Neuro Escuela

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A continuación le presentamos una descripción de un nuevo concepto de colegio que podría ser lanzado al mercado. UN COLEGIO BASADO EN LA NEURODIDACTICA La neurodidactica o neuroeducacion es una pedagogía inspirada en los conocimientos aportados por la neurociencia en relación a como son los procesos de aprendizaje en nuestro cerebro. La neurodidactica incorpora las herramientas y metodologías científicamente probadas, así como influye en el diseño arquitectónico de los espacios de aprendizaje. UN APRENDIZAJE BASADO EN LA EXPERIENCIA "Me lo contaron y no lo entendí; lo vi y lo entendí ; lo hice y lo aprendí " El maestro deja de ser un transmisor de información y se convierte en entrenador de las funciones y operaciones mentales que participan en los procesos de aprendizaje (atención, memoria, operaciones mentales ...) Las metodologías de aprendizaje se basan en la indagación y descubrimiento, realizando proyectos y retos. * Aprendizaje cooperativo * Gamificacion: (diseñamos las unidades de aprendizaje basándonos en los preceptos del juego) * Clase invertida o flipclassrom: (los alumnos no pierden tiempo en el aula recibiendo datos, sino que estos son aportados a través de videotutoriales que visualizan en casa) * La EMOCIÓN, el MOVIMIENTO y la MOTIVACION elementos fundamentales para los procesos de aprendizaje (científicamente probado) Los ensayos clínicos realizados hasta el momento avalan dicha metodología y las experiencias en entornos escolares normativos reflejan resultados sorprendentes.

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A continuación le presentamos una descripción de un nuevo concepto de colegio que podría ser lanzado al mercado.

UN COLEGIO BASADO EN LA NEURODIDACTICALa neurodidactica o neuroeducacion es una pedagogía inspirada en los conocimientos aportados por la neurociencia en relación a como son los procesos de aprendizaje en nuestro cerebro. La neurodidactica incorpora

las herramientas y metodologías científicamente probadas, así como influye en el diseño arquitectónico de los espacios de aprendizaje.

UN APRENDIZAJE BASADO EN LA EXPERIENCIA"Me lo contaron y no lo entendí; lo vi y lo entendí ; lo hice y lo aprendí "

El maestro deja de ser un transmisor de información y se convierte en entrenador de las funciones y operaciones mentales que participan en los procesos de aprendizaje (atención, memoria, operaciones mentales ...)

Las metodologías de aprendizaje se basan en la indagación y descubrimiento, realizando proyectos y retos.* Aprendizaje cooperativo* Gamificacion: (diseñamos las unidades de aprendizaje basándonos en los preceptos del juego)* Clase invertida o flipclassrom: (los alumnos no pierden tiempo en el aula recibiendo datos, sino que estos son aportados a través de videotutoriales que visualizan en casa)* La EMOCIÓN, el MOVIMIENTO y la MOTIVACION elementos fundamentales para los procesos de aprendizaje (científicamente probado)

Los ensayos clínicos realizados hasta el momento avalan dicha metodología y las experiencias en entornos escolares normativos reflejan resultados sorprendentes.