Nº Modalidad Título y subtítulo Autor/es * Institución /Pcia. EVALUACION

48 Ponencia Lo que mata es la experienciaLucila Boffi Lissin, María Alejandra

Piedrabuena, Alejandra Visintín

IPEM 361/ C.E.N.I. Gral. Manuel

Belgrano 7Leopoldo Lugones, Jesus

María Córdoba

ACEPTADO CON

DISTINCION

37 Ponencia Hoy la investigación, ¿sale con fritas? Florencia GiussaniInstituto Sagrado Corazón de Jesús,

Río Negro.

ACEPTADO CON

DISTINCION

98 PonenciaImágenes y discursos escolares (des) subjetivantes en

torno a la diversidad: el poder alegórico de las palabras Elisa Martina de los Ángeles Sulca Universidad Nacional de Salta

ACEPTADO CON

DISTINCION

21 Ponencia “Juntos, a la par” : integración primaria-secundariaValeria Natalia Moron, Susana Mabel

García, Ana Laura Ardiles.

ESCUELA Nº 781 Y 101 - Dolavon,

Chubut

ACEPTADO CON

DISTINCION

45 PonenciaUna alternativa para pensar la práctica y residencia

docente

Marcelo Luis López, Gabriela Luján Molina,

Juan Pablo López Bayerque, Viviana

Rodríguez, Agustina Corva

Facultad de Humanidades y Ciencias

Sociales, Universidad Nacional de Jujuy

ACEPTADO CON

DISTINCION

47 Ponencia

Cultura de lo público, cultura de lo privado, y

representaciones sociales de la autoridad en escuelas

secundarias marplatenses

Juan Martín Molinari Universidad FASTA - Mar del PlataACEPTADO CON

DISTINCION

78 Ponencia

La profesión del trabajo social frente a los nuevos sujetos

de la educación: la gestión escolar situacional como

espacio de intervención

María Belén ToledoColegio Sagrado Corazón de Jesús, La

Rioja

ACEPTADO CON

DISTINCION

69 Ponencia Una nueva forma de pensar la escuela secundariaMiriam Edith Diodato y María Alejandra

VazquezInstituto Génesis, CABA

ACEPTADO CON

DISTINCION

54 PonenciaCamino a la escuela…que la inclusión sea una materia

aprobada

Alegre Sabrina, Aiassa Rolando, Vallejo

Romina

IPEM N°96 Prof. Pascual Bailón Sosa,

Córdoba

ACEPTADO CON

DISTINCION

82 PonenciaExperiencia de intervencion "Nuestra salida". Practicas

innovadoras que favorecen la inclusión Nancy Mónica Mufarrege Escuela Escuela N° 35, Dock Sud, BsAs

ACEPTADO CON

DISTINCION

75 Póster“Los Cómics de Mendeleiev”: relato de una propuesta

pedagógica para orientar la enseñanza e interpretación

de la Tabla Periódica.

María Candelaria Prendes, Natalia Carolina

Bas, Lilian Cadoche, Darío Manzoli

EESTPPI 8122 "Nuestra Señora de

Lourdes", Santa Fe

ACEPTADO CON

DISTINCION

2 PonenciaEl alojamiento psíquico del adolescente en la escuela

secundariaJennifer Bertin y Silvia Esther Coseglia LUPAA, Laboratorio UCES, CABA

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

3 PonenciaEscuela de reingreso. Un modelo flexible que favorece la

inclusión educativa y socialDaniel Alberto Peña CABA ACEPTADO

4 PonenciaLos futuros docentes y sus representaciones sociales de las

normas escolaresMaría Antonia Lliteras

Instituto Superior de Formación

Docente “Sarmiento”, San JuanACEPTADO

10 PonenciaDINTER – Uma Política Pública para Qualificação dos

Docentes da Educação Superior Brasileira Hayslla Boaventura Piotto

CAPES - Coordenação de

Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível

Superior, Brasil

ACEPTADO

13 Ponencia Nuevo contexto educativo - uso de tecnología digital Amilcar Pedro Orazzi Universidad Nacional de La Plata ACEPTADO

15 Ponencia

Vinculo Jardin-Familia. Factores organizativos de carácter

institucional escolar inciden en el vínculo entre las familias

y jardín.

