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CONTROL DE LECTURA No.3C,,!RSO: NARRATIVA

CODIGO:LlT 105

PROFESOR: JUAN CARLOS UBILLUZ

HORARIO: 0613 - 0805 DE 4 A 6 P MFECHA: 27/05/11 . .

DURACION DE LA PRUEBA: 1 HORA

SEMESTRE: 2011-1

Responda las dos preguntas (cada una vale 10 puntos):

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ESTUDIOS

GENERALESLETRAS .

f!O N T I F IC lA , .. '. .

U.N . IV .~R.S.IDADCA1) ...J,.ICAOElPERU

EXAMEN PARCIAL.

Curso: NARRA TIYA LIT 105

Profesor: Dr. Eduardo Huarag Alvarez

Horario: 612

Fecha: 10-10-11

Duraci6n: Ihr. 50 minutos.

Semestre: 2011-2

Pregunta obligatoria:

1.- Analice la idea del conflicto (en Forster) y la noci6n de Plurisignificatividad (en

Aguiar e Silva) y apliquelo al cuento "Casa tomada". (10 pts.)

Preguntas electivas

Responda una de las siguientes preguntas:

2.- c!,C6moaplicaria los conceptos de "poiesis" y "sistema" en el cuento HI-Par que

cariho?" (10 pts.)

].- Establezca las diferencias entre lirica, narrativa y drama. Explique cada concepto.

(10 pts.).

Indicaci6n: Durante el examen no esta permitido el uso del Manual del curso, ni otro

texto.

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I ;2STUDIQSGENERALESLETRAS

F'ONl1FIClA.

U . ·.N. • 1V . l f. . E•. R. .S. . .I . .D .A DCAT0J.JCAD EL PER U

CONTROL DE LECTURA No.2CURSO: NARRATIVA

CODIGO: LIT 105

PROFESOR: JUAN CARLOS UBILLUZ

HORARIO: 0613 - 0804 DE 2 A 4 P.M.

FECHA: 21/10111

DURACION DE LA PRUEBA: 40 MINUTOS

SEMESTRE: 2011-2

• · · · ·· · · ·,~~;91~;~. t ,i i'r ;{~p i"~. '; 'I~;l i1~i~t ,~! ;, i'( t :~; ,: ;~r~ !J jg,a~ j~• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6n de

la prueba

• . ; ~ N 'Q ' ; t e $ t ~ ·•p~~t;rnti~~~~el,;y~~)~~~::mt~ii\~l~~:~~• Puntaje: 6 puntos

Responda las siguientes preguntas sobre la novela EI Sexto de Jose MariaArguedas (cada pregunta vale 3 puntos)

1. lQuien es _A.lejandro Camac? lCual es su relaci6n con Gabriel y con

los presos politicos?

2. lQuienes es EI Clavel? l.Cual es su relaci6n con el resto de los

presos?

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Examen Parcial de Narrativa LIT 105

Docente: Juan Carlos Ubilluz

Horario: CLA 0613

Fecha 05-05-11

Cicio 2011-1

Tiempo: 110 minutos.

Con materiales de consulta.

Escoja 4 de las siguientes 5 preguntas. Cada pregunta debe ser respond ida apoyandose en

episodios concretos de los cuentos 0de las novelas; cite los textos si es necesario.

Cada pregunta vale 5 puntos. Suma total: 20 puntos.

1. tEs el narrador de Yawar Fiesta multiculturalista 0 universalista? Si piensa que es

multiculturalista, especifique si este multiculturalismo concuerda con la definicion de Zizek

de multiculturalismo. Y si piensa que es universalista, especifique de que universalismo se

trata.

2 J .J - . ~ Tomando en consideraclon las novelas Yawar Fiesta y Los Rios Profundos, mencione y

~~. discuta los episodios en los que 10 mltico-retigloso tiene una fuerza ~a y aquellos

en que tiene una fuerzainhibidora'r')M~' . \..;"><:'<l/'M'-<i.er~ou:c01-

3. tComo catalogarfa Tomas Escajadillo el cuento "Agua" y la novela Yawar Fiesta? La

pregunta se refiere a los tres periodos del tratamiento del tema de 10 indigena en la

literatura peruana de los siglos XIX y XX.

