Métodos de Investigación II - UPAV · Para el Manual de la APA, no deben escribirse los dos...
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Métodos de Investigación
II
Unidad II
Marco teórico y
referencia bibliográfica
Tema 2: Modelos de citación y referencias bibliográficas
MODELOS DE CITACIÓN Y REFERENCIA
BIBLIOGRÁFICA
Actualmente existen diversos modelos de citación, de
acuerdo con el tipo de obra, el público al que va
dirigido, los diferentes tipos de contextos, mensajes,
canales y códigos en los que se insertan. Lo cual
dificulta elegir el que mejor responda a las
necesidades, puesto que, cada vez los distintos
elementos de una referencia bibliográfica aparecen
ordenados de diferente manera y separados por
puntuaciones muy distintas.
Aunque, la tradición bibliográfica impresa ha
conseguido cierta estandarización como la
organización de los elementos descriptivos
consolidados en los diferentes estilos
bibliográficos, se ha tenido que adaptar a los
nuevos documentos digitales ya que estos últimos
presentan nuevos elementos como la dirección
URL, los constantes cambios de localización, las fluctuaciones de contenido, la no
presentación de ciertos elementos, como la fecha de publicación, entre otros.
Las acciones para la incorporación de los documentos digitales han sido, seguir las
normas existentes y la creación de nuevas pautas para describir los documentos y
recursos electrónicos. De ahí el desarrollo de instrumentos de citación por las
diferentes disciplinas dio pie a los diversos modelos de citación, según escuelas y
disciplinas específicas entre ellas:
International Standarization Organization(ISO:690 y 690-2 ),
Modern Language Association (MLA),Vancouver, Chicago,
Turabian, Biblioteca del Congreso, Medline y Harvard
A continuación se destacan los más extendidos y utilizados:
Estilo de la American Pshycological Asociation (APA)
CITAS
Para el Manual de la APA, no deben escribirse los dos apellidos de un autor, las
iniciales de los autores (excepto en citas de conversaciones personales), ni
tampoco palabras latinas (como op. cit, ibid, entre otros, excepto et al).
Ejemplos (énfasis en el autor):
Castro (1997)
Vega y Vargas (2001)
Pérez, Díaz y Casarini (2002)
Se sugiere que se varíe la redacción de las citas, utilizando en los textos el énfasis
en el año, en el contenido o en el autor, según el propósito del párrafo y del
estilo personal.
Ejemplo (énfasis en el año):
En 1997, Castro encontró en un estudio con...
Ejemplo (énfasis en el contenido):
En un estudio cuyo propósito fue probar la efectividad de un modelo de
enseñanza, se encontró que... (Castro, 1997).
LA CITA TEXTUAL
Se considera que una cita es textual cuando el material o texto es literalmente
copiado tal cual lo escribió otro autor. [Se sugiere utilizar una cita textual cuando
el autor del documento no encuentra otra manera de expresar la aportación, es
decir, es exacta y redactada “como anillo al dedo” dentro del documento y
modificarlo le quitará el sentido, trascendencia y valor a las palabras de quien lo
escribió].
Se clasifican de dos tipos:
1. la cita corta, es menor de 40 palabras, se transcribe a renglón seguido (como
parte del texto) y es entre comillas.
Ejemplo:
Según el Manual de la APA (2002), “en cualquier serie con o sin numeración,
cualquier punto debe ser sintáctica y conceptualmente paralelo a los otros
puntos de la serie” (p.133), es decir, debe tratarse de la enumeración de
aspectos que estén relacionados.
2. La cita larga, debe tener 40 o más palabras, se separa del texto normal del
documento, con sangría en todo el párrafo, sin comillas y a doble espacio.
Ejemplo:
Según la APA (2002):Las pautas que se proporcionan en el Manual de estilo de
publicaciones de la American Psychological Association, se extraen de un
amplio conjunto de literatura psicológica, de editores y autores experimentados
en la redacción de temas de psicología, así como de autoridades reconocidas
sobre los usos en la publicación. Los escritores que utilicen el Manual con
meticulosidad, expresarán sus ideas de una manera y un estilo aceptados y
comunes para un amplio y reconocido círculo de lectores de temas de
psicología (p.XXIII).
