Método y límites del conocimiento económico€¦ · contradicciones y de los modos específicos...

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Método y límites del conocimiento económico POR: JHONATAN A. MORENO

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  • Método y límites del conocimiento

    económicoPOR: JHONATAN A. MORENO

  • Teorías del valor

    Constituye el fundamento de una particular forma de entender la realidad social

    Porqué de la conducta de los actores sociales que intervienen en los procesos económicos.

    ◦ Ontología: el universo del discurso (estudia el ser en general y sus propiedades)

    ◦ Teleología: las finalidades que con él se persiguen (estudio de las causas finales)

  • Teoría del valor trabajo

    •Trabajo: Cristalización de la sustancia social común

    •Fuente: trabajo humano abstracto (fuerza de trabajo)

    •Magnitud: “tiempo de trabajo socialmente necesario para su producción”

  • Teoría del valor subjetivaBien: su relación con las necesidades humanas percibida por las personas (No por elatributo intrínseco de una cosa cualquiera)

    1. Necesidad humana

    2. Conexión con la satisfacción de la necesidad

    3. Conocimiento de esa conexión por parte del hombre

    4. Poder de disposición de la cosa (para satisfacer la necesidad)

    El valor es la significación que le damos a la cosa, de la relación entre necesidad-masa de bienes. No tienen un valor intrínseco por sí mismos.

    Producción y precio se explican a partir de la noción subjetiva de valor.

  • Teoría del valor trabajo Teoría del valor subjetiva

    Crítica Apología

    Total Parcial

    Dialéctico Determinístico

    Social Individual

    Grupos Individuos

    Relaciones Transacciones

    Ideología Racionalidad

    Intereses Preferencias

    Conflicto Armonía

    Explotación Intercambio

    Plusvalía (Materialización De Tiempo De Trabajo No Pagado)

    Ganancia

    Acumulación Crecimiento

    Exclusión Inclusión

    Crisis Equilibrio

    Relatividad Permanencia

  • MétodoTeoría del valor Cómo adquirir

    conocimientoCómo saber si es verdadero

    Subjetiva conjunción entre abducción, deducción e inducción

    Coherencia (lógico) –positivismo

    Trabajo método materialista, histórico y dialéctico

    Correspondencia (histórico)

  • Cómo adquirir conocimiento

    Fisiocratas: Tableau économique (Hipotética deductivo)

    Smith: Economía política (combinación de economía positiva y normativa)

    Malthus: coherencia interna

    Ricardo: (Hipotética deductivo) - de construir modelos abstractos de la realidad

    Mill: una ‘ficción metodológica - homo economicus (individual). Una ciencia abstracta con un método a priori fundamentado en hipótesis. Seguido de verificaciones inductivas a posteriori.

    William Stanley Jevons, León Walras y Carl Menger (Neoclásicos). Leyes universales: realidad económica se ajusta a relaciones estables de causa-efecto

    Regla general Caso-‐> -‐> Conclusión

    Razonamiento deductivo: inferir a partir de premisas universales

  • Cómo adquirir conocimiento

    Say: en no admitir como verdaderos más que los hechos cuya realidad demostraron la observación y la experiencia (recomienda proceder primero de manera inductiva y luego deductiva)

    Pensamiento inductivo: inferir a partir de premisas particulares (experiencia)

    Observación -‐> Caso -‐> Regla general

  • Cómo adquirir conocimiento

    Pensamiento abductivo: conjetura que ofrece la mejor explicación probable

    Observación -‐> Caso -‐> ?

  • Dialéctica: hacer un análisis crítico de las “categorías económicas, como representantes dedeterminados intereses y relaciones de clase”. permitía explicitar las relaciones “deidentidad en la diferencia y de diferencias en la identidad [...] igualmente el estudio de lacompatibilidad de las estructuras de un sistema, así como el estudio de suscontradicciones y de los modos específicos de movimiento que resultan de ello”

    Marx: es no-experimental.

    Materialismo dialéctico: Para Hegel, la realidad en la que los cambios acontecen era elmundo de las ideas, mientras que para Marx era la materia, la cual – afirmaba – conteníaen sí misma las semillas del conflicto incesante.

    Encontrar la ley que rige el curso de tal proceso histórico más allá de sus apariencias.(hipótetico-deductivo).

    Cómo adquirir conocimiento

  • Límites

    Los límites del conocimiento económico dependen de atributosinmodificables de todo conocimiento sobre la sociedad perotambién de aspectos alterables desde la propia disciplina como sonsus propios fundamentos, de manera que la reconstrucción de éstossupone la modificación ulterior de las fronteras de la economía encuanto campo del conocimiento humano.

  • ConceptoEconomía “un campo específico del conocimiento humano quecuenta con un objeto de estudio claramente establecido, sinposibilidades de ir más allá, como quiera que para precisar qué tantotiene o no de ciencia la economía es indispensable una cuidadosarevisión, interna y externa, de sus fundamentos con base en criteriosdefinidos sobre el particular por epistemólogos y sociólogos de laciencia”. (Peña, pag. 69)

  • LímitesEl proceso de reproducción y transformación material de las sociedadescapitalistas constituye, en principio, el dominio analítico de la economía

    Sin embargo, la interdisciplinariedad una condición de primer orden para sucabal cubrimiento y comprensión.

    Medidas de política económica: el conocimiento económico hace el tránsitodesde el mundo teórico de las ideas hacia el mundo práctico de la realidad socialen cuanto tal.

  • LímitesLos primeros indicios acerca de los límites del conocimiento económico seencuentran en las características del mismo a las que se ha hechoreferencia, como son su insuficiencia intrínseca, su inevitable imprecisión ysu discutible universalidad a causa de la inexistencia casi total de leyeseconómicas.◦ Predicciones (la esencia misma de los fenómenos de los que se ocupa la economía

    elimina cualquier pretensión de certeza absoluta al respecto).

    ◦ La celeridad del cambio tecnológico (efectos sobre la vida) – sociedades de riesgo

    ◦ Irrealidad: premisas/supuestos de aislamiento, atemporalidad, certidumbre,economicismo, equilibrio, hedonismo, maximización, simetría y superponibilidad

    ◦ Si bien todo lo económico es social, no todo lo social es económico