Normativa Legal• No existe norma legal alguna que obligue de forma

expresa al personal docente a administrar medicamentos a los alumnos.

• Algunos autores se apoyan en lo dispuesto en los arts. 12 y siguientes de la Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor, en el art. 6.3.b de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, Reguladora del Derecho a la Educación (LODE) y en el art. 195 del Código Penal que regula el delito de omisión del deber de socorro, para apoyar una tesis que sostendría que los profesores estaríamos obligados a dar la medicación a los alumnos, si es solicitado por los padres, ante la imposibilidad o inconveniencia de realizarlo ellos mismos en horario escolar, o en situaciones de riesgo extremo.

• Esta interpretación de las normas citadas va más allá del espíritu y finalidad de las mismas y, hasta la fecha, no ha sido utilizada por los tribunales.

Pronunciamientos Tribunales• No se han pronunciado nunca sobre un supuesto de hecho que

afecte específicamente a la administración de medicamentos por docentes en un centro de enseñanza.

• Pronunciamientos relativos a centros de educación especial:– La administración de medicamentos compete con carácter general

a los ATS/DUE como personal especializado y siguiendo en todo caso las prescripciones médicas correspondientes.

– Los cuidadores en centros de educación especial administrarán también a los alumnos aquellos medicamentos que puedan tomar de una forma meramente mecánica y no exijan acto alguno preparatorio de carácter técnico o sanitario.

Regla básica

Colaboración voluntaria del profesor/a: reglas básicas

• No suministrar medicamentos de riesgo.

• No suministrar medicamentos cuya difícil o compleja aplicación pueda conllevar un riesgo.

Pautas de actuación en caso de colaboración I

• La familia debe informar al centro de la existencia de una patología y de las condiciones de administración.

Pautas de actuación en caso de colaboración II

• Los padres o representantes legales del menor deberán firmar un documento de información y autorización/consentimiento en el que se acompañe de manera expresa la petición de administración del medicamento y sus condiciones.

Pautas de actuación en caso de colaboración III

• Sólo se administrarán medicamentos prescritos por receta médica. No deben atenderse las peticiones de automedicación de los alumnos o por recomendación de sus padres o representantes que no estén avaladas por una prescripción facultativa expresa.

Pautas de actuación en caso de colaboración IV

• Se deberá acompañar junto con la petición de los padres o representantes legales del menor un informe legible del médico en el que consten las siguientes circunstancias:

– medicamento/s a administrar.

– Dosis a administrar y cantidad de la misma.

– Horario de administración.

– Método de administración

– Posibles efectos secundarios o adversos.

– Este documento deberá incorporar el nombre del facultativo y su número de colegiado, y estar firmado por el mismo.

Casos graves de riesgo inminente I

En los casos graves o extremos de riesgo inminente para la vida o integridad de un/a alumno/a podrían practicarse medidas de primeros auxilios que no comprometan la salud del alumno/a y que no requieran una preparación o formación distinta de la conocida por cualquier ciudadano medio en este tema.

Casos graves de riesgo inminente II

• En la mayoría de los casos los conocimientos de un ciudadano medio en el ámbito de los primeros auxilios no le permitirán realizar más que tres sencillas actuaciones:– Proteger a la víctima y el lugar del accidente si fuera necesario (ej.

desconectar la corriente en caso de electrocución, parar el tráfico en casos de atropello etc.)

– Dar aviso a los servicios de emergencia facilitando los datos necesarios para la localización y la información sobre el incidente acaecido y el número de víctimas.

– Abstenerse de realizar cualquier actuación que pueda empeorar el estado de salud de la víctima/s (ej no movilizar traumatizados, no darles alimento o bebida)

Casos graves de riesgo inminente III

• Sólo en el caso de que exista un riesgo inminente y grave para la vida, salud o integridad de un menor, se tenga la certeza de que los medios sanitarios no pueden llegar a tiempo y un profesor/a hubiera sido convenientemente adiestrado en la administración de un medicamento por vía rectal, intramuscular, intravenosa u otra de especial complejidad, podría administrarse dicha medicación.

Medidas complementarias

• Localizar a los padres e informales de la situación en cuanto sea posible.

• En función de la gravedad del hecho:– Llamar a los servicios de emergencia para realizar el transporte y

efectuar las medidas de primeros auxilios (EN CASOS GRAVES)– Esperar a que los padres recojan al alumno y se hagan cargo de la

situación.– Acompañar al alumno/a al centro sanitario.