TRABAJO PRÁCTICO N° 2 «Nativos e Inmigrantes Digitales «

* Flores, Eugenia.* Solano, Gabriela.

3ro 1ra« PEI »

Nativos e Inmigrantes DigitalesMarc Prensky

Se llama singularidad al acontecimiento que

sustituye cosas fundamentales, esta es la

rápida difusión de la tecnología digital.

Inmigrantes Digitales : aprenden mas que otros a adaptarse al ambiente, el acento del inmigrante digital se considera en cosas como navegar en internet y obtener información.

Como educadores necesitamos pensar en como enseñar el contenido de herencia y de futuro en la lengua de los nativos digitales.

Los profesores y maestros frente a la alfabetización tecnológica

Vera Rexach

¿ Llegamos tarde a la fiesta ?

La alfabetización tecnológica se ha presentado como un reaprendizaje al que llegamos impulsados por lo que sucede en una sociedad diferente a la cual hemos crecido.

La alfabetización clásica de las jóvenes generaciones

no incluye, no planifica, la inclusión de una

alfabetización tecnológica y en especial las digitales.

Es vital re alfabetizarse para un educador, no accesorio de allí la importancia de pensar esta nueva alfabetización como un derecho.

No se aprende a ser docente solo en la formación, se aprende en la comunidad de practica donde ejercemos a diario lo que seguimos aprendiendo.

Finalmente los docentes no llegamos tarde a la fiesta, nos perdimos de algunos chistes pero si nos integramos y permanecemos estaremos contando nuestras anécdotas.

Bibliografía

* Vera Rexach. Los profesores y maestros frente a la alfabetización

tecnológica.

* Marc Prensky (2001) Nativos e Inmigrantes digitales.