NORMATIVO DEL PROGRAMA DE PRÁCTICAS DE...
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N O R M A T I V O D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S DE INGENIERIA DE LA DIVISION DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE OCCIDENTE DE LA UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA / CAPÍTULO I MISIÓN, VISIÓN Y ESTRUCTURA DEL PROGRAMA DE PRÁCTICAS ARTÍCULO 1. MISIÓN DEL PROGRAMA DE PRÁCTICAS El programa es una sene de actividades prácticas diseñadas en distintas modalidades que forma parte del pénsum de estudios de la División de Ciencias de la Ingeniería del Centro Universitario de Occidente (CUNOC) de la Universidad de San Carlos de Guatemala y que tiene como misión formar estudiantes de Ingeniería con capacidad de aplicar los conocimientos, habilidades, actitudes y criterios de su especialidad de acuerdo a su nivel académico, de tal forma que puedan desarrollar paulatinamente las practicas conceptuales, de diseño y administrativas de la ingeniería en el transcurso de los años de estudio en las carreras de licenciatura de ingeniería. ARTÍCULO 2. VISIÓN DEL PROGRAMA DE PRÁCTICAS Ser un programa líder de prácticas de ingeniería en la región occidental de Guatemala con niveles de excelencia en las diferentes especialidades de la Ingeniería, formando estudiantes que puedan integrar los conocimientos, habilidades, actitudes y criterios adquiridos durante su carrera, con el fin de egresar profesionales altamente calificados y relevantes para la sociedad guatemalteca. ARTÍCULO 3. ESTRUCTURA ORGANIZATIVA DEL PROGRAMA DE PRÁCTICAS OBLIGATORIAS El programa de prácticas obligatorias está conformado administrativamente por la Coordinación General de EPS y Prácticas, la Coordinación del Área Común, las Coordinaciones o Supervisiones de las Carreras de Ingeniería, las Supervisiones del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) de las Carreras de Ingeniería y los Asesores - Docentes. La Coordinación General de EPS y Prácticas tendrá la responsabilidad de coordinar todas las prácticas de las carreras de ingeniería de todas las ingenierías de la División de Ciencias de Ingeniería, en particular las Prácticas Iniciales, Prácticas Intermedias y Prácticas Finales. La Coordinación del Área Común apoyará en las Prácticas Iniciales. Las coordinaciones o supervisiones de las Carreras de Ingeniería apoyarán en las Prácticas
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N O R M A T I V O D E L P R O G R A M A DE P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S D E
I N G E N I E R I A D E L A D I V I S I O N DE C I E N C I A S DE L A I N G E N I E R Í A D E L C E N T R O
U N I V E R S I T A R I O D E O C C I D E N T E D E L A U N I V E R S I D A D D E S A N C A R L O S D E
G U A T E M A L A /
C A P Í T U L O I
M I S I Ó N , V I S I Ó N Y E S T R U C T U R A D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
A R T Í C U L O 1 . M I S I Ó N D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
El p r o g r a m a es una s e n e d e ac t i v idades p rác t i cas d i s e ñ a d a s en d is t in tas
m o d a l i d a d e s q u e f o r m a par te de l p é n s u m de es tud i os de la D iv is ión de C ienc ias
de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e ( C U N O C ) de la Un ive rs idad
de San Ca r l os d e G u a t e m a l a y q u e t iene c o m o m i s i ó n f o r m a r e s t u d i a n t e s de
Ingen ier ía c o n c a p a c i d a d d e ap l icar los c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , ac t i tudes y
cr i ter ios d e su e s p e c i a l i d a d d e a c u e r d o a su n ive l a c a d é m i c o , d e tal f o rma que
p u e d a n desa r ro l l a r p a u l a t i n a m e n t e las p rac t i cas c o n c e p t u a l e s , de d i seño y
adm in i s t ra t i vas d e la i ngen ie r ía e n el t r anscu rso d e los a ñ o s de es tud io en las
ca r re ras de l i cenc ia tu ra de i ngen ie r ía .
A R T Í C U L O 2. V I S I Ó N D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
Ser un p r o g r a m a l íder d e p rác t i cas de ingen ier ía en la reg ión occ iden ta l de
G u a t e m a l a c o n n i ve les d e e x c e l e n c i a en las d i f e ren tes e s p e c i a l i d a d e s de la
Ingen ie r ía , f o r m a n d o e s t u d i a n t e s q u e p u e d a n in tegra r los c o n o c i m i e n t o s ,
hab i l i dades , ac t i t udes y c r i te r ios adqu i r i dos d u r a n t e su ca r re ra , con el fin de
eg resa r p r o f e s i o n a l e s a l t a m e n t e ca l i f i cados y r e l evan tes para la soc i edad
g u a t e m a l t e c a .
A R T Í C U L O 3. E S T R U C T U R A O R G A N I Z A T I V A D E L P R O G R A M A DE
P R Á C T I C A S O B L I G A T O R I A S
El p r o g r a m a de p rác t i cas ob l i ga to r i as está c o n f o r m a d o a d m i n i s t r a t i v a m e n t e por la
C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l de E P S y Prác t i cas , la C o o r d i n a c i ó n de l Á rea C o m ú n , las
C o o r d i n a c i o n e s o S u p e r v i s i o n e s de las Car re ras de Ingen ie r ía , las Supe rv i s i ones
de l E jerc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o (EPS) de las C a r r e r a s de Ingen ier ía y los
A s e s o r e s - D o c e n t e s . La C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l de E P S y P rác t i cas tendrá la
r e s p o n s a b i l i d ad de c o o r d i n a r t o d a s las p rác t icas de las ca r re ras de ingen ier ía de
todas las i ngen ie r ías de la D iv i s ión de C ienc ias d e Ingen ie r ía , en par t icu lar las
P rác t i cas In ic ia les , P rác t i cas I n te rmed ias y P rác t i cas F ina les . La C o o r d i n a c i ó n de l
Á rea C o m ú n a p o y a r á e n las Prác t i cas In ic ia les . Las c o o r d i n a c i o n e s o
s u p e r v i s i o n es de las C a r r e r a s de Ingenier ía a p o y a r á n en las Prác t icas
I n te rmed ias . Las S u p e r v i s i o n e s de l E je rc ic io P ro fes iona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) de las
Ca r re ras de Ingen ie r ía a p o y a r a n en las Prác t i cas f ina les . Los a s e s o r e s d o c e n t e s
a p o y a r a n a los e s t u d i a n t e s e n el desa r ro l l o d e sus p r o y e c t o s d e a c u e r d o al n ivel
c o r r e s p o n d i e n t e . El p r o g r a m a t end rá un a p o y o secre ta r ia ! .
