Motor Hidráulico y Filosofía del Concepto.

5/10/2018 Motor Hidráulico y Filosofía del Concepto. - slidepdf.com

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MOTOR HIDRÁULICO DE REGENERACIÓN.

AUTOR: HECTOR DE LA GARZA.



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INDICE: Página

Capítulo 1. Motor Hidráulico 3

1.1 Campo de la Invención 31.2 Antecedentes 31.3 Descripción 41.4 Fundamentos Teóricos 41.5 Funcionamiento del Prototipo 81.6 La Expansión en el Vacío 10

1.7 Turbina 141.8 Resumen 171.9 Descripción de las Figuras 181.10 Figuras 19 – 251.11 Conclusiones 241.12 Bibliografía 31

Capítulo 2. Filosofía del Concepto 32



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MOTOR HIDRÁULICO DE REGENERACIÓN.

CAMPO DE LA INVENCION:

La invención denominada Motor Hidráulico de Regeneración se relaciona con el

campo de los motores, motores eléctricos, de combustión interna, etc.

ANTECEDENTES:

Todos los motores que se utilizan hoy día, utilizan algún combustible para producir

energía mecánica a partir de energía calorífica, tal es el caso de los motores de autos,

calderas de vapor, motores jet, por citar algunos. En el sistema automotriz el combustible se

quema produciendo una explosión que aumenta la presión en la cámara de combustión y

mediante el cigüeñal esta se transforma en un movimiento circular en la flecha con una

fuerza aprovechable. En las calderas se calienta agua hasta transformarla en vapor a

presión, el cual produce energía, ya sea por la temperatura, o por la fuerza, como en el casode las turbinas de las plantas termoeléctricas productoras de energía eléctrica.

Actualmente la única manera que existe de obtener fuerza a partir de energía hidráulica es a

través de las caídas de agua en los ríos y presas en grandes generadores de energía eléctrica

y en gatos y prensas hidráulicas.

El objetivo del motor hidráulico consiste en crear un sistema cerrado que a diferencia

de los gatos y prensas, que son sistemas estáticos, actúe como un sistema abierto, lograndoun flujo del fluido contenido a presión en el cilindro maestro, mediante una línea de

alimentación sometida al vacío. Este flujo tiene una presión multiplicada y la mayor parte

de la fuerza se puede aprovechar mecánicamente mediante un pistón o turbina, y

posteriormente regresando al cilindro maestro, es decir, en aprovechar la

energía potencial del fluido contenido en un recipiente y posteriormente regresar el

fluido al mismo recipiente, mediante el flujo continuo que se establece (solo con la turbina).



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DESCRIPCIÓN.

Ver Figura 4 en Pág. 23

Como primer paso se llena el sistema con un fluido N por ejemplo una mezcla de

agua y aceite, después por medio del gato hidráulico A se incrementa la presión en el

sistema hasta X kg/cm2, por ejemplo a 7.00 kg/cm2, posteriormente se aplica vacío en la

línea de

alimentación C, se tiene un sello entre la turbina H y la válvula solenoide E, una vez que se

cuenta con este vacío, mediante un interruptor (ver fotografía de prototipo), se abre la

válvula solenoide E normalmente cerrada, en este momento el fluido contenido a presión en

el cilindro maestro B fluirá en volumen, no a chorro, el cual tendrá una fuerza aprovechable

que llegará a la camisa H y empujará el pistón I, al existir éste sello entre la línea dealimentación I y la línea de retorno J, el movimiento del pistón incrementará la presión del

fluido N en la línea de retorno J, forzando a abrir la válvula check M. Para que en la Figura 5

el movimiento de la flecha de salida de fuerza I se mantenga es necesario que la turbina sea

capaz de forzar un vacío por sí misma en cada giro cuando se alimente de presión.

FUNDAMENTOS TEORICOS:

El Principio de Pascal establece que en un sistema cerrado, la presión se mantiene

sin disminuir en todas las paredes del recipiente, este es el principio de aplicación de

las prensas y gatos hidráulicos, es decir, a una presión dada, de acuerdo con el

tamaño del área de aplicación, la fuerza se multiplica, de acuerdo con la fórmula:

Presión = Fuerza / Área, por lo tanto: Fuerza = Presión x Área

Ejemplo:

Según la figura 1, si tenemos un sistema cerrado ‘A’, con un fluido ‘C’ a una presión de 7

bares, con un pistón ‘B’, de 120 mm de diámetro y X mm de altura, A = 113 cm2, y un

pistón ‘E’, de 11.5 mm de diámetro, A = 1 cm2, entonces la fuerza cambia de 7 kg a 791

kg, la fuerza aumenta 113 veces, proporcionalmente al tamaño del área aplicada.

Esto se aplica en un sistema cerrado (valga la redundancia). (Figura 1).



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Si nosotros abrimos el sistema (Figura 2), es decir, si tenemos un pistón ’B’, con

un área de 113 cm2 , aplicándole al pistón una fuerza de 791 kg, la fuerza equivalente a 7

bares, y si le abrimos la línea del pistón de 11.5 mm de 1 cm2 de área, entonces la presión

de salida ‘E’, se incrementará 113 veces, proporcionalmente al tamaño del área, es decir,

de 7 a 791 bares. (Este sistema no es igual a aquel que consiste en un cilindro sometido a

presión que tiene una línea de salida de fluido con medidas similares.).

Aumento: Cuando se tiene el Sistema cerrado de Pascal, se tienen dos fuerzas

interactuando en el mismo, En el sistema consistente en un cilindro como el que se define

sólo se tiene una fuerza, por lo que para conocer el valor de la variable presión no se puede

calcular con la fórmula de Pascal, pero empíricamente se puede imaginar grande, por los

ejemplos proporcionados anteriormente.

Esto es aparentemente real, pero imposible de probar en la práctica, por ejemplo, no

puedo poner un manómetro en la válvula de seguridad de una caldera para ver la presión del

chorro de vapor que sale por la misma, tampoco puedo poner un manómetro en la salida

de la manguera de agua de un bombero o en las turbinas de un avión.

