Mutación de una cepa de la bacteria E. coli mediante la transformación de su material genético...

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UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO

RECINTO UNIVERSITARIO DE MAYAGÜEZ

FACULTAD DE ARTES Y CIENCIAS

DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA

Mutación de una cepa de la bacteria E. coli mediante la transformación de su

material genético para que sea resistente a la ampicilina y fluorescente bajo la

exposición a luz ultravioleta inducida por el plásmido pGLO realizada en el

laboratorio de Genética del Departamento de Biología de la Universidad de

Puerto Rico - Recinto de Mayagüez

Puntuación

Obtenida

Presentación

Informe

Conclusión

Total

Jorge L. Fernández De Jesús

Isamar Flores Rodríguez

Stefanny Santana Rivera

BIOL3300-066L

Inst. Stephanie Cosme Reyes

7 de marzo de 2011

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Mutación de una cepa de la bacteria E. coli mediante la transformación de su

material genético para que sea resistente a la ampicilina y fluorescente bajo la

exposición a luz ultravioleta inducida por el plásmido pGLO realizada en el

laboratorio de Genética del Departamento de Biología de la Universidad de

Puerto Rico - Recinto de Mayagüez

JORGE L. FERNÁNDEZ DE JESÚS

ISAMAR FLORES RODRÍGUEZ

STEFANNY SANTANA RIVERA

Departamento de Biología, Universidad de Puerto Rico,

P.O. Box 9000, Mayagüez, Puerto Rico, 00681-9000

[email protected]

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[email protected]

Palabras Claves – Escherichia coli, ampicilina, PGlo, mutación, .

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INTRODUCCIÓN

Para el año 1928, Frederick Griffith,

un bacteriólogo inglés, demostró el proceso

de transformación mientras buscaba una

vacuna contra la neumonía bacteriana.

Griffith descubrió que una cepa no-virulenta

de Steptococcus pneumoniae si se expone a

cepas virulentas matadas con calor se torna

también virulenta. Luego de éste y otros

experimentos, se definió un nuevo concepto

llamado transformación genética de bacterias,

un procedimiento mediante el cual se

introduce o se incorpora material genético a

una bacteria. Los genes forman el ADN y dan

las instrucciones de cómo sintetizar o

codificar proteínas, las cuales dan a un

organismo sus características específicas. La

transformación genética ocurre cuando una

célula incorpora dentro de ella y expresa un

nuevo pedazo de material genético o ADN.

Muchas veces, esta nueva información

genética provee al organismo una nueva

característica que es identificable tras la

transformación (Depto. De Biología -

Universidad Interamericana de P.R., 2011).

A través de este procedimiento han

surgido nuevos campos de estudio,

principalmente en el área de la biotecnología.

Por ejemplo, en la agricultura, genes que

codifican para características como la

resistencia a la descomposición, a la

congelación y a las enfermedades pueden ser

transformados genéticamente en las plantas

(Depto. De Biología - Universidad

Interamericana de P.R., 2011). En la

biorremediación, las bacterias pueden ser

genéticamente transformadas con genes que

les permitan digerir derrames de petróleo.

También, en la medicina, enfermedades

causadas por genes defectuosos están

comenzándose a tratar con terapia genética

transformando genéticamente la célula de una

persona enferma a una copia sana del gen

defectuoso que causa la enfermedad. Por otra

parte, los genes pueden ser sacados del

genoma humano, animal o vegetal y puestos

dentro de una bacteria. Un ejemplo para esto

es la producción de la hormona humana

insulina ahora por bacterias, cuyo producto es

purificado y vendido en las farmacias para el

tratamiento de la diabetes, ya que las

personas con esta enfermedad tienen genes

que no funcionan normalmente (Depto. De

Biología - Universidad Interamericana de

P.R., 2011).

Para mover los genes de un

organismo a otro se necesita la ayuda de

vectores. Los vectores más utilizados por

científicos se llaman plásmidos, aunque

también se puede utilizar los bacteriófagos,

los cósmidos y aun otros virus (Asamoah-

Baah, 2005). En esta investigación se le dará

énfasis al plásmido, ya que será el vector

utilizado. Los plásmidos son fragmentos

extracromosómicos de ácidos nucleicos y

poseen la capacidad de transferir linajes

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filogenéticos distintos desarrollando

resistencia a antibióticos (Klug, 2010).

Las bacterias suelen tener

pedazos cromosomales circulares pequeños,

aparte de los grandes; esto es a lo que se le

denomina plásmido. El ADN del plásmido

usualmente contiene genes para una o muchas

características que pueden ser beneficiosas

para la sobrevivencia de la bacteria.

Mediante conjugación u otras formas de

intercambio genético, las bacterias pueden

transferirse plásmidos entre éstas, los cuales

les permiten adaptarse a cambios en su

entorno.

