NOLA-NOLAKO

5/12/2018 NOLA-NOLAKO - slidepdf.com

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4.1. NOLA / NOLAKO

-.¡¡

Estas dos formas suelen ser fuente de numerosas confusiones, debido a que en

castellano se dicen de la misma manera. Veamos un ejemplo:

a) NOLA dago Jon?

b) NOLAKOA da Jon?

¿COMO está Jan?

¿COMO es Jan?

Como puede apreciarse, en castellano se utiliza la misma forma en ambos casos

mientras en euskera se utilizan formas diferentes, ¿En qué se diferencian una y otra

forma? Eso es precisamente lo que vamos a estudiar en este capítulo.

4.1.1. NOLA (ZELAN)

Ambos interrogativos son equivalentes. Normalmente se responde mediante un

adverbio, un participio o un adjetivo.

1. Adverbios

Es frecuente responder a la pregunta NOLA (ZELAN) mediante un adverbio

modal. He aquí los más utilizados:

onDO : bien onGI : bien astiRO : despacio

txarTO : mal gaizKI : mal geldiRO : lentamente

hobeTO : mejor hobeKI : mejor berriRO : de nuevo

ederTO : muy bien ederKI : muy bien zehaRO : completamente

poliTO : lindamente poliKI : lentamente

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pozIKisilIK

zutIK

bakarrIK

: contento

: en silencio

: de pie

: solo

oihuKAharriKA

kolpeKA

bakarKA

: a gritos

; a pedradas

: a golpes

: a solas

Veamos algunos ejemplos:

ZELAN zabiltza? Ni ONDO eta zu?¿Qué tal andas? Yo bien y ¿tú?

NOLA lo egin duzu? Nahiko TXARTO lo egin dut.

¿Qué tal has dormido? He dormido bastante mal.ZELAN irten zaizu? EDERTO, eta bihar HOBETO.

¿Qué tal te ha salido? Muy bien, y mañana mejor.

ISILIK egon, ez gaude BAKARRIK eta,

Estate callado, que no estamos solos.

ZUTIK jarri eta OIHUKA eta KOLPEKA hasi zen.

Se puso de pie y empezó a gritar y a dar golpes.

Aparte de éstos, existen tres adverbios modales que provienende los demostrativos.

He aquí un cuadro y algunos ejemplos:

HONELA

HORRELAHALA

de esta manera

de esa manera

de aquella manera

Hau HONELA egin behar da. ~ .Esto hay que hacerlo así (de esta manera).

Porrusalda ez da HORRELA egiten.La porrusalda no se hace así (de esa manera).

HALA bada, hobe.

Si es aS!9 mejor.



2. Participios

También podemos responder a la pregunta «NOLA?» mediante un participio. En

euskera existen tres participios:

a) - t/Jb) -TA

e) -(R)IK

apurtuA

: ikusi, egin, apurtu, hartu, egosi...: ikusiTA, eginDA, apurtuTA, egosiTA...

f ~ ikusiRIK, eginIK, apurtuRIK, egosiRIK...

El primero de ellos puede declinarse y funciona como cualquier adjetivo. Veamos

algunos ejemplos:

patata egosiAK

patata frijituEKIN

arka galduAREN bila

liburu debekatuAK

Aulki apurtuAN dago

Etxe sorginduTIK nator

: patatas cocidas

: c O ~ l patatas fritas: en busca del arca perdida

: los libros prohibidos

: Está en la silla rota.

: Vengo de la casa embrujada.

En algunas zonas es frecuente el uso de este participio para responder a NOLA

(ZELAN). Por ejemplo:

Nola zaude? NekatuA nago

apurtuTA, apurtuRIK

: ¿Cómo estás? Estoy cansado.

Los otros dos participios son prácticamente equivalentes, y se forman añadiendo al

participio anterior los sufijos «-TA (-DA)>> Y«-(R)IK» respectivamente. Veamos unos

ejemplos:

En los verbos terminados en «-N» o «-L», «-TA» se transforma en «-DA»:

«-TA»

«-DA»

apurtuTA, ikusiTA, beteTA, gordeTA...

hilDA, esanDA, joanDA, eginDA, izanDA...

Los verbos terminados en vocal toman la forma «-RIK»; el resto toman la forma

«-IK»:

«-RIK»

«-IK»

apurtuRIK, ikusiRIK, beteRIK, gordeRIK...

hilIK, esanIK, joanIK, eginIK, izanIK...