~ 4. En los cuentos "EI Hombre de la Bandera" y "C6mo habla la coca" de Enrique L6pez

Q.-.:,if~~Jh'~ujarl teu;il es la relacion entre la cultura andina y e.' pro.gresismo nacional? V por otra

Pc~~~arte, zcomc difiere la relaci6n eultura andina-progresismo nacional .d e @samisma'

~~~. relaci6n en la obra de Arguedas? \i/\t::Qrt:V)VU JlI"{l~ QYV\bOl) ~

5. lComo catalogarfa Tomas Escajadillo el cuento "La venganza del, condor" de Ventura

Garcia Calderon? La pregunta se refiere a los tres periodos del tratamiento del tema de 10

indigena en la literatura peruana de los siglos XIX YXX.

o~' O ' . f : V J J J ~D \NC l l \ f\Q()1Cl'1 \X5)v- \ OJ , ( r fQfVflO- .UJ r:£ ~(jQ'() \..e iY \5 id e ~

~OJ ~~qQ~) \\ ' \C) O'\()(jDt'.\) ..~ (~tDfj J}Q ~ J.eJ,yiQrn \.~ ''\,\\diO

Q _ Q _ o J . ' \ t Q . ~ ~ 0 , \.J f'f\C \ ~¥.\ N ' I ) dad o.i m U D(J ;O Q Q _ CJ«:K:W s.J ',f\otlQ

'R ~ emU(, Uf\Q\>\DOla Q5\ ~O) (])t2 LO rv\.(\~L()"" \2-Q_~\9t)~O \\e,~ ~4

WQ t4U \ A . bQxo . O J :xQ ~ y o ! \ ) v~UL ~te{ff i l lC\ C \ Q1 cCl1)i 0 \O JO(joJ)~LCfi\I:

;2J:)10 ~ti\U) \ Z Q \ \ ~\ofO\\91'(j\l ' \ lQ " .Q hl COSfvtJ\()J?jf) JZ ;OO \j.J\yl\) rQ .LL,crrcw

:- \2Z~~ Qrtt cmO fU?ftQIl)"\UJ\o\£)ro~ .£O L J J c r r : ~ JtJ ( A E r oQ« 2 ~ c)Q ~ \r\0t\ll ('l\~-'; ~ ~df> 014/ .i?.Q1\0\\'C)v') ,

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PRAcTICA CALIFICADA No.2

CURSO: Narrativa

C6DIGO: LlT105

PROFESOR: Carla Sagastegui

HORARIO: 0614

HORARIO DE PRAcTICA: 0807

JEFE DE PRAcTICA: Bruno Nassi

FECHA: Viernes 17 de junioDURACION DE LA PRUEBA: 110 min.

SEMESTRE: 2011-1

• Contestar en el cuadernillo adjunto.

• Redacci6n y ortoqrafta seran tomadas en cuenta para la calificaci6n

de la prueba.

• No esta permitido el uso de material de consulta durante el desarrollo de la

prueba.

• Puntaje: 20 puntos

1. i~eque modo se representa el mito de Plrarno y Tisbe en Sueflo{, /

de una noche de verano? Tomando en cuenta los conceptos sobre la/ .

comedia, l.por que tendrla que representarse de esa manera? ·~~'_".llil,

\,,;.'i~r }~" f I , "0 ' ( " J(, \

2. Teniendo en cuenta que la Ironia es la parodia del Romance, l.con -~I bi\"',\'1~)~ •

que elementos de la tradici6n rornantlca rompen los protagonistas deLa virgen de los sicarios para convertirse en heroesironicos? (Comoejemplo del heroe rornantlco puede tornar al conde Partinuples),

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PRAcTICA CALIFICADA No.1

CURSO: Narrativa

CODIGO: LIT105

PROFESOR: Carla Sagastegui

HORARIO: 0614-

HORARIO DE PRAcTICA: 0807

JEFE DE PRAcTICA: Bruno Nassi

FECHA: Viernes 13 de mayo

DURACION DE LA PRUEBA: 110 min.

SEMESTRE: 2011-1

• Contestar en el cuadernillo adJunto.

• Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta para la calificaci6n

de la prueba.

• No esta permitido el uso de material de consulta durante el desarrollo de la

prueba,

• Punta]e: 20 puntos

1. A partir del mito de Eros y Psique, explique que rasgos caracterizan al

personaje de Melior para que esta se constituya en el anima del segundo estadio

del proceso de .individuaci6n del conde Partinuples. (10 puntos)

2. "Los escandalos de Orestes 1 0 convierten en un chivo expiatorio? "Es el mismoproceso que vive Hamlet? (10 puntos)

