Normas A.P.A.

Manual de Estilos y Publicaciones

(2010)

Milena Morales

A.P.A.

American Psychological Association

1892 Mayor asociación mundial de psicólogos del mundo

Milena Morales

Avance de la Psicología

Fomento de la investigación

Estándares de ética y conducta

Difusión del conocimiento psicológico (congresos, simposios…)

Contacto entre profesionales, noticias, periódicos, discusiones y publicaciones.

Milena Morales

Estímulo del estudio de la psicología en todas sus ramas

56 divisiones

Milena Morales

APA

Asociación de psicología

general

Asociación de

enseñanza de la

psicología

Evaluación, mediciones y estadísticas

Neurociencia

Psicología comparativa

Psicología del desarrollo

The Experimental Psychology

Bulletin The Behavioral Neuroscientist

Comparative Psychologist

Milena Morales

APA

Asociación de psicología social y de

personalidad

Psicología de la estética, la creatividad y

el arte

Psicología industrial y

organizacional

Psicología educativa

Psicología del trauma

Psico

farmacología

Personality and Social Psychology Bulletin // Personality and Social Psychology Review // Dialogue

ASAP Tablet y ASAP Reader

Trauma Psychology

Educational Psychology Handbook

A.P.A. American Psychological Association

1929 Manual de publicaciones

Miembros de la fuerza de tareas Actualización permanente www.apastyle.org

Normas sólidas y rigurosas para la comunicación en

psicología

Claridad de la información

Codificación de componentes de la escritura científica

Facilitar la comprensión

Milena Morales

Traducción a español, portugués, coreano, chino….

Educación, trabajo social, antropología, enfermería,

negocios, contaduría, administración…..

Nos permite….

Encontrar información rápidamente

Evitar distracciones al leer

Presentar resultados de forma clara (gráficas, tablas)

Respeto por derechos de autor

Aspectos

estructurales del manuscrito

Aaaaaaaaaaaaaaaa (12)

Times New Roman

Arial

Courier

• d

In ter li ne a do (doble)

Texto texto texto Texto texto texto Texto texto texto

Texto texto texto Texto texto texto Texto texto

textotexto Texto texto texto Texto texto texto Texto

texto texto Texto texto texto Texto texto texto Texto

texto texto Texto texto texto Texto texto texto

texto texto Texto texto Texto texto texto Texto texto

texto.

2.5

2.5

2.5

2.5 MÁRGENES

Milena Morales

Partes del manuscrito

• Portadilla

– Título

– Nombre y afiliación institucional del autor

• Resumen y palabras clave

1) Introducción

Justificación, marco teórico conceptual, objetivos

2) Método

– Participantes o sujetos

– Herramientas o instrumentos

– Procedimiento

3) Resultados

4) Discusión

• Referencias

• Apéndices

Título Doce palabras máximo (se recomienda)

No emplear palabras innecesarias, un…..gerundio….

Concepciones sobre creatividad en el Diseño Industrial

Redes sociales de vendedores informales

Un estudio sobre la memoria a corto plazo en adultos mayores

Comprendiendo el lenguaje figurado

NO

SI

Cornisa

50 caracteres

Resumen del título

Esquina superior izquierda

Número de la página

Milena Morales

Tablas de contenido

1) Contenido

2) Índice de figuras

3) Índice de tablas

Milena Morales

Milena Morales

Palabras clave

Creatividad, cognición, diseño industrial, educación, interdisciplinariedad.

Concepciones

Resumen - 250 palabras

Primer acercamiento al artículo

Determina la decisión del lector

Preciso: Objetivo, participantes, metodología, resultados más relevantes

Encabezados

Jerarquización de la información

Dos o más subencabezados o ninguno

Encabezados

1) Encabezado centrado, en negritas con Mayúsculas y Minúsculas

2) Encabezado alienado a la izquierda en negritas con Mayúsculas y Minúsculas

3) Encabezado de párrafo con sangría, negrita y punto final.

4) Encabezado de párrafo con sangría, negrita, cursiva y punto final.

4) Encabezado de párrafo con sangría, cursivas y punto final.