Coordinador de Area Común
. (Practicas Iniciales)
Director de Div is ión
I Coordinador
General de EPS y Prácticas
Secretaria > Coordinadores de Carrera (Practicas
Intermedias)
Supervisores de EPS (Practicas
Finales)
Asesores-Docentes Asesores-Docentes
Supervisores de EPS (Ejercicio Profesional
Supervisado)
Asesores-Docentes Practica Laboral
Asesores y Revisores Técnicos
Practica Laboral j
O r g a n i g r a m a d e P r o g r a m a d e P r á c t i c a s d e l as C a r r e r a s d e I n g e n i e r í a
C A P Í T U L O II
P R I N C I P I O S , D E F I N I C I O N Y O B J E T I V O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
D E L A S C A R R E R A S D E L A D I V I S I O N D E C I E N C I A S D E L A I N G E N I E R Í A
A R T I C U L O 4 . P R I N C I P I O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S D E L A S
C A R R E R A S D E I N G E N I E R Í A .
4.1 El p r o g r a m a d e p rác t i cas t i ene c o m o in terés el a p r e n d i z a j e de los es tud ian tes
de c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y cr i ter ios de su e s p e c i a l i d a d de a c u e r d o
a su nivel a c a d é m i c o .
4.2 El p r o g r a m a d e p rác t i cas d e b e permi t i r a los g r a d u a d o s d e i ngen ie r ía el p o s e e r
los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y cr i ter ios d e su d i sc ip l i na .
4 .3 El p r o g r a m a d e p rác t i cas r e c o n o c e q u e el a p r e n d i z a j e d e los e s t u d i a n t e s es en
par te ind iv idua l y e n par te d e s a r r o l l a d o en e q u i p o s , a p r e n d i z a j e s d e s a r r o l l a d os a
t ravés de reso l ve r p r o b l e m a s ab ie r t os q u e e v o l u c i o n a n e n su n ive l d e c o m p l e j i d a d
y q u e se d e s a r r o l l a n c o n a p o y o d e d i f e ren tes cu rsos de l p é n s u m .
4.4 El p r o g r a m a d e p rác t i cas no t end rá c u r s o s mag i s t r a l es s ino ta l le res ab ie r tos en
d o n d e se d i s c u t a n y m e j o r e n los p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s .
A R T Í C U L O 5. D E F I N I C I Ó N D E L A S P R Á C T I C A S D E L A S C A R R E R A S DE
I N G E N I E R Í A
Es la ap l i cac ión d e los c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , a c t i t u d e s y c r i te r ios por par te
del e s t u d i a n t e de I ngen ie r í a , en cua lqu ie ra de las e s p e c i a l i d a d e s , a c o r d e a su
nivel d e c o n o c i m i e n t o , d e tal f o r m a q u e p u e d a c o n f r o n t a r los c o n o c i m i e n t o s
teór i cos , e m p í r i c o s c o n c e p t u a l e s y de d i s e ñ o , con el m u n d o real y c o m p r o b a r así
su ap l i cab i l i dad .
Las P rác t i cas d e Ingen ie r ía se d i v i den e n :
1. ) P rác t i cas In ic ia les
2. ) P rác t i cas I n t e r m e d i a s
3. ) P rác t i cas F ina les
El P r o g r a m a d e P rác t i cas d e las ca r re ras de Ingen ie r ía es d e ca rác te r ob l iga to r io ,
p rev io a op ta r al E x a m e n T é c n i c o P ro fes iona l o rea l i zac ión de l E jerc ic io
P ro fes iona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) e n la ca r re ra d e pre-grac lo .
A R T Í C U L O 6. P R Á T I C A S I N I C I A L E S
Son las p rác t i cas q u e d e s a r r o l l a r á n o b l i g a t o r i a m e n t e los e s t u d i a n t e s d e Ingen ie r ía
en el t e rce r s e m e s t r e de l p é n s u m de es tud io , la m o d a l i d a d de és ta se rá a t ravés
de ta l le res y p r o y e c t o s , su desa r ro l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e no rma t i vo .
A R T Í C U L O 7. P R Á C T I C A S I N T E R M E D I A S
Son las p rác t i cas q u e desa r ro l l a rán o b l i g a t o r i a m e n t e los e s t u d i a n t e s de las
ca r re ras de Ingen ie r ía e n la e t a p a i n t e rmed ia , la m o d a l i d a d d e és ta , se rá a t ravés
de ta l le res y su d e s a r r o l l o d e b e r á a p e g a r s e al p r e s e n t e n o r m a t i v o .
A R T Í C U L O 8. P R Á C T I C A S F I N A L E S
El p r o g r a m a d e p rác t i cas f i na les d e las ca r re ras de i ngen ie r í a , d e b e r á n a p e g a r s e
al N o r m a t i v o d e P rác t i cas Ob l i ga to r i as pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la
D iv is ión de C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o d e O c c i d e n t e ,
a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso 2, Ac ta
C D . 30 .05 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .
A R T Í C U L O 9. O B J E T I V O S D E L P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S Y A P R O B A C I Ó N
D E P R O Y E C T O S .