Nelida Beatriz BONGIORNO Maryland, Córdoba ACEPTADO

18 Ponencia Evaluación asertiva Marilina Rotger Milenio, CórdobaACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

22 PonenciaPrácticas Inclusivas - Posiciones docentes. ¿Pueden

favorecer las intervenciones psicopedagógicas?Pagano Luisina Yamila Santa Fé

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

24 PonenciaDocentes del siglo XXI: desafíos para la formación desde

una perspectiva neuroeducativaPamela Travaglia y Candelaria Lestelle Universidad Siglo 21, Córdoba ACEPTADO

26 Ponencia

Desarrollo del campo de la práctica en la Formación

Docente de Nivel Inicial. Las vivencias de alumnas durante

la evaluación del periodo de residencia.

Natalia AntipasUniversidad Nacional de José C Paz,

BsAsACEPTADO

27 Ponencia¿Existe el ‘Fracaso’ escolar en la educación inicial? Una

lectura interdisciplinaria.

Barnes Patricia, Borsetti Alejandra, Carreño

Gabriela, Kmet Patricia, Maddaleni Gisela,

Morsucci Lorena, Pazos Edith, Ughetto

Gabriela, Vidal Valeria, Yened Martínez

Valentín

Equipo S.I.A.D.E., Subsecretaría de

Educación, Municipio de Lomas de

Zamora, BsAs

ACEPTADO

28 Ponencia El conflicto escolar: una mirada desde las escuelasSilvia Mercadé Mac Kion y Freddy Patiño

Montero

Universidad Abierta Interamericana,

CABA

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

30 Ponencia SOS: Mi aula es diversa. La exigencia de innovar María Mabel JofréEscuela Especial N°520 - Escuela

Primaria N°124, ChubutACEPTADO

31 Ponencia

Entre la clase tradicional y la clase invertida (Flipped

Classroom). Nuevos modos de enseñar y aprender. ¿Quién

marca el ritmo?

Geraldine Chapuy Unidad Educativa Maryland, Córdoba ACEPTADO

33 PonenciaLos rasgos significativos del juego en la clase de Educación

Física de la escuela secundaria.Lucila Didier

Universidad Provincial de Córdoba.

Facultad de Educación y Salud (IPEF)ACEPTADO

34 PonenciaProducción de árboles nativos. Consecuencia de un

aprendizaje basado en la experienciaLucila Desiree Boffi Lissin

CENMA Jesús María - Anexo Sinsacate

, CórdobaACEPTADO

35 PonenciaLos docentes y la formación desde la investigación

educativa.

Nuñez, Liliana Noemi, Mandolesi Liliana,

Canabal Ariel Roberto

Universidad Nacional de Tres de

Febrero, BsAsACEPTADO

36 PonenciaPalabras en movimiento.Taller con actividades lúdicas y

musicales que favorecen a la alfabetizaciónCarina del Luján Rios Grimi Colegio Sol de Funes Nº 1466, Santa Fe ACEPTADO

39 Ponencia

Elecciones hacia la orientación y su relación con las

trayectorias de estudiantes de cuarto año de la Escuela

Superior de Comercio Manuel Belgrano.