Milena Morales

Encabezados

1. Introducción

Aproximaciones al concepto de Creatividad

Modelo Computacional-Representacional

Modelo Geneplore

Procesos Generativos

Títulos principales

1) Introducción 2) Método

3) Resultados 4) Discusión • Referencias • Apéndices

Milena Morales

TABLAS

Ver patrones y relaciones entre los datos

Sólo las tablas necesarias

Generalmente cuantitativas

No repetir información del texto

En el cuerpo del texto

Números arábigos

FIGURAS

Gráficos, diagramas, fotografías, dibujos

Omitir detalles no esenciales

En el cuerpo del texto

3 espacios antes y después de la figura

Tipos de figuras - Gráficas

Figura 1. Distribución de Psicólogos en el área aplicada.

APÉNDICES

Hojas de datos

Instrumentos

Tareas

Consentimientos informados

A B C D E F J

Citaciones – citas no textuales

Cuando se produce un espacio conceptual fundamentalmente diferente o cuando se modifica un espacio existente en un nivel relativamente profundo, se habla de creatividad (Ortiz, 2011).

Citaciones – citas no textuales

Según Ortiz (2011) cuando se produce un espacio conceptual fundamentalmente diferente o cuando se modifica un espacio existente en un nivel relativamente profundo, se habla de creatividad.

Citaciones – citas no textuales

En el año 2011, Ortiz realizó un estudio en el que demostró que cuando se produce un espacio conceptual fundamentalmente diferente o cuando se modifica un espacio existente en un nivel relativamente profundo, se habla de creatividad.

Citaciones – citas dentro de citas no textuales

Martínez (2009) en Ortiz (2011) demostró que cuando se produce un espacio conceptual fundamentalmente diferente o cuando se modifica un espacio existente en un nivel relativamente profundo, se habla de creatividad.

Citaciones – citas dentro de citas no textuales

Martínez (2009) citado por Ortiz (2011) demostró que cuando se produce un espacio conceptual fundamentalmente diferente o cuando se modifica un espacio existente en un nivel relativamente profundo, se habla de creatividad.

Citaciones – citas no textuales películas

Furtado y Goulard (1989) muestran en su película, de manera detallada, la realidad del pueblo brasilero en los años 80.

Productor Director

Citaciones – citas no textuales entrevista

González (2011) encontró en su entrevista que los adultos jóvenes prefieren dedicar su vida a estudiar más que a trabajar, lo cual genera que se extiendan los tiempos de preparación académica, en comparación con años anteriores.

Persona que realizó la entrevista

Citaciones – citas textuales

Según el modelo de la cognición creativa “No se ha encontrado cultura humana alguna, sin importar lo aislada que esté, que carezca de lenguaje, lo mismo puede afirmarse sobre la creatividad” (Finke, Ward y Smith, 1995, p.7).

Citaciones – citas textuales

Según el modelo de la cognición creativa, propuesto por Finke, Ward y Smith (1995) “No se ha encontrado cultura humana alguna, sin importar lo aislada que esté, que carezca de lenguaje, lo mismo puede afirmarse sobre la creatividad” (p.7).

Citaciones – citas textuales (en línea)

Según el modelo de la cognición creativa, propuesto por Finke, Ward y Smith (1995) “No se ha encontrado cultura humana alguna, sin importar lo aislada que esté, que carezca de lenguaje, lo mismo puede afirmarse sobre la creatividad” (parr. 4).

Citas textuales

(SIC)

Ideas incluidas

(….)

Con errores

Citaciones – más de 40 palabras

Citaciones – citas dentro de citas textuales

Según Torres (2011)“En Estados Unidos, Smith (2007) calculó que en la última década se presentaron cerca de cien denuncias de maltrato intrafamiliar” (p.15).

Primera, segunda, tercera fuente….

Citación de material online

Citación de una página web: El Concejo Regional Indígena del Cauca

(CRIC) ha puesto en marcha un espacio virtual en el que se actualiza constantemente información sobre movimientos sociales locales (http://www.cric-colombia.org/).

No se requiere

poner en referencias

Material online sin autor personal

“La ancestralidad y las formas de comunicación desde el

sentir y el saber indígena han sido milenarias y están encausadas en la memoria, en la identidad y en la integralidad, respeto y armonía del ser humano con la naturaleza” (http://www.cric-colombia.org/, parr.5).