9.1 Prác t i ca In ic ia l
a. ) Mo t i va r e in ic iar al e s t u d i a n t e en el q u e hace r de la i ngen ie r ía s e g ú n su
á rea , p r o m o v i e n d o c o n o c i m i e n t o s , hab i l i dades , a c t i t u d e s y c r i te r ios bás i cos
que les p e r m i t a n desa r ro l l a r p r o y e c t o s senc i l l os d e i ngen ie r ía .
b. ) Mo t i va r e In ic iar al e s t u d i a n t e en la c o n c e p t u a l i z a c í ó n y desa r ro l l o de
p r o y e c t o s e n p r o b l e m a s d e c o m p l e j i d a d l im i tada ,
c ) Ap l i ca r los c o n o c i m i e n t o s d e su ca r re ra d e la e t a p a in ic ia l ,
el.) Mo t i va r e in ic iar a los e s t u d i a n t e s en el t raba jo en e q u i p o , en d o n d e la
d i s t r i buc ión de l c o n o c i m i e n t o , hab i l i dades , y c r i te r ios b á s i c o s de l d i seño
p e r m i t e n p r o y e c t o s m á s re l evan tes ,
e.) Ident i f icar un c a m p o d e ap l i cac i ón d e la e s p e c i a l i d a d q u e ha e leg ido
es tud ia r .
9.2 Prác t i ca i n t e r m e d i a
a. ) Fo r ta l ece r y c o n s o l i d a r al e s t u d i a n t e en el q u e h a c e r de la Ingen ier ía
s e g ú n su á r e a , p r o m o v i e n d o c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , ac t i t udes y
c r i te r ios d e i ngen ie r ía q u e les p e r m i t a n desa r ro l l a r p r o y e c t o s rea les de
i ngen ie r í a .
b. ) Fo r t a l ece r y c o n s o l i d a r al e s t u d i a n t e s e n la c o n c e p t u a l i z a c í ó n y
desa r ro l l o d e p r o y e c t o s en p r o b l e m a s de c o m p l e j i d a d cada vez m a y o r y
m á s rea les .
c. ) Ap l i ca r los c o n o c i m i e n t o s d e su ca r re ra de la e t a p a i n t e rmed ia .
d . ) Fo r ta l ece r y c o n s o l i d a r a los e s t u d i a n t e s en el t r aba jo en equ ipo , en
d o n d e la d i s t r i buc ión de l c o n o c i m i e n t o , h a b i l i d a d e s , y c r i te r ios bás i cos
de l d i s e ñ o p e r m i t e n p r o y e c t o s m á s rea les , r e l e v a n t e s y e f i c ien tes .
e. ) R e a f i r m a r el c a m p o de ap l i cac i ón d e la e s p e c i a l i d a d q u e han e leg ido
es tud ia r los pa r t i c i pan tes e n los p royec tos .
9.3 Prác t ica F inal S o n los desc r i t os e n el N o r m a t i v o d e P rác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los Es tud ian tes
de las C a r r e r a s d e la D iv is ión d e C i e n c i a s de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ivers i ta r io
de O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o ,
Inc iso dos , Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .
A R T Í C U L O 10 . A P R O B A C I Ó N D E P R O Y E C T O S P A R A L A P R Á C T I C A
10.1 Prac t i ca In ic ia l
El e s t u d i a n t e d e b e r é p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n de las ca r re ras de
ingen ier ía la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n .
Perf i l de l P r o y e c t o , el cua l d e b e con tene r :
1) D e s c r i p c i ó n de l P r o y e c t o a real izar, i den t i f i cando el p r o b l e m a a
reso lve r .
2) A n á l i s i s s o b r e la s i t uac ión q u e jus t i f i que la rea l i zac ión de l p royec to .
3) D e s c r i p c i ó n g e n e r a l de l c o n t e n i d o a desa r ro l l a r en c a d a una de las
f ases q u e in teg ren n e c e s i d a d e s t é c n i c a s , e c o n ó m i c a s ,
a d m i n i s t r a t i v a s , soc i a l es , etc.
El C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n d e b e r á in fo rmar al e s t u d i a n t e o e s t u d i a n t e s de la
a p r o b a c i ó n de l perf i l de l p royec to .
Nota : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s en e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a
reso lver lo requ ie ra y q u e es té c lara la f unc ión d e c a d a e s t u d i a n t e en el p royec to .
Se dará p re fe renc ia a p r o y e c t o s en e q u i p o , c o n no m a s d e t res m i e m b r o s .
10.2 Prác t ica I n t e r m e d i a :
El es tud ian te d e b e r á p r e s e n t a r al C o o r d i n a d o r d e la ca r re ra d e ingen ie r ía a la que
pe r t enece la s i g u i e n t e d o c u m e n t a c i ó n :
Perf i l de l P r o y e c t o , el cua l d e b e con tene r :
1) D e s c r i p c i ó n de l P r o y e c t o a real izar , i den t i f i cando el p r o b l e m a a
reso lver .
2) Aná l i s i s s o b r e la s i t uac ión ac tua l q u e jus t i f i que la rea l i zac ión de l
p r o y e c t o .
3) D e s c r i p c i ó n espec i f i ca de l c o n t e n i d o a desa r ro l l a r en c a d a una de
las f a s e s q u e in teg ren n e c e s i d a d e s t é c n i c a s , e c o n ó m i c a s ,
a d m i n i s t r a t i v a s , soc ia l es , etc.
4) I den t i f i cac ión d e los c o n o c i m i e n t o s , h a b i l i d a d e s , c r i te r ios de
i ngen ie r ía q u e se desa r ro l l a ran en el t r a n s c u r s o de l p royec to .
5) Aná l i s i s d e cos to y d e f u e n t e s d e f i n a n c i a m i e n t o para desa r ro l l a r el
p r o y e c t o o reso lve r el p r o b l e m a .
6) C r o n o g r a m a d e ac t i v i dades .
