Máster online en

Psicología Clínica yde la Salud

Máster online enPsicología Clínica yde la SaludModalidad: OnlineDuración: 12 mesesTitulación: Universidad CEU60 créditos ECTSHoras lectivas: 1.500 h.Acceso web: cursospsicologia.com/masters/master-psicologia-clinica-salud

Índice

Presentación

Estructura y contenido

Objetivos

Metodología

Competencias

Titulación

Dirección del curso

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pág. 8

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Estructura y contenido05

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales de los mejores centros hospitalarios y universidades del territorio nacional, conscientes de la relevancia de la actualidad de la formación para poder intervenir ante el paciente con enfermedad mental o alteraciones psicológicas, y comprometidos con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

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Este Máster online en Psicología Clínica y de la Salud contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Conceptualización teórica, historia y principales teorias psicológicas1.1. Definición de Psicología clínica y de la salud.1.2. Funciones de la Psicología Clínica y de la Salud.1.3. ¿A qué nos referimos con conducta patológica?1.4. La definición y clasificación de trastorno mental.1.5. La definición de salud.1.6. Causas y riesgos de la conducta patológica.1.7. ¿Por qué unos enfermamos y otros no? Modelos o perspectivas para la comprensión

de la conducta patológica.1.7.1. Perspectiva biológica y los factores causales biológicos.1.7.2. Desequilibrios en los neurotransmisores y las hormonas.1.7.3. Vulnerabilidad genética.1.7.4. Temperamento y otros aspectos constitucionales.1.7.5. Disfunción cerebral y plasticidad1.7.6. Deprivación física.

1.8. Perspectiva psicosocial.1.8.1. La perspectiva psicodinámica.1.8.2. La perspectiva conductual.1.8.3. Condicionamiento clásico.1.8.4. Condicionamiento instrumental.1.8.5. Aprendizaje observacional.1.8.6. La perspectiva cognitivo-conductual.1.8.7. La perspectiva humanista.1.8.8. La perspectiva existencialista.1.8.9. Perspectiva sociocultural.1.8.10. Perspectiva de la terapia de interacción reciproca.1.8.11. Definición de salud y enfermedad.1.8.12. ¿Por qué una persona tiene un secuestro emocional?1.8.13. ¿Por qué estas estructuras terminan haciendo una enfermedad y una

enfermedad distinta entre una persona y otra?1.8.14. ¿Qué hacer?

1.9. Perspectiva de la terapia de interacción reciproca.

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Módulo 2. Evaluación clínica y tratamiento terapéutico

2.1. Los elementos básicos de la evaluación clínica.2.2. La evaluación física.

2.2.1. El examen físico general.2.2.2. El examen neurológico.2.2.3. El examen neuropsicológico.

2.3. La evaluación psicosocial.2.3.1. La entrevista de evaluación.2.3.2. La observación.2.3.3. Los tests psicológicos.

2.4. ¿Por qué se busca un tratamiento terapéutico?2.5. La relación terapéutica.

2.5.1. Elementos del vínculo o relación terapéutica.2.5.2. Características personales, actitudinales, emocionales y conductuales del

psicoterapeuta.2.5.3. Características personales, actitudinales, emocionales y conductuales del

paciente que van a suponer una dificultad en la relación terapéutica.2.5.4. Vinculación emocional mediante la técnica “U”.

2.6. ¿Qué estrategias terapéuticas deben utilizarse en la psicoterapia?2.7. Antidepresivos.

2.7.1. Tricíclicos.2.7.2. Inhibidores selectivos de la recaptación de la serotonina (isrs).2.7.3. Inhibidores mixtos de la recaptación de la serotonina y de la noradrenalina

(imrsna).2.7.4. Inhibidores cuaternarios mixtos de la recaptación de la serotonina y de la

noradrenalina.2.8. Ansiolíticos.

2.8.1. Benzodiacepinas.2.9. Estabilizadores del ánimo.2.10. Antipsicóticos.2.11. Estrategias psicológicas.2.12. Terapia cognitiva.2.13. Terapias humanistas.2.14. Terapia de la Gestalt.

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2.15. Terapias psicodinámicas.2.15.1. El psicoanálisis freudiano.

2.16. La terapia interpersonal.2.17. Psicoterapia de Tiempo Limitado (psicoterapia ecléctica).

Módulo 3. Ansiedad y sus trastornos3.1. Qué es la ansiedad? y ¿Qué es el estrés?3.2. Neuroanatomía de los trastornos de ansiedad.3.3. Factores que predisponen a una persona a sufrir estrés.3.4. El afrontamiento del estrés. Técnicas.

