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Septiembre de 2017 Revista de Distribución GratuitaMinisterio de Educación de la Provincia de La RiojaA

ÑO

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Ilust

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ón: N

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anzi

■ Coordinadora de Desarrollo Institucional: Lic. Carolina Rivero

■ Coordinadora de Desarrollo Curricular: Lic. Laura Nota Francisco

■ Coordinadora de Desarrollo Profesional: Prof. Claudia de la Vega

Editorial:

Dr. Juan Luna Corzo

Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad

Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Septiembre de 2017.

Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.

Cr. Sergio Casas

■ Coordinación de RedacciónLic. María Solana González Basso

■ Diagramación, Diseño Gráfico y WebEl Ave Diseño Gráfico

■ Dirección:Martín Ayarra

Ilustradores

■ Nerina Canzi■ Roque Angelicchio■ Shhh! Ilustradores■ Victoria Caruso

Gobernador De La Provincia

CR. SERGIO CASASVice-gobernador

SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.

DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa

LIC.RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa

PROF.MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria

LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS

STAFF

■ Matemática:Prof. Roxana PeraltaProf. Fernanda Papinutti

■ Lengua y Literatura: Prof. Noelia Romero Vega Lic. Graciela RuarteProf. Mónica Arias

■ Ciencias Sociales y educación tecnológica: Prof. Mónica Bocalon Prof. Miriam RomeroProf. Pedro Reyes MartínezProf. María Elena Portales

■ Ciencias Naturales y educación tecnológica: Prof. Mercedes Basconcello Lic. Analía MercadoProf. Pedro Reyes MartínezProf. María Elena Portales

■ Construcción ciudadana y educación para la vida: Lic. Yanina Caviglia

■ Inglés:Prof. Carolina Di Santo Prof. María Eugenia Olivera

■ Educación Física:Lic. Alfredo Bustos Lic. Víctor Vera

PA

GIN

A

3

plinario y al mismo tiempo aprenden un montón de cosas

nuevas.

Nos emocionan las fotos y videos que nos envían ya que

vemos en ellos el trabajo y el empeño que todos ponen

en las aulas. También nos gusta compartir por nuestras

redes sociales el gran esmero de los docentes haciendo

las tareas y los ejercicios que propone la revista y nos

llena de satisfacción las palabras de aliento de cada cole-

ga.

En esta oportunidad trabajaremos “Las Curiosidades” en

Lengua y Literatura, operaciones numéricas en Mate-

máticas. En Ciencias Naturales estudiaremos “El siste-

ma circulatorio” y en Sociales analizaremos “Las vivien-

das” en distintas culturas y con distintos materiales.

También aprenderemos algo profundamente importante

“Los derechos de los Niños”, haremos gimnasia jugando

y vamos a reciclar bolsitas de plástico para hacer volar

algo más que nuestra imaginación. Todas estas activida-

des fueron trabajadas arduamente por nuestro equipo

interdisciplinario al que queremos agradecer enorme-

mente.

¡Los Abrazamos!

¡A trabajar!

os alegra muchísimo saber que se divierten con

lo propuesto por nuestro gran equipo interdisci-

Colaboradores

Áreas Curriculares:

N

■ Leandro Huergo■ Claudio Spósito■ Gabriel Cortina ■ Marina León

ÍNDICE

24

68

10

1214

15Las curiosidades

Matemáticas

Un tipo de casa para cada lugar

¿Una bomba en nuestro cuerpo?

Imágenes que nos llegaron

¡A jugar!

Changos y Chinitas

El Profesor Pegamento

www.primerostrazos.com.ar primerostrazos 1, 2 y 3 primerostrazos

PA

GIN

A

2

§ A la seño Laura Romero de 3° grado de la Escuela Federalito.

§ Al 3° grado de la Escuela N°54

§ A la seño Rosario Gallego de la Escuela N°188 de Sañogasta.

§ A la seño Graciela Ruarte de 2° año de la UP de la Escuela N°249

§ A la Escuela 142 de Tuyubil Departamento San Blas de los Sauces

§ A la seño Alicia Almonacid de la escuela 417

§ A la seño Mariela López de la escuela rural 180 de San José y las

asistentes técnicas de nuestra dirección de la Zona XIV de Chepes: Roxana

Peralta y Flavia Molina.