Pero creo con justicia que es mayor que la presión del recipiente sujeto a presión.

Una presión de 7 bares en realidad no es mucho, con el dedo pulgar yo la puedo

aplicar, sin embargo, si ponemos una manguera conectada a una caldera de vapor a 7

bares, y dejamos salir vapor por ella, harían falta varios hombres para controlarla. El vapor

en estado libre contenido en la atmósfera, debido a su poca densidad, se eleva y forma

nubes, aunque ahí el vapor tiene una temperatura bajísima (-algo ºC). La densidad del

vapor (o su peso), tiende al vacío.

En el caso del tanque de agua que utilizan los bomberos el efecto es menos

dramático.

Lo anterior se puede probar mejor mediante otro ejemplo:

Tenemos tres recipientes de 12 cm de diámetro, 20 cm de altura y una línea de salida de 11.5

mm de diámetro, mediante una bomba de agua se llena el primero hasta 7 bares; mediante

un compresor de aire se llena el segundo a la misma presión, y mediante una caldera de

vapor se llena el tercero a la misma presión.

El primer recipiente con agua, tendrá una presión de salida X y tardará en desahogar

la presión un instante.



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El segundo recipiente con aire, tendrá una presión de salida X + X y tardará en

desahogar la presión unos cuantos segundos.

El tercer recipiente con vapor, tendrá una presión de salida X + X + X y tardará en

desahogar la presión unos cuantos minutos.

Para cumplir entonces con lo que se expone gráficamente en las figuras 1 y 2:

si nosotros colocamos los tres recipientes en el espacio (fuera de la atmósfera), y abrimos las

válvulas de salida, la presión de salida de los fluidos en los tres recipientes será

idéntica.

Aumento: Al abrir las válvulas en el espacio exterior, se elimina el efecto de la

atmósfera y el efecto de la fuerza de gravedad, por lo que valor de la presión será muy alto,

por lo menos mayor que la presión del vapor(el elemento de menor densidad), ¿cómo

probar que ésta presión es la misma a nivel del suelo en las condiciones expuestas?.

En el siglo IV antes de Cristo, Aristóteles sostenía, en sus estudios de Física, dos

cosas: una: “ cada elemento se mueve, de forma natural, en línea recta –la tierra hacia abajo,

el fuego hacia arriba- hacia el lugar que le corresponde, en donde se detendrá una vez

alcanzado.” Y otra: “ Los cuerpos mas pesados de una materia específica caen de

forma mas rápida que aquellos que son mas ligeros cuando sus formas son iguales.” Estos

conceptos fueron el paradigma científico hasta el siglo XVI, cuando Galileo vino a

revolucionar los conceptos de la ciencia. En 1589, Galileo demostró ante sus alumnos el

error de Aristóteles que afirmaba que la velocidad de caída de los cuerpos era

proporcional a su peso. Es decir, probó experimentalmente que no era verdad,

arrojando objetos de diferentes pesos desde lo alto de la torre de Pisa. Fue hasta 1609

(veinte años después), que determinó que la distancia recorrida por un cuerpo en caída

libre es proporcional al cuadrado del tiempo transcurrido: = X mt/seg2 Este es un nuevo

concepto en aquel tiempo: la aceleración.

Posteriormente la ciencia llamó a este concepto aceleración de la gravedad y le dio

el valor de 9.8 mt / seg2 .

O lo que es lo mismo:

La ciencia moderna define de este modo el concepto de Galileo:

“Galileo fue el primero en demostrar que, si se desprecia la resistencia que ofrece el

aire, todos los cuerpos caen hacia la Tierra con la misma aceleración”.

O lo que es lo mismo:



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“En el vacío, todos los cuerpos, con independencia de su forma o masa, caen con

idéntica aceleración en un lugar determinado, próximo a la superficie terrestre” .

En un experimento realizado en una cámara de vacío se sueltan una pluma de ave y

una manzana, y los dos caen al mismo tiempo.

VER FIGURA 3.

Es de notar, por lo tanto, que en el vacío (sobre la superficie del planeta), todos los

cuerpos pesan lo mismo, es decir, su aceleración es la misma, la fuerza de atracción es

proporcional al tamaño de los cuerpos, pero ésta fuerza no es aplicada por ningún ser

humano sino por la fuerza de gravedad, la gran Fuerza que descubrió Newton: F=m*a, es

aplicada por el ser humano siempre venciendo la fuerza de gravedad, es el movimientorelativo.

Pero, ¿qué pasa con los fluidos (líquidos y gases)?.

Si en la misma cámara de vacío nosotros soltamos una molécula de aire, una

molécula de agua, una molécula de vapor y una gota de agua, las cuatro caerán al suelo al

mismo tiempo, ya que en realidad las moléculas son pequeños cuerpos. El principio dice

que todos los cuerpos caen con la misma velocidad, independientemente de su masa, que en

el caso de las moléculas sería infinitesimal.Para los fluidos, necesitamos recordar la primera cosa que sostenía Aristóteles:

“Cada elemento se mueve, de forma natural, en línea recta –la tierra hacia abajo, el fuego

hacia arriba- hacia el lugar que le corresponde, en donde se detendrá una vez alcanzado.“

El hecho de que los fluidos no tienen forma, ya que estos toman la forma del

recipiente que los contiene, no impide que sean considerados como cuerpos en la aplicación

del moderno principio de caída libre.

Para explicar esto, propongo el siguiente ejemplo:Tenemos un recipiente conteniendo agua, en la parte inferior le inyectamos aceite,

éste al momento va a subir, ya que tiene una densidad menor a la del agua; de igual manera

en la atmósfera el vapor se comporta de la misma manera ante la presencia del aire, éste se

eleva debido a que tiene una menor densidad, formando nubes, que en ocasiones llegan a

tener un peso de miles de toneladas, pero el aire las sostiene, es decir, que los fluidos se

comportan como cuerpos, siendo su movimiento natural en realidad hacia abajo, de esta

manera el aire llena todos los espacios que se encuentran sobre la superficie de la tierra y

debajo de ella, como las cuevas y cavernas. Si algo sube, es porque se encuentra dentro de



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un cuerpo de mayor densidad, y si baja, es por que se encuentra dentro de un cuerpo de

densidad menor.