El C o o r d i n a d o r d e la ca r re ra d e ingen ie r ía c o r r e s p o n d i e n t e d e b e r á i n fo rmar al
es tud ian te o e s t u d i a n t e s d e la a p r o b a c i ó n de l perf i l de l p r o y e c t o .
No ta : P u e d e n a p r o b a r s e p r o y e c t o s en e q u i p o , s i e m p r e y c u a n d o el p r o b l e m a a
reso lver lo requ ie ra y q u e es té c la ra la f unc ión d e c a d a e s t u d i a n t e en el p royec to .
Se dará p re fe renc ia a p r o y e c t o s en e q u i p o , con no m á s d e t res m i e m b r o s . .
10.3. P rác t i cas F ina les : Se a p r o b a r á n los p r o y e c t o s s e g ú n lo desc r i to e n el N o r m a t i v o de Prác t i cas
Ob l i ga to r ias pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s d e la D iv i s ión d e C i e n c i a s d e la
Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e
C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , de Ses ión
C e l e b r a d a el 18 de n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 .
C A P Í T U L O III
D U R A C I Ó N Y R E Q U I S I T O S
A R T Í C U L O 1 1 . D U R A C I Ó N D E L A S P R Á C T I C A S
a. ) La Prác t i ca In ic ia l t end rá una d u r a c i ó n de un s e m e s t r e .
b. ) La Prác t i ca I n t e r m e d i a t end rá una d u r a c i ó n de un s e m e s t r e .
c. ) La d u r a c i ó n d e la P rác t i ca F ina l se reg i rá s e g ú n lo desc r i t o en el N o r m a t i v o de
Prác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv is ión de
C ienc ias d e la I ngen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i t a r i o d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el
H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 , de
Ses ión C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 y sus r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s .
A R T Í C U L O 12. R E Q U I S I T O S P A R A LA P R Á C T I C A I N I C I A L
a) Es ta r d e b i d a m e n t e inscr i to en el C U N O C .
b) A s i g n a r s e la P rác t i cazyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA \n\c\a\e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s
por C o n t r o l A c a d é m i c o en el C U N O C .
c) T e n e r a p r o b a d o el c u r s o d e M a t e m á t i c a Bás i ca II .
d) As is t i r a s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p rev io a desa r ro l l a r las p rác t i cas , el cua l
se rea l i za rá e n la s e g u n d a s e m a n a de c a d a s e m e s t r e , d e b i d a m e n t e
p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o por el D e p a r t a m e n t o d e E P S y P rác t i cas de las
C a r r e r a s d e Ingen ie r ía .
A R T Í C U L O 13. R E Q U I S I T O S P A R A LA P R Á C T I C A I N T E R M E D I A
a. ) Es ta r d e b i d a m e n t e inscr i to en el C U N O C .
b. ) A s i g n a r s e la p rác t i ca d e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s e s t a b l e c i d o s por
con t ro l a c a d é m i c o e n el C U N O C .
c. ) H a b e r a p r o b a d o la P rác t i ca In ic ia l .
d . ) T e n e r a p r o b a d o s 150 c réd i t os .
e. ) As is t i r a un s e m i n a r i o d e i n d u c c i ó n p rev io a desa r ro l l a r las p rác t i cas ; el cua l
se rea l i za rá en la s e g u n d a s e m a n a de c a d a s e m e s t r e , d e b i d a m e n t e
p r o g r a m a d o y p u b l i c a d o por el D e p a r t a m e n t o de E P S y P rác t i cas d e las
C a r r e r a s d e Ingen ie r ía .
El e s t u d i a n t e d e b e r á a p r o b a r la P rác t i cas I n t e r m e d i a c o m o requ is i to pa ra poder
l levar cua lqu ie r c u r s o ob l i ga to r i o de l o c t a v o s e m e s t r e de cua lqu ie r ca r re ra .
A R T Í C U L O 14. R E Q U I S I T O S D E LA P R Á C T I C A F I N A L
S o n los d e s c r i t o s en el N o r m a t i v o d e P rác t i cas Ob l i ga to r i as pa ra los Es tud ian tes
de las C a r r e r a s d e la D i v i s i ón d e C i e n c i a s de la Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io
de O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o ,
Inc iso d o s , A c t a C D . 3 0 . 0 5 , de S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 d e n o v i e m b r e de l 2 0 0 5
j un to a las r e f o r m a s c o r r e s p o n d i e n t e s a d i c h o n o r m a t i v o .
C A P Í T U L O IV
I N D I C A D O R E S D E R E S P O N S A B I L I D A D Y É T I C A E N C A D A
P R O G R A M A D E L A P R Á C T I C A
A R T Í C U L O 15 . I N D I C A D O R E S D E R E S P O N S A B I L I D A D Y É T I C A
E S T U D I A N T I L .
P lan i f i car a d e c u a d a m e n t e y e n el t i e m p o q u e se le a s i g n e el t raba jo a
desa r ro l l a r en la p rác t i ca c o r r e s p o n d i e n t e ,
h.) C u m p l i r c o n el c o m p r o m i s o q u e a d q u i e r a de as i s tenc ia y pun tua l i dad en las
ac t i v i dades d e la p rác t i ca c o r r e s p o n d i e n t e .
c. ) M a n t e n e r una c o m u n i c a c i ó n con t i nua con su a s e s o r - d o c e n t e d e s i g n a d o .
d. ) G e n e r a r b u e n o s háb i tos d e c o n d u c t a , d e c rea t i v i dad y o p o r t u n i d a d ; con
e x c e l e n t e p e r s o n a l i d a d m a d u r a no fa l t ando a los b u e n o s p r inc ip ios é t i cos ,
m o s t r a n d o s i e m p r e au ten t i c i dad y a l t r u i smo .
