Integrantes del grupo: Aranda Ariel; Barreto Silvana; Cruz Mirian; Martínez Miriam; Riera

Nora

Bien público

Derecho personal y social

Garantizada por el Estado Nacional.

Educación:

Estado Nacional

Las provincias

Cuidad Autónoma de Bs As

Los municipios

Las confesiones religiosas reconocidas oficialmente

Las organizaciones de la sociedad.

Responsables de la Educación:

Formación integral de las personas

Construir una sociedad justa

Reafirmar la soberanía e identidad Nacional

Profundizar el ejercicio de la Ciudadanía democrática y Republicana

Respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales

Fortalecer el desarrollo económico-social de la Nación.

Fines y objetivos:

Se extiende desde los 5 años de edad, hasta la

finalización de la escuela secundaria.

Gratuidad:

Obligatoriedad:

O Es el Estado Nacional el responsable de la misma

Estructura unificada

Organización de niveles y modalidades de la educación

Validez nacional de títulos y certificados

Las actividades pedagógicas estarán a cargo de un personal docente titulado.

Estructura del sistema educativo Nacional y bonaerense

1. Educación inicial

2. Educación primaria

3. Educación secundaria

4. Educación superior

Comprende cuatro niveles:

Modalidades según las leyes

LEY DE EDUCACION NACIONAL

Técnico-profesional

Artística

Especial

Permanentes de jóvenes y adultos

Rural

Intercultural y bilingüe

Privadas de libertad

Domiciliarias y hospitalarias

LEY DE EDUCACION PROVINCIAL

Técnico profesional Artística Especial Jóvenes, adultos, adultos

mayores y formación profesional

Intercultural Física Ambiental , psicología

comunitaria y pedagogía social

Unidad pedagógica destinadas a adolescentes

, jóvenes , adultos y adultos mayores

Es obligatorio

Solo podrán acceder aquellas personas que hayan finalizado el nivel primario.

Se divide en (2) ciclos: ciclo básico y ciclo orientado

Características del nivel secundario:

Las modalidades y orientaciones habilitan el ejercicio

pleno de la ciudadanía, el trabajo y la continuación de los estudios

Formación de sujetos responsables Promover el saber integrado Brindar formación ética, junto con un desarrollo

intelectual Desarrollar procesos de orientación vocacional Estimular las manifestaciones culturales Desarrollar las competencias lingüísticas Formar lectores críticos y usuarios de la cultura escrita Crear espacios extracurriculares

Objetivos: