Nombre del Proyecto Educación & TIC´S Equipo de Asesoría Pedagógica Acercamos el futuro a tus...

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Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos Elearning Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación Nombre del Proyecto Educación & TIC´S

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Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos Elearning

Módulo 5 - Metodología PACIE - Capacitación

Nombre del Proyecto

Educación & TIC´S

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JOTA 5.OOperación

Triunfo

Equipo de Asesoría Pedagógica

Acercamos el futuro a tus manos

Operación

Triunfo

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¿Quié

nes

som

os?

Coordinación y Fase de autonomía

Carmen Silvia Gallo Muñiz

Fase de Investigación

Adriana Mancuso

Fase de Planificación

Fase deEvaluación

Fase de creación

Rebeca Páez Cecilia Lerma Stalin Núñez

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Aquí implementaremos nuestro proyecto

Escuelas N° 18 y 16

Pertenecientes al Distrito Escolar N° 13 de la Ciudad De Buenos Aires - Argentina

Queremos llegar con capacitación para la incorporación del uso correcto de las TIC´s y sus respectivas aplicaciones a los procesos de enseñanza aprendizaje dirigido a los docentes de la Escuela N° 18: San Pedro 4457 CABA y de laEscuela N° 16: Eugenio Garzón 4346 CABAPertenecen al Distrito Escolar N° 13 sito en Artigas 5951 CABA de la ciudad de Buenos Aires

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Detección del

problema

JOTA 5.OOperaci

ón Triunfo

Si bien la escuela posee una coordinadora de tecnología, un laboratorio y el Aula de 7° en red y todos los maestros se muestras comprometidos con su actividad docente, son muy responsables, tienen muy pocas inasistencias y generan proyectos innovadores y creativos la informática ha quedado en un plano relegado.Las causas de dicho problema se originan en las siguientes dificultades que se enumeran:· Laboratorio con máquinas demasiado heterogéneas y prácticamente obsoletas para llevar a cabo proyectos que involucren la utilización de software educativo moderno, multimedia y elementos de la Web 2.0· Poca carga horaria de la coordinadora de informática en la escuela.· Falta de conocimiento por parte de los docentes de las posibilidades que brinda la informática como recurso para sus clases.· Poco de dominio de los recursos informáticos:; por falta de capacitación.

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Uso correcto de las TIC’s utilizando la metodología PACIE

JOTA 5.OOperaci

ón Triunfo

propósito

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plan de acción

MOODLE

PACIE

PLATAFORMA METODOLOGIA

E-learning

COMBINANDO

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Adquirir las herramientas necesarias para aplicar las TIC’s en el aula, según la metodología PACIE.

Desarrollar las destrezas necesarias para aplicar los recursos ofrecidos por las plataformas Moodle, según la metodología PACIE

Aplicar las herramientas y recursos adquiridos, para un uso correcto de las TIC’s en el aula, utilizando la metodología PACIE

Objetivos específicos

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Logros obtenidos

¿ Qué ? ¿ Cómo ? ¿ Para qué ?

Manejo adecuado de las TIC´s Aplicación de las TIC´s Manejo adecuado y preciso

Uso de las TIC´s Elaboración de recursos informáticos, insertar imágenes, diseñar presentaciones en power point creación de avatares sitios

como imagechef subir videos trabajos con links diseñar con

tabla y textos, convertidores d Word y pdf, convertidores de

imagen y audio

Participación activa en el trabajo en equipo

El uso de las TIC´sY la tecnología

Comparación de la tecnología ambigua y la actual

Actitud positiva para realizar campañas de mejoramiento en el

uso adecuado de las TIC´s

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Laboratorios en renovación esta

puesta en marcha por el gobierno de la

ciudad las escuelas

recibirán una pantalla digital y 10 maquines

nuevas

Pagina web creada en

moodle para capacitar

aproximadamente a 150

docentes por etapas

Plataforma para capacitar

inclusive a otras zonas del proyecto

Requisitos técnicos

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Se ha consultado una amplia variedad de

bibliografía disponible en la red y en

bibliotecas accesibles por este gran equipo

de asesores

JOTA 5.OOperaci

ón Triunfo

bibliografía

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cronogramaJOTA 5.OOperaci

ón Triunfo Los cursos tendrán una

duración de un mes cada uno ósea cuatro semanas, en cada

semana se planteará un bloque diferente.

Bloque parte teórica : lecturas

Bloque parte práctica:

diferentes recursos

Inicio del proyecto: mes de junio

Culminación del proyecto: mes de agosto

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ón Triunfo

evaluación

La evolución permitirá medir los logros ,fortalezas y debilidades de los docentes, para la evaluación del proyecto se realizarán encuestas en las cuales se considerarán los siguientes aspecto: La motivación a la participación del curso y durante su desarrollo. o La valoración del curso, realimentar si es necesario

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¡¡Si no vives para servir no sirves para vivir ¡¡

Gracias¡¡¡

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ón Triunfo