Naranjo Hernández Bryant Fernando.

INSTITUTO TECNOLOGICO DE TIJUANA

Ing. Gestion Empresarial.

Curso propedeutico

DATOS PERSONALES

Naranjo Hernández Bryant Fernando.

18 años de edad.

C. calamalli 6535 Col. guaycura

(664)3616179

bryantnah07@Gmail.com

www.facebook.com/bryantnah.07

CETis 58 “Emiliano Zapata”

Administración de empresas.

NUCLEO FAMILIAR

Abuela y abuelo

Carmela

Estela

Paola

Julia

Arturo

Jaime Rodolfo

GerardoNestorYesenia

JohanaWendy

JulieBryant

VickyYadira

INTERESES PERSONALES

Terminar mi carrera.Trabajar.Ejercer mi carrera.CasarmeTener hijos.

PROYECTOS DE VIDA

PROFESIONAL Terminar mi carrera.

Trabajar en ella.

Ejercerla.

PERSONAL Tener un buen trabajo

Comprar una casa

Casarme

Tener hijos

Ser feliz

EXPECTATIVAS

QUE ESPERAS DEL CURSO

QUE ESPERAS DEL DOCENTE

Que sea dinámico, divertido y lo menos teórico posible, espero aprender de el, y que me deje buenas experiencias.

Espero poder tener una Buena relacion y comunicacion con ella.

A QUE TE COMPROMETES

A dar lo mejor de mi.

A dedicarle tiempo a la materia.

A ser responsable.

Sociedad del conocimiento

Tener un mejor desarrollo ante el publico y eriquecer mi vocabulario.

COMPETENCIA A DESARROLLAR

SINTESIS DE LA UNIDAD

En esta primera unidad se dieron a conocer

tema de gran importancia, relacionados con

la sociedad y el conocimiento. que abarca en

cada ser humano, el cual no es toda

información memorizada sino mas bien el

conjunto de usos y costumbres.

Llevamos a cabo el seguimiento de el

conocimiento con la investigación y

exposición de diversos temas que abrieron

paso a las tecnologías las cuales en la

actualidad son medios provechosos para

adquirir información o conocimiento.

También se nos brindaron diferentes técnicas

para mejorar en el aprendizaje.

MEJORES PRACTICAS

MEJORES PRACTICAS

MEJORES PRACTICAS

MEJORES PRACTICAS

APORTACIONES

https://sites.google.com/site/ittbryantnah/estrategias-de-aprendizaje-autonomo

SITIO GOOGLE

UNIDAD II

LA IDENTIDAD COMO FUENTE DE APRENDIZAJE

SIGNIFICATIVO.

SINTESIS DE LA UNIDAD

SINTESIS DE LA UNIDAD

SINTESIS DE LA UNIDADMAPA CONCEPTUAL

SINTESIS DE LA UNIDADIMPACTO DE LA MIGRACION EN MEXICO

La migración en México es cada vez más recurrente ya que esto sucede más a menudo hoy en día existe la casa del migrante que ayuda a los indocumentados y personas fuereñas que ocupan de un hogar donde dormir y comer estos centro de apoyo es de gran ayuda para estos inmigrantes ya que se hospedan en este albergue hasta que ya hayan encontrado donde irse o consiguen trabajo en este tipos de albergues llegan personas de todo el mundo inmigrantes que tal vez deciden quedarse en la frontera hacer una nueva vida.

La migración es un asunto sumamente complejo. Otra consecuencia fundamental de la migración es la desintegración de las familias La falta de apoyo, supervisión y motivación de los padres ocasiona que algunos niños o jóvenes se inclinen por abandonar sus estudios y buscar algún empleo en su comunidad o ahorrar para también migrar a Estados Unidos.

Las barreras como e idioma, tradiciones e ideas políticas afectan de forma significativa el cómo se relacionan con los demás, quedando en desventaja

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

El aprendizaje significativo es una proceso por el cual se vincula información nueva con los conocimientos previos para obtener este aprendizaje significativo se necesita motivación y esfuerzo. Cada persona tiene diferentes formas de aprender todo depende por el proceso que desea aprender

MEJORES PRACTICASPRESENTACION ELECTRONICA

APORTACIONES

https://sites.google.com/site/ittbryantnah/unidad-ii

TERCERA UNIDAD

TOLERANCIA

QUE ES LA TOLERANCIA?

La tolerancia social es el respeto hacia las ideas,

creencias o prácticas cuando son diferentes o contrarias a

las propias y a las reglas morales.

SINTESIS DE LA UNIDAD

En esta unidad trabajamos con el tema de la TOLERANCIA, donde realizamos un video

donde hacemos una pequeña encuesta con diferentes

personas acerca del tema

VIDEO

https://www.youtube.com/watch?v=Kd5OP-MybYY&list=UUyV0nh0kMsxytlUcqeLUn4A

CUARTA UNIDAD

CARTEL

PORTAFOLIO

SINTESIS DE LA UNIDAD

En esta unidad elaboramos un cartel de cualquier tema, utilizando las reglas vistas para elaborar

un cartel correctamente.

MEJORES PRACTICASCARTEL

QUINTA UNIDAD

SOMBREROS DE BONO

SINTESIS DE LA UNIDAD

SOMBREROS DE BONO

SINTESIS DE LA UNIDAD

El éxito en los negocios depende de cómo piense. Los seis sombreros para pensar es un método único y conveniente para tomar decisiones y explorar nuevas ideas, que le ayudará a pensar mejor.

De Bono, reconocido como autoridad mundial en el tema de pensamiento conceptual, desenreda el proceso de pensamiento, separando los elementos como emociones, información, lógica, esperanza y creatividad. De esta forma, elimina la confusión - principal dificultad a la hora de pensar.

SINTESIS DE LA UNIDAD

En esta unidad realizamos una exposiciones utilizando

los sombreros de bono, donde casa uno de los

integrantes representaban un color de sombrero.

MEJORES PRACTICAS

MEJORES PRACTICAS

GLOSARIO

Ubicuidad: Omnipresencia cualidad de estar presente en todas partes al mismo tiempo.

Globalizacion: Es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. Virico: De los viros o relativos a ellos, viral. Paradigma: Es el resultado de los usos, y costumbres, de creencias establecidas de verdades a medias; un paradigma es ley, hasta que es desbancado por otro nuevo.

GLOSARIO

Inamoviles: No se puede mover.

Prescindible: Innesesario o sustituible.

Imprecindible: Necesario, escencial, irremplazable

EVALUACION

DEL CURSOPodria decir que el curso fue realmente tranquilo, relajado, y adquiri un aprendizajes los cuales me serviran para ponerlos en practica al iniciar mi primer semestre en el ITT.

DEL (DE LA) DOCENTENos transmitió sus conocimientos y experiencias las cuales fueron para enriquecer nuestro aprendizaje