Si alguna palabra o signo confunde al lector (incluye errores ortográficos), añadir
entre corchetes y subrayado [sic]. Usar tres puntos suspensivos entre paréntesis
(...) para indicar la omisión de una parte original del texto que se cita. Cuando
cite, proporcione siempre el autor, el año y la página específica del texto citado,
e incluya la referencia completa en la lista de referencias.
CITAS NO TEXTUALES
Se considera una cita no textual cuando se sintetizan o
resumen las aportaciones y análisis de algún autor. En
esencia, la cita reflejará la aportación del autor y no del
responsable del proyecto de investigación. Es decir, la cita
se expresa con otras palabras y con otro estilo de
redacción. [Cuando se decide sólo cambiar una palabra de un texto que se
cita, se sugiere al final, escribir el número de página]. La cita no textual no lleva
la página donde fue tomada.
CITAS DE REFERENCIA EN EL TEXTO
El Manual de la APA (2002, en su versión en español, pp. 214-221) incluye
diferentes formas de citar, como por ejemplo: citar un trabajo por un solo autor,
citar un grupo como autores, citar un trabajo sin autor, citar dos trabajos con
autores del mismo apellido, citar dos o más trabajos dentro del mismo paréntesis y
citar trabajos clásicos.
Dos formas diferentes que actualmente se utilizan al
momento de citar un trabajo son: citar una fuente
electrónica y una comunicación personal. Para citar un
texto tomado de internet (o página web) es necesario
escribir el apellido del autor, seguido del año de
publicación y el número de página. En caso de no
contar con el número de página, se recomienda el
número de párrafo precedido del símbolo ¶, o la
abreviatura párr.,
Por ejemplo:
López (1998, ¶ 3)
López (1998, párr. 3)
Para citar una conversación personal (Ej. conferencia, ponencia, entrevista,
correo electrónico o comunicación verbal) es necesario incluir las iniciales de los
nombres del emisor y el primer apellido, así como la fecha tan exacta como sea
posible (día, mes y año). No se incluye en la lista de referencias.
Por ejemplo:
M. R. Ramírez (comunicación personal, 21 de marzo de 2002).
Cuando se utiliza una fuente de tres a cinco autores, citar la primera vez a todos
y la(s) siguiente(s) incluir únicamente el primer apellido seguido de “et al.” (sin
subrayar y sin cursivas y con un punto después de “al”) y el año de publicación.
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
En el estilo APA, la lista alfabética de los trabajos citados se llama “Referencia”.
Los principios generales son los siguientes:
Se deben invertir los nombres de todos los autores y utilizar abreviaturas, en lugar
del nombre. En el caso de que el libro tenga uno o más autores se debe emplear
“y”, separar los nombres con comas. Es necesario emplear todos los nombres de
todos los autores, sin utilizar “et al.”. Se debe poner la fecha entre paréntesis
inmediatamente después del apellido del autor.
Es preciso subrayar títulos y subtítulos de libros y poner en mayúscula la primera
palabra del título y subtítulos. Se pueden usar letras cursivas en lugar de subrayar
los títulos.
En las referencias se enlistan todos los autores. Si son seis o más autores, citar el
primer apellido seguido de “et al.” y el año de publicación. En las referencias se
citan los primeros seis autores, seguidos de “et al.”
Si un trabajo no tiene fecha de publicación escribir dentro del paréntesis (s.f.), sin
fecha. Se listarán al final del trabajo sólo los trabajos que se citan en el
documento. Se denominará a esta lista como “Referencias”. Los elementos
básicos de una referencia son: autor(es), fecha de publicación, título del trabajo
y datos de publicación.
Formato de publicaciones periódicas (Ej. revistas):
Autor, A. A., Autor, B. B. y Autor, C. C. (Año de publicación). Título del artículo.
Título de la revista científica, xx, xxx-xxx.
Formato de publicaciones no periódicas (Ej. libros)
Autor, A. A. (Año de publicación). Título del trabajo. Localidad: Editorial.
Uno de los objetivos del listado de referencias es que los lectores estén en
posibilidad de localizar y utilizar las fuentes; cuando se tenga duda sobre cómo
elaborar una referencia, es preferible que se proporcione más información que
menos (APA, 2002, en su versión en español).
Algunas consideraciones al escribir una referencia:
1. se transcribe la primera línea sin sangría, a renglón seguido;
2. si se ocupa una segunda línea, ésta y las subsiguientes deberán tener sangría
francesa (lo que significa que la primera línea de cada referencia se recorre hacia
la izquierda y las líneas siguientes aparecen con sangría);
3. el título del libro o el nombre del artículo, se presentan en cursivas;
4. el listado de referencias se ordena alfabéticamente;
5. las fuentes secundarias y conversaciones personales no se incluyen en la lista de
referencias;
6. las referencias que se citan en el texto deben aparecer en la lista de referencias y
viceversa;
7. el autor debe cerciorarse de que cada fuente referida aparece en ambos lugares,
y que la cita en el texto y la entrada en la lista de referencias son idénticas en forma
de escritura y en el año;
8. escoger las referencias con sensatez e incluir sólo aquellas fuentes que se
utilizaron en la investigación y preparación del trabajo;
9. asegurarse de que la información es precisa y completa, verificar cada referencia
con cuidado contra la publicación original.
Abreviaturas comunes y aceptables en la lista de referencias:
cap. Capítulo
ed. edición
Ed. (Eds.) Editor (Editores)
ed. rev. edición revisada
2a. ed. segunda edición
s. f. sin fecha
p. (pp.) página (páginas)
Vol. (vols.) volumen (volúmenes)
No. número
Algunos ejemplos de referencias del APA (2002, en su versión en español, pp.
237-276)
ARTÍCULO DE REVISTA CIENTÍFICA CON UN AUTOR
Bekerian, D.A. (1993). In search of the typical eyewitness. American Psychologist,
48, 574 – 576.
ARTÍCULO DE REVISTA CIENTÍFICA EN PRENSA
Zuckerman, M. y Kieffer, S. (en prensa). Race differences in face –
ism: Does facial prominence imply dominance? Journal of
Personality and Social Psychology.
ARTÍCULO DE PERIÓDICO SIN AUTOR
New drug appears to sharply cut risk of death from herat failure. (1993, 15 de
julio).T h e Washington Post, p. A12.
LIBRO CON UN AUTOR
Cone, J. D. (1993). El libro de la selva. Anaheim, California,
EE. UU: Trillas.
Trad. Traductor(es)
Inf. téc. Informe técnico
Suppl. Suplemento
LIBRO SIN AUTOR
Buscando la calidad en la educación (10ª. ed.). (1993).
México: El Manual Moderno.
Enciclopedia o diccionario
Sadie, S. (Ed). (1980). Diccionario Sopena (6ª. Ed., Vols. 1 –
20). Londres, Inglaterra: Mac Millan.
INFORMACIÓN EN INTERNET
Shuster, D. (2001, 28 de agosto). Razonamiento matemático
de niños de 6 a 12 años de edad. Revista Edured [en red].
Recuperado de http://www.uady.mx/ciu/index.html
TESIS (NO PUBLICADA)
Almeida, D. M. (2001). La deserción escolar y sus
repercusiones en la sociedad. Tesis de maestría no
publicada, Universidad Autónoma de Yucatán,
Mérida, Yucatán, México.
LIBRO EDITADO
Gibbs, J. T. y Huang, L.N. (Eds.). (1991).C h i l d r e n of color:
Psychological interventions with minority youth. San Francisco,
EEUU: Jossey- Baas.
MEMORIAS DE CONGRESO O SIMPOSIO
Deci, E. L. y Ryan, R. M. (1991, enero). A motivational approach
to self: integration in personality. En R. Dienstbier (Ed.),N e b r a s
k a Simposium on Motivation: Vol. 38. Perspectives on
motivation (pp. 337-288). Lincoln: University of Nebraska Press.