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Examen parcial de Narrativa - LIT -105 CLA 0615, 2008-II

. Prof. Pedro Granados

Tiempo: 1:50 minutos

Fecha: 14-10-08

Redacci6n y ortografia seran tomadas en cuenta.para la calificaci6n de la prueba.

No se usara ningun material de consulta.

Cuatro preguntas obligatorias (5 puntas cada una)

1. Explique las implicaciones del pasaje en negrita del texto de Eduardo Huarag en relaci6n al

relato "Borges y yo" : (5 puntas)

"Lo estetico no esta solo en el estilo del enunciado verbal, 10 esta tambien en la configuraci6n

de la trama, en eleneadenamiento de secuencias, en la perspectiva ante lo!:_e~!'.en el manejo

del suspenso. Eso es parte del arte narrativo"

2. Relacione "La noche boca arriba" con este otro breve relato de Julio Cortazar:

"Preambulo a las Instrucciones para dar cuerda al reloj" (5 puntas)

Piensa en esto: cuando te regalan un reloj te regalan un pequefio infierno floridQ, una cadena_ -

de rosas, un calabozo de aire. No te dan solamente el reloj, que los cumplas muy feliees y

esperamos que te dure porque es de buena marea, suizo con ancora de rubies; no te regalan

solamente ese menudo picapedrero que te ataras ala mufieca y pasearas contigo. Te regal an -

_n_o_l_o-,-s_:_ab.c...e~n=,-2__terriblees q~_a_b_en-, te regalan un nuevo pedazo fragil y precario de ti

mismo, algo que es tuyo pero no es tu cuerpo, que hay que atar a tu cuerpo con su correa

como un bracito desesperado colgandose de tu mufieca. Te regalan la necesidad de darle

cuerda todos los dias, la obligacion de darle cuerda para que siga siendo un reloj; te regalan la

obsesion de atender ala hora exacta en las vitrinas de las joyerias, en el anuncio por la radio,

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en el servicio telefonico. Teregalan,.el~iedo de perderlo, de que te 1 0 roben"deque se te

caiga al suelo y se rompa. Te regalan su.marca, y la seguridad de que es una marca mejor que

las otras, te regalan la tendencia de comparar tu reloj con los demas relojes. No te regalan un

reloj, tu eres el regalado, a ti te ofrecen para el cumpleafios del reloj.

3. ;.CuaI es su posicion ante el debate entre macondianos y mac ondianos? Idealmente,

integre en su discurso, ademas de los prologos respectivos de Alejo Carpentier y AlbertoFouget, alguna referencia a Julio Ortega, Gonzalo Porto carrero y/o Terence Moi. (5 p.)

4. ;.Que tienen en comun los cuentos de Juan Rulfoleidos endase? Brinde cinco .

caracterfsticas, (5 puntos) , ..

- d jesi c-f"

. - 1 < - - c_,;tIC<o. J C-rnf.o..o'tI .... <.O

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-I" I ! - J f {,r'"",,'T"'-.

2

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CAT6LICA DEL PERU

ESTUDIOS GENERALES LETRAS

CURSO: NARRATIV A - LIT-lOS

PROFESOR: PEDRO GRANADOS

HORARIO:0615 - 2 -- 4 p.m.

FECHA: 24/10/08

Segunda practica calificada

A partir de 1 0 analizado en practicas sobre La casa de carton de Martin Adan, desarrolle

las siguientes preguntas. Cada una tiene el valor de diez puntos: ,I 1-,=r::i, ',\Yo - J

~ J (!M. e). V' c-:r ... ;}" .•

~ ) 0 ' r;z,rr;~I~~Je