3.4.1. Técnicas de relajación muscular.3.4.2. Técnicas de biofeedback.3.4.3. Técnicas de meditación trascendental.

3.5. Ansiedad paroxística o endógena.3.6. Ansiedad reactiva o exógena.3.7. Intervención cognitiva-conductual.3.8. Intervención psicodinámica.3.9. Intervención farmacológica.3.10. Intervención con Psicoterapia de Tiempo Limitado con Terapia de Interacción.

Módulo 4. Trastornos afectivos4.1. ¿Qué son los trastornos afectivos o del estado del ánimo?4.2. Factores causales de los trastornos afectivos4.3. Trastorno unipolar del estado del ánimo.

4.3.1. Características.4.3.2. Tipos de trastorno unipolar del estado del ánimo.4.3.3. Trastorno depresivo leve o moderado.4.3.4. Trastorno depresivo mayor.

4.4. Trastorno bipolar del estado del ánimo.4.4.1. Características.4.4.2. Tipos de trastorno bipolar del estado del ánimo.

4.5. Tratamiento de los trastornos afectivos unipolar.4.6. Tratamiento de los trastornos afectivos bipolares.4.7. El suicidio y riesgo de autolesión.

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Módulo 5. Trastornos de la personalidad

5.1. Definición y delimitación de los trastornos de la personalidad.5.2. Principios de identificación de los trastornos de la personalidad.5.3. Historia del estudio de la personalidad y de sus trastornos.5.4. Clasificación de los trastornos de la personalidad.5.5. Clasificación teniendo en cuenta la sintomatología.5.6. Desarrollo de los trastornos de la personalidad.

Módulo 6. El dolor como problema central de los trastornos psicofisiológicos6.1. El dolor crónico.6.2. Evaluación del paciente con dolor. Historia clínica.6.3. El papel de las variables psicológicas en la percepción del dolor.6.4. Dolor en los pacientes politraumatizados.6.5. Dolor en los grandes quemados.6.6. Dolor oncológico.6.7. Fibromialgia.6.8. Tratamiento farmacológico del dolor crónico.6.9. Tratamiento psicológico del dolor crónico.6.10. Cefaleas y algias faciales.6.11. Migraña.6.12. Cefalea tensional.6.13. Cefalea de tipo cluster o en racimos.6.14. Cefalea crónica diaria.6.15. Neuralgias craneofaciales.6.16. Cefalea por abuso de medicación.6.17. Papel del psicólogo en el quirófano.

Módulo 7. Intervención psicológica en enfermedades crónicas7.1 Intervención psicológica de las enfermedades cardiovasculares.7.2. De la función respiratoria.7.3. Intervención psicológica ante una intervención quirúrgica.7.4. Prevención del riesgo de autolesión y suicidio7.5. Intervención psicológica (PTL) en pacientes de cáncer.7.6. Enfermedades crónicas.7.7. Enfrentamiento de la muerte.

Módulo 8. Psicopatologia psicotica

8.1. La esquizofrenia.8.2. Trastorno Esquizofreniforme.8.3. Trastorno esquizoafectivo.8.4. Trastorno de delirante.8.5. Trastorno psicótico breve.8.6. Trastorno psicótico inducido por sustancias.8.7. Catatonia.8.8. Trastorno ciclotímico.8.9. Delirium.8.10. Alzheimer.8.11. Degeneración lóbulo frontotemporal.8.12. Traumatismo cerebral.8.13. Enfermedad vascular.8.14. Parkinson.8.15. Enfermedad de Huntington.8.16. Síndrome neurológico maligno.8.17. Trastornos producidos por medicamentos.

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Módulo 9. Estrategias e intervención psicológica para la promoción de la salud

9.1. Memorias emocionales.9.2. La memoria emocional traumática.9.3. Técnicas de estimulación bilateral cerebral.9.4. El Brainspottting.9.5. Técnica de Liberación Emocional (EFT).9.6. Técnicas basadas en la escritura.9.7. Meditación integrativa desde el Modelo Big Mind. El diálogo de voces.9.8. La Hipnosis Clínica I. Qué es y para qué sirve.9.9. La hipnosis clínica II. Técnicas de inducción hipnótica.9.10. La hipnosis clínica III. Técnicas de tercera generación. Técnica M.C.I.(Aguado, R.).

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Titulación07

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Título: Máster en Psicología Clínica y de la SaludECTS: 60Nº Horas Oficiales: 1.500 h.

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