Estilo de las Normas de la ISO 690 y 690-2
Algunos ejemplos para referenciar la bibliográfica aplicando la norma ISO 690-2:
TEXTOS ELECTRÓNICOS, BASES DE DATOS Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS
Responsable principal. Título [Tipo de soporte]. Responsable(s) secundario(s)*.
Edición. Lugar de publicación: editor, fecha de publicación, fecha de
actualización/revisión. Descripción física*. (Colección)*. Notas*. Disponibilidad y
acceso** [Fecha de consulta]**. Número normalizado*.
Ejemplo:
CARROLL, Lewis. Las aventuras de Alicia en el país de las maravillas [en línea]. Texinfo
ed. 2.1. [Dortmund, Alemania]: WindSpiel, noviembre de 1994 [Citado: 10 Julio de
2000]. Disponible en WWW: <http://www.germany.eu.net/books/carroll/alice.html>
También disponible en Internet en versiones PostScript y ASCII en:
<ftp://ftp.Germany.EU.net/pub/books/carroll/>
PARTES DE TEXTOS ELECTRÓNICOS, BASES DE DATOS Y PROGRAMAS INFORMÁTICOS
Responsable principal (del documento fuente o documento principal). Título [tipo de
soporte]. Responsable(s) secundario(s) (del documento fuente)*. Edición. Lugar de
publicación: editor, fecha de publicación, fecha de actualización/revisión.
"Designación del capítulo o de la parte, Título de la parte", numeración y/o
localización de la parte dentro del documento fuente*. Notas*. Disponibilidad y
acceso***. [fecha de consulta]**. Número normalizado*.
Ejemplo:
CARROLL, Levis. Alice's Adventures in Wonderland [en línea]. Texinfo. ed. 2.2.
[Dormund, Alemania] : WindSpiel, November 1994 [Citado: 30 marzo 1995]. Capítulo
VII. A Mad Tea-Party. Disponible en:
<http://www.germany.eu.net/books/carroll/alice_10.htm#SEC13>
CONTRIBUCIONES EN TEXTOS ELECTRÓNICOS, BASES DE DATOS Y PROGRAMAS DE ORDENADOR
Responsable principal (de la contribución).
"Título (de la contribución)" [tipo de soporte].
Elemento de enlace (En:) Responsable principal
(del documento fuente). Título (del documento
fuente). Edición. Lugar de publicación: editor,
fecha de publicación, fecha de
actualización/revisión. Numeración y/o localización de la contribución dentro del
documento fuente. Notas*. Disponibilidad y acceso**. [Fecha de consulta]**.
Número normalizado*.
Ejemplos:
SVERONIUS, Elaine. "References vs. added entries" [en línea]. En: Authority Control in
the 21st Century (1996: Dublin, Ohio). Authority Control in the 21st Century: an
invitational conference: March 31 - April 1, 1996. Dublin, Ohio: OCLC, 1996.
<http://www.oclc.org/oclc/man/authconf/svenoniu.htm> [Citado: 27 abril 1997].
HARO, Juan José de. "El estilo en las citas de los recursos electrónicos" [en línea]. En:
Aracnet. Boletín electrónico de entomología. 1 de Febrero de 1999. [Citado: 3 de
abril 2002]. Disponible en: <http://entomologia.rediris.es/aracnet/num1/estilo.htm>
PUBLICACIONES SERIADAS ELECTRÓNICAS COMPLETAS
Responsable principal. Título [tipo de soporte].
Edición. Designación de los números (fecha y/o
número)*. Lugar de publicación: editor, fecha de
publicación. Descripción física*. (Colección)*. Notas*. Disponibilidad y acceso**.
[Fecha de consulta]**. Número normalizado*.
Ejemplos:
REBIUN [Cd-rom]: Red de Bibliotecas Universitarias: catálogo colectivo. 1992, no. 1-
Barcelona: doc6, 1992- . Publicación seriada irregular. ISSN 1132-6840.
