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Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría Formación de Educadores Latinoamericanos en la Integración de las Tecnologías de Información y Comunicación en sus prácticas educativas
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Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Formación de Educadores Latinoamericanos en
la Integración de las Tecnologías de Información
y Comunicación en sus prácticas educativas
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
El Objetivo
Capacitación inicial y permanente de promotores de informática educativa
Estrategia de formación en red
Presencial y a distancia
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Contenido
“Y desde esta nueva marginalización, gestada en el crecimiento de la diferenciación social entre las clases, entre regiones, culturas, géneros, grupos de consumo tecnológico, se produce una nueva fragmentación en la cual los pobres ‘económicos’ son los más vulnerables, haciendo muy débil su representación social y política”
Marcos Raúl Mejía (2000)
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Contenido
Movimiento de Educación Popular Integral
Nace en 1995 en Venezuela
Presente 14 países de Latinoamérica
Más de 1.200.000 de participantes
Red de 1941 puntos educativos
1000 centros educativos
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
El Reto
Asumir crítica y creativamente este desarrollo tecnológico
“Inculturar la educación de los pobres, de modo que estos no sean absorbidos por la nueva cultura tecnológica, ni que queden excluidos de ella, por ser incapaces de incorporarse a ese nuevo mundo”
Congreso Internacional de Fe y Alegría – Quito, 1999 -
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Acciones
Propuesta Pedagógica de Integración de las Tecnologías de Información y Comunicaciones a la Educación Escolar de Fe y Alegría
Programa de Informática Educativa Transferencia efectiva de conocimiento,
saber-hacer Trabajo colaborativo y construcción de
experiencias
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Acciones
Formación de una estructura de gestión
Formación de los equipos promotores
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
El Programa
Diseñado bajo un modelo de red
Los participantes como recursos de formación
Conformación de una comunidad de aprendices
Modalidad de formación mixta, presencial y a distancia
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
La Formación
Jornadas presenciales de 46 horas
Organizadas en 5 grupos
Más de 230 educadores formados
En el período 2003 – 2004
Formación contínua y permanente a través de Comunidades de Aprendizaje en Red
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
La Comunidad
Roles: Administrador del entorno virtual
Facilitador
Relator
Participante
Especialista invitado
Animador
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
La Respuesta
Superar la soledad y el aislamiento Encontrar soluciones Contar con un canal de publicación Reconocerse como miembros de Fe y
Alegría Nueva motivación Identificar afinidades
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Impacto
Creación conjunta de una propuesta pedagógica común de integración
Formación y consolidación de una red de 230 promotores
Diseño y desarrollo de procesos de formación a distancia
Elaboración de un espacio Web de informática educativa
Movimiento de Educación Popular Integral y de Promoción Social Fe y Alegría
Contactos
Coordinadora del Programa
Mariella Adrián – [email protected]
www.feyalegria.org