1. A partir del siguiente fragmento, discuta la inclusi6n de Martin Adan en la

~ndencia vanguardista. Hecho esto, produzca un analisis en el que se incluyan

los conceptos de episodio y adjetivaci6n multiple .

• , , < > LIG v::t~ ) C f ) . 0) 4 VC ,&.J:1 ......''':...c«f.t~l c, .>;",,0

P & " ' f / '' ' '. f . " '1 ' so.. l,...,,,,JJID5

.~.

En esta tarde, el mundo es una papa en un costal. ~~~~~~_~ll~ ciel~~

,blanco, polvoso, pequeno, como los cost~os que se utilizanpara guardar

harina. El mundo esta prieto, chi~Q,~, como acabado de cosechar en no

se que infinitud agricola. Me he salido al campo aver nubes y alfalfares.

Pero he salido casi a la noche, y ya no podre oler los olores de la tarde,tactiles, que se huelen con la piel. El cielo, afiliado al vanguardismo, hace de

su blancura pulverulenta, nubes redondas de todos los colores que unas

veces parecen pelotas alemanas, y otras, verdaderamente nubes de Norah

Borges. Y ahora tengo que oler colores. Y el camino por el que voy se hace

un cuadrivio. Y los cuatro caminejos que ha parido el c'!!.llino chillan como

recien nacidos; quieren que se les meza y el viento, que, al venir la noche, se

vuelve un mozo cabaretero, no quiere mecer caminos; el aire se viste

pantalones de Oxford, y no hay manera de convencerle de que no es un

hombre. Me alejo del cielo. Y, al salir del campo, limitado porurbanizaciones, advierto que el campo esta en el cielo: un rebafio de nubes

gordas, vellonosisimas, con premios de exposici6n, trisca en un cielo verde.

Y esto 10 yeo de lejos, tan de lejos, que me meto en cama a sudar colores,

2. Sobre la novela de formaci6n 0 Bildungsroman, Harry Levin sostiene que "EI

tema de su novela es la formacion del caracter; su estructura habitual es la de un

aprendizaje 0 una educacion", i_ , Considera que se dan estas caracteristicas en La

casa de carton de Martin Adan?

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

ESTUDIOS GENERALES LETRAS

CURSO: NARRATIVA (LlT-105)

PROFESOR: Pedro Granados

Horarlo: 2 - 4pm.

Fecha: 14/11/08

Tercera practica calificada

Cada una de las preguntas presentadas a continuaci6n tiene el valor de diez

puntos. Cerci6rese de citar un minima de tres ejemplos para sustentar su

respuesta.

1. A partir de los generos de literatura policial y urbana, l_que elementos deestos discursos podemos rastrear en Manual de pisto/a eutometice] l_Hay

semejanzas 0diferencias?

2. Sequn su lectura, establezca el proceso de construcclon de la identidad del

protagonista. l_Uega a darse? En ese caso, l_c6mo se configura?

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PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU

ESTUDIOS GENERALES LETRAS

CURSO: NARRATIVA (LIT-lOS)

PROFESOR: Pedro Granados

Horario: 0615 2-4pm.

Tiempo:I:50 minutos

Fecha: 19-09-08

Cada pregunta vale 10 puntos.

Primera pnictica calificada

1. l.,Atraves de que aspectos la profesion de Felipe Montero y su objetividad se toman

inutiles dentro de la casa? Explique el significado de tal desequilibrio en la

perspectiva del personaje.

2. A partir del analisis de los manuscritos del General Llorente, l.,cuaI es la

trascendencia del proyecto de Consuelo en la novela?