La revisión de los sistemas computarizados de acceso público [en línea]. 1994, vol. 5,
no. 3 [Citado: 8 de julio 2000], pp. 5-21. Disponible en:
<gopher://info.lib.uh.edu:70/00/articles/e-
journals/uhlibrary/pacsreview/v5/n3/pricewil.5n3>. ISSN 1048-6542.
ARTÍCULOS Y OTRAS CONTRIBUCIONES EN PUBLICACIONES SERIADAS ELECTRÓNICAS
Responsable principal (de la contribución). "Título (de la
contribución)" [tipo de soporte]. Título (de la
publicación en serie). Edición. Localización de la parte
dentro del documento fuente. Notas*. Disponibilidad y
acceso** [Fecha de consulta]**. Número normalizado*.
Ejemplos:
CUERDA, José Luis. Para abrir los ojos [en línea]. El País digital. 9 mayo 1997, no. 371.
<http://www.elpaís.es/p/19970509/cultura/tesis.htm#uno> [Citado: 9 mayo 1997].
STONE, Nam. The Globalization of Europe. Harvard Business Review [en línea]. May-
June 1989 [Citado: 3 septiembre 1994]. Disponible desde BRS Information
Technologies, McLean (Va.).
SISTEMAS ELECTRÓNICOS DE NOTICIAS, LISTAS DE DISCUSIÓN Y DE MENSAJERÍA
Título [tipo de soporte]. Responsable(s)
secundario(s)*. Lugar de publicación: editor,
fecha de publicación. Notas*. Disponibilidad y
acceso**. [Fecha de consulta]**.
Ejemplos:
Discussing all aspects of libraries [en línea]. Usenet newsgroup
<news:soc.libraries.talk>. Disponible desde Internet: <http://www.dejanews.com/>
[Consulta: 6 junio 2002].
PACS-L. (Forum de sistemas computarizados de acceso público) [en línea]. Houston
(Texas) : University of Houston Libraries, Junio de 2000. [Citado:17 de octubre 2000].
Disponible en: <[email protected]>
MENSAJES ELECTRÓNICOS
Responsable principal (del mensaje). "Título (del mensaje)"
[tipo de soporte]. Elemento de enlace (En:) Título (del
sistema en el que se publica el mensaje). Numeración y/o
localización del mensaje dentro del sistema (fecha,
número del mensaje). Disponibilidad y acceso** [Fecha de
consulta]**
Ejemplos:
LAWRENCE, David C. <[email protected]>. "How to create a new
usenet newsgroup" [en línea]. En: Calls for newsgroups & announcements of same. 6
Dec. 1996, message id.: <news:[email protected]>. [Citado: 13
diciembre 1996]. Usenet newsgroup <news:news.announce.newgroups>
IZAGUIRRE, Carmen. "Diseño básico" [en línea]. En: Bibliotaller: Lista de talleres sobre
bibliotecología. San Francisco: eGroups Cinc., 29 de Agosto de 2000; 19:24:35 HEC.
[Citado: 4 de Setiembre 2000]. Disponible en:
<http://es.egroups.com/message/bibliotaller/33>
Estilo de la Modern Languaje Association (MLA)
CITAS INTRATEXTUALES
Las citas o referencias intratextuales deben marcarse entre
paréntesis dentro del texto. La información intratextual sólo
requiere el apellido del autor y el número de la página. No se
separan por ningún signo. Cuando son páginas no continuas, se
separan con comas. No se utilizan las abreviaciones „p.‟, „pp.‟, „pág.‟ o „págs.‟:
(Rorty 38) o (Heidegger 25, 42)
Cuando existen varias obras del mismo autor se le añade a la cita intratextual el
año que corresponde en la bibliografía.
El apellido del autor, el año de la edición y el número de la página no se
separan por ningún signo:
(Ricoeur196933)
Cuando varias obras del mismo autor corresponden al mismo
año, entonces se coloca una letra –en orden alfabético– al
lado del año. Esta misma referencia debe mantenerse en la
bibliografía al final del texto.