La bacteria E.coli sobrevive por

largos periodos de tiempo afuera de la célula

huésped. Esta bacteria crece fácilmente en el

laboratorio y por eso es muy utilizada en

investigaciones. Es la bacteria mas estudiada,

lleva 60 años de continua investigación, ya

que tiene gran importancia para los campos

de biotecnología y microbiología donde ha

servido como organismo huésped para

mejorar los trabajos con ADN recombinante

(Vogt et Dipold, 2005).

El PGlo es un plásmido usado en

biotecnología como vector y es utilizado

como marcador de seres modificados

genéticamente. Éste posee una estructura

circular en la que se expresan diversos genes

como la β-lactamasa que es resistente al

antibiótico ampicilina. Por otra parte, el PGlo

se usa como marcador por la proteína

fluorescente verde (GFP, por sus siglas en

inglés) y necesita un medio de cultivo que

contenga el azúcar arabinosa (Phillips, 2001).

La fluorescencia se puede observar al

exponerlo a luz ultravioleta.

Un operón es una unidad genética

que consiste de una o mas estructuras

genéticas que codifican para polipéptidos

(Klug, 2010). Hay dos clases de operones: el

inducible y represible. El operón inducible

está inactivado a menos que la célula necesite

un producto y una molécula represora está

unida a éste bloqueando la transcripción y

evitando la unión de la polimerasa ARN

dependiente de ADN con el productor,

aunque puede ser activado por medio de un

agente inductor que funciona como activador.

Éste es el que expresa la fluorescencia.

La síntesis de proteínas es el proceso

por el cual se componen nuevas proteínas a

partir de los veinte aminoácidos esenciales.

En este proceso, se transcribe el ADN en

ARN que luego es traducido a proteínas. La

síntesis de proteínas se realiza en los

ribosomas situados en el citoplasma celular.

En el proceso de síntesis, los aminoácidos son

transportados por ARN de transferencia

correspondiente para cada aminoácido hasta

el ARN mensajero donde se unen en la

posición adecuada para formar las nuevas

proteínas. Al finalizar la síntesis de una

proteína, se libera el ARN mensajero y puede

volver a ser leído, aun antes de que la síntesis

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de una proteína termine, ya puede comenzar

la siguiente, entonces, el mismo ARN

mensajero puede utilizarse por varios

ribosomas al mismo tiempo (Klugs, 2010).

Esta investigación tiene como

objetivo utilizar el método de transformación

bacteriana para mutar una cepa de la bacteria

E.coli insertando el gen GFP por medio del

plásmido sintético PGlo que, en reacción con

arabinosa, provoca una fluorescencia color

verde. Los plásmidos PGlo contienen además

un gen de resistencia al antibiótico ampicilina

e incorporan un sistema especial de

regulación genética usado para el control de

la expresión de la proteína fluorescente en

células transformadas.

MATERIALES Y MÉTODOS

Se comenzó el proceso colocando

cloruro de calcio (CaCl2) y el plásmido,

PGlo en hielo (en sus respectivos tubos).

Luego se tomó dos microtubos, uno

rotulado PGlo(+) y otro PGlo(-), y se les

añadió 250 μL de cloruro de calcio a cada

uno con la micropipeta. Después de

limpió el área para evitar contaminación

lo mejor posible, y además se utilizó

mechero para esterilizar las bocas de los

tubos de ensayo. Los microtubos se

colocaron en hielo y se tomó colonias de

un cultivo fresco de Escherichia coli con

una aguja de inoculación y se introdujo

las colonias a cada uno de los microtubos.

Al microtubo rotulado PGlo(+) se le

añadió 10 μL del plásmido PGlo y con la

aguja inocular se resuspendió la colonia

con movimientos suaves y circulares. Por

20 minutos se dejó en reposo. Entonces se

transfirió los microtubos a un baño de

maría para incubar a 42° C por 50

segundos. Enseguida que se terminó de

incubar, se colocaron los microtubos en

hielo y se dejó reposar por cinco minutos.

Lo próximo fue añadir 250 μL de caldo

de lisogenia (LB, por sus siglas en inglés)

a cada microtubo y luego se dejó reposar

por más de 20 minutos en una incubadora

a 37° C. Cuatro platos petri se rotularon

de la siguiente manera LB, LB + Amp(+),

LB + Amp(-) y LB + Amp + Arab: Amp

siendo ampicilina y arab, arabinosa. Del

microtubo PGlo(+) se tomó 200 μL y se

echaron al plato rotulado LB + Amp(+).

Con el microtubo de PGlo(-) y el plato

LB + Amp (-) se repitió el proceso. Y,

para finalizar, se selló los platos con

parafina y se colocaron en una incubadora

a 37° C hasta el próximo laboratorio.