Estos participios se comportan como adverbios; por tanto, no pueden declinarse.Veamos algunos ejemplos:

NÜLA daude leihoak?¿Cómo están las ventanas?

ZELAN zaude?¿Cómo estás?

NÜLA dago autoa?¿Cómo está el coche?

Bata ITXITA, baina bestea ZABALIK.Una cerrada, pero la otra abierta.

Oso NEKATUTA nago.Estoy muy cansada.

Autoa HONDATUTA dago.El coche está estropeado.

Conviene señalar que estos participios no pueden declinarse, por lo que presentansiempre la misma forma, ya sea plural o singular. Veamos un ejemplo:

Este está rotoEstos están rotoS

Hau apurtuTA dago.Hauek apurtuTA daude. (nunca *apurtuTAK)

En algunos casos, en lugar del participio, se emplea un adjetivo o sustantivo seguidodel sufijo «-(r)IK». Veamos unos ejemplos:

zabalik : abierto gaixorik : enfermohutsik : vacío ortozik : descalzobiluzik : desnudo oinutsik : descalzobakarrik : solo bizirik : vivo

3. Adjetivos

También es frecuente responder a la pregunta NOLA (ZELAN) con un adjetivo.En este caso el adjetivo irá en la forma indeterminada, es decir, sin artículo. Por

ejemplo:


NÜLA aurkitu duzu?¿Qué tallo has encontrado?NüLA dabil ama?

¿Qué tal anda la madre?

Gaur oso TRISTE nago,

Hoy estoy muy triste.

Oso LAS:<\I aurkitu dut.Lo he erftontrado muy tranquilo.

Azken bolada honetan LARRI dabil.Ultimamente anda pachucha.

En ocasiones al adjetivo se le añade el sufijo modal «-RIK». Por ejemplo:

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NüLA dago Jon?

¿Qué tal está Jan?


GAIXORIK dago etxean.Está enfermo en casa.

Gaur TRISTERIK nago.Hoy estoy triste.



4. Otras formas

Existen otras formas para responder a la preguntaNOLA (ZELAN), además de lasque hemos estudiado hasta ahora. Veamos unos ejemplos:

ZELAN egon zara?¿Qué tal has estado?

NOLA pasa duzu?

¿Qué tallo has pasado?ZELAN egin behar'-dut?¿Cómo tengo que hacerlo?

NOLA daude gurasoak?

¿Qué tal están los padres?

4.1.2. NOLAKO (ZELAKO)

Estas formas derivan de las anteriores:

Oso GUSTURA egon naiz.He estado muy a gusto.

PRIMERAN pasa dut.Lo he pasado fenomenal.Egin nahi duzuN BEZALA.Hazlo como quieras.Beti BEZALA daude.Están como siempre.

NOLA + -KO

ZELAN + -KO

NOLAKOZELAKO

Normalmente se responde por medio de un adjetivo. Por ejemplo:

NOLAKOA da zure etxea?¿Cómo es tu casa?

ZELAKOAK dira ikasleak?¿Qué tal son los alumnos?

NOLAKO neskak dira?

¿Qué tales chicas son?ZELAKO erlojua nahi duzu?

¿Qué tipo de reloj quieres?

TXIKIA, baina POLITA.Pequeña, pero bonita.Oso JATORRAK dira.Son muy majos.Neska MAJOAK dira.Son unas chicas majas.

Erloju DIGITALA nahi dut.

Quiero un reloj digital.

Como puede apreciarse en estos ejemplos, y al igual que ocurría con el casoNONGO, hay dos formas para preguntar:

a) NOLAKO mutilAK dira?

¿Qué tales chicos son?b) NOLAKOAK dira mutilak?

¿Qué tal son los chicos?

Mutil jatorrAK dira.Son unos chicos majos.MutilAK jatorrAK dira.Los chicos son majos.

En el ejemplo a) mutil y jator forman una unidad; en el ejemplo b), por elcontrario, son independientes. En el ejemplo b) no se pregunta «NOLAKÜ mutilAK



dira mutilak?», porque no tendría sentido repetir mutilak. Pero en otros casos ambas

formas son posibles. Por ejemplo:

a) ZELAKO mutilAK dira zure lehengusuak?

¿Qué tales chicos son tus primos?

b) ZELAKOAK dira zure lehengusuak?

¿Qué tal son tus primos?