Marianela MorettiFacultad de Psicología. Universidad

Nacional de CórdobaACEPTADO

40 PonenciaOuro Preto: Olhares (im)possíveis / Ouro Preto: Miradas

(im)posibles

Arthur Medrado Soares Araujo, Margareth

Diniz y Marta Regina Maia

Universidade Federal de Ouro Preto -

UFOP, Brasil

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

41 PonenciaFormar equipos de trabajo: una tarea de encuentro de

personas Fortunio, María Andrea

EESOPI Nº 8187 "Comercial Alvear",

Santa Fe

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

42 Ponencia Educación Consciente Alejandra Betina Huebra Dirección de métodos adecuados de

Prevención, Gestión y Resolución de

Conflictos, BsAs

ACEPTADO

44 PonenciaLeer y escribir en la Unidad Pedagógica Una alfabetización

simpleVirginia Elena Hildt ISFDYT N° 55 Escuela Primaria, BsAs ACEPTADO

46 PonenciaLa violencia va a la escuela, tiene asistencia perfecta y se

sienta en el primer banco.Griselda Noemí Sandoval

Universidad de la Patagonia Austral,

Santa CruzACEPTADO

53 Ponencia Tutorías de seguimiento y orientación académicaSergio Seara, María Mercedes Medina,

Nélida Coscarelli, Fernando Saporitti,

Sebastián Tissone, Luis Cantarini

Facultad de Odontología, UNLP ACEPTADO

56 Ponencia

Convivencia escolar en educación secundaria: algunas

consideraciones a nivel de normativas y percepciones de

docentes de San Juan.

García Nieto UCCuyo, San Juan ACEPTADO

57 PonenciaPedagogía Social. Veinte años formando para el desarrollo

de acciones socio educativas

Gabriela Cecilia Barrios, Sergio Ignacio

Carbajal, Verónica del Milagro Casimiro

Córdoba

Universidad Nacional de SaltaACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

59 Ponencia Convergencia de discursos en la pantalla: "Encuentros"Analía Sonia Gómez, Silvana Sosa, Vanesa

Ramb, Gabriela Mijic, Karina García, María

Fernanda Pilas

IPEM 332 "Ricardo Luti", Córdoba ACEPTADO

67 Ponencia Producción audiovisual y educación. Jaquelina Salinas Instituto Superior Nº16, Santa Fe ACEPTADO

71 PonenciaAprendizajes Integrados. Contenidos Disciplinares en

Lengua ExtranjeraMirella Segapeli y Jorge Daniel Quevedo Instituto "Dante Alighieri", Córdoba

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

73 Ponencia

Compromiso del hogar, reporte docente y rendimiento

escolar. La importancia del soporte familiar en la

implicación de los estudiantes

Daiana Yamila Rigo UNRC-CONICET, Córdoba ACEPTADO

74 PonenciaDe la Diversidad en la Escuela a la Escuela de la Diversidad -

Una experiencia inclusivaVerónica Ramírez

CCNº17 - Municipalidad de Paraná,

Entre Ríos

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

79 Ponencia Trayectorias escolares de Nivel Primario en contexto ruralSusana Beatriz Araya, Estela Iris Butel

Pantazzis, Amalia Noemí Mercado

Instituto Superior de Formación

Docente "Joaquín V. González", La

Rioja

ACEPTADO

81 Ponencia Crear nos involucraAlicia Delia Ortiz y Silvia Elizabeth

MontiveroCENMA, Córdoba ACEPTADO

84 Ponencia La experiencia de "habitar" la escuela Mayra Cecilia MontiEscuela Normal Superior Nº 36 y

Escuela Normal Superior Nº1, Santa Fe

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

85 Ponencia Miradas que evalúan Luisa Inés MorenoEscuela de Letras - FFyH - UNC,

CórdobaACEPTADO

86 Ponencia El arte frena la violenciaPatricia Peña Hernández y Marina Beatriz

Rodríguez

Escuela de Enseñanza Secundaria Nº 4

"Atahualpa Yupanqui", BsAs

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

87 Ponencia

Las quejas de los docentes y sus implicancias en la

relación educativa: algunas reflexiones sobre la autoridad

pedagógica

Ana Laura García Nieto Universidad Católica de Cuyo, San Juan ACEPTADO

90 Ponencia Consolidando definiciones en un futuro inciertoAmaro Marcela, Jorducha Carolina, Lertora

Lilian, Martinez Silvina

Colegio Nacional "Rafael Hernández"

