1. De qu manera la trama de la pelcula refleja el contexto econmico que se viva en Europa durante los inicios del siglo XVI?En forma de un gobierno centralizador poltica y administrativamente. Una iglesia opulenta considerada empresa absolutista. Se mantiene rasgos de la edad media y modos de produccin de la misma, pobreza extrema entre la poblacin, se dan inicios del comercio (como pionera, la iglesia) y surgen monopolios de banqueros (Fugger).2. Con base en la pelcula y en lo visto en clase, cmo fue que Martn Lutero lleg a ser un personaje que destac en el S. XVI.Lutero posea una fuerte personalidad que ejerca en una gran influencia sobre multitudes (Margolin, 1992). Podemos proponerlo, sino es la primera, de las primeras personas en rebelarse frente al poder dominante de la religin.Sus propuestas lgicas abrieron los ojos de una sociedad decadente, harta del abuso, que decidi seguirlo a la batalla. Y su propuesta de salvacin y fe dio ESPERANZA a las personas; no solo al pueblo sino a los prncipes y a otros clrigos. Lutero se convirti rpidamente en un personaje de leyenda que produjo la ruptura de la unidad religiosa de Occidente y la consolidacin de las iglesias protestantes. (Margolin, 1992; 266).

3. Con base en la pelcula, por qu la iglesia catlica del siglo SVX era ms una institucin poltica que una religiosa.En vez de poner como punto neurlgico la fe, las escrituras, la salvacin, el amor al prjimo, conocer a Dios; buscaba el inters, cobrando por la salvacin y el perdn de los pecados. Contralaban grandes extensiones de tierra, dictaban impuestos. Era una institucin con una jerarqua perfectamente delineada. Tenan el poder suficiente para ejercer control interno sobre sus miembros y externo para merecer respeto de la sociedad. Adems de que estaban ligados cada vez ms a la poltica.

4. Qu aspectos de los analizados en el ltimo texto se reflejan en la trama de la pelcula?En el texto La explosin religiosa alemana (1517-1525) habla de las indulgencias, la pobreza de la poblacin, el descontento social, el papel de la iglesia en el Estado; tales aspectos fueron proyectados en la introduccin de la pelcula, desde el inicio hasta la divulgacin de las ideas de Lutero en su parroquia. A causa de la hostilidad, que inspiraba la presin fiscal romana y clerical, las tesis adquirieron el significado de un manifiesto liberador (Margolin, 1992; 271). Luego vino la revolucin, la reforma, la expansin de sus ideas para todas partes de Europa, la fe en Dios, la exegesis, y el movimiento campesino; junto con un creciente espritu humanista, nacionalista y patriotismo entre la poblacin. Este se expresa en la segunda mitad de la pelcula.

5. Despus de ver la pelcula y leer los textos, explica cmo se dio la reforma impulsada por Martn Lutero.Hay tres puntos bsicos para entender el cmo se dio el progreso de esta reforma.1.- Lo religioso: Lutero quera cambiar la Iglesia y la manera que manejaban la fe en Dios. La fuerza de Lutero estribaba en la sinceridad absoluta con que defenda su tesis y de su confianza en Dios (Margolin, 1992; 271)2.- Social: La poblacin recin letrada, estaba enojada e inconforme de tantos abusos y pobreza, surga entre ellos una actitud humanista.3.- Econmico: Los prncipes apoyaron el protestantismo para tomar el poder que la iglesia tena. El prncipe estaba considerado como un obispo provisional a la vez que secularizacin de los bienes eclesisticos les suministraban nuevos ingresos (Margolin, 1992; 282)Le apoyaron los humanistas, la joven generacin de los telogos menores de treinta aos y los patricios de las grandes ciudades libres. Todos tiene un enemigo comn: Roma (Margolin, 1992; 273)El xito de la reforma no fue obra de Lutero o de Zwinglio o de los prncipes. Fue un xito de coyuntura, intereses mezclados en el momento idneo, una perfecta coincidencia que favoreci a todos los que tuvieron la fuerza suficiente de convencimiento para tomar partido en la reparticin de poder. Podemos entender esto como un trabajo colectivo que se catapult entre s, lo religioso, poltico, econmico y social, una arriba de otro y viceversa. No todos lograron su propsito final; pero marc un importante precedente reformista en Europa.

Integrantes:Dana Mendoza Reyes.Amairani Cordero Torres.Mariela Carreo Snchez.Andrs Tern.

Referencias:Margolin, J. (1992), Los inicios de la Edad Moderna. Editorial Akal. Coleccin Pueblos y Civilizaciones. Madrid.