C A P Í T U L O V
F U N C I O N E S Y A T R I B U C I O N E S D E L D E P A R T A M E N T O D E E P S Y
P R A C T I C A
A R T I C U L O 16 . A T R I B U C I O N E S D E L C O O R D I N A D O R G E N E R A L D E E P S Y
P R Á C T I C A S
El C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas es el p r o f e s i o n a l r e s p o n s a b l e d e las
ac t i v i dades q u e o f i c i a l m e n t e le han s ido a s i g n a d a s al D e p a r t a m e n t o de E P S y
Prác t i cas , al c r e a r s e el C a r g o de C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas
Ob l i ga to r ias el p r o f e s i o n a l c o n t r a t a d o para d e s e m p e ñ a r el ca rgo a b s o r b e las
a t r i buc iones de l C o o r d i n a d o r d e E P S a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t ivo
en el Pun to S e x t o , Inc iso 6 .3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 06 de
s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 y c o n re lac ión al P r o g r a m a d e P rác t i cas , t i ene las s igu ien tes
a t r i buc iones :
a. C o o r d i n a r las a c t i v i d a d e s de los C o o r d i n a d o r e s o S u p e r v i s o r e s d e las
C a r r e r a s d e I ngen ie r í a , C o o r d i n a d o r de Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de
E P S en el d e s e m p e ñ o d e sus f u n c i o n e s r e l a c i o n a d a s con las P rac t i cas
In ic ia les , P r a c t i c a s I n te rmed ia y P rac t i cas F ina les
b. C o o r d i n a r en c o n j u n t o con el C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n , los
C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía , y S u p e r v i s o r e s de E P S las
a c t i v i d a d e s de los a s e s o r e s d o c e n t e s d e las d i f e r e n t e s á reas .
c. E labora r , rev isar y ac tua l i za r el c o n t e n i d o y las g u í a s d e las p rác t i cas , tan to
in ic ia les , i n t e r m e d i a s c o m o f ina les .
d . Eva lua r y s e l e c c i o n a r c o m u n i d a d e s , i ns t i t uc iones o e m p r e s a s pa ra la
rea l i zac ión de p rác t i cas f i na les , c o n j u n t a m e n t e c o n los C o o r d i n a d o r e s de
las C a r r e r a s d e I ngen ie r í a , C o o r d i n a d o r de Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de
E P S , a t e n d i e n d o cr i te r ios c o m o : n e c e s i d a d , v iab i l i dad , pe r t i nenc ia ,
ap l i cac ión d e las h e r r a m i e n t a s d e la i ngen ie r ía e n su á rea respec t i va .
e. Eva lua r el p r o g r a m a d e p rác t i cas e i n fo rmar s e m e s t r a l m e n t e a la D i recc ión
de D iv is ión s o b r e el m i s m o .
f. Ve la r por el uso a d e c u a d o de los recu rsos a s i g n a d o s al D e p a r t a m e n t o de
E P S y P r a c t i c a s Ob l i ga to r i as pa ra s u p e r v i s i ó n de p r o y e c t o s , r epo r tando
o p o r t u n a m e n t e cua lqu ie r a n o m a l í a .
g. Reso l ve r los p r o b l e m a s a c a d é m i c o s r e l a c i o n a d o s c o n el p r o g r a m a de
p rác t i cas ob l i ga to r i as .
h. S u p e r v i s a r y e v a l u a r el t r aba jo d e los C o o r d i n a d o r e s de las C a r r e r a s de
Ingen ie r ía , C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S en re lac ión
a las p rác t i cas ob l i ga to r i as y t o m a r las m e d i d a s r e s p e c t i v a s en el ámb i t o de
su c o m p e t e n c i a .
i. Eva lua r la m e t o d o l o g í a de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l iga to r ias
p e r i ó d i c a m e n t e e i n f o r m a r s e m e s t r a l m e n t e a la D i r e c c i ó n de D iv is ión .
j . Ve la r po r el c u m p l i m i e n t o de l n o r m a t i v o de l p r o g r a m a de p rác t i cas
ob l i ga to r i as por pa r te d e los e s t u d i a n t e s y o t ros p r o f e s o r e s q u e pa r t i c ipen ;
en c a s o de i n c u m p l i m i e n t o , e j ecu ta r las a c c i o n e s y/o m e c a n i s m o s que
d e t e r m i n e el p r e s e n t e n o r m a t i v o y o t ros de la D iv i s ión d e C i e n c i a s d e la
Ingen ie r ía , el C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e y d e la U n i v e r s i d a d d e San
Ca r l os d e G u a t e m a l a .
k. P r o m o c i o n a r el P r o g r a m a d e P rác t i cas an te las i ns t i t uc iones púb l i cas y
p r i vadas así c o m o an te la S o c i e d a d Civ i l .
I. G e s t i o n a r la o b t e n c i ó n d e los r ecu r sos n e c e s a r i o s pa ra la rea l i zac ión de las
v is i tas de s u p e r v i s i ó n q u e se p r o g r a m e n .
m. B r indar a p o y o n e c e s a r i o a el C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n , los
C o o r d i n a d o r e s d e las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía , y S u p e r v i s o r e s d e E P S en el
desa r ro l l o d e s u s a c t i v i d a d e s r e l a c i o n a d a s c o n el P r o g r a m a de P rác t i cas
c u a n d o sea r e q u e r i d o .
n. C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s a los C o o r d i n a d o r e s de las Ca r re ras
de Ingen ie r ía , C o o r d i n a d o r d e Á r e a C o m ú n y S u p e r v i s o r e s de E P S para
t ra tar los a s p e c t o s r e l a c i o n a d o s de las p rác t i cas ob l i ga to r i as y de t raba jo
de l D e p a r t a m e n t o d e E P S .
o. C o o r d i n a r la e l a b o r a c i ó n d e un in fo rme s e m e s t r a l de las ac t i v i dades ,
i n v e s t i g a c i o n e s y se rv i c ios rea l i zados por los e s t u d i a n t e s d u r a n t e el
desa r ro l l o de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l i ga to r ias .
p. O t ras e s t a b l e c i d a s e n el R e g l a m e n t o de l E je rc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o
para los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la D iv i s ión de C ienc i as de la
Ingen ie r ía de l C e n t r o Un ive rs i ta r io d e O c c i d e n t e , a p r o b a d o por el H o n o r a b l e
C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o Sex to , Inc iso 6 .3 , A c t a C D . 2 0 . 0 5 , de Ses ión
C e l e b r a d a el 06 d e s e p t i e m b r e d e 2 0 0 5 . en lo re fe r ido a las A t r i b u c i o n e s de l
C o o r d i n a d o r d e E P S .
