Momento 0
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PROYECTO CALI VIVE DIGITAL REGIONAL
TIT@ EDUCACIÓN DIGITAL PARA TODOS
DiplomadoFormación docente en pedagogía mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación
MINISTERIO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIÓN
SECRETARIA DE EDUCACION DE CALI
ALCALDIA DE SANTIAGO DE CALI
EMPRESAS MUNICIPALES DE CALI
UNIVERSIDAD DEL VALLE
Docente: ROBERTO ANTONIO RODRIGUEZ
Lic. En filosofía de la Universidad del valle.
I. E. Joaquín de Cayzedo y Cuero.
Correo: [email protected]
Cel. 3178139611
• ASISTENCIAPUNTUALIDAD (VIGIA DEL TIEMPO)EVIDENCIAS (VIDEOS, FOTOS Y REGISTROS)CELULARES EN MODO SILENCIOSOCUMPLIR CON LAS ACTIVIDADES PROGRAMADAS
ACUERDOS
VIDEO COMERCIAL TIT@
TIT@
¿QUÉ ESPECTATIVAS TENEMOS DEL PROYECTO?
VIDEO 2
ACTIVIDAD Y PLENARIA
PRESENTACION DEL DIPLOMADO
DiplomadoFormación docente en pedagogía
mediada con Tecnologías de la Información y la Comunicación
El Diplomado se desarrollará durante ocho (8) meses (4 meses de formación y cuatro meses de acompañamiento, procesos que se realizan en paralelo) y otorgará cuatro (4) créditos válidos para ascenso en el escalafón nacional docente. Participaran 546 profesores de las siguientes instituciones educativas de Santiago de Cali.
Institución Educativa Dirección
INEM Jorge Isaac Calle 62 No 4 N – 05
Liceo Departamental Carrera 37 A No 8 - 38
IETI Comuna 17 Carrera 53 # 18 A-25
Normal Superior Farallones de Cali Carrera 22 Oeste No 2 - 65
IE. Celmira Bueno Calle 62 B No 1A 9 - 250
EQUIPO RESPONSABLE
Octavio Augusto Pabón Ramírez
Mireya Marmolejo
Instituto de Educación y Pedagogía
Universidad del Valle
María Clara Borrero Caldas
Enith Castaño Bermúdez
Dirección de Nuevas Tecnologías y Educación Virtual – DINTEV
Universidad del Valle
Objetivo general
Cualificar el proceso de formación pedagógica para integrar las Tecnologías de la Informacióny la Comunicación (TIC) en la práctica docentepara 546 docentes de cinco Instituciones Educativas de Santiago de Cali.
Objetivos específicos
Apropiar elementos conceptuales y metodológicos que tienen que ver con la organización y la gestión del ejercicio profesional, para el desarrollo de las competencias del Siglo XXI.
Propiciar el uso de conceptos e instrumentos de análisis para la integración de los medios tecnológicos en el ejercicio profesional.
Orientar el desarrollo de un plan de mejoramiento pedagógico y didáctico de las actividades del aula, mediante estrategias de intervención que fortalezcan, en los maestros y en los estudiantes, el proceso de formación para apropiar las TIC desde sus propias necesidades de aprendizaje.
Promover el uso y aprovechamiento de redes y comunidades virtuales en la práctica personal y profesional de los participantes.
Explorar oportunidades de uso educativo de las redes y comunidades
Momento 1 Módulo Unidad temática Horas presenciales
Horas virtuales
Contextualización
0 Sensibilización Presentación del Diplomado
4 2
Enseñanza y aprendizaje: TPACK-CTS y competencias TIC docentes –
6 2
1
Reconocimiento y ampliación de la Red personal de aprendizaje PLE
4 3
Análisis del PLE 4 3Alistamiento del Proyecto 4 3Formulación del proyecto 4 3Indagando sobre el problema: Visita y reconocimiento de los portales educativos
4 3
Total 30 19
ESTRUCTURA DEL DIPLOMADO
Momento 2 Módulo Unidad temática Horas presencial
es
Horas virtuales
Adaptación
Estrategias pedagógicas para hacer innovación en las aulas: ABP, estrategia 1:1 y aprendizaje activo
10 8
Ampliación de la red personal de aprendizaje 4 2
Desarrollo del proyecto 10 5
Competencias para el aprendizaje en el Siglo XXI - II
6 2
Total 30 17
Momento 3 Módulo Unidad temática Horas presencial
es
Horas virtuales
Adopción
3
Reconceptualización de recursos pedagógicos 6 2
Diseño de actividades de aula con TIC 6 2
Concepción de Proyectos de clase enriquecidos con recursos digitales
6 2
Reconocimiento de la red profesional 6 2
Competencias para el aprendizaje en el Siglo XXI - III
6 2
Total 30 10
Momento 4 Módulo Unidad temática Horas presencial
es
Horas virtuales
Apropiación
4
La innovación e investigación en la práctica docente 6 2
Construcción de los proyectos de clase enriquecidos con recursos digitales
6 2
Enfoque de aprendizaje CTS 6 2
Comunidad de práctica en campos específicos 6 2
Enriquecer la red profesional 6 2
Total 30 10
Momento 5 Módulo Unidad temática Horas presencial
es
Horas virtuales
Transformando el aprendizaje 5 Socialización de los proyectos 5 5
Orientaciones a la comunidad de práctica 5 5
Propuesta de intervención 10 10
Total 20 20
ENTREGABLES
CORREO GMAIL
BLOG PERSONAL (BITÁCORA PERSONAL)
INSCRIPCION A PLATAFORMA EDUCATIVA
PROYECTO ENRIQUECIDO CON TICS
APLICACIÓN DEL PROYECTO ENRIQUECIDO CON TICS
DESCANSO
¿QUIENES TIENEN CORREO DE GMAIL?
ELABORACION DE CORREO GMAIL
COMPETENCIAS TIC
INFOGRAFIA
TALLER PENTAGONO
SOCIALIZACION
TAREA:
1. CREAR CORREO EN GMAIL
2. CREAR BLOG EN BLOGGER
3. REALIZA UNA REFLEXION PERSONAL SOBRE LA JORNADA DE HOY Y SUBELA AL BLOG PERSONAL
4. REGISTRATE EN EL DIPLOMADO DE UNIVALLE http://cms.univalle.edu.co/DiplomadoVDR/?page_id=43
MUCHAS GRACIAS