UNLP, La PlataACEPTADO

93 PonenciaAntes del fin. Una experiencia educativa en la formación

de psicólogosIvonne Laus y Diego García Facultad de Psicología Rosario

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

95 PonenciaProyecto Educativo. Adopto un tramo del arroyito como

mi mascota

Andrea Veronica Bibiloni, Carlos Marcelo

Garcia, Jose Manuel Diaz LosadaInstituto Dante Alighieri, Córdoba ACEPTADO

97 PonenciaUn diagnóstico para intervenir como docentes tutores

universitarios

Celia Alejandra Moreno Vasquez, Claudia

Inés Gutiérrez, Ana María Lascano

Universidad Nacional de Catamarca -

Facultad de Humanidades, CatamarcaACEPTADO

99 PonenciaLa universidad escucha a las escuelas, a 15 años: ¿que

demandan las Escuelas al Trabajo Social Institucional?Verón, Dolores y Corona Marcelo Universidad Nacional de Córdoba

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

101 PonenciaUniversitarios sin título secundario: una realidad posible.

El caso de matemática

Cristina Basualdo, Taboada Eudal, Marcela

María

Universidad Nacional de Santiago del

EsteroACEPTADO

102 Ponencia Una postal pedagógica asombrosa Esther Haideé MATOS IES de la ENS, Córdoba ACEPTADO

1 Póster

Experiencias educativas: areas formales y no formales de

la educacion. El deporte y la actividad fisica como una

herramienta de inclusion

Mónica del Carmen SalasInstituto Superior de Educación Fisica,

Catamarca

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

9 Póster Aprendizaje reciproco en redes AIRASCA, Daniel AlbinoUniversidad Abierta Interamericana,

Santa Fe

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

12 PósterLas apps como innovadora herramienta tecnológica

educatica en el proceso de enseñanza-aprendizajeAmilcar Pedro Orazzi Universidad Nacional de La Plata

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

14 PósterTe invito a enseñar: ¿aprendemos? Acompañando las

trayectorias formativas en los ISFDMelisa Georgina Rogau

Escuela Normal Superior Nº 40

"Mariano Moreno", Sata FeACEPTADO

16 PósterFormación docente enriquecida por el uso de un entorno

virtual

Carina Rudolph, Laura Morales, Raúl

Pereira, Ma. de los Ángeles Bizzio y Rita

Quiroga

Inst. de Investigaciones en Edu. de las

Cs. Experimentales. Facultad de

Filosofía Humanidades y Artes. Uni.

Nacional San Juan

ACEPTADO

17 PósterUna experiencia de formación docente: la enseñanza por

competencias

María de los Ángeles Bizzio, Rita Quiroga,

Carina Rudolph, Laura Morales, Raúl Pereira

Inst. de Investigaciones en Edu. de las

Cs. Experimentales. Facultad de

Filosofía Humanidades y Artes. Uni.

Nacional San Juan

ACEPTADO

19 PósterTejiendo Redes en la Primera Infancia. Alianza entre ONG,

Empresa y Gobierno Local

Beatriz Susana Estévez, Gabriel Orlando

Agostinelli

Misiones Rurales Argentinas y

Municipalidad de Centenario,

Neuquén

TRABAJO PARA

REELABORAR

23 Póster Miedo, Olvido, Silencio... Maldita MixturaSusana Mabel García, Susana Mabel García,

Valeria Natalia MorónInstituto William C. Morris, Chubut ACEPTADO

25 Póster Los Proyectos Escolares en la CienciaAna Laura Ardiles, Valeria Natalia Morón,

Sebastian Colqui

Escuela Nº 781 Don Eladio Zamarreño,

Chubut

TRABAJO PARA

REELABORAR

29 Póster Limites con – tenidos en la educación. Elisa Politi y Cecilia Almiron Colegio Psicólogos, Santa FeACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

32 Póster Aula -Taller como práctica pedagógica en el Nivel MedioBibiana del Carmen Cassol, Ana Daniela

Bottos, María Antonia Argañaraz

Instituto de Formación Docente

Continua, Río Negro

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

38 Póster Epistemología entre la teoría y la prácticaTabares Luciana María, Gugliermo María

VanesaUniversidad Nacional de San Luis

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

43 PósterDinámica institucional para la formación de alumnos

competentes

Margarita Isabel Yaczesen y Marlene Itatí

GalvánInstituto San Basilio Magno, Misiones ACEPTADO

49 PósterLa necesidad de la educación permanente, en función de

un compromiso social y profesional

Sergio Seara, Melina Bander; Leandro

Tomas; Nélida Coscarelli; María Mercedes

Medina; Silvina Lozano

Facultad de Odontología, UNLP

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

PósterViolencia y convivencia en las redes sociales. La

perspectiva de estudiantes santafesinos

Valentina Maltaneres, Celina Mabel Savino,

Guillermo Decoppet

Universidad Nacional de Rosario -

Ministerio de Educación de Santa FeACEPTADO

58 PósterFormación Docente: prácticas de comprensión y

pensamiento visible

Zulma Elvira Escudero, Cecilia del Carmen

Rodríguez

Universidad Nacional de San Luis,

Facultad de Ciencias HumanasACEPTADO

60 PósterConstruyendo nuestro lugar en el mundo: Formación

Ciudadana para niñas, niños y jóvenes.

Degoy Debora Elvira, Flavia Fernanda Vilte,

Jésica Micaela Vara, Rocío Micaela Maza,

Carla Juliana Tirao, Daíana Anabel Romero.

Universidad Nacional de Salta ACEPTADO

Póster Cuando miramos entre todos… Liliana Abram, María Elena Quintero IPET 132 Córdoba. ACEPTADO CON

CAMBIO DE

62 Póster

La diversidad en la formación de los futuros docentes. Las

representaciones sociales sobre diversidad de estudiantes

del profesorado de educación primaria

Elina Eugenia CadenaInstituto de Educación Superior N° 9,

Jujuy

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

64 PósterAdolescentes en el contexto escolar actual: la importancia

de enseñar habilidades sociales María de Lourdes Martín

Facultad de Psicología, Universidad

Nacional de Tucumán

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

66 PósterDesarrollo de Competencias en los RH formados en la

FOLP

Gustavo Omar Papel, María Mercedes

Medina, Leticia Rueda, Nélida Coscarelli,

Leandro Tomas, Sergio Seara, Fernando

Saporitti, Sebastián Tissone, Martin

Cantarini, José Vera Iturriaga, Melisa

Bander, Claudia Jotko, Silvina Lozano

Facultad de Odontología, UNLP ACEPTADO

72 PósterProceso de una Inclusión educativa: relatos de una

experiencia

Cansino, Nidia Verónica, Vallaro Arzelán,

Maria Victoria

Escuela de Educación Especial N° 7208,

SaltaACEPTADO

76 PósterEducación y promoción de la inteligencia emocional:

importancia de su inclusión en las prácticas educativas.Florencia Rocío Vázquez y Roxana Peralta FIDUS. ESCUELA FRACTAL, Córdoba

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

77 PósterPromoción de la educación emocional en la formación

profesional docente.Roxana Peralta y Florencia Rocío Vázquez FIDUS. ESCUELA FRACTAL, Córdoba

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

80 Póster Mi diario escolar: te contamos cosas buenas Noelia Seitor Ciep, CórdobaACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

83 Póster Enseñanza de la prevención en salud bucalJorge Alberto Dettbarn y Gustavo Omar

PapelFacultad de Odontología, UNLP ACEPTADO

88 PósterHabilidades de comunicación y trabajo en equipo para la

inclusión social

Lilian Sara Cadoche, María Candelaria

Prendes, Darío Ezequiel Manzoli, Marcelo

Fabian Ruiz, Omar Zoratti

Facultad de Ciencias Veterinarias,

Universidad Nacional del Litoral, Santa

Fe

ACEPTADO

89 PósterRepresentaciones sociales, conocimiento, formacion

docente y los modos de conocer en la docencia.