A R T Í C U L O 17. A T R I B U C I O N E S D E L O S C O O R D I N A D O R E S D E P R Á C T I C A S .
El C o o r d i n a d o r de l Á r e a C o m ú n c o o r d i n a r á las a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s en las
Prác t i cas In ic ia les , los C o o r d i n a d o r e s o s u p e r v i s o r e s de las C a r r e r a s d e Ingen ie r ía
se rán q u i e n e s c o o r d i n a r á n las a c c i o n e s de los e s t u d i a n t e s en las Prác t i cas
I n te rmed ias , los S u p e r v i s o r e s de l E jerc ic io P ro fes i ona l S u p e r v i s a d o ( E P S ) de las
Ca r re ras d e I ngen ie r í a s e r á n q u i e n e s c o o r d i n a r á n las a c c i o n e s d e los e s t u d i a n t e s
ele las P rac t i cas f i na les ; con re lac ión al p r o g r a m a ele p rác t i cas ob l i ga to r ias , t iene
las s igu ien tes a t r i b u c i o n e s :
a. C o o r d i n a r en c o n j u n t o c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S y P rac t i cas , las
a c t i v i d a d e s de los a s e s o r e s - d o c e n t e s de las d i f e r e n t e s á r e a s .
b. Eva lua r y s e l e c c i o n a r o p c i o n e s , i ns t i tuc iones o e m p r e s a s para la rea l i zac ión
de p r o g r a m a s d e p rác t i cas , c o n j u n t a m e n t e c o n el C o o r d i n a d o r de E P S y
con los d o c e n t e s - a s e s o r e s de las á reas , a t e n d i e n d o cr i ter ios c o m o :
n e c e s i d a d , v i ab i l i dad , pe r t i nenc ia y ap l i cac ión de las h e r r a m i e n t a s de la
Ingen ie r ía en su á rea respec t i va .
c. G e n e r a r l i s tados d e las d i v e r s a s f u e n t e s de p rác t i ca s e g ú n las d i f e ren tes
á reas d e t r aba jo .
d. En c o o r d i n a c i ó n con el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas , e labo ra r
la p l an i f i cac i ón , e j e c u c i ó n , supe rv i s i ón y e v a l u a c i ó n d e c a d a p r o g r a m a de
p rác t i ca .
e. En c o o r d i n a c i ó n c o n el C o o r d i n a d o r d e E P S P rác t i cas , s u p e r v i s a r y eva lua r
el t r aba jo d e los a s e s o r e s - d o c e n t e s d e c a d a á rea y t o m a r las m e d i d a s
co r rec t i vas en el á m b i t o d e su c o m p e t e n c i a .
f. P r o m o c i o n a r c o n s t a n t e m e n t e el p r o g r a m a d e p rác t i cas an te las
i ns t i t uc iones p ú b l i c a s y p r i vadas .
g. B r i nda r el a p o y o n e c e s a r i o a los a s e s o r e s - d o c e n t e s de l p r o g r a m a c u a n d o
sea r e q u e r i d o .
h. C o n v o c a r p e r i ó d i c a m e n t e a r e u n i o n e s al g r u p o d e a s e s o r e s - d o c e n t e s del
p r o g r a m a pa ra c o n o c e r a s p e c t o s de t raba jo y repo r ta r lo al C o o r d i n a d o r
G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas .
i. C o o r d i n a r la e l a b o r a c i ó n d e un i n fo rme s e m e s t r a l d e las ac t i v i dades ,
i n v e s t i g a c i o n e s y se rv i c i os rea l i zados por los e s t u d i a n t e s e n el desa r ro l l o
de l p r o g r a m a d e p rác t i cas , para remi t i r lo al C o o r d i n a d o r G e n e r a l de E P S y
P rác t i cas .
j . A p r o b a r los i n f o r m e s f i na les de los e s t u d i a n t e s pa ra su t ras lado a la
C o o r d i n a c i ó n G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas y és ta los e n v i é a la en t i dad que
c o r r e s p o n d a .
A R T Í C U L O 18. A T R I B U C I O N E S D E L O S A S E S O R E S - D O C E N T E S D E L
P R O G R A M A D E P R Á C T I C A S
El a s e s o r - d o c e n t e de l p r o g r a m a d e p rác t i cas ob l i ga to r i as es el p ro fes iona l de la
D iv is ión de C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía q u e t iene d e n t r o d e sus a t r i buc i ones , las
s igu ien tes :
a. A p o y a r e n la p l an i f i cac i ón , e j e c u c i ó n y s u p e r v i s i ó n de l p r o g r a m a d e prác t i ca
q u e le c o r r e s p o n d e .
b. E l abo ra r la p r o g r a m a c i ó n y c a l e n d a r i z a c i ó n s e m e s t r a l de t raba jo
c o r r e s p o n d i e n t e a las a c t i v i d a d e s de l P r o g r a m a q u e le c o r r e s p o n d a n .
c. A p o y a r e n la p l an i f i cac ión , e j e c u c i ó n de los s e m i n a r i o s de i nducc ión del
p r o g r a m a d e p rác t i cas .
d. A u t o r i z a r los a n t e p r o y e c t o s d e los e s t u d i a n t e s a su c a r g o e i n fo rmar al
C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas de lo m i s m o .
