Necesidades Educativas Especiales

Mtro. Mario Mota Cerrillo

Introducción…

Actualmente en México hay mas de 3 millones 750 mil niños con alguna discapacidad, de los cuales aproximadamente el 45% no recibe educación especializada.

Recordemos nuestra experiencia educativa en

nuestros años escolares… ¿Que materia me gustaba mas? ¿Cual me

costaba mas trabajo? ¿Me era fácil hacer amigos, era extrovertido o

introvertido?. ¿Reprobé algún grado? ¿Cuál es el momento de mayor felicidad? ¿Mi peor momento escolar?

Experiencia previa

Necesidades Educativas Especiales

Todos aprendemos de la misma forma, al mismo ritmo, las mismas cosas…

Somos todos iguales

Un alumno con necesidades educativas

especiales es “aquel que tiene mayor dificultad para aprender que la mayoría de los niños de su edad o tiene una discapacidad que le dificulta utilizar las facilidades educativas que la escuela proporciona normalmente”. (Warnock, 1978)

Definición de Necesidad Educativa Especial…

Los alumnos con necesidades educativas

especiales son aquellos que requieren de algún tipo de ayuda específica –extraordinaria a la que proporciona la escuela regular–, ya sea temporal o permanente, para el desarrollo pleno de sus capacidades. Conceptual, Procedimental y Actitudinal

Definición de Necesidad Educativa Especial…

Las necesidades educativas especiales

aparecen cuando un alumno presenta un ritmo para aprender muy distinto al de sus compañeros y los recursos disponibles en su escuela son insuficientes para apoyarlo en la adquisición de los contenidos establecidos en los planes y programas de estudio; por lo tanto  requiere de recursos mayores o diferentes, que pueden ser profesionales, materiales, arquitectónicos y curriculares.

Necesidad Educativa Especial

“El concepto se centra en la atención o el tipo

de repuesta que la escuela ha de facilitar (no en la deficiencia que se puede suponer en el alumno). Las NEE tienen relación con las ayudas pedagógicas o servicios educativos que determinados alumnos pueden precisar a lo largo de su escolarización para el logro máximo de su crecimiento personal o social”. (Bautista, 1993)

Que es N.E.E

Las NEE son aquellos requerimientos que no

son inherentes al niño, niña o al adolescente que las manifiesta, sino necesidades que se presentan en función de la respuesta que le ofrece el contexto familiar, escolar, social y cultural en que se desenvuelve.

Que es N.E.E

Dotación de medios especiales de acceso al

currículum (Sillas de ruedas, rampas, tableros de comunicación, libros en braille).

Un currículum adecuado a sus necesidades. Especial atención a la estructura social o al

clima relacional en los que produce la educación.

Nuestro trabajo será cubrir esas Necesidades educativas.

Por ejemplo

La discapacidad (visual, motriz, intelectual o

auditiva) no es una condicionante de las NEE y, por lo tanto, un alumno puede presentar necesidades educativas especiales sin discapacidad, o bien, tener una discapacidad sin presentar necesidades educativas especiales.

Discapacidad y NEE

Ambiente Social y Familiar

Ambiente escolar en que se educa al niño

Condiciones individuales del niño.

N.E.E Asociadas a…

Maslow… cubrir necesidades

Escuela Sociedad Hogar Amigos Fortalezas Debilidades Características personales.

Conocer al niño

Conocer las características principales de los

niños.

Que hacer

Aspectos a evaluar ¿Qué información debe obtenerse?

¿Cuál es la utilidad de esta

información para el trabajo

escolar?

¿Cómo puede participar el

maestro de grupo de primaria en la obtención de esta

información?

Alumno

Contexto escolar

Contexto del aula

Contexto familiar

Contexto social

Material Propósito y sugerencia para su empleo con

los niños

Como detectarlos

APRENDER A APRENDER APRENDER A HACER APRENDER A SERVIR APRENDER A SER

¿Qué trabajar con estos niños?

Tipos de atención…

Priorizar los aprendizajesConceptualesProcedimentalesActitudinales

Afortunadamente podemos trabajar actividades que sean significativas para el alumno, sin perder de vista el desarrollo de la autonomía e independencia.

Visual Auditivo Intelectual Motor Trastornos: TDAH, Autismo,

Asperger, Rett, etc. P. Lenguaje.

Diferentes Tipos de discapacidad y estrategias para trabajarlas.

Espacio para dudas y aclaraciones

Pregunta sin miedo

Fin