Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. ·...
Transcript of Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. ·...
![Page 1: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/1.jpg)
Legislación Secundaria en materia educativa. Ley General de Educación
Mtro. Rogelio Gutiérrez HernándezMtro. José Luis Lobato Espinosa
![Page 2: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/2.jpg)
Ley General de Educación
Publicada el 30 de septiembre de 2019
![Page 3: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/3.jpg)
Garantiza el derecho a laeducación con base al artículo3º de la CPEUM.
![Page 4: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/4.jpg)
Principios rectores
• La educación será obligatoria,universal, pública, inclusiva y laica.
![Page 5: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/5.jpg)
Nueva Escuela Mexicana.
• Define las bases de la Nueva Escuela Mexicana, la cual es unmedio clave del Estado para llegar a la equidad y la excelenciaeducativa, a través de un proceso de mejora integral y el máselevado aprendizaje de los estudiantes.
• La doctrina de la Nueva Escuela Mexicana constituye uncambio de paradigma al obligarnos a repensar el papel quejuega la escuela y más específicamente el docente, en lacolectividad.
• La Nueva Escuela Mexica aprecia de una manera máshumanista y crítica la enseñanza en nuestro país, basándola enel respeto irrestricto a la dignidad de las personas, con unenfoque de derechos humanos y de igualdad sustantiva, con lafinalidad de buscar la equidad, la excelencia y la mejoracontinua en la educación.
![Page 6: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/6.jpg)
Nueva Escuela Mexicana.
• La Nueva Escuela Mexicana se trata de una filosofía, unmodelo educativo y una matriz de valores, el cual ofreceráuna educación humanista, integral y para la vida, queconsidera el aprendizaje de una cultura de paz, activaciónfísica, deporte escolar, arte, música y, fundamentalmente, elcivismo y la inclusión.
• Su objetivo principal es el de lograr una educaciónintegral, plurilingüe e intercultural, equitativa, inclusiva,democrática y de excelencia.
• También este modelo, pondrá especial énfasis al civismo yal humanismo, el deporte y la música, medio ambiente yeducación para la salud.
![Page 7: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/7.jpg)
La educación como Derecho Humano Universal.
• Se garantiza el acceso a la educacióndesde el nivel inicial hasta el nivelsuperior.
![Page 8: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/8.jpg)
Por la dignidad de las personas,los Derechos Humanos y laIgualdad.
• La Ley General de Educación concibe a la educación como un derecho detodos los mexicanos y como un medio para elevar el bienestar de laspersonas y el desarrollo del país.
• Se trata de promover una educación, que retome la identidad y el sentidode pertenencia de los alumnos y sus comunidades, que promueva laresponsabilidad ciudadana, que enseñe valores como la honestidad, queestimule la participación cívica que ayude a la transformación de la sociedad,que utilice el pensamiento crítico y que respete y cuide al medio ambiente.
• La educación que imparte el Estado respeta la dignidad de las personas, losderechos humanos y la igualdad; inculca valores como la honestidad, lalibertad, el cuidado del ambiente, la diversidad cultural y el respeto a lasfamilias.
![Page 9: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/9.jpg)
Formación Integral.
• Propone la formación integral de las personasbajo la premisa de educar para la vida, así comopotenciar sus capacidades para alcanzar subienestar individual y colectivo.
• Se inclina por una educación humanista paragenerar en los alumnos la capacidad de análisis, elpensamiento crítico, así como las habilidadescreativas y artísticas.
![Page 10: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/10.jpg)
Educación Inclusiva.
• Una educación que reconoce lasdiversas capacidades, circunstancias ynecesidades de los educandos quepropone eliminar las barreras alaprendizaje, con los servicios deeducación especial.
![Page 11: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/11.jpg)
Educación Indígena.
• Impulsa la educación indígena paragarantizar los derechos educativos,culturales y lingüísticos de los pueblos ycomunidades.
![Page 12: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/12.jpg)
Educación de Adultos.
• También establece la educación de losadultos concebida como una educaciónpara la vida sobre la base de reconocersus saberes y capacidades.
![Page 13: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/13.jpg)
Educación Física.
• Promueve la salud en los alumnos a travésde la activación física, alimentación sana, eldeporte y la educación física, además derealizar acciones alimentarias en escuelasubicadas en zonas pobres.
