Multimedia educativo

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Page 1: Multimedia educativo

A N E X O P R O G R A M A D E E S T U D I O

Programas de Estudio Modalidad Mixta

Nombre de la asignatura (1)

Multimedia Educativo

Ciclo, área o módulo (2) Nombre docente (3):

Segundo Cuatrimestre Luis Enrique Enríquez Rodríguez

Objetivo(s) general(es) de la asignatura (4)

El alumno analizará aspectos generales de los recursos humanos, tecnológicos, modalidades y lenguajes para la elabo-ración de un producto multimedia interactivo a partir del uso de la computadora, así como sus aplicaciones.

Temas y subtemas (5)

I. NUEVAS TECNOLOGÍAS EN LA EDUCACIÓN

I.1 El nuevo papel del docente

I.2 Implicaciones de las teorías del aprendizaje en el desarrollo de multimedia educativo

I.3 Eventos del proceso enseñanza-aprendizaje en el multimedia educativo

I.4 Principios experimentales de R. Mayer en el multimedia educativo

II. PLATAFORMAS QUE OFRECEN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS

II.1 Sitios web

II.2 Correo electrónico y mensajería instantánea

II.3 Disco compacto y disco versátil digital (CD y DVD)

II.4 Procesador de textos, hojas de cálculo y presentaciones

II.5 Fotografía, audio y video digital

II.6 Multimedia

II.7 Videoconferencias

II.8 Libros electrónicos

II.9 Bases de datos

III. MODALIDADES PARA EL USO EDUCATIVO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS

III.1 Tutoriales

III.2 Hipertexto e hipermedia

III.3 Herramientas y entornos abiertos de aprendizaje

III.4 Pruebas, tests o quizzes

III.5 Aprendizaje basado en Web

III.6 Mapas mentales

III.7 Prácticas de campo virtuales

III.8 Transmisión en vivo

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Temas y subtemas (5)

IV. EL LENGUAJE DEL TEXTO

IV.1 Narrativa

IV.2 Figuras retóricas

IV.3 Elementos tipográficos

V. EL LENGUAJE DE LA IMAGEN

V.1 Formas

V.2 Colores

V.3 Teorías de la percepción

V.4 Sintaxis de la imagen

V.5 Figuras retóricas en la imagen

VI. EL LENGUAJE DEL SONIDO

VI.1 Elementos: palabra, música, ruido, silencio

VI.2 Mezcla de sonidos

VII. EL LENGUAJE DE LA ANIMACIÓN

VII.1 Narrativa a través del movimiento

VII.2 Ventajas educativas de la animación

VIII. COMPOSICIÓN DE VARIOS ELEMENTOS

VIII.1 Imagen con texto

VIII.2 Imagen con sonido

VIII.3 Imagen con sonido y movimiento

VIII.4 Interactividad

VIII.5 Otras combinaciones

Actividades de aprendizaje (6)

CON DOCENTE:

• Análisis de temas

• Análisis de casos

• Exposición participativa

INDEPENDIENTES

• Trabajos de investigación

• Lecturas

• Resolución de ejercicios

Criterios y procedimientos de evaluación y acreditación (7) Porcentaje

Heteroevaluación del Proyecto Integrador 60%

Coevaluación del Proyecto Integrador 20%

Autoevaluación del Proyecto Integrador 20%