El efecto de la gravedad no existe en el motor hidráulico, el efecto de caída libre

sí. La presión a que está sometido el fluido en el interior del recipiente le da a este una

dirección que puede ser hacia cualquier lado: arriba, abajo, izquierda o derecha, el fluido

sale al vacío de la línea de alimentación, impelido por una fuerza.

Si en el vacío todos los cuerpos caen a la misma velocidad, es justo pensar que

en el motor hidráulico, cuyo prototipo se ve mas adelante, cualquier fluido fluye a la

misma presión, independientemente de su densidad, a la línea de alimentación

sometida al vacío, cuyo valor teórico, en el caso del ejemplo citado anteriormente, se

da en las Figuras 1 y 2. Esto es en base a la fuerza de gravedad relativa descubierta

por Galileo.

Desde el punto de vista de la Lógica, veremos que no es lógico, es decir, que si

tenemos un cilindro de 12 cm de diámetro, X longitud, lleno de aceite o mezcla de agua y

aceite a 7 bares, y le abrimos una válvula de 11.5 mm de diámetro al vacío, éste tendrá una

fuerza de empuje de 791 Kg, mayor incluso que si tuviera vapor, (en la atmósfera), este

pequeño cilindro ningún hombre lo podría sostener, pero también es ilógico el hecho real de

que en el vacío un barco de 20,000 toneladas y una pluma caigan con la misma aceleración

al suelo, y, en el ejemplo, la aplicación del principio de Pascal nos da este valor.

En el caso del sistema del Motor Hidráulico, se pretende que un sistema cerrado

trabaje con la fuerza de un sistema abierto. Los experimentos que he realizado en cinco

años, (fotografía del prototipo), me han permitido comprender el comportamiento de los

fluidos en el sistema. Al abrir el circuito de alimentación en el prototipo, estando el cilindro

maestro a 7 bares y la línea de alimentación llena con aceite, la presión se transmite

instantáneamente a través de las moléculas del fluido, no habiendo un flujo, y por lo tanto,

una presión de salida.

El prototipo que muestro en la fotografía, es el resultado de las investigaciones

derivadas de la presentación de la primera solicitud de patente, (este es evolución del que

propuse en dicha solicitud), en éste he tratado de establecer un flujo que empuje al pistón,

para que el aceite que está en la línea de retorno se comprima por efecto del pistón,

aumente la presión y entre aceite de retorno al cilindro maestro, aunque solo sea un pequeño

volumen, aplicando presión al cilindro maestro, y abriendo la válvula solenoide a la línea de

alimentación, probando en esta zona con fluidos de diferente densidad, es decir, poniendo ala salida de la válvula solenoide agua, aire, etc., incluso probé con mercurio, pero el



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resultado es que se transmite al instante la presión del cilindro a la línea de alimentación,

independientemente del tipo de fluidos que se combinen, y no hay aumento de presión, ni

flujo. Una vez descubierto el concepto del vacío y su aplicación, el siguiente paso es el

que describo a continuación.

Funcionamiento del Prototipo: Ver Figura 6.

Para completar el sistema, en el prototipo de la fotografía falta un gato hidráulico y

una bomba de vacío, que indico en la figura 4; mediante el gato hidráulico, se le aplica

presión al cilindro maestro, hasta N bares; entre la válvula solenoide y el pistón existe una

válvula, en esa se le debe aplicar una bomba de vacío, el máximo que se pueda

conseguir en la línea de alimentación, entonces se cierra la válvula. La válvula solenoide

normalmente abierta en la salida del cilindro maestro está conectada y cerrada. Una vez

alcanzado el vacío se abre la válvula solenoide mediante el interruptor.

En el momento que se abre la válvula solenoide, en una fracción de segundo (1/103

seg. o 1/106 seg. para evitar corrientes), el fluido (aceite o una combinación de agua y

aceite), efectivamente fluirá en volumen (no a chorro) hacia el pistón con la fuerza del

cilindro maestro, empujándolo.

Del otro lado del pistón hay aceite (con objeto de que no se descargue mucho la

presión por volumen del cilindro maestro), a 0 bares. Entre el pistón y la válvula check

(línea de retorno al cilindro maestro), el aceite contenido se comprimirá, aumentando la

presión y permitiendo la carrera del pistón, la válvula check se abrirá permitiendo entrar

al aceite hacia el cilindro maestro. Cuando el pistón pase por la línea de retorno,

entonces la presión de alimentación se equilibrará con la presión de retorno, ya que se

convertirá en un sistema cerrado, y el flujo se detendrá.

La única función de la válvula que se encuentra en la línea de retorno (después del

pistón) es para demostrar el aumento de presión en ésta línea. Al iniciarse el flujo y

desplazar el pistón, y estando cerrada ésta válvula, entonces el fluido contenido en la línea

de retorno se comportará igual que un resorte al comprimirse; el manómetro está para

registrar este pico en la presión, que en el caso del ejemplo es de 791 bares. El manómetro

que tiene el prototipo es de 70 bares (1000 #), me pregunto si este manómetro

aguantaría un pico de presión de 11 veces su capacidad.

Otra posible aplicación del prototipo, es la aplicación de presión al cilindro maestro,la aplicación de vacío en la línea de alimentación y pistón y la aplicación de vacío en la



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línea de retorno y pistón. Una principal diferencia estriba en el hecho de que ya no habrá

ningún fluido que comprimir, y que sería la aplicación del flujo directo lo que impulsara la

válvula check que se encuentra al final de la línea de retorno al cilindro maestro, después de

empujar al pistón, para completar el ciclo. Únicamente el cilindro maestro debería ser lo

suficientemente grande para que la pérdida de presión por volumen no sea significativa.

Los objetivos de este prototipo son probar que:

1. Que el pistón avanza.

2. Que va a existir un flujo.

3. Que una determinada cantidad de fluido retornaría al cilindro maestro, por

lo menos restableciendo la presión perdida por volumen.

4. Que si se aplicara una turbina adecuada, el flujo sería continuo.

Si vemos la aplicación de este prototipo, no la encuentro, ya que el pistón avanza

con una fuerza, si, pero no hay modo de sacarle la fuerza al pistón, ya que es interno, pero

permite probar el concepto de la turbina, (un pistón redondo), ya que cada una de las paletas

actuará como el pistón, empujando, y teniendo la salida de fuerza en la flecha. (Figura 5), al

girar la turbina, se presurizará la línea de retorno, abriendo la válvula check que se encuentra

al final de dicha línea y permitiendo un flujo continuo.

A continuación, transcribo un concepto teórico tomado del libro Física General de

Sears – Semansky:

18-9 Expansión en el vacío.- Imaginemos un recipiente de paredes rígidas recubiertas de

asbesto. Supongamos que el recipiente está dividido en dos partes por una delgada y

resistente lámina, y que una parte contiene un gas, mientras que en la otra se ha hecho el

vacío.

Si quitamos rápidamente la lámina de separación, el gas irrumpe en el vacío,

verificándose la llamada expansión en el vacío. Puesto que las paredes del recipiente son

rígidas, no se ha realizado ningún trabajo exterior, y dado que el recipiente se ha mantenido

aislado, el proceso es adiabático. Así, Q = 0 y W = 0. Por consiguiente, en virtud del

primer principio de la termodinámica:



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U1 = U2 (Expansión en el vacío)

O sea, las energías internas inicial y final son iguales.

El valor de la variación de temperatura (si hay alguna) que tiene lugar como

resultado de una expansión en el vacío es de algún interés teórico y, por tanto, se han

realizado muchos intentos para llevar a cabo un experimento de esta clase. Sin embargo, las

dificultades experimentales son enormes y hasta ahora ninguno ha tenido realmente éxito.

Desde un punto de vista práctico, una expansión en el vacío carece en absoluto

de interés.

A continuación hago el comentario:

Si en el prototipo el fluido irrumpe (irrumpir: invadir súbitamente) en el vacío de

la línea de alimentación o sea, que no fluya, entonces no habría ningún efecto sobre el

pistón, debido a que la presión interna del recipiente se transmitiría en un instante,

¿Cómo sucedería esto?

El aceite se encuentra sometido a una presión de 7 bares; al abrir la válvula

solenoide, el fluido se expandirá, (lo que sucede cuando en la atmósfera se abre una válvula

de una tubería de vapor), o sea que esto no es cierto.

O quizá pudiera pensarse que al abrir la válvula del recipiente, el fluido penetra

instantáneamente a todo lo largo de la línea de alimentación, sin haber flujo. Para que esto

pasara el fluido se tendría que desintegrar en la salida, es decir, que tendría que salir en

forma de chorro, lo que veo difícil, ya que en el vacío hay muy pocas moléculas de aire a las

que se pueda transmitir la presión.

O también que al abrir la válvula, en vez de salir el fluido, el vacío penetra en el

fluido instantáneamente, bajando la presión de 7 a un poco menos cuando se llene la línea de

retorno, ya que la disminución de presión del recipiente es en base al volumen, y no a la

presión del vacío en la línea de alimentación. En realidad, en este caso sigue vacía la

línea de alimentación y el aceite fluye a través de ella, con la fuerza del cilindro maestro.

En el experimento realizado en el artículo 18-9 del libro citado, se utiliza un gas

para demostrar que el fluido irrumpe en el vacío, en realidad éste fluye, no irrumpe. Por

otra parte, se utiliza un recipiente dividido en dos partes, estas pueden ser iguales o no.

Se utiliza asbesto para que no haya pérdidas por irradiación de temperatura, ya quelos gases necesitan ser comprimidos para poderse manejar, por lo que es necesario que se les



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aplique algún tipo de trabajo para comprimirlos, por ejemplo: oxígeno, vapor, aire,

amoniaco, gas butano, hidrógeno, etc, y al liberarlos hay trabajo, que se expresa también en

cambios de temperatura).

Al ser liberado un fluido al vacío que se encuentra encerrado en un recipiente del

mismo diámetro, no hay ninguna aplicación del principio de Pascal en el que se funda el

prototipo. Trabajar el prototipo con gases es otra posibilidad, pero hay que hacer

muchos estudios al respecto.

En realidad, el experimento fue descalificado ya que produjo una pésima impresión

en el experimentador, ya que las dificultades experimentales en 1958 o antes eran grandes;

actualmente , por ejemplo, los cristales que se emplean para fabricar transistores y chips de

computadora se obtienen en hornos de alto vacío.

Las condiciones ideales que se dan para el escape de un fluido son cuando el

recipiente descarga al vacío, ya que se elimina la resistencia de la atmósfera, es decir, se

evita que se transfiera la presión del recipiente y existe un flujo real. Debido a que no

existe ningún otro fluido con el que se pueda combinar, el aceite no se

desintegrará en la salida, saliendo como un chorro, sino que fluirá íntegro, en el caso del

motor, golpeando el pistón o la turbina.

Existen varias técnicas para producir vacío, dependiendo de que tan alto este deba

ser, (1 Pascal = 1 Newton / mt2 = 7.5 x 10-3 torr; 1 Torr = 1 mm Hg = 1 / 960 bar), quizás

esta presión sería suficiente (1 pascal) para tener resultados visibles en el prototipo, pero

esta investigación es muy costosa para mi, necesito apoyo.

Mediante un tubo de plástico transparente a la salida de la válvula solenoide y una

cámara de película o de fotografía es posible probar visualmente todo lo anteriormente

expuesto.

