CAZA DEL TESOROCAZA DEL TESORO

FLUJOS MIGRATORIOSFLUJOS MIGRATORIOS

Movimientos migratoriosMovimientos migratorios

Es muy importante conocer esta temática ya Es muy importante conocer esta temática ya que es un fenómeno que se ha dado en todo que es un fenómeno que se ha dado en todo momento de la historia involucrando a todos los momento de la historia involucrando a todos los países del mundo, y se ha intensificado en las países del mundo, y se ha intensificado en las últimas décadas debido a los adelantos últimas décadas debido a los adelantos tecnológicos en las comunicaciones y en el tecnológicos en las comunicaciones y en el transporte. Las migraciones generan transporte. Las migraciones generan consecuencias positivas y negativas, tanto para consecuencias positivas y negativas, tanto para el país de origen como para el de destino. Cabe el país de origen como para el de destino. Cabe destacar que los países de tránsito también se destacar que los países de tránsito también se ven involucrados en este fenómeno. ven involucrados en este fenómeno.

1) ¿Qué son las migraciones?1) ¿Qué son las migraciones? 2) ¿Cuáles son los motivos por los cuales 2) ¿Cuáles son los motivos por los cuales

migran las personas?migran las personas? 3) ¿Qué significa emigrante e inmigrante?3) ¿Qué significa emigrante e inmigrante? 4) ¿Qué significa país de origen, de tránsito 4) ¿Qué significa país de origen, de tránsito

y de destino?y de destino? 5) ¿Qué características tienen los países de 5) ¿Qué características tienen los países de

origen, de tránsito y de destino?origen, de tránsito y de destino? 6) Investiga sobre las últimas oleadas 6) Investiga sobre las últimas oleadas

migratorias.migratorias.

La gran preguntaLa gran pregunta

¿ Qué consecuencias positivas y ¿ Qué consecuencias positivas y negativas generan los negativas generan los movimientos migratorios? movimientos migratorios? Analiza cada una de ellas. Analiza cada una de ellas.

EVALUACIÓNEVALUACIÓNCATEGORÍACATEGORÍA 33 22 11

Trabajo grupalTrabajo grupal Se visualiza una Se visualiza una constante participación, constante participación, dedicación, respeto, dedicación, respeto, apoyo en el grupo.apoyo en el grupo.

Se visualiza en Se visualiza en ocasiones poca ocasiones poca participación, participación, dedicación en el dedicación en el grupo.grupo.

Se aprecia el Se aprecia el individualismo, individualismo, no hay no hay participación participación grupal. grupal.

Nivel de Nivel de conceptualizacióconceptualización n

Destacado de acuerdo al Destacado de acuerdo al nivel y a la consigna.nivel y a la consigna.

Se presentan Se presentan dificultades para dificultades para clarificar los clarificar los conceptosconceptos

Los conceptos Los conceptos se presentan de se presentan de forma confusa.forma confusa.

Intercambio de Intercambio de ideasideas

Se escuchan entre sí, Se escuchan entre sí, realizan críticas siempre realizan críticas siempre constructivas, llegan a un constructivas, llegan a un acuerdo o conclusión acuerdo o conclusión final. final.

Dificultades para Dificultades para establecer un diálogo, establecer un diálogo, de comprensión. de comprensión.

No se establece No se establece respeto entre respeto entre los integrantes los integrantes del grupo.del grupo.

Manejo del Manejo del VocabularioVocabulario

Adecuado al nivel. Adecuado al nivel. Con algunas Con algunas imprecisiones imprecisiones

Con notables Con notables errores.errores.

Capacidad de Capacidad de reflexiónreflexión

Se nota la presencia de Se nota la presencia de espíritu crítico, por medio espíritu crítico, por medio de opiniones grupales.de opiniones grupales.

Se aprecia escasa Se aprecia escasa reflexión, por la no reflexión, por la no comprensión total de comprensión total de la temática.la temática.

No aparece No aparece reflexión, se reflexión, se aprecia estudio aprecia estudio memorístico.memorístico.

Manejo del Manejo del tiempotiempo

Disposición del grupo Disposición del grupo para controlar el tiempo para controlar el tiempo para cada pregunta, para cada pregunta, llegando a responder llegando a responder todas las interrogantes. todas las interrogantes.

Poco control del Poco control del tiempo, notándose la tiempo, notándose la falta de falta de profundización en las profundización en las respuestas. respuestas.

Mal manejo del Mal manejo del tiempo, no se tiempo, no se responden responden todas las todas las preguntas.preguntas.

FUENTESFUENTES

““Territorios en Territorios en construcción” construcción” Ed. Contexto.Ed. Contexto.

“ “Geografía 1” Geografía 1” Ed. Santillana. Ed. Santillana.

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