Material online con autor personal

El carácter milenario de la ancestralidad y las formas de comunicación del saber indígena, se han basado en la armonía del ser humano con la naturaleza (Cardozo, 2010)

“La ancestralidad y las formas de comunicación desde el sentir y el saber indígena han sido milenarias y están encausadas en la memoria, en la identidad y en la integralidad, respeto y armonía del ser humano con la naturaleza” (Cardozo, 2010, Parr. 6)

No textual

Textual

1 o 2

Citaciones – Varios Autores

Gómez y Marulanda (2010)

Tres o más

Gómez, Marulanda y Belinchón (2010)

Gómez et al. (2010)

Citaciones – mismo autor, mismo año

Vygotksi (1950a) menciona tres principios fundamentales de la psicología histórico-cultural

Vygotksi (1950b) plantea que la función del habla privada es la regulación de la acción del propio individuo

Citaciones – Autores con el mismo apellido

Boden, M (1994) hace referencia a los procesos mentales (computacionales) cotidianos, que se dan en un agente con independencia del soporte físico, sea este humano (cerebro) o artificial (hardware).

Boden, J (1999) resalta la importancia del diálogo intrafamiliar para la formación social del niño

Referencias

Orden alfabético

Primera letra, segunda letra….

Mismo autor: organizar por año

Milena Morales

Libros

Boden, M. (1994). La mente creativa. Mitos y mecanismos. Barcelona: Gedisa.

Milena Morales Milena Morales

Capítulo de libro

Haybron, D. (2008). Philosophy and the science of subjective wellbeing. En M. Smith (2009), The science of subjetive wellbeing (pp. 17-43). Nueva York: Guilford Press.

Revistas

Sternberg, R. J. (1985). Implicit theories of intelligence, creativity, and wisdom. Journal of Personality and Social Psychology, 49, (3), 607-626.

Material Online

Cardozo, J. (1989). Declaración de la IV Cumbre de Líderes Indígenas de las Américas. Recuperado de http://www.cric-colombia.org/

Películas

Furtado, J. (Productor) y Goulard, N (Director). (1989). Carandiru. Brasil: Casa Cinema. Video.

Entrevistas

González, J. (12 de agosto de 2011). Entrevista de C.A. Kiesler (Cinta de audio). Pontificia Universidad Javeriana, Facultad de Psicología, Bogotá.

TIPOS DE ARTÍCULOS

Estudios empíricos

Artículos teóricos

Reseñas de la literatura

Artículos metodológicos

Estudios de caso

Estudios empíricos

• Informes de investigaciones originales • Análisis de datos de estudios anteriores

Secciones: Introducción: desarrollo del problema, objeto de investigación,

antecedentes históricos, propósito de la investigación. Método: Descripción de los procedimientos empleados para conducir la

investigación. Resultados: reporte de descubrimientos y análisis. Comentarios: Síntesis, interpretación e implicaciones de resultados.

Reseñas de Literatura

Síntesis de libros o investigaciones

Evaluación crítica de material ya publicado

Meta-análisis (combinar estadísticamente resultados de varios estudios)

Reseñas de Literatura

No secciones predeterminadas

Definir el problema

Sintetizar investigaciones previas

Identificar contradicciones, diferencias e inconsistencias en la literatura.

Sugerencias y aportes

Artículos teóricos

Rastrean el desarrollo de teorías para ampliar o afinar constructos teóricos.

Presentar una nueva teoría. Señalar las fallas de una teoría. Mostrar las ventajas de una teoría sobre otra. Examinar la consistencia interna y la validez externa de una teoría. No secciones predefinidas.

Artículos metodológicos

Presentan nuevas aproximaciones metodológicas.

Evaluación de la aplicabilidad de metodologías a problemas de estudio.

Los materiales técnicos (comprobaciones, simulaciones, derivaciones) se presentan en apéndices.

Estudios de caso

Informes obtenidos al trabajar con un individuo, un grupo, una comunidad…

No hay secciones predefinidas.

Ilustran el problema // Indican los medios para resolver/comprender el problema

Plagio y autoplagio

Presentar trabajos de otros como propios

Presentar trabajos propios antiguos como nuevos

PLAGIO

AUTOPLAGIO