![Page 14: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/14.jpg)
Contenidos Programáticos.
• Promueve elaborar planes yprogramas de estudio de acuerdo con larealidad nacional incorporando loscontextos locales y regionales.
![Page 15: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/15.jpg)
Enseñanza del Civismo
• Enriquece la educación con la enseñanza delcivismo, la historia, la filosofía, la música, lageografía y la educación sexual y reproductiva.
Sentido Científico y Humanístico:
• Reconoce el derecho de toda persona a gozar delos beneficios del desarrollo científico,humanístico, tecnológico y de la innovación.
![Page 16: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/16.jpg)
Enseñanza del Civismo
Atributos concurrentes entre los Gobiernos:
• Se definen las facultades exclusivas en el ámbitoeducativo tanto de la federación como de lasentidades federativas, así como las atribucionesconcurrentes.
• Precisa la participación de los municipios en elmantenimiento de los planteles educativos.
![Page 17: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/17.jpg)
Recursos para la Educación.
• El presupuesto para educación nopodrá ser menor al 8% del PIB del país,dentro del cual se incluye como mínimoel 1% del PIB a la investigación científicay al desarrollo tecnológico.
![Page 18: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/18.jpg)
INIFED• Con la desaparición del Instituto Nacional de Infraestructura
Física Educativa (INIFED) no pone en riesgo, bajo ningún supuesto,la continuidad de las funciones que desarrolla dicho organismo; yaque las mismas se desarrollarán por la propia Secretaría, a través lainstancia que determine para este efecto, como se estable en elartículo 103.
• La situación ruinosa de la infraestructura material de los edificiosescolares, particularmente de educación básica, es una evidenciadel fracaso del INIFED.
• La eliminación INIFED, se inscribe en una de las políticassustantivas del nuevo gobierno: el combate a la corrupción.También, en el rescate y dignificación de la infraestructura escolarpública; y, en el particular principio del nuevo gobierno de que losrecursos públicos lleguen directamente a sus beneficiarios y seapliquen con toda transparencia y honestidad, para que solo sirvana los fines de la educación.
![Page 19: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/19.jpg)
Cambios relevantes en estudios de tiposuperior impartida por particulares
![Page 20: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/20.jpg)
Título Décimo PrimeroDe la educación impartida porparticulares.
• El nuevo título en la Ley General de Educación,conserva el fondo de lo dispuesto, en el capítulorespectivo de la anterior LGE.
![Page 21: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/21.jpg)
• Continua reconociendo como parte del Sistema Educativo Nacional a lasinstituciones particulares con autorización o RVOE.
• Concede a la autoridad educativa federal, la facultad exclusiva relativa alotorgamiento de RVOE para la formación de recursos humanos en áreas dela salud.
![Page 22: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/22.jpg)
• Desarrolla con mayor detalle, los procedimientos de inspección y sanción.Especifica los derechos y obligaciones de los particulares en ambosprocedimientos, para aumentar la certeza de los particulares obligados alcumplimiento de la LGE.
![Page 23: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/23.jpg)
• Se ajusta a la realidad, combatiendo la impartición de estudios que seostentan como incorporados al sistema educativo nacional, pero quecarecen del respectivo RVOE.
• Establece medidas correctivas, como la colocación de sellos para alertar ala población respecto de estudios sin RVOE, que se ostentan como partedel Sistema Educativo Nacional.
![Page 24: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/24.jpg)
• Tambien especifica el procedimiento de clausura, para inhibir laimpartición de estudios sin RVOE que se ostentan como parte del SistemaEducativo Nacional.
• Aumenta y gradua las multas de acuerdo a la gravedad de la infracción.
![Page 25: Mtro. Rogelio Gutiérrez Hernández Mtro. José Luis Lobato Espinosa · 2019. 11. 9. · mantenimiento delos planteles educativos. Recursos para la Educación. •El presupuesto para](https://reader036.fdocuments.es/reader036/viewer/2022071423/611d52838ea209535d5ce962/html5/thumbnails/25.jpg)
• Lo anterior, aumenta la confianza de los alumnos en los servicioseducativos de tipo superior ofrecidos por particulares.