Compartimos algunas imágenes que nos llegaron de toda la provincia

¡Gracias!:

■ Coordinadora de Desarrollo Institucional: Lic. Carolina Rivero

■ Coordinadora de Desarrollo Curricular: Lic. Laura Nota Francisco

■ Coordinadora de Desarrollo Profesional: Prof. Claudia de la Vega

Editorial:

Dr. Juan Luna Corzo

Primeros Trazos 1, 2 y 3 - de Martín Ayarra Impreso en Guttenpress - Tabaré 1760 (1439) - Ciudad

Autónoma de Buenos Aires. Argentina. Tel: (5411) 4919-1411 - en el mes de Septiembre de 2017.

Primeros Trazos 1, 2 y 3 © Martín Ayarra.

Cr. Sergio Casas

■ Coordinación de RedacciónLic. María Solana González Basso

■ Diagramación, Diseño Gráfico y WebEl Ave Diseño Gráfico

■ Dirección:Martín Ayarra

Ilustradores

■ Nerina Canzi■ Roque Angelicchio■ Shhh! Ilustradores■ Victoria Caruso

Gobernador De La Provincia

CR. SERGIO CASASVice-gobernador

SR. NESTOR G. BOSSETTIMinistro De Educación, Ciencia Y Tecnología.

DR. JUAN LUNA CORZOSecretaria De Gestión Educativa

LIC.RITA ABDALASecretaria De Coordinación Administrativa

PROF.MARÍA NICOLASA MARTÍNEZDirectora General De Educación Primaria

LIC. MARÍA DE LOS ÁNGELES QUINTEROS

STAFF

■ Matemática:Prof. Roxana PeraltaProf. Fernanda Papinutti

■ Lengua y Literatura: Prof. Noelia Romero Vega Lic. Graciela RuarteProf. Mónica Arias

■ Ciencias Sociales y educación tecnológica: Prof. Mónica Bocalon Prof. Miriam RomeroProf. Pedro Reyes MartínezProf. María Elena Portales

■ Ciencias Naturales y educación tecnológica: Prof. Mercedes Basconcello Lic. Analía MercadoProf. Pedro Reyes MartínezProf. María Elena Portales

■ Construcción ciudadana y educación para la vida: Lic. Yanina Caviglia

■ Inglés:Prof. Carolina Di Santo Prof. María Eugenia Olivera

■ Educación Física:Lic. Alfredo Bustos Lic. Víctor Vera

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plinario y al mismo tiempo aprenden un montón de cosas

nuevas.

Nos emocionan las fotos y videos que nos envían ya que

vemos en ellos el trabajo y el empeño que todos ponen

en las aulas. También nos gusta compartir por nuestras

redes sociales el gran esmero de los docentes haciendo

las tareas y los ejercicios que propone la revista y nos

llena de satisfacción las palabras de aliento de cada cole-

ga.

En esta oportunidad trabajaremos “Las Curiosidades” en

Lengua y Literatura, operaciones numéricas en Mate-

máticas. En Ciencias Naturales estudiaremos “El siste-

ma circulatorio” y en Sociales analizaremos “Las vivien-

das” en distintas culturas y con distintos materiales.

También aprenderemos algo profundamente importante

“Los derechos de los Niños”, haremos gimnasia jugando

y vamos a reciclar bolsitas de plástico para hacer volar

algo más que nuestra imaginación. Todas estas activida-

des fueron trabajadas arduamente por nuestro equipo

interdisciplinario al que queremos agradecer enorme-

mente.

¡Los Abrazamos!

¡A trabajar!

os alegra muchísimo saber que se divierten con

lo propuesto por nuestro gran equipo interdisci-

Colaboradores

Áreas Curriculares:

N

■ Leandro Huergo■ Claudio Spósito■ Gabriel Cortina ■ Marina León

ÍNDICE

24

68

10

1214

15Las curiosidades

Matemáticas

Un tipo de casa para cada lugar

¿Una bomba en nuestro cuerpo?

