Normativa infantil 2011-2012

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NORMATIVA DE FUNCIONAMIENTO EDUCACIÓN INFANTIL COLEGIO SANTA ANA DE BORJA

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Normativa infantil 2011-2012

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NORMATIVA DE FUNCIONAMIENTOEDUCACIÓN INFANTIL

COLEGIO SANTA ANA DE BORJA

EDUCACIÓN INFANTIL

La normativa de funcionamiento en Educación Infantil es fundamental para iniciar y asentar el respeto a los demás y las normas de convivencia. Se introducen a través de las rutinas diarias.

Para afianzar los comportamientos adecuados hemos distribuido las normas de convivencia en tres apartados:

1- Normas para los padres:

- Traerlos con puntualidad para evitar que los niños/as se incorporen a las actividades ya iniciadas. Puntualidad también a la hora de recogerlos.

- Poner ropa cómoda que facilite su autonomía. Deberá estar marcada con el nombre del niño/a.

- Para el buen desarrollo de las actividades del aula es necesaria una bata o baby.- Traer almuerzo adecuado, evitando la bollería industrial.- No traer chucherías ni juguetes.- Comunicar a la profesora cuando un niño va a faltar a clase o se tiene que ir al médico

en horario escolar.- En caso de enfermedad, no deben acudir al colegio.- Cuando se vayan a quedar al comedor esporádicamente avisarlo en secretaría y a la

profesora.- Los que se quedan al comedor deben traer babero y bolsa de aseo con cepillo de

dientes, pasta, peine y colonia.- Con carácter general no se suministrarán medicamentos en el Colegio.- Si algún niño se pone enfermo se avisará telefónicamente a los padres.- En clase no se repartirán invitaciones de cumpleaños ni chucherías.

2- Normas para los alumnos:

- Subir y bajar en fila.- No correr en los pasillos.- Pedir la palabra en las asambleas y sesiones colectivas y esperar su turno.- Pedir permiso para ir al baño.- Aceptar las órdenes del profesorado.- Recoger el material en su sitio después de utilizarlo.- Usar un tono de voz adecuado.- Comportarse adecuadamente con sus compañeros.

3- Consecuencias ante la conducta de los alumnos:

Como estamos en periodo de aprendizaje de normas lo que hacemos es repetir oralmente estas normas e instrucciones frecuentemente, motivarles para su cumplimiento y dar refuerzos positivos cuando las llevan a cabo, por lo que normalmente no van acompañadas de sanción.

-Se sanciona llevándolos al rincón (5 minutos máximo) cuando molestan en clase reiteradamente, se pelean con sus compañeros o manifiestan una falta de respeto a cualquier persona.

- Si el mal comportamiento se da de forma continuada se lleva al niño o niña a otra clase durante un corto periodo de tiempo (5 ó 10 minutos).