspectos )ue por alguna ra-ón pudieran ser !s co!ple#osde entender.

2i!ulaciones o #uegos Para facilitar el entendi!iento de las situaciones e ilustrar sus

particularidades.0in!icas grupales

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Cree!os )ue la ri)ue-a de un curso pro$iene en gran !anera dela participación e interca!"io del conoci!iento de susestudiantes.

 3ideos 4en ocasiones5 6os $ideos son otro aporte en la asi!ilación de los contenidos.

Módulo IDibujo Artístico para niños 6-1años!ie"po# $ "eses%&ontenidos

&. Ele!entos "sicos de la co!posicióna. El Punto". 6a 6íneac. El planod. El $olu!ene. Proporciones apro,i!adasf. Proporciones y escalasg. 6a si!etríah. Enca#e en el plano geo!tricoi. Enca#e en el $olu!en geo!trico

 #. El tra-o7. El plano

'. 0i"u#o de !oti$osa. Caricaturas 4Ani!e5". Paisa#esc. 8odegonesd. 9loreros

/. Aplicación de tcnicas con lpi- de la serie 8a. Puntillis!o". Achuradoc. Claroscuro.

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Módulo II'intura in(antil de 6-1 años!ie"po# $ "eses%&ontenidos

&. :eoría del color

a. Colores pig!ento pri!arios". Colores pig!entos secundariosc. Ar!onía de coloresd. Colores clidos y fríos.e. Perspecti$a del color.

'. Prctica de aplicación de color.

a. Pintura con lpices de colores 4Me-cla* degradados5

". Pintura con t!pera o ;uache 4Me-cla* degradados5c. Pintura con anilina y #a"ón 4E,peri!entación artística5d. Pintura con la tcnica de caf en papel acuarela"le.

i. Reser$as de "lancos con cera

/. Pasos para reali-ar una o"ra pictórica so"re soporte o lien-o

a. :endencias de pinturas y e#e!pli1cación.". Preparación del soporte o lien-oc. Materiales a utili-a 4Pinceles* pinturas* li!piador* paleta*

recipiente con agua5d. Identi1cación de planos

e. Reali-ación del di"u#o.f. :ra"a#o li!pio

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Módulo IIIManualidades in(antiles de 6-1años!ie"po# $ "eses%

&ontenidos&. Mosaico

'. Collage

/. Papel !acha. Ani!ales". Mscaras

c. Alcancía

<. 0ecoupage

=. Manualidades con !aterial reciclado.a. :etra pac7". Cartónc. Papeld. :ela

>. ;lo"o+e,ia fcil