Si probamos con el prototipo, teniéndolo con aire a la salida, y descargando el

cilindro maestro (sin aplicar vacío) a la línea de alimentación, la presión no sube a más de 7

bares. No es lo mismo descargar el cilindro de alimentación en un pequeño tubo, que

descargarlo en la atmósfera, por lo tanto, al abrir la válvula solenoide la presión se

transmitirá instantáneamente a través de las moléculas o átomos del aire y no subirá la

presión en la línea de alimentación.

El trabajo que se obtiene es en forma de fuerza, no en forma de calor o frío, el fluido

en el Motor no va a sufrir ninguna transformación para brindar un trabajo, que es lo que

propone el primer principio de la termodinámica, que es donde se encuentra el artículocitado. Lo que se buscaba en este experimento era demostrar que no había cambios en



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cuanto a que la “expansión en el vacío” no produce transformaciones adiabáticas, isocoras

ni isobáricas en los fluidos, lo que es perfectamente cierto, es la aplicación del principio de

Pascal en el sistema lo que permite la aplicación de una fuerza a la salida de la línea de

alimentación, no es la expansión en el vacío, sino el flujo, lo que en un momento dado

proporciona la fuerza al sistema, para aplicarse en el pistón o en la turbina.

El estudio del momento en el cual se abre la válvula de un recipiente sujeto a presión

a una línea de alimentación sometida al vacío revierte la mayor importancia, es una acción

rapidísima con una desconocida Fuerza no imposible de medir, serían unidades Galileo, es

en este punto donde hablo de una nueva Ciencia que no está contra las unidades Newton, son

diferentes, científicamente se complementan.

“Actualmente la tecnología de vacío es muy importante en la investigación científica

y tecnológica. Los aceleradores de partículas dependen de vacíos muy altos para

proporcionar a las partículas una trayectoria relativamente libre de gases. Para probar

e q u i p o s a e r o e s p a c i a l e s e n c o n d i c i o n e s q u e s i m u l e n l a s d e l

espacio se emplean grandes cámaras de vacío, a veces de miles de metros cúbicos, lo que

exige una gran velocidad de bombeo para la extracción de gas. En algunos tipos de

análisis químico, en los que el material que se quiere analizar debe hallarse en estado

gaseoso o en forma de iones, cargados eléctricamente, es necesario un vacío para

alcanzar estas condiciones. Algunos de los instrumentos empleados para estos análi si s

son el espectrómetro de masas, el microscopio electrónico o los analizadores de

fusión en vacío y de resonancia magnética nuclear. Constantemente se descubren

nuevas aplicaciones de la tecnología de vacío.” (Tecnología de vacío, Enciclopedia

Microsoft).

Desde hace muchos años se utiliza el vacío para producir luz eléctrica, los

procesadores electrónicos de las computadoras se producen en hornos de alto vacío. El

prototipo con el que cuento, puede probar el concepto del principio con el pistón, una vez

hecho esto, es necesario terminar el diseño de la turbina para lograr la aplicación de la

fuerza en la flecha de la turbina y el flujo continuo en el motor.

Resumiendo, la fuerza de 791 kg del cilindro maestro del ejemplo va a estar actuando

en la línea de 1 cm2 y por lo tanto la presión será de 791 bares, según la fórmula:

Presión = Fuerza / Área



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Aparentemente esto es ilógico por lo que dije anteriormente, pero al existir el vacío en la línea

de alimentación, el fluido saldrá con la fuerza del cilindro maestro, ya que entonces no habría

nada que impidiera la aplicación de la fórmula

Fuerza = Presión x Área .

Es necesario recordar que el sistema del motor actúa como un sistema abierto (Figura

2), a la salida de la válvula solenoide con este vacío.

“La presión se transmite sin disminuir a cada una de las paredes del recipiente”,

nos dice el principio de Pascal, pero si existe un vacío intermedio en la línea de

alimentación, entonces la presión no se puede transmitir, ya que es a través del fluido que

la presión se transmite, de esta manera la presión fluye, el cual es el objetivo del motor

hidráulico, que exista un flujo.

Una aplicación de este concepto, es la explicación de cómo un pequeño agujero en

una presa puede reventarla; en este caso no es el flujo, o sea la presión a que sale el chorro,

sino la fuerza, que puede llegar a ser de muchas toneladas, y que se ejerce en la salida, ésta

es derivada también de la resistencia que ofrece la atmósfera a que salga un fluido encerrado

en un recipiente.

Un elemento muy importante en el motor hidráulico es la turbina, ya que proporciona

la fuerza de salida y permite el flujo continuo.

TURBINA

Una bomba de turbina de una caldera, “inyecta” agua a presión a una caldera de 100

HP a 8 bares, entrecomillo inyecta porque la función de la bomba es diferente. La bomba

recibe agua a 0 bares por medio de una tubería del recipiente de agua. La turbina está

girando con la fuerza de un motor de 5 HP a 3600 RPM, al girar la turbina lo que está

haciendo es aumentar la presión en la línea de alimentación de agua. La presión que produce

la bomba se transmite a lo largo de toda la línea de alimentación, en realidad no hay un flujo,

sino un aumento de presión uniforme, cuando esta presión es mayor de 8 bares, se abre la

válvula check, permitiendo el paso del agua. La presión de la caldera no se puede

transmitir a la línea porque la presión de la línea es mayor.

El diseño de la turbina en el motor hidráulico es un asunto completamente diferente,

La bomba de turbina de la caldera gira mediante un motor eléctrico y la del motor tiene la



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salida de fuerza en la flecha. Existen dificultades técnicas que resolver, ya que debe

haber mínimo contacto entre el aceite contenido en la línea de alimentación y el aceite de la

línea de retorno. Es necesaria una turbina elaborada con tolerancias de milésimas de

pulgada entre el metal de la turbina y el metal de la carcasa.