e. B r i nda r a s e s o r í a , s u p e r v i s i ó n y e v a l u a c i ó n de los p r o y e c t o s d e los
e s t u d i a n t e s a su ca rgo .
f. E l a b o r a r un r e s u m e n e jecu t i vo s e m e s t r a l de las a c t i v i d a d e s de el o ella
c o m o a s e s o r - d o c e n t e .
g. A p r o b a r los i n f o r m e s f i na les d e los e s t u d i a n t e s pa ra su t ras lado a los
C o o r d i n a d o r e s de p rác t i cas .
h. As is t i r a las r e u n i o n e s d e t r aba jo c o n v o c a d a s por los C o o r d i n a d o r e s de
p rác t i cas y/o por el C o o r d i n a d o r G e n e r a l de E P S y P rác t i cas c u a n d o es tas
t e n g a n p u n t o s d e a g e n d a r e l a c i o n a d a s con el p r o g r a m a de p rác t i cas en
d o n d e a p o y a .
C A P Í T U L O VI
R E G I M E N D I S C I P L I N A R I O D E L P R O G R A M A D E P R A C T I C A S
A R T Í C U L O 19 . F A L T A S
Las fa l tas a las q u e se p u e d e n incurr i r los e s t u d i a n t e s d u r a n t e el desa r ro l l o de
su p r o g r a m a se c las i f i ca rán en fa l ta leve y fal ta g r a v e .
a. ) F A L T A L E V E : Se c o n s i d e r a fa l ta leve de l e s t u d i a n t e c u a n d o :
P r á c t i c a s In ic ia les e I n t e r m e d i a s :
1. ) E n t r e g a r i n f o rmes d e s p u é s de l t i e m p o s e ñ a l a d o pa ra el e fec to .
2. ) As is t i r t a rde a cua lqu ie ra de los ta l le res , e v e n t o s o ac t i v i dades
p r o g r a m a d a s .
P rác t i cas F ina les :
1. ) E n t r e g a r un i n fo rme parc ia l d e s p u é s de l t i e m p o s e ñ a l a d o para el
e fec to .
2. ) A u s e n t a r s e s in el p e r m i s o respec t i vo d e la c o m u n i d a d , ins t i tuc ión o
e m p r e s a q u e le f ue a s i g n a d a para la rea l i zac ión de su p rác t i ca f ina l .
3. ) E n t r e g a r el i n fo rme f inal y r esu l t ados de su p rác t i ca d e s p u é s del
t i e m p o e s t i p u l a d o .
4. ) As is t i r t a rde a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s o r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y
q u e h a y a s ido c i tado f o r m a l m e n t e de m a n e r a ve rba l o por esc r i to .
b. ) F A L T A G R A V E : S e c o n s i d e r a fa l ta g r a v e de l e s t u d i a n t e c u a n d o :
P rác t i cas In ic ia les e I n t e r m e d i a s :
1. ) A c u m u l a r d o s (02) fa l tas leves .
2. ) A c u m u l a r el 2 0 % de inas is tenc ia a ta l l e res y e v e n t o s o ac t i v i dades
p r o g r a m a d a s .
3. ) I ncump l i r c o n las L e y e s y N o r m a s de la D iv is ión d e C ienc i as de la
I ngen ie r í a , de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e y de la Un i ve rs i dad
d e S a n Ca r l os de G u a t e m a l a .
P rác t i cas F ina les :
I.') A c u m u l a r d o s (02) fa l tas leves
2. ) No as is t i r a c u a l q u i e r a d e los e v e n t o s y r e u n i o n e s p r o g r a m a d a s y
q u e h a y a s ido c i tado f o r m a l m e n t e de m a n e r a v e r b a l o por escr i to .
3. ) I ncump l i r c o n la j o r n a d a de t i e m p o de t raba jo p r o g r a m a d a para su
p rác t i ca .
4. ) Ex is t i r i n c o n f o r m i d a d por par te de las a u t o r i d a d e s d e la c o m u n i d a d .
i ns t i t uc ión o e m p r e s a , d e b i d o al c o m p o r t a m i e n t o o la ca l i dad de los
r e s u l t a d o s p r o d u c t o de su p rác t i ca .
5. ) I n c u m p l i r c o n las L e y e s y N o r m a s de la D i v i s i ón de C ienc i as de la
I ngen ie r í a , de l C e n t r o Un ive rs i ta r io de O c c i d e n t e y de la U n i v e r s i d a d
de S a n C a r l o s de G u a t e m a l a , c o m u n i d a d , i ns t i t uc ión , e m p r e s a y la
s o c i e d a d G u a t e m a l t e c a en g e n e r a l .
6. ) Es ta r a u s e n t e e n la c o m u n i d a d , e m p r e s a o ins t i tuc ión a s i g n a d a para
la p rác t i ca en el m o m e n t o de u n a s u p e r v i s i ó n .
A R T Í C U L O 19 . S A N C I O N E S
P rác t i cas In ic ia les e I n t e r m e d i a s :
1.) R e p r o b a c i ó n d e la p rác t i ca inicial o i n t e r m e d i a c u a n d o incur ra en una
fa l ta g r a v e .
P rác t i cas F ina les :
S u s p e n s i ó n d e la ma t r í cu l a por un a ñ o , c u a n d o :
1. ) A c u m u l a c i ó n d o s (02) fa l tas g r a v e s .
2. ) Se c o m p r u e b e q u e h u b o f a l s e d a d en el i n f o r m e f ina l .
3. ) A b a n d o n e en f o r m a de f in i t i va la c o m u n i d a d , ins t i tuc ión o e m p r e s a q u e le
h a y a s i do a s i g n a d a pa ra la rea l i zac ión de su p rác t i ca .
4. ) I n c u m p l a los c ó d i g o s d e é t ica y c o n f i d e n c i a l i d a d de la c o m u n i d a d ,
e m p r e s a o ins t i tuc ión a s i g n a d a pa ra la p rác t i ca .
