NORMAS QUE ME AYUDAN

A ALCANZAR EL ÉXITO.

Desarrollo de algún juego, que

requiera del seguimiento de

normas, como: Rumí, parqués,

escaleras y tríos con cartas.

2.Trabajo grupal.

Resaltar la importancia de conocer y

aplicar las normas para que el juego se

desarrolle como debe ser, para respetar

los turnos, para evitar conflictos en la

competencia, entre otros.

3. Trabajo personal

Ficha de trabajo:

•Colorea los dibujos que encuentras en

la ilustración.

•Responde a la pregunta formulada.

4.Trabajo de aplicación:

Presentación de las diapositivas:

normas del aula y luego, mostrarles el

manual de convivencia hablar de su

utilidad y compararlo con la función

que cumplen las normas en el

desarrollo del juego.

5. Compromiso.

Concretar, por escrito, en la

carpeta un compromiso, para

dejar su huella en la vivencia de

las normas del colegio.

6.Trabajo en casa.

Los padres de familia, escribirán su

apreciación personal, sobre el Manual

de Convivencia y algunas sugerencias

para mejorar. (Para este punto, ya se

habrá desarrollado la reunión del mes,

con padres y se habrá trabajado el tema

con ellos)

7. Evaluación de la experiencia:(Parte inferior de la ficha de trabajo)

• Colorea la carita que indica si la profe fue clara

en la explicación de la actividad.

bastante poco nada

• El trabajo realizado te pareció:

muy agradable poco agradable aburrido

• Así te sientes con los resultados de la actividad:

muy satisfecho moderadamente insatisfecho

satisfecho

•Califica de 1 a 5 la actitud de tu profe en el

desarrollo de la actividad:

Valoración: _______

•Califica de 1 a 5 tu participación y trabajo en la

actividad:

Valoración: _______

8. ¡Conseguiste tu huella

dorada!

• La Profe entrega a cada niño su huella

dorada para pegarla en la carpeta en la

sección señalada para ello.