Nombre del proyecto

Yo cuido mi medio ambiente

ETAPA

SIENTE: Los alumnos en esta etapa identificaron problemáticas que afectan su comunidad y escuela, observan hay basura afuera de la escuela y en ocasiones en el patio, maltratan las plantas que están en la escuela, existen pocas , quisiéramos, existieran mas, todos los días los niños tiran muchas botellas de plástico y bolsas así se forma mas basura. Y se tira mucho el agua ,comentemos su cuidado a los demás.

Elección de problemáticas

Comentarios sobre las problemáticas

Opiniones de los niños sobre que es el medio ambiente

Con la ayuda de la educadora se anotaron, las ideas de los niños

Que es el medio ambiente

Explicación sobre lo que es

el medio ambiente por

los niños

Elaboración por equipo de un collage sobre el tema utilizando, recortes y dibujos

Exposición de los niños sobre lo que es para ellos el medio ambiente y que lo conforma.

ETAPA

IMAGINA: En esta etapa los alumnos compartieron ideas sobre el problema utilizando sencillas exposiciones, trabajando en equipó describiendo con dibujos las problemáticas y causas de estas, al mismo tiempo fueron detectando formas de como darles solución utilizando su imaginación, compartiendo estrategias con sus pares y adultos al realizar entrevistas a la comunidad escolar para lograr compartir esta información.

bi

Descripción de problemáticas elegidas

Explicación utilizando dibujos y textos

Intercambio de ideas y búsqueda de soluciones

ETAPA

HAZ. Aquí los niños presentan las actividades que planearon para dar solución así problemática detectada, de forma sencilla , y creativa.

CUIDADO DE LAS PLANTASSEPARAR LA BASURARECICLAR Y CREARCUIDAR EL AGUA Y REUTILIZARLAREDUCIR EL USO DE BOTELLAS Y BOLSAS.FAVORECER EL HABITO DE COLOCAR LA BASURA EN SU LUGAR.

Cuidado de las plantas.

Reutilizando el agua ,

Formando equipos y turnándose, por días de la semana paria realizar la actividad.

Las docentes de la escuela siembran un arbolito y con su grupo lo adoptan

.lindos y frondosos Pronto queremos ver en nuestra escuela, muchos arboles

Reutilización de botellas y bolsas

de plástico

Los niños propusieron no tirar sus bolsitas donde les colocan la

torta o el sándwich si no guardarla y reutilizarla

otros días y hacer lo mismo con las botellas

de agua volver a rellenar. Con agua de

garrafón .

Aprendiendo a separar la basura

Comentamos el uso de recipientes para separar la basura

Colocar en el aula los contenedores

Compartiendo información con la

comunidadDesfile de carteles sobre el cuidado del agua y cuidado

del medio ambiente

Paseo en bicicleta con carteles del medio

ambiente

Manualidades con material reciclado

los niños aprendieron a reutilizar , desechos como

el cartón, botellas de plástico, y dieron un uso

creativo

Se realizaron talleres donde se involucraron a

padres de familia,

Realizando reciclado de papel

Cada niño realizando su hoja de papel

Dejando secar nuestro papel

Dibujando en nuestra hoja de reciclado

Pintando cada uno lo que nos agrada del

medio ambiente

Aprendiendo a utilizar de manera ,creativa el papel

reciclado

Elaboramos una bandera con envolturas de diversos productos, material reciclado.

ELABOROJardín de niños José Ma. Velasco

Zona escolar : J124Clave de CCT: 15EJN3243Y

Chalco Méx. Col. Nueva San Isidro calle: educación S/N

Alumnos de 3° Grado