Ejemplo:
[En la Bibliografía]:
Davidson, D. (1997a) “Indeterminism and Antirealism”. En: Subjective,
Intersubjective,Objective. Oxford: Claredon Press, 2001. 69-84.
Davidson, D. (1997b) “The Emergence of Thought”. En: Subjective, Intersubjective,
Objective. Oxford: Claredon Press, 2001. 123-134.
[En el texto]:
(Davidson 1997a 85) o (Davidson 1997b42).
La abreviación „cf.‟, usualmente empleada cuando la referencia no es textual,
es opcional. (cf. Rodríguez 54)
Cuando la referencia bibliográfica no remite a un conjunto de
páginas del texto, sino a toda la obra, se introduce sólo el
apellido del autor y el año correspondiente
(Lèvinas 1980)
Además, si el apellido del autor en cuestión se menciona
explícitamente en la oración en la que aparece la referencia, sólo se escribe el
año correspondiente, así:
Kripke (1972) esgrime una serie de argumentos en contra de la teoría descripcionista de la referencia de los nombres propios.
Cuando está claro el nombre del autor, puede incluirse únicamente el número
de página (si es necesario se incluye el año de la edición, si existen más obras del
mismo autor).
Para enfatizar un subrayado, o cursivas resaltadas por el autor del artículo, debe
escribirse dentro del paréntesis y después del número de la página: “énfasis mío”:
(Rama 1990 31, énfasis mío)
Cuando en el mismo párrafo se cita la misma obra y la misma página, entonces se coloca “Ibid.”, entre
paréntesis, en cursiva y sin tilde: (Ibid.)
Cuando en el mismo párrafo se cita la misma obra pero diferente página,
entonces se coloca “Id.” en cursiva y el número de la página: (Id. 48).
Esto aplica a todos los casos, con excepción de los textos clásicos. En éstos se
utiliza la convención canónica relativa a la obra a la que se hace
referencia.
Por ejemplo:
Según señala Kant, “la unidad en la multiplicidad, criterio de la belleza pura, define las formas bellas” (KU
267, 291), y describe aquella relación en la que el objeto se muestra al sujeto en su apertura más originaria.
Aristóteles despliega algunos argumentos para demostrar “que hay un principio y que las causas de los seres
no son infinitas” (Met. 994a1-2).
CITAS TEXTUALES
Las citas textuales de más de cuatro renglones deben realizarse en un párrafo
aparte, sangrado a la izquierda. Ejemplo:
Cabe señalar lo que, en su estudio sobre el mito de Antígona, nos dice George Steiner, refiriéndose
precisamente a la interpretación que ofrece Hegel de esa figura trágica en la Fenomenología del Espíritu: Todo
el discurso de Hegel representa una negativa a prestarle un carácter fijo, una definición formal. Esta
negativa es esencial a su método y hace engañosos los conceptos de «sistema» y de «totalidad» que
habitualmente se atribuyen al hegelianismo. En Hegel la reflexión y la expresión se mueven
constantemente en tres niveles: el metafísico, el lógico y el psicológico, el último de / los cuales abarca a los
otros dos en la medida en que trata de hacer explícitos los procesos de conciencia que generan y
estructuran operaciones metafísicas y lógicas (35-36).
Cuando la cita es de menos de cuatro renglones puede incluirse dentro del
texto, marcándola con comillas: Por un lado la rechaza al ver su vanidad, y por otro
se deslumbra:
“Era tal la impresión que Aureliana me había causado, que no podía apartar mi vista de su precioso rostro”
(Acosta de Samper 1990 383).
Si existen comillas dentro del texto que se cita, las comillas generales de la cita
deben ser dobles y las que están dentro de la cita deben cambiarse a simples:
Como lo señala Antonio González: “El núcleo social de la familia, a su vez, funciona como el modelo ‘natural’
de la comunidad nacional, con los mismos ideales de unión, y con las mismas jerarquías”.