Como en el caso de NOLA (ZELAN), existen tres formas derivadas de losdemostrativos:

HONELAKO

HORRELAKO

HALAKO

Veamos algunos ejemplos:

: como éste(a)

: como ése(a)

: como aquél(la)

HONELAKO hiru behar ditut

HORRELAKORIK ez daukagu

HORRELAKOAK gustatzean zaizkit

Haiek HALAKOak dira

: Necesito tres como éste.

: De ésos (como ésos) no tenemos.

: De ésas (como ésas) me gustan.

: Ellos son así.

A parte de éstas, existen otras formas que responden a NOLAKO (ZELAKO). Porejemplo:

NOLAKOAK dauzkazu?

¿De qué tipo tienes?

ZELAKOAK dira?

¿Qué tal son?

4.1.3. NOLA :;t= NOLAKO

Zureak BEZALAKOAK.

Como las tuyas.

PRIMERAKOAK dira.

Son fenomenales.

Como hemos visto, NOLA y NOLAKO son diferentes; pero ¿en qué consiste esta

diferencia? Por una parte, NOLA (ZELAN) es invariable, es decir, no se declina,

mientras NOLAKO (ZELAKO) puede declinarse. En segundo lugar, NOLA puede

sustituirse por un adverbio (ondo: bien), mientras que NOLAKO puede sustituirse por

un adjetivo (ona: bueno). En tercer lugar, NOLA expresa un estado pasajero;

NOLAKO, por el contrario, expresa un estado duradero. Veamos un ejemplo:

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a) NO LA dago Jon? Jon TRISTE dago.

¿Cómo está Jan? Jan está triste (Jan está triste en este momento, lo cual no

quiere decir que sea una persona triste).

b) NOLAKOa da Joo? Jon TRISTEA da.¿Cómo es Jan? Jan es triste (la tristeza es un rasgo de carácter de Jan).

Veamos algunos ejemplos más:

Ume horiek ZIKIN daude =1= Ume horiek ZIKINAK dira.

Esos niños están suS;ios Esos niños son sucios.

Zu OKER zaude =1= Zu OKERRA zara.

Tú estás equivocado Tú eres malo.

Ni oso URDURIA naíz, baina gaur LASAl nago,

Yo soy muy nervioso, pero hoy estoy tranquilo.

Aitaita-amamak ZAHARRAK dira, baina GAZTE sentitzen dira.

Los abuelos son viejos, pero se sienten jóvenes.

En ocasiones la diferencia consiste en que NOLA expresa el procedimiento, es

decir, la forma en que determinada acción se realiza, mientras que NOLAKü hace

referencia al conjunto de cualidades que caracterizan un objeto. Por ejemplo:

a) NOLA egin duzu?

b) NOLAKOA egin duzu?

¿Cómo lo has hecho? (¿Qué procedimiento has

seguido para hacerlo?)

¿Cómo lo has hecho? (¿Cómo es el objeto que

has hecho?, ¿qué aspecto tiene?)

NOLA es invariable, es decir,

no puede declinarse.

NOLA puede sustituirse por un

adverbio (oodo: bien).

NOLA expresa un estado

pasajero.

d) NOLA indica el procedimiento

o la forma en que se realiza

determinada acción.

NOLAKO puede sustituirse por

un adjetivo (ona: b no).

NOLAKOexpre aun estado

duradero.

NOLAKO se refiere al conjunto

de cualidades de un objeto.



4.1.4. ZER MODUZ? / ZER MODUZKO(A)?

Estas dos formas son muy similares a las formas NOLA y NOLAKO

respectivamente. Veamos unos ejemplos:

ZER MODUZ, Iñaki? Halan-holan

ZER MODUZ lo egin duzu? Ondo

ZER MODUZKOa da irakasle berria?

ZER MODUZKOak dira zapata horiek?

ZER MODUZKO notak atera dituzu?:

: ¿Qué tal, Iñaki? Así, así.: ¿Qué tal has dormido? Bien.: ¿Qué tal es el profesor nuevo?: ¿Qué tal son esos zapatos?: ¿Qué tales notas has sacado?

Estas formas son bastante similares a NOLA y NOLAKO, si bien no sonexactamente equivalentes. Veamos un ejemplo:

a) NOLA egin duzue bidaia? Ondo.

¿Cómo habéis hecho el viaje? Bien.b) ZER MODUZ egin duzue bidaia? Ondo.

¿Qué tal habéis hecho el viaje? Bien.

