NORMAS ICONTEC PARA LA

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

ESCRITOS

INTEGRANTE: ROJAS VILLAMIZAR JUAN SEBASTIAN

INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN

ESPAÑOL

AREA: HUMANIDADES

MOSQUERA/CUNDINAMARCA

2015

NORMAS ICONTEC PARA LA

PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

ESCRITOS

ROJAS VILLAMIZAR JUAN SEBASTIAN

ALEXANDER MARROQUIN

INSTITUTO DIVERSIFICADO ALBERT EINSTEIN

ESPAÑOL

AREA: HUMANIDADES

MOSQUERA/CUNDINAMARCA

2015

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TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCIÓN.............................................................................................................................4

1. JUSTIFICACIÓN.........................................................................................................................5

2. OBJETIVOS.................................................................................................................................6

2.1 OBJETIVO GENERAL.............................................................................................................6

2.2. OBJETIVO ESPECIFICO.......................................................................................................6

3. MARCO TEORICO..................................................................................................................7

3.1 CUADRO COMPARATIVO................................................................................................7

3.2 INFOGRAFÍA.......................................................................................................................8

3.3 EJEMPLO...........................................................................................................................10

4. CONCLUSIONES..................................................................................................................11

5. BIBLIOGRAFIA......................................................................................................................12

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INTRODUCCIÓN

Lo que nos motiva a realizar este trabajo, es afianzar los conocimientos sobre las normas utilizadas en la presentación de trabajos escritos, y prepararnos para el desarrollo de nuestros proyectos de grado.

En las Universidades, Colegios y otras instituciones siempre que nos piden un trabajo escrito se exige que cumplan algunos requisitos como que contenga portada, contraportada, tabla de contenido, además manejar ciertas medidas en las márgenes del documento, a todo esto se le conoce como Normas Icontec.

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1. JUSTIFICACIÓN

Investigar las diferentes formas que hay para la elaboración de trabajos escritos y lo concerniente a proyectos de grado en Colombia, con el fin de que nos sirvan de base para desarrollar nuestros proyectos tanto en el colegio como a futuro en la universidad.

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2. OBJETIVOS

2.1 OBJETIVO GENERAL

Lograr de manera práctica y sencilla, desarrollar trabajos de investigación con la aplicación de las normas ICONTEC.

2.2. OBJETIVO ESPECIFICO

Reconocer las diferencias entre las Normas ICONTEC y las Normas APA.

Generar espacios donde podamos interactuar con otros estudiantes, para afianzar los conocimientos sobre normas ICONTEC.

Lograr que a través de la práctica logremos adquirir mayor conocimiento y lograr una excelente preparación para la Universidad.

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3. MARCO TEÓRICO

3.1 CUADRO COMPARATIVO

NORMAS APA NORMAS ICONTECSe utilizan paréntesis dentro del texto en lugar de notas de pie de página final del texto.

Se utiliza pie de página al finalizar el cuerpo del trabajo.

El tipo de letra es Times New Román a un tamaño de 12

El tipo de letra es Arial a un tamaño de 12

Rige en todo el mundo Rige solamente en ColombiaMárgenes 2,54 cm/ en toda la hoja Márgenes: Izquierdo 4cm, derecho

2cm, superior e inferior 3cm. superior 4cm si es comienzo de capítulo, margen, encabezado y pie de página 2cm.

Una cita es la expresión parcial de ideas o formaciones incluidas en un texto, con referencia precisa de su origen o fuente y la consignación dentro la estructura del texto

Citas: Párrafo o idea extraído de una obra para apoyar , corroborar lo expresado

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3.2 INFOGRAFÍA

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3.3EJEMPLO

CONTAMINACION AMBIENTAL

JUSTIFICACIÓN

Es evidente la necesidad de generar estrategias que involucren a la comunidad y población en general, sobre el cuidado del medio ambiente, que resulta de vital importancia para el desarrollo de todos y del planeta.

OBJETIVOS

2.1 GENERAL

Implementar un sistema que permita sensibilizar a los estudiantes padres y maestros frente al cuidado que deben tener del medio ambiente, empezando por su entorno para mejorar su calidad de vida.

2.2 ESPECIFICOS

Reconocer las posibles causas por las cuales los estudiantes del Colegio realizan acciones que afectan el medio ambiente de su entorno escolar.

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Generar espacios ambientales que contribuyan a que los estudiantes tengan una mejor actitud y compromiso hacia el cuidado de su entorno natural y escolar.

Lograr que a través de campañas, medio de comunicación, la comunidad educativa se apropie de la conceptualización y práctica de la educación ambiental.

4. CONCLUSIONES

Lograr concientizar a los estudiantes que cada día debemos adquirir mayor conocimiento y ponerlo en práctica para nuestras vidas, ya sea en el Colegio como en la Universidad.

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5. BIBLIOGRAFIA

-http://www.mundonets.com/normas-icontec/

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