C A P Í T U L O VII. _
D I S P O S I C I O N E S T R A N S I T O R I A S Y D E R O G A T O R I A S
A R T Í C U L O 20 . T R A N S I T O R I O
Los e s t u d i a n t e s d e Ingen ie r ía q u e no h a y a n a p r o b a d o los cu r sos de Prác t i cas
P r imar i as , I n t r o d u c c i ó n a la P rác t i ca d e Ingen ie r ía 1 e I n t r oducc i ón a la P rác t i ca d e
Ingen ie r ía 2, se les va l i da rá po r un cu rso p ro fes i ona l op ta t i vo de l p é n s u m de su
ca r re ra , d e b i e n d o rea l izar los t r ám i t es respec t i vos an te el c o o r d i n a d o r de Á r e a
C o m ú n pa ra q u e es te a su v e z lo va l i de an te la C o m i s i ó n A c a d é m i c a de l C U N O C .
Es te a r t i cu lo es ap l i cab le a los e s t u d i a n t e s c o n c a r n é 2 0 0 6 o anter io r .
A R T I C U L O 2 1 . V I G E N C I A
El p r e s e n t e N o r m a t i v o e n t r a r á e n v igenc ia a part i r de l p r i m e r s e m e s t r e de l año d o s
mi l s ie te y es ap l i cab le a e s t u d i a n t e s c o n ca rné 2 0 0 7 o q u e in ic ien su car re ra de
ingen ie r ía en el C e n t r o Un i ve rs i t a r i o d e O c c i d e n t e e n el p r ime r s e m e s t r e s 2 0 0 7 .
A R T I C U L O 2 2 . A D O P C I O N D E L N O R M A T I V O D E P R Á C T I C A S O B L I G A T O R I A S
P A R A L O S E S T U D I A N T E S D E L A S C A R R E R A S D E LA D I V I S I O N D E C I E N C I A S
DE LA I N G E N I E R I A D E L C E N T R O U N I V E R S I T A R I O D E O C C I D E N T E C O M O
N O R M A T I V O D E P R A C T I C A S F I N A L E S .
Se a d o p t a c o m o N o r m a t i v o d e las P rác t i cas F ina les d e las C a r r e r a s de Ingen ie r ía
el N o r m a t i v o de P rác t i cas O b l i g a t o r i a s pa ra los E s t u d i a n t e s d e las C a r r e r a s de la
D iv is ión de C i e n c i a s d e la I ngen ie r ía de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o de O c c i d e n t e ,
a p r o b a d o por el H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso dos .
Ac ta C D . 3 0 . 0 5 , d e S e s i ó n C e l e b r a d a el 18 de n o v i e m b r e de l 2 0 0 5 con las
s i gu ien tes r e f o r m a s :
2 2 . 1 . D u r a c i ó n d e la P rác t i ca F ina l : El t i e m p o q u e los e s t u d i a n t e s d e b e r á n
des t i na r para el desa r ro l l o d e la P rác t i ca F ina l ( que es igua l a la Prác t i ca
Ob l iga to r ia de l n o r m a t i v o a p r o b a d o por el C o n s e j o D i rec t i vo e n el P u n t o s e g u n d o ,
Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 ) se rá d e 4 0 0 ho ras e fec t i vas , e n lugar de 1,000 ho ras ,
an tes d e rea l i za r el E x a m e n T é c n i c o P r o f e s i o n a l o E je rc ic io P ro fes iona l
S u p e r v i s a d o ( E P S ) .
22 .2 . Se d e b e a g r e g a r c o m o requ is i to pa ra so l ic i tar d e s a r r o l l o d e la Prác t i ca F inal
(que es lo m i s m o q u e la P rác t i ca Ob l i ga to r i a e n d i c h o n o r m a t i v o a p r o b a d o por el
C o n s e j o D i rec t i vo en el P u n t o s e g u n d o , Inc iso d o s , A c t a C D . 30 .05 ) lo s i gu ien te :
1) A s i g n a r s e la P rác t i ca F ina l d e a c u e r d o a los p r o c e d i m i e n t o s
e s t a b l e c i d o s po r con t ro l a c a d é m i c o en el C U N O C .
2) P r e s e n t a r ce r t i f i cac ión d e c u r s o s c o n un m í n i m o de 200
c réd i t os a p r o b a d o s .
3) T r a n s f o r m a r los c a r g o s de C o o r d i n a d o r de p rác t i ca ob l iga to r ia
d e c a d a ca r re ra por el d e S u p e r v i s o r d e E P S d e las C a r r e r a s
d e Ingen ie r ía al m o m e n t o d e q u e los e s t u d i a n t e s a fec tos a
es te p r o g r a m a d e b a n ing resa r al m i s m o .
A R T I C U L O 23. D E R O G A T O R I A
Q u e d a n d e r o g a d o s t o d a s las d i s p o s i c i o n e s , n o r m a s y r e g l a m e n t o s e m i t i d o s por el
H o n o r a b l e C o n s e j o D i rec t i vo de l C e n t r o Un i ve rs i t a r i o de O c c i d e n t e que
c o n t r a v e n g a n el p r e s e n t e n o r m a t i v o .
A R T I C U L O 23. C A S O S N O P R E V I S T O S
Los c a s o s no p rev i s tos e n el p r e s e n t e n o r m a t i v o s e r á n resue l t os por una c o m i s i ó n
espec í f i ca c o n f o r m a d a po r el C o o r d i n a d o r G e n e r a l d e E P S y P rác t i cas , los
C o o r d i n a d o r e s o S u p e r v i s o r e s d e Ca r re ra y los S u p e r v i s o r e s de E P S de las
ca r re ras d e la D iv is ión d e C i e n c i a s d e la Ingen ie r ía . Sí és ta c o m i s i ó n no lo p u e d e
reso lver , se rá e l e v a d o a la i ns tanc ia super io r .
Q u e t z a l t e n a n g o 8 d e A g o s t o 2 0 0 6 .