Aparentemente ambas formas son equivalentes; sin embargo, en el ejemplo a)

podríamos haber respondido de varias maneras que en el ejemplo b) no son posibles:«en coche; en avión...». Es algo similar a lo que sucede en castellano entre las formas«¿Cámo?» y «¿Qué tal?»,

ERRORES TIPICOS------1. Un error frecuente consiste en confundir NOLA y NOLAKO, utilizando uno porotro. Por ejemplo:

¿CÓmoes tu casa?

¿Cómo son tus padres?

Ese es igual que tú

Jan es como tú

* NOLA da zure etxea?

NOLAKOA da zure etxea?

* ZELAN dira zure gurasoak?

ZELAKOAK dira zure gurasoak?

* Hori zu BEZALA da.

Hori zu BEZALAKOA da.

* Jon zuRE MODUAN da.

Jon zuRE MODUKOA da.

2. Es frecuente poner el adjetivo con artículo al responder a la pregunta NOLA(ZELAN). Realmente no se puede considerar como un error este empleo, pues enalgunas zonas es de uso corriente. No obstante, es preferible respetar las normas dadas

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en este capítulo; es decir, cuando se responde a la preguntaNOLA (ZELAN), se debe

utilizar el adjetivo sin artículo, que es la forma original. Por ejemplo:

Este asiento está libre

Hoy estoy triste

Los niños están muy nerviosos

Tienes los zapatos sucios

Tengo las manos limpias

* Jesarleku hau libreA dago.Jesarleku hau LIBRE_ dago

* Gaur tristeA nago.Gaur TRISTE_ nago.

* Umeak oso urduriAK daude.Umeak oso URDURI_ daude.

* Zapatak zikinAK dauzkazu.Zapatak ZIKIN_ dauzkazu.

* Eskuak garbiAK dauzkat.Eskuak GARBI_ dauzkat.

3. Un tercer error consiste en declinar los participios formados con «-TA». Por

ejemplo:

Estamos muy cansados

Tengo los pantalones rotos

Las ventanas están cerradas

* Oso nekatuTAK gaude.Oso nekatuTA gaude.

* Prakak apurtuTAK dauzkat.Prakak apurtuTA dauzkat.

* Leihoak itxiTAK daude.Leihoak itxiTA daude.

Así, pues, conviene distinguir bien ambos tipos de participios, ya que los formados

con «-TA» funcionan como adverbios y no pueden declinarse:

Sa ga r e r re AK daude

Hay manzanas asadas

Patata frijituAK ipini

Pon patatas fritas

Sagarrak erreTA daude.

Las manzanas están asadas.

Patatak frijituTA ipini.

Las patatas ponlas fritas.

4. Otro error frecuente consiste en el empleo incorrecto del participio por influencia

del castellano. Así, en algunos casos donde el castellano hace uso del participio eleuskera emplea el adjetivo o nombre. Veamos unos ejemplos:

La puerta está abierta

Estoy enfadado

Está desnudo

* Atea zabaliTA dago.Atea ZABALIK dago.

* HaserretuTA nago.HASERRE nago.

* BiluztuTA dago.BILUZIK dago.



EJERCICIOS

4.1. TRADUCIR

1. ¿Cómo estás?

2. ¿Cómo es tu casa?

3. ¿Cómo son tus padres?

4. ¿Qué tal es esa chica?5. Tengo los zapatos sucios.

6. Esta camisa está nueva.

7. Los huevos están fritos.

8. ¿Cómo es el coche nuevo?

9. ¿Cómo está Jan?

10. ¿Cómo están los abuelos?

11. Estamos muy cansados.

12. Tengo las manos limpias.13. Hay huevos fritos.

14. Tu abuela está muy joven.



4.2. OSO / NAHIKO / SAMAR...

A las preguntas NOLA?INOLAKO? no siempre se responde con un adjetivo o un

adverbio a secas; normalmente se suele matizar algo más. En castellano, por ejemplo:

¿Qué tal es esa salsa? Buena.

Bastante buena.

Muy buena.

Francamente buena.

Demasiado espesa.

Buenísima.Increíblemente buena...

En euskera también existen distintos niveles de significaciónpara expresardiversos

matices. Esto se puede conseguir de distintas formas. Aquí vamos a estudiar las más

usuales.

1. NAHIKO (ASKI)2. SAMAR

3. DEZENTE (SANO)

4. OSO

5. IZUGARRI (IKARAGARRI,ITZEL)

6. ERABAT I BATERE7. GUZTIZ (ZEHARO)

8. TXIKI-TXIKIA9. alfer HUTSA

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