El aceite que queda en esa estrecha pared, servirá como lubricante entre las paredes

de la turbina; ya que como la presión de alimentación es mayor, no se podrá transmitir de la

línea de retorno, permitiendo que gire la turbina.

Considerando que es muy difícil la elaboración de una turbina que pudiera tener un

sello tan perfecto como el pistón hidráulico, este problema se solucionaría quizás con la

aplicación de dos válvulas solenoides, una a la línea de alimentación, y otra a la entrada de la

turbina. Cuando se aplica vacío a la zona de alimentación, la presión aplicada será de –1

bar. A la salida de la turbina la línea de retorno está llena de aceite, es probable que este

aceite sea absorbido por el vacío, por lo que es necesaria la aplicación de las válvulas

solenoides. Su funcionamiento debe estar sincronizado mediante un temporizador

electrónico.

Al establecerse el vacío en la línea de alimentación, cuyo diámetro interno deberá ser

el mínimo posible, se abre la válvula solenoide a la salida del cilindro maestro, estableciendo

el flujo y posteriormente abriendo la otra válvula solenoide a la entrada de la turbina. Este

es un proceso instantáneo, pero se puede programar un temporizador para trabajar si es

necesario a milésimas de segundo. Únicamente la experimentación determinará que tan alto

debe ser el vacío en la zona de alimentación. En el caso de la elaboración de los

procesadores de las computadoras, una microscópica mota de polvo puede arruinarlo, ya

que se dañarían parte de los circuitos. En el motor hidráulico, cada molécula de aire en

la tubería de alimentación será una línea de fuerza, una pérdida de presión por la salida del

fluido en forma de chorro.

La rama de la Mecánica mas complicada es la Mecánica de Fluidos, en especial la

Dinámica de Fluidos, o Hidrodinámica, en ésta se divide a los fluidos en compresibles e

incompresibles, en principio me parece algo ilógico, ya que todos los fluidos se pueden

comprimir, es una característica que tienen, se comportan de manera parecida a un resorte.

Aunque la aerodinámica es otro concepto que he estudiado muy poco.

La aplicación principal de la hidrodinámica es el comportamiento de los fluidos a

través de tuberías, y los científicos definen el flujo en flujo laminar y flujo turbulento, lo que

significa que el flujo a presión al vacío en una tubería no ha sido investigado por la cienciaen nuestros días.



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Un tema sujeto a investigación es el siguiente:

Los fluidos en forma de gas, por los efectos de la presión cambian sus

características, o sea que algunos de ellos se vuelven líquidos, pero una cosa va a ser la

presión del cilindro maestro y otra la presión del flujo, dos condiciones diferentes.

Otra aplicación de este nuevo concepto es la siguiente:

En las fábricas de aceite para coches, como ESSO EXON, en donde trabajé un año,

el proceso para vaciar una pipa con aceites básicos a los tanques de almacenamiento, es un

proceso que dura horas y el mantenimiento de las bombas es difícil. Si se presurizara la pipa

con aire, y se le aplicara vacío a la línea de alimentación, con sus respectivas solenoides, el

aceite saldría con la fuerza de la pipa (enorme), claro, manteniendo la presión con un

compresor, y el proceso tardaría minutos.

TURBINE:

The second and more complex part of the project is the turbine.

First is necessary one analysis of how the fluids behave with the turbine’s pumpsexisting in the market.

One turbine’s pump “injects” water at pressure to a 100 HP steam boiler at 7 kg/cm2; thefunction of the pump is quit different to an injection as we will see.

In the feed line of this pump is water at 0 kg/cm2, from a water tubing from water’srecipe. Turbine is rotating with one 5 HP motor’s force at 3600 RPM, when this turbinerotates then the pressure is transmitted through molecules of water in such a way thatthrough all the line out pressure increases uniformity, there is not really a flow, but anuniform increasing of pressure, we have here the jet effect. When this pressure is bigger than7 kg/cm2, the valve opens, letting the water’s admission.

As we can see, the prototype’s turbine has several differences:

1. It has to exist a mechanical seal between feed line and return line.2. The out force is in the shaft, opposite to traditional pumps.

3. The propose of this is to make a flow, not a jet effect.

The most approaching design of a turbine with these characteristics is the Wankelengine. In this one problem is that lasting of seals is not so long because of big temperatureswhen explosions occur. This would not be a problem in prototype. This is the first part of design.



17

Section view of the Wankel engine.

The second part is more complex.

To start the movement we can perfectly apply one vacuum pump, once the turbine rotate,it will have two steps: admission and escape; different to the four steps combustion engine:admission, compression, explosion and escape. When the fluid come into the turbinepushing it, then the movement must be in such a way that all fluid inside go out to the returnline, this step looks like the compression step in combustion engine, thereafter opening onechamber to let fluid come in next step.

Four steps of Wankel engine.

About the materials of which this turbine is made, there is one word: resilience, this kindof material has to be repellent to oil insomuch that when the compression-escape step occurall the oil has been ejected and a vacuum has been made. This turbine has to be able to makevacuum for itself for the next admission step I do not know if in cooperation with onevacuum pump.

This has to be one state of art technology turbine.



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The main application of Hydrodynamics which could be the study’s field of Science

to study the prototype is the behave of fluids through tubing, and scientists define flow inlaminar flow and turbulent flow, it means that the pressure flow to a tubing subject tovacuum has not been studied in ours days.

Resumen:

La invención denominada motor hidráulico de regeneración se refiere a un sistema para

producir energía mecánica a partir de la energía potencial contenida en un recipiente

llamado cilindro maestro (B), al cual se le aumenta presión mediante un gato hidráulico (A),

de acuerdo con las figuras 4 y 5. En este sistema se establece un flujo del fluido

(N), contenido en “B”, mediante la aplicación de vacío a la salida de la línea de

alimentación (C), con una bomba de vacío (G), al abrir la válvula solenoide (E), este flujo

tiene una presión multiplicada de acuerdo a la aplicación del principio de Pascal y va a

actuar sobre la camisa (H) y el pistón hidráulico (I), o sobre la turbina (H) y la flecha

de salida de fuerza (I), comprimiendo el fluido que se encuentra en la línea de

retorno (J), y aumentando la presión en esta misma línea y permitiendo que la válvula

check (M) se abra y, en el caso del pistón, retorne por lo menos el aceite perdido en presión

por volumen, y en el caso de la turbina, al girar la flecha de salida

de fuerza estableciendo un flujo continuo del fluido con una fuerza aprovechable en la

flecha de salida de fuerza.