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RESULTADOS

El primer plato petri, que era el control

al contener LB sin ampicilina ni el

plásmido de resistencia a la ampicilina, la

población de colonias fue muy alta para

poder ser cuantificado sin la ayuda de

instrumentos especializados para el

conteo de colonias. Para el segundo plato

petri rotulado como LB + Amp(+), o sea,

con el plásmido insertado de resistencia a

ampicilina, la cantidad de colonias,

visiblemente, fue menor que el del plato

petri control, pero las colonias fueron más

grandes; tampoco pudieron ser

contabilizadas sin tecnología utilizada

con este fin. Se supone que para el tercer

plato petri sin el plásmido de resistencia a

la ampicilina insertado, o LB + Amp(-),

no haya habido crecimiento de población

pero sí la hubo y, de hecho, fue mucho

mayor a los dos platos petris anteriores,

aunque con colonias más pequeñas.

Finalmente, el cuarto plato petri, el cual

no sólo tenía el plásmido de resistencia a

la ampicilina sino que también el

monosacárido arabinosa, hubo

crecimiento de colonias de bacterias

menor que en los otros tres platos, pero

éstas eran las más grandes de todas.

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Control LB + Amp (+) LB + Amp (-) LB + Amp (+) +

Arabinosa

Crecimiento de

colonias Sí Sí Sí Sí

Número de

colonias TMTC TMTC TMTC TMTC

Tamaño de las

colonias Pequeñas Grandes Muy pequeñas Muy grandes

Tabla 1. Aquí se muestra un resumen de los resultados: para todos los platos petris

hubo demasiado crecimiento de colonias de bacterias para ser contado y con tamaños

que variabas desde muy pequeñas hasta muy grandes.

DISCUSIÓN Para el grupo control hubo

crecimiento en las colonias de bacterias

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porque no había ningún químico ni

alteración genética en éste que inhibiera

el aumento poblacional ni que causara la

muerte cuando se infectó con E. coli. En

el segundo plato petri, florecieron las

colonias de E. coli porque se les mutó

insertando el plásmido resistente a

ampicilina. Se supone que en el tercer

plato petri, con las bacterias sin el

plásmido resistente a ampicilina no hayan

crecido colonias, pero sí sucedió quizá

por una contaminación con saliva, mucha

exposición al aire, instrumentos no-

esterilizados suficientemente u otros

factores que pudieron haber dañado la

muestra. Por último, en el cuarto plato

petri, la bacteria se propagó debido a que

también fue mutada para ser resistente a

la ampicilina, y también mostró la

fluorescencia verde que se supone haya

expresado por habérsele tratado con

arabinosa, ya que este monosacárido

permite que esto suceda.

CONCLUSIÓN

En base a la investigación y el

trasfondo teórico, una cepa de bacteria

puede ser mutada mediante la

transformación de su material genético al

insertársele un plásmido como vector con

una característica que se desea se exprese

en ésta. Para este caso, la bacteria

utilizada fue E. coli y los rasgos que se

quería que se expresaran eran resistencia

a ampicilina y fluorescencia verde.

LITERATURA CITADA

Asamoah-Baah, A. (2005) “MANUAL

DE BIOSEGURIDAD EN EL

LABORATORIO”. Ginebra 27,

Suiza, Organización Mundial de la

Salud. Glosario. Web.

http://www.paho.org/spanish/ad/th

s/ev/LAB-Biosafety_OMS_spa.pdf. 29

febrero 2012.

Chaparro, A., Lopez, A. (2007) Propuesta

de un sistema de transformación de

plantas de papa (Solanum tuberosum

sp. andigena var. Pastusa suprema)

mediado por Agrobacterium

tumefaciens Agronomía Colombiana,

vol. 25, núm. 1, enero-junio,

2007, pp. 16-25 Universidad

Nacional de Colombia Bogotá,

Colombia. Web.

http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/

html/1803/180316240003/1803162400

03_1.html. 29 Febrero 2012.

Phillips G (2001). "Green fluorescent

protein--a bright idea for the study of

bacterial protein localization".

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FEMS Microbiol Lett 204 (1): 9–18.

29 Febrero 2012.

Universidad Interamericana de P.R.

(2011) “Transformación Bacteriana”

Web.

http://facultad.bayamon.inter.edu/

amlugo/LAB%20DESTREZAS%20III

/TRANSF

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0BACTERIANA.htm. 29 febrero de

2012.

Vogt RL, Dippold L (2005). "Escherichia

coli O157:H7 outbreak associated with

consumption of ground beef,

June–July 2002". Public Health Rep

120 (2): 174–8. 29 Febrero 2012.

William S. Klug, et. al. 2010 “Essentials

of Genetics”. San Francisco, Pearson

Education, Inc. Glossary. 29 Febrero

2012.

AGRADECIMIENTOS

Se le agradece a la instructora del

Laboratorio de Genética del Recinto

Universitario de Mayagüez, Stephanie

M. Cosme Reyes, por su

profesionalismo al ayudarnos a hacer este

experimento. Además, el mérito va al

personal encargado de brindar todos los

materiales requeridos y las guías

necesarias para poder realizar el mismo, y

a la coordinadora de los laboratorios, Sra.

Gladys Toro Labrador. Por último, se

reconoce la cooperación de todos los

compañeros del laboratorio de la Sección

066L por su colaboración y orden.