Carolina Del Valle Armendariz, María

Gabriela Díaz, Myriam Del Carmen Muñoz

Unidad Académica Río Turbio,

Universidad Nacional de la Patagonia

Austral

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

91 PósterRevisando los vinculos educativos y la autoridad

pedagogica en contextos de capacitacion docente

Ana Carolina Gonzalez, Maria del Carmen

Gil Moreno, Diego Reynaga, Florencia

Garrocho, Javier Juarez

Facultad de Psicologia, Universidad

Nacional de Tucumán

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

92 Póster Otra perspectiva de la lectura: BooktubersMaría Laura Dalmau y María Victoria

Dalmau

Escuela N° 752, Universidad Nacional

de la Patagonia San Juan Bosco, ISFD

N° 801, Chubut

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

96 PósterPropuesta para enseñar matemática a adolescentes

mediante juegos

Silvia de la C. Bravo Lanzaque y Marilyn

González Barreto

Universidad Central “Marta Abreu” de

Las Villas, Cuba

ACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

100 Póster Nuevo sujeto: antiguas normas Maria Soledad Martinez, Sandra E. Albornoz Tierra del FuegoTRABAJO PARA

REELABORAR

103 PósterLa creatividad motriz en el contexto de la nueva escuela

del siglo XXI

Mayelin Pérez Herrera, María del Carmen

Díaz Rodríguez, Idalmis Tejeda Gonzàlez,

Katia Bermúdez Márquez

Universidad de Holguín, CubaACEPTADO CON

CAMBIO DE

MODALIDAD

104 PósterAporte de fantasías pasadas sobre el futuro de la

educación para la reflexión actualLAURA FLORENCIA ROSENFELD CABA

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

105 Póster Las prácticas profesionales docentes (PPD)Fernández Norma Beatriz y Domski Marcela

Verónica

Universidad Nacional de Santiago del

EsteroACEPTADO

106 Póster Niños trabajadores ¿ampliación de derechos? Claudia Noemí BarreraInstituto de Formación Docente

Continua, Río NegroACEPTADO

107 Póster Uso de videos tutoriales como recurso didactico

Hector Alejandro Nuñez , Sofía Castro

Cavicchini, Nuria Martinez, Silvina Amaya,

Rolando Vera, Josué Resina, Inés López

Quiroga y Rebeca Acosta

Universidad Nacional de Salta ACEPTADO

108 PósterLas emociones en el aula: innovando las prácticas

pedagógicasBaukloh, Karen y María Inés Rebollo

Bachillerato Orientado Provincial 82,

Misiones

TRABAJO PARA

REELABORAR

109 PósterRevisitando la formación docente en salud. Una mirada

didáctica problematizadoraMarcela Agulló

Ministerio De Salud - Lomas de

Zamora, BsAs

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES

110 Póster

Tan solo a un click de distancia: facebook. Las redes

sociales virtuales como forma de construcción de la

identidad adolescente

Paula Soledad Nazario Santiago del Estero ACEPTADO

111 Póster Los alumnos de hoy atienden si se los entiendeFerreiro María Inés , Lami Hernandez

Florencia, Josefina del ValleSantiago del Estero ACEPTADO

112 Póster ¿Y si no suena más el timbre?Lami Hernandez Florencia, Josefina del

ValleSantiago del Estero

ACEPTADO CON

RECOMENDACIO

NES* Al menos un autor del trabajo deberá estar inscripto para poder presentar el mismo en el Congreso >> INSCRIPCIÓN ONLINE