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Descripción de las Figuras:

Figuras 1 y 2.

Las figuras 1 y 2 se explican con detalle en los fundamentos teóricos.

Figura 3.

El pie de foto nos dice:

“Un experimento realizado en una cámara de vacío demuestra que todos los cuerpos caen

hacia la Tierra con la misma aceleración, independientemente de su masa.”

Figura 4.

A. Gato Hidráulico. H. Camisa del Pistón Hidráulico.

B. Cilindro Maestro. I. Pistón Hidráulico.

C. Línea de Alimentación. J. Línea de Retorno.

D. Manómetro. K. Manómetro.

E. Válvula Solenoide. L. Válvula.

F. Válvula. M. Válvula Check.

G. Bomba de Vacío. N. Fluido en el Interior del Sistema.

O. Vacío.

Figura 5.

A. Gato Hidráulico. H. Turbina

B. Cilindro Maestro. I. Flecha de Salida de Fuerza.

C. Línea de Alimentación. J. Línea de Retorno.

D. Manómetro. K. Manómetro.

E. Válvula Solenoide. L. Válvula.

F. Válvula. M. Válvula Check.

G. Bomba de Vacío. N. Fluido en el Interior del Sistema.

O. Vacío.



20

Sistema de Pascal cerrado.

Figura 1.



21

Sistema de Pascal abierto.

Figura 2.



22

Sistema de Pascal abierto al vacío.



23

Figura 3.



24

Figure 4. Croquis de prototipo. Ver descripción en Pág. 3.



25

Figura 5: Fotografía del Prototipo sin Sistema de Vacío.



26

Figura 6.

Nota: Este es el último experimento que pude hacer, la bomba de vacío alcanza aprox. 10mm de Hg y la dirección del flujo es desde la línea de alimentación abajo en dirección alpistón y a la línea de retorno arriba; presión de trabajo 7 kg/cm2, y fluido de trabajo agua.



27

BIBLIOGRAFÍA:

Física General: Sears Semansky. 1962

Flow of Fluids. Crane. 1969Motores Hidráulicos. Quantz. 1960Física I y II. Halliday y Resnick. 1984Física. Tippens. 1978Manual de Recipientes a Presión. Megyesy. 2000Steam & Gas Engineering. Butterfield, Jennings, Luce. 1949Enciclopedia Microsoft Encarta 2001.Enciclopedia Británica 2004 De luxe Edition.

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Capítulo Tres

Filosofía del Concepto

Es importante mencionar que Pascal era un Filósofo también, losiguiente que escribo es particularmente específico de la Filosofía, espero queresulte de su interés.

Es un hecho que un recipiente sujeto a presión está sometido a tresvariables que son: Presión, Fuerza y área, por lo que se forma el siguiente:

TRIÁNGULO DE PASCAL.

Presión

Fuerza Área

El triángulo de Pascal en cambio es una sencilla descripción de unabsoluto, es un sistema de referencia independiente de los sistemas de



29

referencia establecidos por Newton, pero tecnológicamente en nuestroSistema de cosas siempre se han dado la mano.

En la interpretación propuesta del triángulo de Pascal como algo

absoluto independiente de la Fuerza de Gravedad o de la Fuerza Inercial, esun triángulo con la presión, la fuerza y el área en cada arista, la Fuerzasimbolizando al Padre, es lo que se obtiene del Sistema, la presiónsimbolizando la Hija, es lo que hace que trabaje el Sistema, y el áreasimbolizando al Hijo, es lo que hace posible la Fuerza, un área ni mayor nimenor de lo requerido.

El triángulo de Pascal es la descripción del hombre, es el ser humanodentro del cual se encuentran la Pasión, la Sabiduría y la Voluntad-Amor yque interiormente encuentra la guía de éstos tres Dioses, y ellos a su vezguiados por el Supremo, por Hunab Ku entre los mayas, o Krishna entre losHindúes, de quien fluye y emana el Tiempo.

El triángulo dominante en nuestra Era es el que sigue:

PASIONCuerpo Físic o de de seos

Presión

SER HUMANO

Fuerza ÁreaCuerpo Espir i t ual Cuerpo Ment al o Ast ral

VOLUNTA D AMOR SABIDURÍA



30

Aquí es importante decir como la Figura del “Yo Soy” de esamodernísima religión aristotélica mezcla verdades y mentiras de acuerdo conmi lógica; por ejemplo esa figura es verdad, cuando se refiere al ser humano: elcuerpo físico en una túnica, envuelto en llamas (las llamas del deseo); el cuerpomental de sabiduría en otra túnica, parado en las nubes (los pensamientos y lossueños), y el cuerpo vital no se ve de tanta luz (la luz absoluta); es la lucideztotal.

Dice mentiras cuando dice que los Maestros Ascendidos, entre ellos

Jesucristo, nos están guiando a través de mensajes a Médiums.



31

Las interpretaciones siguientes son personales:

Cuando disminuye la presión:

PASIONCuerpo Físic o

Presión

Fuerza ÁreaCuerpo Espir i t ual Cuerpo Ment al

VOLUN TAD AMOR SABIDURÍA



32

Los ángulos del cuerpo espiritual y del cuerpo mental crecen, la voluntady el cuerpo mental se incrementan, pero el ángulo de la Pasión disminuye, lacapacidad de creer o crecer disminuye también.