Imágenes que nos llegaron

¡A jugar!

Changos y Chinitas

El Profesor Pegamento

www.primerostrazos.com.ar primerostrazos 1, 2 y 3 primerostrazos

PA

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A

2

§ A la seño Laura Romero de 3° grado de la Escuela Federalito.

§ Al 3° grado de la Escuela N°54

§ A la seño Rosario Gallego de la Escuela N°188 de Sañogasta.

§ A la seño Graciela Ruarte de 2° año de la UP de la Escuela N°249

§ A la Escuela 142 de Tuyubil Departamento San Blas de los Sauces

§ A la seño Alicia Almonacid de la escuela 417

§ A la seño Mariela López de la escuela rural 180 de San José y las

asistentes técnicas de nuestra dirección de la Zona XIV de Chepes: Roxana

Peralta y Flavia Molina.

Compartimos algunas imágenes que nos llegaron de toda la provincia

¡Gracias!:

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A

4

El chimpancé y el delfín

El animal más dormilón:El koala, pasa 22 horas al día durmiendo.

El animal que pasa más tiempo comiendo:El elefante africano. Necesita consumir 200 kilos de hierba, tarea a la que dedica 16 horas al día.

El más lento: Entre los mamíferos el perezoso que se mueve en el suelo a una velocidad de 2,2 metros por hora.

El insecto más ruidoso:Entre los insectos destacan las chicharras que pueden oírse a 400 metros de distancia.

El más hablador:El loro gris africano, capaz de imitar sonidos y la voz humana, como otros loros, pero su vocabulario puede superar las 800 palabras.

Ilust

raci

ón:

Gabri

ela

Cort

ina

Otras curiosidades

¿Sabías que las ovejas no beben agua en movimiento, por ejemplo del río, que el oso hormiguero no tiene dientes y que las vacas dan más leche si escuchan música?

La ___________________ es la más fuerte porque es capaz de levantar pesos equivalentes a 20 veces el de su propio cuerpo.

El ____________________ es el más veloz porque es capaz de alcanzar la velocidad de 120 Km./hora.

Los animales más inteligentes son los __________________ y los __________________ . Los primeros son capaces de comunicarse mediante un lenguaje de sonidos, y los segundos pueden utilizar herramientas e imitar al hombre.

Sabías que el material más resistente creado por la naturaleza es la tela de la

__________________

El __________________ que vive en el mar de Groenlandia es el animal más viejo, los cientíticos descubrieron que existen algunos vivos que tienen más de 400 años de edad.

1

2

3

4

5

Miramos los Dibujos y completamos.

La curiosidad es algo que nos genera una sensación de interés y sorpresa.El mundo de los animales está lleno de curiosidades.

La hormiga

El guepardo

El tiburón

La araña

Las CuriosidadesLas Curiosidades

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El chimpancé y el delfín

El animal más dormilón:El koala, pasa 22 horas al día durmiendo.

El animal que pasa más tiempo comiendo:El elefante africano. Necesita consumir 200 kilos de hierba, tarea a la que dedica 16 horas al día.

El más lento: Entre los mamíferos el perezoso que se mueve en el suelo a una velocidad de 2,2 metros por hora.

El insecto más ruidoso:Entre los insectos destacan las chicharras que pueden oírse a 400 metros de distancia.

El más hablador:El loro gris africano, capaz de imitar sonidos y la voz humana, como otros loros, pero su vocabulario puede superar las 800 palabras.

Ilust

raci

ón:

Gabri

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Otras curiosidades

¿Sabías que las ovejas no beben agua en movimiento, por ejemplo del río, que el oso hormiguero no tiene dientes y que las vacas dan más leche si escuchan música?

La ___________________ es la más fuerte porque es capaz de levantar pesos equivalentes a 20 veces el de su propio cuerpo.

El ____________________ es el más veloz porque es capaz de alcanzar la velocidad de 120 Km./hora.

Los animales más inteligentes son los __________________ y los __________________ . Los primeros son capaces de comunicarse mediante un lenguaje de sonidos, y los segundos pueden utilizar herramientas e imitar al hombre.

