Neopositivismo
5
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA NÚCLEO TÁCHIRA INTEGRANTES: Casique G. Yasmin K. C.I: 22.683.586 Carrero C. Crisel A. C.I: 24.149.546 Duran M. Lucymar A. C.I: 20.999.065 Jaimes M. Ismary D. C.I: 20.879.549 Hernandez M. Stefanny K. C.I: 24.775.358 SECCIÓN: LAGM/7S/02D SAN CRISTÓBAL, JULIO DE2015
-
Upload
cris-carrero -
Category
Education
-
view
52 -
download
2
Transcript of Neopositivismo
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICADE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
NÚCLEO TÁCHIRA
INTEGRANTES:
Casique G. Yasmin K. C.I: 22.683.586Carrero C. Crisel A. C.I: 24.149.546Duran M. Lucymar A. C.I: 20.999.065Jaimes M. Ismary D. C.I: 20.879.549Hernandez M. Stefanny K. C.I: 24.775.358
SECCIÓN: LAGM/7S/02D
SAN CRISTÓBAL, JULIO DE2015
Es la visión filosófica nacida del empirismo
moderno en la experiencia del Círculo de Viena
CARACTERÍSTICAS
La reducción de la filosofía al análisis
del lenguaje
La doble realidad del lenguaje produce las dos corrientes del
neopositivismo, como filosofía del lenguaje científico y del
lenguaje común
Dependen del principio dogmático de Wittgenstein
Es ésta una forma de tautología científica
De aquí la negación que hace el neopositivismo de las verdades metafísicas:
No tienen ningún significado, en cuanto que no pueden someterse a
ninguna verificación empírica
La Hermenéutica del Lenguaje
Consiste precisamente en el uso que se hace de él.
Se deduce que, para comprender lo que el lenguaje común afirma sobre
una realidad, no hay ninguna necesidad de tener en cuenta que
esa realidad sea realmente existente en sentido substancial.
A partir de esta afirmación
PARADIGMA
son
Un conjunto de conocimientos y creencias que forman una visión del mundo (cosmovisión), en torno a una teoría hegemónica en determinado periodo histórico
Paradigma se instaura tras una revolución científica
Que aporta respuestas a los enigmas que no podían resolverse en el paradigma anterior
Cada CARACTERÍSTICA
Inconmensurabilidad:
Ya que ninguno puede considerarse mejor o
peor que el otro.
FUNCIONES
La Positiva La Negativa
Consiste en determinar las direcciones en las
que ha de desarrollarse la ciencia normal
Es la de establecer los límites de lo que ha de considerarse ciencia
durante el tiempo de su hegemonía
Thomas KhunSegún
Cada paradigma delimita el campo de
los problemas que pueden plantearse
Con tal fuerza que aquellos que caen fuera del campo de aplicación del paradigma ni
siquiera se advierten
No pueden traducirse en términos de las
teorías que forman el paradigma posterior
Los paradigmas cambian y se transforman de un modo semejante (aunque en gran escala) al de las hipótesis
Las teorías que se inscriben en un paradigma
HIPÓTESIS
Es un intento de explicación "provisional" a un fenómeno, una forma de predicción que describe de un modo
concreto lo que se espera sucederá
El Uso y Formulación correcta
Permiten al investigador poner a prueba aspectos de la
realidad, disminuyendo la distorsión que pudieran
producir sus propios deseos o gustos FUNCIÓN
Dificultades para la Formulación
Indicar el camino para la búsqueda de la verdad objetiva
Impulsar el trabajo científico
Sistematizar el conocimiento
Permiten explicar el objeto de estudio
Sirven de enlace entre el conocimiento ya obtenido y el que se busca
Las hipótesis son intentos de explicación mediante una suposición verosímil que requiere comprobarse
Falta de conocimientos o ausencia de claridad en el marco teórico
Falta de aptitud para la utilización lógica del marco teórico
Desconocimiento de las técnicas adecuadas de investigación para redactar hipótesis en debida forma
De este modo el objetivo del trabajo de investigación
es llegar a comprobar o rechazar la hipótesis que se ha elaborado previamente
Confrontando su enunciado teórico con los hechos empíricos
Diseño de la Investigación
Es el fin de recolectar la información necesaria para responder a las preguntas
de investigación
Bien sea cualitativa o cuantitativa, de las Ciencias
Sociales o de las Físicas
El investigador debe seleccionar un diseño
de investigación
Se refiere a la manera práctica y precisa que el investigador adopta para cumplir con los objetivos de
su estudio
El diseño de investigación indica los pasos a seguir para
alcanzar dichos objetivos
Es necesario por tanto que previo a la selección del
diseño de investigación se tengan claros los objetivos
de la investigación