Es posible hacer algunas combinaciones, se me ocurre ésta otra:

PASIONCuerpo Físic o

Presión

Fuerza ÁreaCuerpo Vi t al Cuerpo Ment al

VOLUNTA D AMOR SABIDURÍA

La presión del cuerpo de deseos ha aumentado, (su ángulo creciódemasiado), por lo que la voluntad y el cuerpo mental decaen, merman. (ladecadencia de nuestro tiempo).

Lo siguiente también desde una interpretación personal:

Un punto muy interesante es el hecho de quecuando domina el cuerpo físico, la mente es sometida, de acuerdo con lafórmula P = F/A, cuando domina la Sabiduría, el cuerpo físico essometido, de acuerdo con la fórmula A = F/P, pero cuando domina lavoluntad, el cuerpo físico y el cuerpo mental (pasión e inteligencia), no sólose suman, sino que se multiplican, de acuerdo con la fórmula F = A x P.

Y ésta última relación, gráficamente, quedaría así:



33

VOLUNTA D AMORCuerpo Espir i tu al

Fuerza

SER HUMANO

Presión Área Cuerpo Físic o Cuerpo Ment al o Ast ral

PASION SABIDURÍA

Al principio dije que el triángulo de Pascal define al Ser humano antesque a Dios, porque si el triángulo define al Cosmos, este triángulo estaríaocupado por tres Dioses: el Padre-Madre sería la Voluntad-Amor, la Hija sería la Pasión, y el Hijo se simbolizaría por la Sabiduría, (los tres son EspíritusSantos).

La oración a nuestro Padre como seres humanos que somos quedaría dela siguiente manera: Padre nuestro que estás en el Cielo (Fuerza), santificado

sea tu nombre (Presión), venga a nos tu Reino (Área), Hágase tu voluntad(cuerpo espiritual), así en la Tierra como en el Cielo (cuerpo físico). El pan



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nuestro de cada día dánoslo hoy (cuerpo mental), perdona nuestras ofensascomo también perdonamos a los que nos ofenden (cuerpo espiritual), y no nosdejes caer en tentación más líbranos del mal (Voluntad – Amor).

Cuando termina la oración ya no nos referimos ni a la Sabiduría ni a la

Pasión.

Para mí el Padre es democrático, ya que comparte todo su Poder con susdos Hijos, esta imagen se adapta a lo que se ha dicho de éste nuevo y viejoconcepto:

La imagen anterior es una fotografía de una fotografía impresa con untamaño descomunal (solo se aprecia desde el aire), en un campo de trigo,mediante instrumentos que poseen una tecnología superior, y por lo tanto poruna especie de seres mas evolucionados que nosotros en Inglaterra en 2002, yla inserto aquí por la obvia relación que existe con el concepto, y por labelleza y esperanza que nos da (no la imprimo mas grande por lascaracterísticas del archivo). De ésta imagen se habla mucho en el libro “La

Historia de nuestra Era”.



35

Durante el reino del Hijo (la pasada Era), hasta Sócrates, Aristóteles y

Jesucristo, había guerras, pero la Humanidad era pequeña y no estaba tan enpeligro, pero en el reino de la Hija ha habido muchas mas guerras y el

conocimiento tecnológico, (que no científico), ha aumentado, gracias aNewton; la opresión religiosa continúa, y estamos llegando como Humanidadcasi al borde de destruir el planeta.

Para mí, la cultura griega tenía la siguiente forma:

ÁreaCuerpo Menta l .

SABIDURÍA

PASION VOLUNTA D AMOR

Cuerpo Físico . Cuerpo Espir i tua l .

Presión Fuerza

Mi interpretación es que también existe una opresión, pero aquí es

contra la pasión, contra el cuerpo físico, contra la presión, si vemos laHistoria, para Sócrates el placer tenía otro carácter, el decía que preferíavolverse loco, antes de sentir ningún placer. (en mi opinión, se refería alsexo), y también pienso que tenía esperanza de vencer y vencía suSabiduría siempre, por las condiciones del triángulo, esperanzas que notenemos en esta época, por las condiciones del triángulo con la Pasióndominante arriba.

En la película ‘Alexander’ de Oliver Stone, el guión estácompletamente mal, ya que según le ponen a una Institutriz (AngelinaJolie), y el lo que tenía era un Tutor (Aristóteles).



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Que bien estaría una película que retratara a Aristóteles como elser humano que realmente era.

En el motor hidráulico considerándolo como sistema el triángulo de Pascalcambiaría un poco, ya que en lugar de tener al área como una de las variablesen su lugar estaría el volumen, que sería el lugar de aplicación que ocupara elvacío, por lo que quedaría así:

VOLUNTA D AMORCuerpo Espir i t ual

Fuerza

SER HUMANO

Presión Volumen Cuerpo Físic o Cuerpo Ment al

PASION SABIDURÍA



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En este mandala extraterrestre impreso de la misma forma que los

anteriores en agosto de 2004 se observan los dos círculos exteriores con grecasparecidas a las utilizadas por la civilización maya, por ejemplo Palenque, y enel centro un símbolo que explicaría el funcionamiento del motor hidráulico, esdecir: primero una presión que se incrementa, luego un vacío, produciendo unflujo o movimiento que se ve en las ondas, en un movimiento circular y en unproceso que se repite indefinidamente, y girando en el sentido de las manecillasdel reloj, hacia la derecha, lo que le da un sentido positivo, de trabajo.

Se observa también en el dibujo que no toda la supuesta presión setransforma en movimiento, sino que queda en la parte inferior una pequeña

parte, aproximadamente un 6 o 7% unida, la interpretación es de que no existeel vacío absoluto, y nunca podremos obtener el 100% de la fuerza potencial delfluido en el motor hidráulico.

Y que existan 4 divisiones en los círculos externos pueden ser muy bien las 4Fuerzas que existen en el Universo: Fuerza Inercial, Fuerza de Gravedad,Fuerza Cósmica o Fuerza entre los cuerpos celestes y el Tiempo.

Motor Hidráulico y Filosofía del Concepto.

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