Sabías que el material más resistente creado por la naturaleza es la tela de la

__________________

El __________________ que vive en el mar de Groenlandia es el animal más viejo, los cientíticos descubrieron que existen algunos vivos que tienen más de 400 años de edad.

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Miramos los Dibujos y completamos.

La curiosidad es algo que nos genera una sensación de interés y sorpresa.El mundo de los animales está lleno de curiosidades.

La hormiga

El guepardo

El tiburón

La araña

Las CuriosidadesLas Curiosidades

Ilust

raci

ón: R

oque A

ng

elic

chio

1- EL DUEÑO LES PIDIÓ A LOS CHICOS QUE LE AYUDEN A ARMARLAS BOLSAS DE 6 Y LAS CAJAS DE 12, MIGUEL FUE EMBOLSANDO Y

FUE ANOTANDO EN UNA HOJA LO QUE IBAN HACIENDO.

PA

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1- EL DUEÑO LES PIDIÓ A LOS CHICOS QUE LE AYUDEN A ARMARLAS BOLSAS DE 6 Y LAS CAJAS DE 12, MIGUEL FUE EMBOLSANDO Y

FUE ANOTANDO EN UNA HOJA LO QUE IBAN HACIENDO.

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Las diferentes familias necesitan un lugar para vivir y estar juntos. Este lugar recibe el nombre de casa, vivienda u hogar.

¿Sabías que existen muchos tipos de viviendas diferentes a la tuya, según el lugar, las costumbres, el clima y las necesidades de cada familia?

Une cada casa con las personas que crees que viven en ellas.

¿Cómo es el lugar donde vivís?(ciudad o pueblo)

¿Cómo es tu casa?

Completá el cuadro:

En las ciudades encontramos departamentos ubicados en edificios y distintas casas en los barrios, generalmente construidos con ladrillos o blocks.En zonas de bosques, las

familias pueden construir sus casas con troncos de árboles.

PA

GIN

A

8

Un tipo de casa para cada lugarActividades:

¿Con qué elementos naturales se construyeron estas viviendas?

Colorea los dibujos.

También existen viviendas en otros países, como Japón, que tienen formas diferentes a las nuestras.

En ciertos lugares las familias se agrupan en comunidades llamadas tribus, que viven en chozas construidas con elementos que les brinda la naturaleza.

En algunos lugares lejanos, donde el frío es intenso, las familias viven en iglús, construidos con bloques de hielo.

Existen casas muy cerca de los ríos, llamadas palafitos, construidas sobre postes altos para evitar que se inunden por las crecientes.

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Las diferentes familias necesitan un lugar para vivir y estar juntos. Este lugar recibe el nombre de casa, vivienda u hogar.

¿Sabías que existen muchos tipos de viviendas diferentes a la tuya, según el lugar, las costumbres, el clima y las necesidades de cada familia?

Une cada casa con las personas que crees que viven en ellas.

¿Cómo es el lugar donde vivís?(ciudad o pueblo)

¿Cómo es tu casa?

Completá el cuadro:

En las ciudades encontramos departamentos ubicados en edificios y distintas casas en los barrios, generalmente construidos con ladrillos o blocks.En zonas de bosques, las

familias pueden construir sus casas con troncos de árboles.

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Un tipo de casa para cada lugarActividades:

¿Con qué elementos naturales se construyeron estas viviendas?

Colorea los dibujos.

También existen viviendas en otros países, como Japón, que tienen formas diferentes a las nuestras.

En ciertos lugares las familias se agrupan en comunidades llamadas tribus, que viven en chozas construidas con elementos que les brinda la naturaleza.

En algunos lugares lejanos, donde el frío es intenso, las familias viven en iglús, construidos con bloques de hielo.

Existen casas muy cerca de los ríos, llamadas palafitos, construidas sobre postes altos para evitar que se inunden por las crecientes.

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10

¿QUIÉN REALIZARÁ SONIDOS PARECIDOS A UN RELOJ O A UN TAMBOR EN NUESTRO CUERPO?

¿UNA BOMBA EN NUESTRO CUERPO? ¡LLEGÓ EL MOMENTO DE ESCUCHAR

EL SONIDO DE NUESTRA BOMBA!

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